通遼創(chuàng)業(yè)政策
通遼創(chuàng)業(yè)政策
眾多通遼高校畢業(yè)生迫切希望能夠順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。學(xué)習(xí)啦小編把整理好的通遼創(chuàng)業(yè)政策分享給大家，歡迎閱讀，僅供參考哦!
通遼多項(xiàng)政策助1123名高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
從通遼市人力資源和社會(huì)保障局了解到，今年通遼市進(jìn)一步加大扶促力度，通過多項(xiàng)幫扶政策幫助1123名高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
家門口就有就業(yè)服務(wù)信息
即將于7月畢業(yè)的大四學(xué)生劉虹虹說：“在校期間，我們可以通過學(xué)校了解就業(yè)信息。畢業(yè)后，我們可以通過哪些渠道了解實(shí)時(shí)信息呢?”記者采訪了解到，今年通遼市以創(chuàng)建大學(xué)生就業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)為載體，實(shí)施“信息服務(wù)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)計(jì)劃”。在各級(jí)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)專門設(shè)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口與就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺(tái)，為求職和創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供政策咨詢、職業(yè)介紹、崗位信息等有針對(duì)性、個(gè)性化的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。
分行業(yè)、專業(yè)開展專場(chǎng)招聘活動(dòng)
記者采訪就業(yè)部門獲悉，新一年通遼市較為熱門的用工崗位為財(cái)務(wù)、計(jì)算機(jī)專業(yè)人才、房地產(chǎn)預(yù)算工程師、物業(yè)和企業(yè)管理人員、技術(shù)工作。畢業(yè)生徐美娜大學(xué)時(shí)主修計(jì)算機(jī)專業(yè)，她在受訪時(shí)說：“我希望相關(guān)部門能夠針對(duì)不同專業(yè)，開展專場(chǎng)招聘會(huì)，這樣更吸引相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生的注意。”記者采訪了解到，今年通遼市以促進(jìn)高校畢業(yè)生市場(chǎng)就業(yè)為目的，實(shí)施“供需對(duì)接計(jì)劃”。大力開發(fā)適合高校畢業(yè)生的各類管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位，重點(diǎn)做好大中小企業(yè)崗位信息的采集。并且針對(duì)高校畢業(yè)生的特點(diǎn)，開展分行業(yè)、分專業(yè)、分層次的各類高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘活動(dòng)、校園招聘活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)招聘活動(dòng)和系列專項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮市場(chǎng)招聘促進(jìn)就業(yè)的主渠道作用，從而促進(jìn)大學(xué)生通過市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
提供市場(chǎng)分析等咨詢指導(dǎo)
近年來，眾多高校畢業(yè)生將目光投向了創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)。由于對(duì)市場(chǎng)情況的了解較為淺薄，致使部分畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)屢屢碰壁。記者采訪獲悉，今年通遼市以創(chuàng)業(yè)服務(wù)品牌為亮點(diǎn)，實(shí)施“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”。開展創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)活動(dòng)，采取多種方式，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供創(chuàng)業(yè)策劃、項(xiàng)目論證、市場(chǎng)分析、經(jīng)營管理、小額貸款政策扶持等方面的咨詢和指導(dǎo)，加強(qiáng)開發(fā)區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)和孵化基地建設(shè)，已建的各類創(chuàng)業(yè)園區(qū)和孵化基地將優(yōu)先吸納大學(xué)生入駐創(chuàng)業(yè)。
新培養(yǎng)高技能人才2000人以上
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，企業(yè)對(duì)高技能人才的需求日益增加。眾多高校畢業(yè)生表示：“我們希望相關(guān)部門能夠?yàn)槲覀兲峁┨岣呒寄芩降钠脚_(tái)，讓我們擁有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。”記者采訪了解到，今年通遼市以推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)施“技能提升計(jì)劃”。依托通遼市職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心、內(nèi)蒙古民族大學(xué)大學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地、通遼職業(yè)學(xué)院家庭服務(wù)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院民族特色文化產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地及各類實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組織高校畢業(yè)生參加各類相關(guān)專業(yè)的技能實(shí)訓(xùn)，并將公共實(shí)訓(xùn)課程與相關(guān)行業(yè)資格證書考核相結(jié)合，通過公共實(shí)訓(xùn)幫助高校畢業(yè)生提升操作技能。
統(tǒng)籌推進(jìn)12個(gè)方面人才隊(duì)伍建設(shè)，制定“人才強(qiáng)區(qū)工程”績(jī)效考評(píng)辦法。全面加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)和技能人才隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)建5個(gè)高技能人才培訓(xùn)基地和5個(gè)技能大師工作室，新培養(yǎng)高技能人才2000人以上。
向用人單位重點(diǎn)推薦就業(yè)困難高校畢業(yè)生就業(yè)
面對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，如何幫助農(nóng)村牧區(qū)貧困戶等就業(yè)困難高校畢業(yè)生就業(yè)，成為大眾關(guān)心的焦點(diǎn)。記者采訪了解到，今年通遼市以蒙語授課和就業(yè)困難大學(xué)生為重點(diǎn)，實(shí)施“幫扶援助計(jì)劃”。加大對(duì)蒙古語授課和城鄉(xiāng)低保家庭、零就業(yè)家庭、優(yōu)撫對(duì)象家庭、農(nóng)村牧區(qū)貧困戶及殘疾等就業(yè)困難的高校畢業(yè)生重點(diǎn)扶持力度，逐一登記造冊(cè)，優(yōu)先為其免費(fèi)提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)咨詢、技能培訓(xùn)和崗位信息服務(wù)，組織召開蒙語授課生和貧困家庭高校畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)，并向用人單位重點(diǎn)推薦就業(yè)。
內(nèi)蒙古通遼大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款政策：最高可貸50萬元
點(diǎn)擊一：想創(chuàng)業(yè)?最高貸款額度 可提至50萬元
趙小姐今年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族大學(xué)國際經(jīng)貿(mào)專業(yè)，面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，她選擇自己創(chuàng)業(yè)，希望運(yùn)用多年所學(xué)知識(shí)實(shí)現(xiàn)人生新價(jià)值。趙小姐說：“畢業(yè)前夕，我前往沈陽等城市了解服裝行業(yè)的現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)不是我曾想象的那般簡(jiǎn)單，缺少創(chuàng)業(yè)資金等問題逐一顯現(xiàn)。如今已經(jīng)畢業(yè)，我了解到今年相關(guān)部門加大了對(duì)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的幫扶力度，希望能夠了解相關(guān)政策。” 對(duì)此，記者從通遼市就業(yè)局了解到，相關(guān)部門進(jìn)一步完善支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的財(cái)政、金融等政策，對(duì)畢業(yè)5年內(nèi)的大學(xué)生在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園或創(chuàng)業(yè)孵化基地以及經(jīng)人社部門認(rèn)定的其他創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)內(nèi)孵化的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，給予創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目不低于1萬元的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營和創(chuàng)辦小微企業(yè)的，給予其最長3年的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。同時(shí)，建立高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)擔(dān)?；穑膭?lì)和引導(dǎo)金融部門擴(kuò)大小額擔(dān)保貸款規(guī)模，提高貸款額度，高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款，最高貸款額度可提高到50萬元。對(duì)成功創(chuàng)業(yè)并擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模、再次吸納帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)占員工總數(shù)30%以上的，可給予首次貸款額1倍以上的小額貸款扶持。
點(diǎn)擊二：就業(yè)無門?開發(fā)新領(lǐng)域 給予相應(yīng)補(bǔ)貼
隨著高校畢業(yè)生數(shù)量的逐漸增多，往年較為熱門的銷售、會(huì)計(jì)、人力資源等崗位已經(jīng)無法滿足大眾的就業(yè)需求。張立強(qiáng)今年7月告別大學(xué)校園，他希望自己能夠進(jìn)入知名企業(yè)就業(yè)，但是求職的巨大壓力讓他作出了“轉(zhuǎn)型”的決定。張立強(qiáng)說：“當(dāng)初考大學(xué)選專業(yè)時(shí)認(rèn)為選擇人力資源專業(yè)就業(yè)前景會(huì)比較明朗，然而單是我們學(xué)校同專業(yè)的畢業(yè)生就有上千人。在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)下，我不得不轉(zhuǎn)向其他崗位，這讓我一度陷入迷茫。” 記者了解到，為了轉(zhuǎn)移高校畢業(yè)生對(duì)熱門崗位的求職壓力，讓高校畢業(yè)生找到新定位，今年通遼市引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，發(fā)揮社區(qū)服務(wù)業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的作用，依托家庭服務(wù)企業(yè)或物業(yè)公司，招募高校畢業(yè)生在家庭服務(wù)、社區(qū)養(yǎng)老、學(xué)前教育等領(lǐng)域就業(yè)，并按照相關(guān)規(guī)定給予崗位、社保和職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。開發(fā)更多適合高校畢業(yè)生就業(yè)的基層崗位，并在土地使用、基本建設(shè)、城市公共設(shè)施配套、收費(fèi)減免等方面給予用人單位優(yōu)惠政策。旗縣及以下機(jī)關(guān)事業(yè)單位考錄工作人員，重點(diǎn)向服務(wù)基層期滿高校畢業(yè)生傾斜。同時(shí)，為搭建更多的求職招聘平臺(tái)，為高校畢業(yè)生提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)，從今年7月起，通遼市將每月召開2場(chǎng)針對(duì)高校畢業(yè)生的專場(chǎng)招聘會(huì)，上千家企業(yè)將為畢業(yè)生伸出橄欖枝。
點(diǎn)擊三：離校未就業(yè)?提高畢業(yè)生 職業(yè)技能
在眾多咨詢熱線中，有不少離校未就業(yè)畢業(yè)生向記者表達(dá)了他們的擔(dān)憂。“曾就業(yè)，但是待遇不滿意。”“專業(yè)技能不過關(guān)，我曾經(jīng)被淘汰。”“挑來挑去，沒有合適崗位。”……上述情況反映了離校未就業(yè)畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的迷茫。
呂芳2013年畢業(yè)，曾在一家私企任職，如今待業(yè)在家。她說：“在大學(xué)時(shí)，我主修計(jì)算機(jī)專業(yè)。畢業(yè)時(shí)，我曾認(rèn)為多年的專業(yè)課業(yè)知識(shí)能夠讓我順利就業(yè)，但是在私企任職期間，由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少出現(xiàn)了眾多問題，影響了我在該私企的工作。現(xiàn)在，我希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)技能培訓(xùn)，增加自己的就業(yè)信心。” 針對(duì)上述問題，記者了解到，今年通遼市實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)，依托有條件的技工院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及時(shí)發(fā)布培訓(xùn)專業(yè)目錄、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單、培訓(xùn)鑒定補(bǔ)貼辦理流程等信息。圍繞企業(yè)和高校畢業(yè)生的需求，重點(diǎn)開展定向式、定崗式培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定服務(wù)。開展公共就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地以獎(jiǎng)代補(bǔ)項(xiàng)目，相關(guān)政策向承擔(dān)高校畢業(yè)生就業(yè)技能培訓(xùn)的院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)傾斜，幫助離校未就業(yè)高校畢業(yè)生充實(shí)自身技能。面向離校未就業(yè)高校畢業(yè)生開展專場(chǎng)招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘等服務(wù)活動(dòng)，幫助其圓滿實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
點(diǎn)擊四：特殊群體就業(yè)難?殘疾畢業(yè)生納入補(bǔ)貼范圍
在就業(yè)求職大軍中，蒙語授課、貧困、殘疾高校畢業(yè)生成為急需幫扶的群體。郭玉峰今年7月畢業(yè)，初中時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，他的左腿受傷殘疾。如今面臨就業(yè)，郭玉峰擔(dān)心會(huì)因?yàn)樯眢w原因找不到合適的工作。郭玉峰說：“如今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，殘疾人就業(yè)更是難上加難?，F(xiàn)在企業(yè)應(yīng)聘很注重求職者的外在條件，我的就業(yè)現(xiàn)狀很不樂觀。在我的朋友中，有很多同我身體情況類似，最終被用人單位拒絕的事例。我希望相關(guān)部門能夠重視殘疾高校畢業(yè)生這一群體，幫助我們實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想。”
記者獲悉，從開始，身患?xì)埣驳母咝．厴I(yè)生被納入高校畢業(yè)生求職補(bǔ)貼范圍，殘疾高校畢業(yè)生認(rèn)定以殘聯(lián)發(fā)放的《中華人民共和國殘疾人證》為準(zhǔn)。申請(qǐng)審批通過后，符合條件的殘疾高校畢業(yè)生可領(lǐng)取一次性求職補(bǔ)貼1000元/人。
同時(shí)，相關(guān)部門將發(fā)揮各類職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)的作用，為蒙古語授課高校畢業(yè)生提供免費(fèi)職業(yè)介紹服務(wù)的，可按規(guī)定享受職業(yè)介紹補(bǔ)貼并適當(dāng)放寬補(bǔ)貼期限。就業(yè)見習(xí)、中小企業(yè)人才儲(chǔ)備要加大對(duì)蒙古語授課畢業(yè)生的招募比例。組織蒙古語授課畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)，在注重開展實(shí)用技能和實(shí)習(xí)實(shí)踐鍛煉的同時(shí)，加強(qiáng)語言文化培訓(xùn)。完善和落實(shí)蒙古語授課畢業(yè)生定向招錄政策，確保機(jī)關(guān)事業(yè)單位招錄蒙古語授課畢業(yè)生達(dá)到規(guī)定的比例;強(qiáng)化對(duì)就業(yè)困難高校畢業(yè)生的就業(yè)援助，加大對(duì)城鄉(xiāng)低保家庭、零就業(yè)家庭、優(yōu)撫對(duì)象家庭、農(nóng)村牧區(qū)貧困戶以及殘疾等就業(yè)困難的高校畢業(yè)生重點(diǎn)幫扶力度，建立臺(tái)帳，逐一登記，優(yōu)先為其免費(fèi)提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)咨詢、技能培訓(xùn)和信息服務(wù)，并向用人單位重點(diǎn)推薦就業(yè)。為解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題，在公益性崗位就業(yè)并符合就業(yè)困難人員條件的高校畢業(yè)生，按規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼，幫助上述高校畢業(yè)生順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的通遼創(chuàng)業(yè)政策，希望能對(duì)大家有所幫助
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