新鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)稅收減免政策
新鄉(xiāng)的大學(xué)生做創(chuàng)業(yè)在稅收上有沒有相關(guān)的減免政策?學(xué)習(xí)啦小編把整理好的新鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)稅收減免政策分享給大家，歡迎閱讀，僅供參考哦!
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)免稅新政策
國務(wù)院16日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，分析研究一季度經(jīng)濟形勢，部署落實2014年深化經(jīng)濟體制改革重點任務(wù)。會議指出，保就業(yè)是穩(wěn)增長的重要目的和惠民生的基本內(nèi)容。為進一步促進高校畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、殘疾人等重點群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)，扶持小微企業(yè)發(fā)展，會議決定，將2013年底到期的支持和促進重點群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)稅收政策，延長至2016年12月31日，并加以完善。
此次新出臺的減免稅優(yōu)惠政策，無疑是國家給予高校畢業(yè)生、下崗失業(yè)人員、殘疾人等重點群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)的又一更大“紅包”，與2010年的老政策相比，明顯存在的好處是：一是取消享受的行業(yè)和人員范圍限制進一步擴大。凡招用登記失業(yè)一年以上人員，均可享受稅收優(yōu)惠。二是優(yōu)惠幅度加大，提高征稅扣除額上限。三是優(yōu)惠稅費種類增加，把地方教育附加納入減稅范圍。四是簡化程序，將稅收優(yōu)惠政策管理由審批改為備案。這對失業(yè)人群和企業(yè)經(jīng)營者都是利好消息，也再次向社會釋放出了國家更大力度減稅的積極信號。
這項新政的出臺可謂必要而且適逢其時。
首先是就業(yè)形勢的需要。隨著我國大學(xué)的連年擴招，高校畢業(yè)進入就業(yè)市場的人數(shù)越來越多，去年全國高校畢業(yè)生699萬人，被譽為“史上最難就業(yè)季”，而今年高校畢業(yè)生將達到歷史最高的727萬人，外加去年未就業(yè)的畢業(yè)生，今年進入人才市場的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)，將達到810萬，如果再加上下崗失業(yè)等人員，需要的就業(yè)崗位將更多;而據(jù)《2013典范企業(yè)人才招聘狀況報告》顯示，100家典范企業(yè)計劃招聘的2014年畢業(yè)生人數(shù)比2013年還低7.3%。
一方面是需要就業(yè)人數(shù)的不斷增加，另一方面卻是企業(yè)等需要或吸納的就業(yè)人數(shù)在下降。而對就業(yè)具有很大吸納作用的自主創(chuàng)業(yè)、小微企業(yè)，更大幅度的減免稅可進一步吸引和吸收更多大學(xué)畢業(yè)生、下崗工人、殘疾人等就業(yè)。這樣，在上次同類政策到期、優(yōu)惠力度有限的情況下，此次更大幅度的稅收優(yōu)惠政策就顯得及時和必須。
其次是經(jīng)濟形勢的需要。前日國家統(tǒng)計局公布一季度經(jīng)濟數(shù)據(jù)顯示，我國一季度GDP同比增長7.4%，增速創(chuàng)下六個季度新低。雖然國家統(tǒng)計局等解讀稱這符合市場預(yù)期，國民經(jīng)濟開局平穩(wěn)，總體良好。但不可忽視的是，隨著我國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整和改革的不斷深入，我國目前正處于經(jīng)濟增速換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、前期刺激政策消化期，以及國際政治經(jīng)濟形勢的不很景氣和不確定因素依然很多，我國經(jīng)濟按預(yù)期穩(wěn)定增長的壓力很大，下滑的可能還不能完全排除。這種形勢下，確保就業(yè)穩(wěn)定進而社會穩(wěn)定，就成為穩(wěn)定經(jīng)濟增長的一個非常重要的基礎(chǔ)因素。為特定群體減免稅的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策出臺正當其時。
再次是深化改革的需要。今年，將是我國改革力度最大、改革任務(wù)最繁重的一年。上月的全國“兩會”上，國務(wù)院就用70多個“改革”為今年的政府等工作定調(diào)。但眾所周知，要想推進各項改革的順利進行，確保人民有一個相對穩(wěn)定的工作和收入尚可的穩(wěn)定生活，確保大學(xué)畢業(yè)生等特定群體有業(yè)可創(chuàng)、有業(yè)可就，也是不可或缺的重要保障。而對這些特定群體實施創(chuàng)業(yè)就業(yè)稅收優(yōu)惠或減免，則就是確保這一目標實現(xiàn)的優(yōu)選項。
大學(xué)畢業(yè)生等特定群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)的稅收優(yōu)惠和減免政策，不但是確保這些群體工作生活的必須，更是穩(wěn)定我國經(jīng)濟增長形勢、推進全面改革的必須。我們有理由相信，通過此次減免稅，必將再次激發(fā)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)熱潮、優(yōu)化大學(xué)生等特定群體總體就業(yè)形勢，進而為我國今年順利實現(xiàn)經(jīng)濟增長目標和各項改革完成，起到穩(wěn)定劑、潤滑劑和促進劑的作用。
新鄉(xiāng)市支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的具體措施
(一)將大學(xué)生納入SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作體系 《新鄉(xiāng)市推進全民創(chuàng)業(yè)工作實施意見》(新創(chuàng)〔2008〕1號)指導(dǎo)思想中明確提出，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)要面向廣大失業(yè)人員、大專院校畢業(yè)生、復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人、城鎮(zhèn)其他登記失業(yè)人員以及農(nóng)村返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員，增強創(chuàng)業(yè)能力和經(jīng)營能力。同時，各級創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)大力開展后續(xù)支持服務(wù)，為自主創(chuàng)業(yè)者成功開業(yè)和帶動就業(yè)創(chuàng)造更好的環(huán)境。
(二)大力開展資金支持和后續(xù)服務(wù)
1.開發(fā)創(chuàng)業(yè)項目。以市縣兩級創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心為依托，積極向大學(xué)生推薦一批經(jīng)專家論證后本土化、投資少、見效快，市場前景好的項目，幫助其搞好項目開發(fā)、征集、論證、展示和推介等為主要內(nèi)容的服務(wù)工作。
2.提供開業(yè)指導(dǎo)。聘請具有企業(yè)管理專業(yè)背景和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的企業(yè)家、專家教授以及熟悉經(jīng)濟發(fā)展和創(chuàng)業(yè)政策的政府部門工作人員，組建創(chuàng)業(yè)專家隊伍，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供個性化的咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)。
3.提供小額貸款服務(wù)。把有創(chuàng)業(yè)愿望和具備創(chuàng)業(yè)條件的高校畢業(yè)生納入小額擔保貸款政策扶持范圍。小額擔保貸款的額度一般不超過5萬元，貸款期限2年，貸款到期后最長可以展期2年，屬于微利項目的，由財政全額貼息，展期不貼息。對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)辦企業(yè)，新招用登記失業(yè)人員達到企業(yè)現(xiàn)有在職職工總數(shù)30%以上的勞動密集型小企業(yè)或集中使用殘疾人員的企業(yè)，根據(jù)實際招用人數(shù)，合理確定貸款額度，最高不超過200萬元。
4.搞好創(chuàng)業(yè)孵化。將大學(xué)生納入到創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū)幫扶范圍內(nèi)，為其提供創(chuàng)業(yè)平臺，按規(guī)定幫助落實相關(guān)稅費減免等優(yōu)惠政策。
5.搭建創(chuàng)業(yè)交流服務(wù)平臺。定期組織大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)交流和考察活動，積極引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者成立創(chuàng)業(yè)者聯(lián)誼會或協(xié)會，溝通創(chuàng)業(yè)信息、開展結(jié)對互助活動等，形成覆蓋全市的創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
6.落實創(chuàng)業(yè)幫扶政策。大學(xué)生從事個體經(jīng)營的(國家限制的行業(yè)除外)，按照國家規(guī)定依法給予稅收優(yōu)惠，三年內(nèi)免交有關(guān)登記費、證照費和管理費的各種行政事業(yè)性收費。屬于失業(yè)登記的大學(xué)生，在領(lǐng)取失業(yè)保險金期間自主創(chuàng)業(yè)的，可以一次性領(lǐng)取剩余期限的失業(yè)保險金，用于支持其自主創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生享受相關(guān)創(chuàng)業(yè)政策的申報程序
(一)如何申請創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
1、報名條件： 凡有志創(chuàng)辦自己的企業(yè)或在創(chuàng)辦個體民營企業(yè)的在市中心人力資源市場進行失業(yè)登記的大學(xué)生。
2、所需材料： 填寫創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班入學(xué)申請表，并持個人身份證、再就業(yè)優(yōu)惠證、失業(yè)證(畢業(yè)證或退伍證)及一寸免冠照片二張。
3、辦事程序 經(jīng)審驗合格，填寫學(xué)員登記表事，經(jīng)過篩選，即可參加培訓(xùn)。
4、辦事時限：即時辦理
(二)如何申請小額擔保貸款
1、申請小額貸款時需攜帶的有關(guān)證件和材料;
(1)本人身份證、戶口薄
(2)已辦實體的需帶營業(yè)執(zhí)照正本
(3)擔保人身份證、擔保人單位證明
(4)本人創(chuàng)業(yè)項目情況介紹
2、政府給予貼息的微利項目： 微利項目是指由下崗失業(yè)人員在社區(qū)、街道、工礦區(qū)等從事的商業(yè)、餐飲服務(wù)、洗染縫補、復(fù)印打字、理發(fā)、小飯桌、小賣部、搬家、鐘點服務(wù)、家庭清潔衛(wèi)生服務(wù)、初級衛(wèi)生保健服務(wù)、嬰幼兒看護理和教育服務(wù)、殘疾兒童教育訓(xùn)練和寄托服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)、病人看護、幼兒和學(xué)生接送服務(wù)。
3、再就業(yè)小額貸款的擔保和質(zhì)押
(1)有穩(wěn)定收入的國家公務(wù)員或事業(yè)單位干部(包括教師、醫(yī)生)可以為其擔保。
(2)銀行存單、債券等有價證券可進行質(zhì)押擔保。
(3)房產(chǎn)低押。
4、再就業(yè)小額貸款的額度和貸款期限 符合文件貸款規(guī)定的人員，從事個體經(jīng)營的貸款金額為5萬元，貸款期限為2年，貸款期限最長可以展期2年。
創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策
1.稅收優(yōu)惠
持人社部門核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(注明“畢業(yè)年度內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)(指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日)創(chuàng)辦個體工商戶、個人獨資企業(yè)的，3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加和個人所得稅。對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè)，按國家規(guī)定享受相關(guān)稅收支持政策。
2.創(chuàng)業(yè)擔保貸款和貼息
對符合條件的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款，貸款額度為10萬元。鼓勵金融機構(gòu)參照貸款基礎(chǔ)利率，結(jié)合風(fēng)險分擔情況，合理確定貸款利率水平，對個人發(fā)放的創(chuàng)業(yè)擔保貸款，在貸款基礎(chǔ)利率基礎(chǔ)上上浮3個百分點以內(nèi)的，由財政給予貼息。
3.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費
畢業(yè)2年以內(nèi)的普通高校學(xué)生從事個體經(jīng)營(除國家限制的行業(yè)外)的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)，免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費。
4.享受培訓(xùn)補貼
對大學(xué)生創(chuàng)辦的小微企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，簽訂1年以上勞動合同并交納社會保險費的，給予1年社會保險補貼。對大學(xué)生在畢業(yè)學(xué)年(即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個月)內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓(xùn)補貼。
5.免費創(chuàng)業(yè)服務(wù)
有創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生，可免費獲得公共就業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu)提供的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，包括政策咨詢、信息服務(wù)、項目開發(fā)、風(fēng)險評估、開業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
6.取消高校畢業(yè)生落戶限制
高校畢業(yè)生可在創(chuàng)業(yè)地辦理落戶手續(xù)(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。
7.創(chuàng)新人才培養(yǎng)
創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各地各高校實施的系列“卓越計劃”、科教結(jié)合協(xié)同育人行動計劃等，同時享受跨學(xué)科專業(yè)開設(shè)的交叉課程、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實驗班等，以及探索建立的跨院系、跨學(xué)科、跨專業(yè)交叉培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的新機制。
8.開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程
自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各高校挖掘和充實的各類專業(yè)課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，以及面向全體學(xué)生開發(fā)開設(shè)的研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的必修課和選修課，享受各地區(qū)、各高校資源共享的慕課、視頻公開課等在線開放課程，和在線開放課程學(xué)習(xí)認證和學(xué)分認定制度。
9.強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐
自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可共享學(xué)校面向全體學(xué)生開放的大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)業(yè)孵化基地、教育部工程研究中心、各類實驗室、教學(xué)儀器設(shè)備等科技創(chuàng)新資源和實驗教學(xué)平臺。參加全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國高職院校技能大賽，和各類科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計、創(chuàng)業(yè)計劃等專題競賽，以及高校學(xué)生成立的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)俱樂部等社團，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力。
10.改革教學(xué)制度
自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各高校建立的自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分累計與轉(zhuǎn)換制度，和學(xué)生開展創(chuàng)新實驗、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分，將學(xué)生參與課題研究、項目實驗等活動認定為課堂學(xué)習(xí)的新探索。同時也享受為有意愿有潛質(zhì)的學(xué)生制定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計劃，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案和成績單等系列客觀記錄并量化評價學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動情況的教學(xué)實踐活動。優(yōu)先支持參與創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
11.完善學(xué)籍管理規(guī)定
有自主創(chuàng)業(yè)意愿的大學(xué)生，可享受高校實施的彈性學(xué)制，放寬學(xué)生修業(yè)年限，允許調(diào)整學(xué)業(yè)進程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等管理規(guī)定。
12.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生可享受各地各高校對自主創(chuàng)業(yè)學(xué)生實行的持續(xù)幫扶、全程指導(dǎo)、一站式服務(wù)。以及地方、高校兩級信息服務(wù)平臺，為學(xué)生實時提供的國家政策、市場動向等信息，和創(chuàng)業(yè)項目對接、知識產(chǎn)權(quán)交易等服務(wù)。可享受各地在充分發(fā)揮各類創(chuàng)業(yè)孵化基地作用的基礎(chǔ)上，因地制宜建設(shè)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，和相關(guān)培訓(xùn)、指導(dǎo)服務(wù)等扶持政策
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