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自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策案例分析

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  隨著就業(yè)壓力的增大,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者也不斷增加。下面學(xué)習(xí)啦小編通過(guò)幾個(gè)案例和你一起分析自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。

  自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策案例分析:有班不上加盟連鎖

  4月1日,煙臺(tái)大學(xué)人文學(xué)院大三的男生小李的新店開(kāi)張了,取名“天下第一粉”,專做重慶的特色小吃酸辣粉,開(kāi)張第一天人滿為患。小李已在老家找好了工作,在一高中當(dāng)語(yǔ)文教師,可小李說(shuō),他不滿足那種按部就班的上班族生活,更青睞自己創(chuàng)業(yè)。他做通了家里的工作,先在學(xué)校干點(diǎn)小生意,練練手,為今后走上社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。今年3月,他聯(lián)系到青島臺(tái)東八路的“天下第一粉” 連鎖店,花5000元學(xué)費(fèi)將手藝學(xué)到手,開(kāi)了這家店。

  小李說(shuō),家里給了他五萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)費(fèi),租門面花了2.5萬(wàn)元,加盟費(fèi)花了5000 元,買設(shè)備花了3000元,加上其它等各種費(fèi)用后所剩無(wú)幾,只留下了周轉(zhuǎn)資金用來(lái)進(jìn)貨。酸辣粉5塊錢一份,每份能賺2塊錢,每天都能賣出去60多份。當(dāng)記者問(wèn)及創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)時(shí),小李說(shuō),自己創(chuàng)業(yè)雖有風(fēng)險(xiǎn),但卻能從中學(xué)到很多東西,這是用金錢難以買到的。

  自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策案例分析:創(chuàng)業(yè)不是為賺錢

  煙臺(tái)大學(xué)大三男生小楊個(gè)性開(kāi)朗,他與同學(xué)合伙經(jīng)營(yíng)的小服裝店已紅紅火火地?zé)豳u一年了。小楊稱,他一直是背著家里人開(kāi)店創(chuàng)業(yè)的,如果家里知道了,一定不會(huì)讓他干下去。因?yàn)闆](méi)有啟動(dòng)資金,小楊剛開(kāi)始每學(xué)期開(kāi)學(xué)的學(xué)雜費(fèi)就會(huì)先期投到店里來(lái),等一學(xué)期下來(lái),賺夠了學(xué)費(fèi)再補(bǔ)交上去?,F(xiàn)在,小楊每月都有幾千元的進(jìn)項(xiàng)。雖然平時(shí)每隔一兩個(gè)周都要到北京、上海、西安等地去進(jìn)貨,但他把時(shí)間搭配的非常有條理,課程并未受到影響。由于怕耽誤上課,他還從校外雇了個(gè)人來(lái)看店,每月給的工資不低于社會(huì)上同樣的工種,儼然一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生小老板了。

  盡管小店經(jīng)營(yíng)的有聲有色,小楊卻稱,他創(chuàng)業(yè)并不是為賺錢,老家有產(chǎn)業(yè),但他也不想回去,他準(zhǔn)備考研,繼續(xù)給自己充電,等過(guò)段時(shí)間就把旺鋪轉(zhuǎn)讓出去。

  自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策案例分析:找準(zhǔn)機(jī)會(huì)真正創(chuàng)業(yè)

  在山東工商學(xué)院,記者采訪到了“彩云之南”店主小孫。小孫是云南大理人,他的小店賣的都是從老家?guī)?lái)的有地域風(fēng)情的各色手工制品,高峰時(shí)店里能擠滿五六十人,生意還不錯(cuò)。但小孫表示,店面是從師哥手中接過(guò)來(lái)的,畢業(yè)后不會(huì)繼續(xù)從事這種經(jīng)營(yíng)。他打算畢業(yè)后先找到好的工作單位,積累經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系后,如果能尋找到合適的機(jī)會(huì),再自主創(chuàng)業(yè),將自己的經(jīng)營(yíng)做成連鎖品牌。

  自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策案例分析:讀書創(chuàng)業(yè)兩相宜

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的一個(gè)途徑,得到了社會(huì)人士的肯定和鼓勵(lì),也受到了一些人的質(zhì)疑,認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為本。對(duì)此,記者采訪了煙臺(tái)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)辦公室管老師。

  管老師分析,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形式嚴(yán)峻,在校生除了要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還要不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從開(kāi)始大學(xué)生生活到走向社會(huì),只有短短三四年時(shí)間,這就要求大學(xué)生在踏上社會(huì)之前要做好充分準(zhǔn)備。人不僅僅學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),還要鍛煉、探索、接觸和了解社會(huì),了解相關(guān)行業(yè)的基本運(yùn)作模式,學(xué)習(xí)管理知識(shí),學(xué)會(huì)處理資源、信息,并積極主動(dòng)向相關(guān)專業(yè)老師請(qǐng)教。同時(shí),創(chuàng)業(yè)不應(yīng)該影響學(xué)習(xí),可以利用便利的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的專業(yè)性知識(shí)。

  自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還受到各種各樣的條件等各方面的制約,大學(xué)生應(yīng)做好充分的心理準(zhǔn)備。

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