李嘉誠(chéng)怎么白手起家
李嘉誠(chéng)怎么白手起家
1950年時(shí)創(chuàng)業(yè)開(kāi)始,李嘉誠(chéng)經(jīng)歷兩次石油危機(jī),亞洲金融風(fēng)暴,但是他的企業(yè)卻能至今屹立不倒橫跨數(shù)十個(gè)國(guó)家并且保持無(wú)一年虧損的驚人記錄。下面學(xué)習(xí)啦小編就為大家解開(kāi)李嘉誠(chéng)怎么白手起家，希望能幫到你。
李嘉誠(chéng)白手起家的方法
嘉誠(chéng)出生于潮州的書(shū)香世家，從小聰穎好學(xué)。風(fēng)云突變，日軍侵占潮州，父親教育救國(guó)的理想泯滅，亦打碎李嘉誠(chéng)求學(xué)治學(xué)的志向。1940年冬，少年李嘉誠(chéng)跟隨父母，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱辛，逃到香港。
山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈。在廣東省潮州市北門(mén)街面線巷，有一座極為尋常的古宅。小巷毗鄰喧嘩的北門(mén)市場(chǎng)，如面線一般狹長(zhǎng)。它宅門(mén)不大，亦無(wú)雕龍畫(huà)鳳。“古色古香，靜謐幽雅”，似與這幢古宅無(wú)緣。然而，就是這幢普普通通的古宅，吸引了眾多的當(dāng)?shù)鼐用窦巴鈦?lái)游客前來(lái)瞻仰參觀。
據(jù)李氏族譜，明末清初，一世祖李明山，為避戰(zhàn)亂，舉家由福建莆田遷至潮州府海陽(yáng)縣(今潮州市)。家史再往前溯，李氏家族的祖先在中原。從一世祖李明山定居潮州，傳至李嘉誠(chéng)這一輩，正好10世。
李氏家風(fēng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)識(shí)淵博。李嘉誠(chéng)曾祖父李鵬萬(wàn)，是清朝甄選的文官八貢之一。李氏家族是當(dāng)?shù)氐耐?，家門(mén)前有一座3米高的碑臺(tái)，上插貢旗，深得四鄉(xiāng)村人崇敬。
祖父李曉帆是清末秀才，未仕進(jìn)，閑居村野。20世紀(jì)初，正值中國(guó)飽受列強(qiáng)欺辱、西學(xué)漸進(jìn)的時(shí)代，飽讀四書(shū)五經(jīng)的李曉帆，毅然送兩個(gè)兒子李云間、李云梯東渡扶桑留學(xué)，一個(gè)學(xué)商科，一個(gè)念師范。學(xué)成回國(guó)后，在潮州、汕頭從事教育工作。
李嘉誠(chéng)父親李云經(jīng)，走的也是治學(xué)執(zhí)教之路。李云經(jīng)從小聰穎好學(xué)，孜孜不倦，每次考試，總是名列前茅。1913年(15歲)以優(yōu)異成績(jī)考入省立金山中學(xué)，1917年畢業(yè)時(shí)成績(jī)列全校第一名。時(shí)值家境式微，無(wú)資供他升讀大學(xué)，李云經(jīng)受蓮陽(yáng)懋德學(xué)校之誠(chéng)聘，開(kāi)始了執(zhí)教生涯。
數(shù)年之后，李云經(jīng)棄教從商，遠(yuǎn)渡重洋，在爪哇國(guó)三寶壟一間潮商開(kāi)辦的裕合公司做店員。不久因時(shí)局動(dòng)蕩，李云經(jīng)打道回府，在潮安城恒安銀莊任司庫(kù)與出納。后因時(shí)局動(dòng)蕩，銀莊倒閉。
李云經(jīng)重返教壇，在隆都后溝學(xué)校做教書(shū)匠。他教學(xué)有方，聲譽(yù)日隆，1935年春，被聘為庵埠宏安小學(xué)校長(zhǎng)。1937年，李云經(jīng)轉(zhuǎn)聘為庵埠郭壟小學(xué)校長(zhǎng)，直至潮州淪陷，舉家輾轉(zhuǎn)香港。
時(shí)逾半個(gè)多世紀(jì)，人們很難考證李云經(jīng)棄教從商的真實(shí)動(dòng)機(jī)。不少著作認(rèn)為：李云經(jīng)是因家境貧寒，時(shí)局所迫。
潮汕地區(qū)是中國(guó)著名僑鄉(xiāng)，潮汕地區(qū)現(xiàn)時(shí)擁有人口1000萬(wàn)左右，而定居海外各國(guó)的潮人約六七百萬(wàn)，如加上移居港澳臺(tái)的潮人，人數(shù)在1000萬(wàn)以上。
潮汕是粵東政治經(jīng)濟(jì)文化中心，潮人大批移居海外，始于明清。潮汕海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，“商人重利輕別離”，“安土重遷”意識(shí)淡薄。潮人的遷徙，不可僅僅歸結(jié)為貧窮。積極開(kāi)拓，是潮汕文化的獨(dú)特景觀。潮人的遷徙，還不同于山東人闖關(guān)東，寧波人闖上海，人們的足跡仍在國(guó)內(nèi)，而潮人則放眼海外。
潮人移居海外的高潮，始于19世紀(jì)中葉。1861年汕頭開(kāi)埠，每年輸出的契約華工達(dá)數(shù)萬(wàn)。據(jù)廣東海關(guān)史統(tǒng)計(jì)，1876～1898年，從汕頭經(jīng)香港或直達(dá)東南亞的華人有150萬(wàn)，其中絕大部分為潮人。國(guó)內(nèi)有不少反映華工血淚史的影視文學(xué)作品，契約華工遠(yuǎn)離家園，是“受欺騙、被脅迫甚至遭綁架”。這是真實(shí)的歷史，但不是歷史的全部。大部分勞工是出于自愿的，他們心懷憧憬，前赴后繼，蔚然成風(fēng)。
潮人極富冒險(xiǎn)精神和開(kāi)拓意識(shí)。潮人移居海外，勞工逐年遞減，商人與年俱增。這股海外移民潮，到1949年共產(chǎn)黨在大陸建立新政權(quán)，才漸漸停息。
李云經(jīng)生活在這個(gè)大的文化氛圍中，盡管接受的是傳統(tǒng)家教，也不可能不受其影響。在潮汕，處處流傳著海外游子建業(yè)致富的傳奇故事，即使失望多于希望，仍構(gòu)成潮人涉海闖蕩的原動(dòng)力。
不管李云經(jīng)動(dòng)機(jī)如何，他是他們中的失敗者;亦不管時(shí)局如何動(dòng)蕩，商場(chǎng)如何險(xiǎn)惡，他還是回到原點(diǎn)—重執(zhí)教鞭。李云經(jīng)或許接受了太多的傳統(tǒng)道德，重義輕利，安貧樂(lè)道;或許更熱衷于教育事業(yè)，視教育為強(qiáng)國(guó)利民之本。
我們從李氏家教，找不出絲毫經(jīng)商斂財(cái)之基因。李嘉誠(chéng)成為一代商界天驕，當(dāng)屬異數(shù)。
韓江碧青浩蕩，千秋萬(wàn)載穿越潮汕平原，南流入海。潮州古城，北有金山，東有筆架山，西有葫蘆山，三山一水，秀色如畫(huà)，恍若世外桃源。
李嘉誠(chéng)來(lái)到人世，世界已不太平。北伐取得輝煌的勝利，而中國(guó)依舊處于半封建、半殖民地社會(huì)。世界經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷長(zhǎng)久繁榮后，接踵而來(lái)的是世界性的經(jīng)濟(jì)大蕭條。
潮州偏安一隅，受時(shí)局的影響微乎其微。李云經(jīng)攜長(zhǎng)子嘉誠(chéng)，流連于青山綠水間，人世的一切煩惱，都會(huì)隨著江水漂流遠(yuǎn)逝。李云經(jīng)對(duì)兒子的最大期望，就是學(xué)有所成，報(bào)效國(guó)家和家鄉(xiāng)——這是他涉足商場(chǎng)，又淡出商場(chǎng)，感悟到的人生經(jīng)驗(yàn)。
李嘉誠(chéng)不負(fù)父望，聰穎好學(xué)，3歲就能詠《三字經(jīng)》《千家詩(shī)》。“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥青波。”詠詩(shī)誦文，是李嘉誠(chéng)童稚時(shí)代最佳娛樂(lè)。“人之初，性本善;性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”李嘉誠(chéng)正是在這些童蒙讀物中，最早接受傳統(tǒng)文化的熏陶。
5歲那年，李嘉誠(chéng)在父親的引導(dǎo)下，祭拜孔圣人，進(jìn)了潮北門(mén)觀海寺小學(xué)念書(shū)。學(xué)堂是觀海寺的廟產(chǎn)，誦經(jīng)聲與讀書(shū)聲此起彼伏。
新文化運(yùn)動(dòng)已經(jīng)歷十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，上海、廣州等大城市，正在享受工業(yè)革命的文明。學(xué)堂的讀書(shū)聲與寺廟的誦經(jīng)聲一樣亙古不變，“之乎者也”構(gòu)成授課的主要內(nèi)容，時(shí)光恍然凝固。
課堂的墻壁，貼著一副醒目的對(duì)聯(lián)：
風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。
家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。
先生教授的詩(shī)文，李嘉誠(chéng)在家早已爛熟于胸，他對(duì)陌生的詩(shī)文抱有濃厚的興趣。李嘉誠(chéng)回家講給父親聽(tīng)，父親向他講述日本侵占東北三省、攻打上海的暴行。父親憂郁的神色，深深銘刻在李嘉誠(chéng)幼小的心靈里。
李氏家族的古宅，有一間小小的藏書(shū)閣，線裝古籍層層疊疊排放在書(shū)架上。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”每日放學(xué)回家，李嘉誠(chéng)便泡在藏書(shū)閣，孜孜不倦地閱讀詩(shī)文。他涉獵甚廣，《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《離騷》，唐詩(shī)、宋詞、元曲……
李嘉誠(chéng)堂兄李嘉智回憶道：“嘉誠(chéng)那時(shí)就像書(shū)蟲(chóng)，見(jiàn)書(shū)就會(huì)入迷，天生是讀書(shū)的料。他去香港，辦實(shí)業(yè)成為巨富，我們都感到吃驚。”
他的另一位堂兄，終身從事教育事業(yè)的李嘉來(lái)感嘆道：“嘉誠(chéng)要小我十多歲，卻異常懂事。他讀書(shū)非?？炭嘧杂X(jué)，我看過(guò)好多次，他在書(shū)房里點(diǎn)煤油燈讀書(shū)，很晚很晚都不睡覺(jué)。”
李嘉誠(chéng)讀書(shū)的悟性與勤勉，深得父親的心喜。李云經(jīng)任宏安小學(xué)校長(zhǎng)，不久，李嘉誠(chéng)轉(zhuǎn)入宏安小學(xué)就讀，父子倆有機(jī)會(huì)天天相聚。
他們相聚的話題，莫不圍繞著書(shū)。書(shū)籍向李嘉誠(chéng)展示出另一個(gè)世界，隨著父親娓娓的話音，李嘉誠(chéng)仿佛看到憂國(guó)憂民的屈原，仰天吟唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;李白屹立船頭，“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還;兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”;杜甫在寒冷的秋夜，悲憤高歌“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏!”
李嘉誠(chéng)似懂非懂，但有一個(gè)理念卻分外清晰：勤勉苦讀，出人頭地，報(bào)國(guó)為民。
時(shí)局動(dòng)蕩，生活清貧，未能建功立業(yè)的李云經(jīng)，把厚望寄予兒子身上。李嘉誠(chéng)優(yōu)異的學(xué)業(yè)，是郁郁不得志的父親最大的慰藉。
如果不是風(fēng)云急變，李嘉誠(chéng)會(huì)沿著求學(xué)治學(xué)之路一直走下去。同時(shí)，他極有可能繼承父業(yè)，在家鄉(xiāng)做一名教師。
人生的幸與不幸，只能讓歷史作結(jié)論。
1937年7月7日，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)。日軍憑藉囂和的氣焰及先進(jìn)的武器，逐步侵占了中國(guó)的半壁山河。
處于天涯一隅的潮汕已不太平，報(bào)章不時(shí)以醒目的標(biāo)題，刊登山河破碎、日寇暴虐的消息。父親轉(zhuǎn)入郭壟小學(xué)任校長(zhǎng)，整日憂心忡忡。母親莊碧琴篤信佛教，敬香拜佛，祈禱佛祖保佑家人鄉(xiāng)人平安。
1939年6月，涂有猩紅太陽(yáng)標(biāo)志的日機(jī)出現(xiàn)在潮汕上空，對(duì)城區(qū)狂轟濫炸。縣教育科宣布所有的學(xué)校停課。李嘉誠(chéng)對(duì)家園學(xué)子生涯的最后一課記憶猶新，處在鄉(xiāng)間的庵埠未遭敵機(jī)轟炸，大部分學(xué)生仍按時(shí)來(lái)到學(xué)堂。
國(guó)文老師慷慨激昂講解岳飛的《滿江紅》。最后，師生含著悲憤的熱淚，高唱《義勇軍進(jìn)行曲》：
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城……”
不久，潮州淪陷于日軍的鐵蹄之下。日軍一面大肆燒殺掠搶，一面四處張貼安民告示。城區(qū)的居民惶惶不可終日，籠罩在白色恐怖之中。人們紛紛逃出城外，去山鄉(xiāng)農(nóng)村投親靠友，躲避戰(zhàn)亂。
6月22日，日寇占領(lǐng)庵埠，執(zhí)教多年的李云經(jīng)徹底失業(yè)。他攜李嘉誠(chéng)回到潮州城家中。李嘉誠(chéng)小學(xué)尚未畢業(yè)，升學(xué)無(wú)望，又不敢隨意走出家門(mén)，只好躲進(jìn)藏書(shū)閣讀古書(shū)。時(shí)事紛亂，李嘉誠(chéng)明白了許多人生道理，他尤喜歡文天祥、陸游、岳飛、辛棄疾等人的詩(shī)詞，深深領(lǐng)悟到其間的真諦與憂憤。
太陽(yáng)旗在潮州城頭獵獵飄揚(yáng)，逃避戰(zhàn)禍的人流仍絡(luò)繹不絕。乃父之心甚于其子，李云經(jīng)常與城里的知識(shí)分子相聚一起，秘密商議抗日大計(jì)。不少知識(shí)青年投奔抗戰(zhàn)前線或敵后游擊隊(duì)。李云經(jīng)上有老母，下有妻子兒女，未能邁出這一步。他每每想到這一點(diǎn)，心中萬(wàn)分愧疚。
1940年年初，李云經(jīng)攜妻帶子逃到澄?？h隆都松坑鄉(xiāng)，寄住在姨親家。不久，又輾轉(zhuǎn)逃到后溝，投靠在后溝通小學(xué)任教的胞弟李奕。
兄弟見(jiàn)面，李云經(jīng)沉痛地說(shuō)：“我逃荒失業(yè)，生活無(wú)著。一家人打瘧，沒(méi)醫(yī)沒(méi)藥，禍不單行，苦不堪言。”
這一年，祖母因驚嚇貧困而逝世。李嘉誠(chéng)伯父李云章、李云梯在他鄉(xiāng)執(zhí)教，潮汕淪陷，日寇橫行，他們皆未能趕來(lái)后溝奔喪。李云經(jīng)、李奕兩兄弟，傾資為老母操辦了簡(jiǎn)單的葬禮，草草掩埋在后溝的山岡。
李嘉誠(chéng)的貧困童年
1928年7月29日，李嘉誠(chéng)生于廣東潮州潮安縣北門(mén)街面線巷的一個(gè)教師之家。5歲那年，李嘉誠(chéng)在父親李云經(jīng)的引導(dǎo)下，祭拜孔子儒學(xué)，進(jìn)入觀海寺小學(xué)念書(shū)。1937年7月7日，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，1938年日軍轟炸潮州。1939年6月，剛剛讀初中的李嘉誠(chéng)在與家人輾轉(zhuǎn)到香港，一家人寄居在舅父莊靜庵的家里。
1941年12月8日，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，圣誕節(jié)前夕，香港英軍向日軍投降。港幣不斷貶值，物價(jià)飛漲，李家生活愈加困難，而父親李云經(jīng)又在這時(shí)因勞累過(guò)度染上肺病。
1943年冬天，李云經(jīng)病重，他把李嘉誠(chéng)叫到床前，輕聲告誡道：求人不如求己，吃得苦中苦，方為人上人等訓(xùn)言。失意時(shí)莫灰心，得意時(shí)莫忘形。父親李云經(jīng)病逝，為了養(yǎng)活母親和三個(gè)弟妹，14歲的李嘉誠(chéng)被迫輟學(xué)走上社會(huì)謀生，會(huì)看相的同鄉(xiāng)認(rèn)為他“眼眸無(wú)神，骨架瘦弱，未來(lái)恐難成大器”。李嘉誠(chéng)先在舅父莊靜庵的中南鐘表公司當(dāng)泡茶掃地的小學(xué)徒。李嘉誠(chéng)到這里之后，學(xué)到的第一個(gè)功夫就是察言觀色，見(jiàn)機(jī)行事。
1945年，8月日本投降。李嘉誠(chéng)被調(diào)入高升街的一間鐘表店當(dāng)?shù)陠T，學(xué)會(huì)了鐘表裝配修理技術(shù)。
1947年，李嘉誠(chéng)因不愿長(zhǎng)期寄人籬下，便到一家五金廠當(dāng)推銷員，開(kāi)始了香港人稱之為“行街仔”的推銷生涯。1948年，由于出色的推銷成績(jī)，20歲的李嘉誠(chéng)便升任塑料花廠的總經(jīng)理。
李嘉誠(chéng)的艱苦創(chuàng)業(yè)
1950年，年僅22歲的李嘉誠(chéng)用平時(shí)省吃儉用積蓄的7000美元在筲箕灣創(chuàng)辦長(zhǎng)江塑膠廠。“長(zhǎng)江”取意于“長(zhǎng)江不擇細(xì)流，故能浩蕩萬(wàn)里”。辦廠初期，曾經(jīng)出過(guò)質(zhì)量事故，李嘉誠(chéng)在表妹莊月明的鼓勵(lì)之下度過(guò)了難關(guān)。
1955年，長(zhǎng)江塑膠廠終于出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，產(chǎn)銷漸入佳境。1957年，李嘉誠(chéng)閱讀新一期的英文版《塑膠》雜志，無(wú)意看到一則消息：意大利一家公司利用塑膠原料制造塑膠花，正全面傾銷歐美市場(chǎng)。這則消息使李嘉誠(chéng)意識(shí)到：塑膠花也會(huì)在香港流行。于是李嘉誠(chéng)到意大利考察，回港后率先推出塑膠花，隨即成為熱銷產(chǎn)品。
李嘉誠(chéng)在香港快人一步研制出塑膠花，填補(bǔ)了香港市場(chǎng)的空白。李嘉誠(chéng)走物美價(jià)廉的銷售路線，大部分經(jīng)銷商都非常爽快地按李嘉誠(chéng)的報(bào)價(jià)簽訂供銷合約。有的為了買斷權(quán)益，主動(dòng)提出預(yù)付50%訂金。李嘉誠(chéng)掀起了香港消費(fèi)新潮流，長(zhǎng)江塑膠廠由默默無(wú)聞的小廠一下子蜚聲香港塑膠業(yè)界。
1957年歲尾，長(zhǎng)江塑膠廠改名為長(zhǎng)江工業(yè)有限公司。公司總部由新莆崗搬到北角，李嘉誠(chéng)任董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理。廠房分為兩處，一處仍生產(chǎn)塑膠玩具，另一處生產(chǎn)塑膠花。李嘉誠(chéng)把塑膠花作為重點(diǎn)產(chǎn)品。塑膠花為李嘉誠(chéng)帶來(lái)數(shù)千萬(wàn)港元的盈利，長(zhǎng)江廠成為世界最大的塑膠花生產(chǎn)廠家。不久，他又積極開(kāi)拓世界市場(chǎng)，并成為“塑膠花大王”。
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