撫順大學生創(chuàng)業(yè)有哪些政策
撫順大學生創(chuàng)業(yè)有哪些政策
撫順現(xiàn)在也有多項的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策了，大學生們想做創(chuàng)業(yè)要多關注!小編為你帶來了“撫順大學生創(chuàng)業(yè)”的相關知識，這其中也許就有你需要的。
撫順大學生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策
導讀：為緩解就業(yè)壓力，今年，撫順市推出了一系列優(yōu)惠扶持政策，鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
對于持有《就業(yè)失業(yè)登記證》并從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生，按照規(guī)定3年內(nèi)依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設稅、教育費附加、個人所得稅等稅費，對于高校畢業(yè)生年應納稅所得額低于10萬元的小微企業(yè)，在2016年底前其所得按50%計入應納稅所得額，按20%的稅率繳納企業(yè)所得稅。對在電子商務平臺開辦“網(wǎng)店”的高校畢業(yè)生，每人可申請不超過5萬元的小額擔保貸款，貸款期限最長為兩年。在高新技術領域?qū)崿F(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的，每人可申請不超過10萬元的小額擔保貸款;合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的，可按照人均額度不超過5萬元，總額不超過50萬元的標準給予小額擔保貸款。困難家庭高校畢業(yè)生首次自主創(chuàng)業(yè)的，正常納稅經(jīng)營1年以上的，可一次性給予2000元到4000元的創(chuàng)業(yè)補貼。畢業(yè)3年內(nèi)的高校畢業(yè)生，首次創(chuàng)辦家庭服務業(yè)企業(yè)和首次從事除建筑業(yè)、娛樂業(yè)等個體經(jīng)營的，自工商登記之日起，3年內(nèi)免收登記類和證照類等事業(yè)性收費。
遼寧撫順出臺新創(chuàng)業(yè)政策
遼寧省人力資源和社會保障廳、遼寧省教育廳等九部門日前聯(lián)合發(fā)布《遼寧省大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃》，2014至2017年實施。覆蓋的大學生包含國內(nèi)各類高校的在校生、畢業(yè)生、出國(境)留學回國人員。力爭3年時間，全省帶動26000名大學生創(chuàng)業(yè)，7萬人就業(yè)。
九部門聯(lián)合發(fā)布的文件中，首次提出各高校要在年底前做好創(chuàng)業(yè)課程安排，創(chuàng)業(yè)教育將要納入學分管理，創(chuàng)業(yè)導師將提供3年陪伴式服務。
創(chuàng)業(yè)導師將一對一輔導3年
在省內(nèi)所有高校普及創(chuàng)業(yè)教育，把創(chuàng)業(yè)教育融入教學和人才培養(yǎng)的全過程，并將創(chuàng)業(yè)教育納入學分管理。各高校要開發(fā)創(chuàng)業(yè)類課程,并邀請創(chuàng)業(yè)成功人士、企業(yè)家等擔任創(chuàng)業(yè)導師。2014年底前，各高校要做出創(chuàng)業(yè)教育計劃和課程安排。
結(jié)合本地大學生創(chuàng)業(yè)實際需要，指定和完善降低或免除小額擔保貸款反擔保門檻的措施和辦法。推動知識產(chǎn)權、股安全等質(zhì)押貸款業(yè)務。
對符合條件納入YBC遼寧青年創(chuàng)業(yè)項目的初次創(chuàng)業(yè)大學畢業(yè)生，根據(jù)實際情況提供3-5萬元的無息無抵押創(chuàng)業(yè)資金，3年內(nèi)分期償還;或者由創(chuàng)業(yè)導師對創(chuàng)業(yè)青年進行“一對一”的輔導，提供3年的陪伴式服務。
為大學生創(chuàng)業(yè)提供孵化服務
全省每年至少為1000名大學生創(chuàng)業(yè)項目提供孵化服務，對達到省規(guī)定條件且吸納大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)達到入駐企業(yè)戶數(shù)40%以上的創(chuàng)業(yè)孵化基地，省財政在原有基地運營費用補貼基礎上給予適當增加，省市有關部門要積極基于對口支持和業(yè)務指導。對沒有進入到孵化基地或創(chuàng)業(yè)園的大學生，各地要按國家規(guī)定給予3000-6000元的經(jīng)營場所租金補貼，補貼期限不超過2年，具體標準和辦法由各市確定。
開網(wǎng)店將獲小額貸款支持
我省將建立健全青年創(chuàng)業(yè)輔導制度，選拔和培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)導師，為創(chuàng)業(yè)大學生提供有針對性的創(chuàng)業(yè)輔導。要充分利用網(wǎng)絡資源優(yōu)勢，開發(fā)校園創(chuàng)業(yè)網(wǎng)，開設大學生創(chuàng)業(yè)論壇。建立創(chuàng)業(yè)大學生俱樂部、創(chuàng)業(yè)大學生聯(lián)誼會等大學生創(chuàng)業(yè)交流平臺。進一步完善青年創(chuàng)業(yè)項目庫，定期開展項目對接服務。
將在電子商務網(wǎng)絡平臺上注冊“網(wǎng)店”的創(chuàng)業(yè)大學生納入創(chuàng)業(yè)扶持范圍，并提供小額擔保貸款的支持。
高校創(chuàng)業(yè)教育調(diào)查
東北大學：開設了至少6門創(chuàng)業(yè)選修課
目前，東北大學開設了《大學KAB創(chuàng)業(yè)基礎》、《創(chuàng)業(yè)基礎理論》、《創(chuàng)業(yè)設計與實踐》等至少6門創(chuàng)業(yè)選修課程，每年共計1500名學生接受了創(chuàng)業(yè)知識與技能學習，并組建創(chuàng)業(yè)導師團隊，實現(xiàn)一對一創(chuàng)業(yè)指導。該校學生創(chuàng)新中心相關負責人表示，學校對從學生有興趣開始，到項目孵化、創(chuàng)業(yè)技能等各方面進行能力培養(yǎng)。
東北大學設立了創(chuàng)業(yè)專項基金，每年投入200萬元，用來保障大學生創(chuàng)業(yè)研究、實踐、孵化等過程所需經(jīng)費。此外，學校在東大產(chǎn)業(yè)園開辟了500平方米空間，建設了學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，滿足30多家創(chuàng)業(yè)企業(yè)工作空間。
除了各種創(chuàng)業(yè)選修課，東北大學今年還開展了第三屆大學生創(chuàng)業(yè)節(jié)、創(chuàng)吧創(chuàng)業(yè)基金爭奪賽等30多場校內(nèi)創(chuàng)業(yè)類活動;組織學生參與“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽(校選賽241個創(chuàng)業(yè)項目參加選拔);組織4個創(chuàng)業(yè)項目參加遼寧省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會，共有1500余人參加了校內(nèi)外的創(chuàng)業(yè)實踐活動。
今年東北大學共有25項創(chuàng)業(yè)實踐項目參加國家級大學生創(chuàng)業(yè)訓練計劃。成立15家實體公司。
遼寧大學：邀請成功校友分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗
遼寧大學相關負責人介紹，該校在創(chuàng)業(yè)教育方面，主要以引導為主，設置了“大學生創(chuàng)業(yè)實物指導”選修課及大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導校內(nèi)必修課程，在大三下學期，全校學生都要學習。
學校還會舉辦創(chuàng)業(yè)大賽和講座。學校曾舉辦的“成功之路系列講座”，邀請創(chuàng)業(yè)成功校友來校給學弟學妹們講述自己的創(chuàng)業(yè)故事，分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
沈陽航空航天大學：每年評選優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目
在創(chuàng)業(yè)教育方面，沈陽航空航天大學學校目前采取循序漸進的方式培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力。
學校要求所有本科生必須選修一門與企業(yè)管理方面相關的課程，讓同學們對企業(yè)管理等相關知識進行了解，這其中也包含了創(chuàng)業(yè)方面的內(nèi)容。通過這一課程的學習，培養(yǎng)大家的創(chuàng)業(yè)意識，對創(chuàng)業(yè)感興趣的同學可以繼續(xù)選修創(chuàng)業(yè)基礎課程。
學校將創(chuàng)業(yè)基礎課設置為選修課，學生選修這門課程可獲得2學分。此外，就業(yè)指導課程為校內(nèi)必修課，在這門課程里也包括了部分創(chuàng)業(yè)知識。
同時，每年都會從學生們的創(chuàng)業(yè)項目中，進行評選，選出優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目和團隊，給予創(chuàng)業(yè)啟動資金的獎勵和場地的支持，鼓勵大家創(chuàng)業(yè)。“在創(chuàng)新教育方面，按照上級部門的有關要求，學校正在進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系建設，進行方案制定，一旦方案敲定后，學校將會開設更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。”該負責人說。
沈陽師范大學：每年都辦挑戰(zhàn)者杯創(chuàng)業(yè)大賽
沈陽師范大學今年4月，該校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心揭牌投入使用，沈師已增設“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎”課程為本科生必修課，并已納入教學計劃及學分體系。
目前在沈陽師范大學，創(chuàng)業(yè)教育貫穿大一到大四整個本科學習階段，共設置了5學分，同學們通過學習和實踐來獲得。
包括同學們通過必選課“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎”課程，這是一門創(chuàng)業(yè)理論課程，可獲得2學分;還有3分學，則可以通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動來獲得。“比如我們學校每年都會舉辦挑戰(zhàn)者杯創(chuàng)業(yè)大賽，還會將優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目推薦到省里的大賽，同學們在這的表現(xiàn)，都可以得到相應的學分。”
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