畢業(yè)生如何辦理創(chuàng)業(yè)貸款
有的畢業(yè)生想要做好創(chuàng)業(yè)，但是現(xiàn)在是怎么做好創(chuàng)業(yè)貸款的呢?畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)貸款應(yīng)該怎么做才好?畢業(yè)生如何辦理創(chuàng)業(yè)貸款這個(gè)問(wèn)題由學(xué)習(xí)啦小編來(lái)為您解答!
高校畢業(yè)生如何申請(qǐng)辦理創(chuàng)業(yè)貸款?
(1)由貸款申請(qǐng)人向擔(dān)保機(jī)構(gòu)提出貸款申請(qǐng)，填寫《創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款申請(qǐng)表》，并提交有關(guān)材料。
(2)擔(dān)保機(jī)構(gòu)對(duì)貸款申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行審查。
(3)擔(dān)保機(jī)構(gòu)與經(jīng)辦銀行聯(lián)合對(duì)貸款申請(qǐng)人、反擔(dān)保人或抵(質(zhì))押物進(jìn)行調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)審核，并出具調(diào)查審核意見(jiàn)書。
(4)對(duì)經(jīng)擔(dān)保機(jī)構(gòu)和經(jīng)辦銀行聯(lián)合審核合格的貸款申請(qǐng)人，按有關(guān)規(guī)定依法簽訂《反擔(dān)保合同》、《擔(dān)保合同》、《借款合同》后，由經(jīng)辦銀行發(fā)放貸款。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)該如何做呢?
1、熱血不等于跟風(fēng)
我們這一代大學(xué)生，更多的是受一些人物的影響，諸如喬布斯、比爾蓋茨等創(chuàng)業(yè)成功人士已經(jīng)深入人心，盲目的效仿，表現(xiàn)個(gè)性，為自己休學(xué)創(chuàng)業(yè)找借口。畢竟二位成功人士生活環(huán)境和教育模式以及國(guó)情背景都不一樣，個(gè)人的素質(zhì)、觀念和思考模式等也是不一樣的，這一點(diǎn)是我們很多人無(wú)法與之相比較的。何況我們的在校生接受的都是理論知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是極少的，大腦中創(chuàng)業(yè)的想法不太成熟，已經(jīng)被所謂的成功學(xué)等“洗腦”，無(wú)法準(zhǔn)確判斷是否可行。
據(jù)廣州數(shù)十個(gè)大學(xué)教授總結(jié)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一件高風(fēng)險(xiǎn)的事。這些大學(xué)的風(fēng)投表示，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高達(dá)99%。而究其根本原因，就是這些大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，僅有一腔熱血。有熱血、無(wú)經(jīng)驗(yàn)的中國(guó)大學(xué)生，開(kāi)啟自己的第一份創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，普遍是從跟風(fēng)開(kāi)始。忽略了自身興趣是否在此、管理的欠缺是否及時(shí)修繕、運(yùn)作能力是否具備、市場(chǎng)的前景到底如何等問(wèn)題。
啟示：無(wú)論畢業(yè)生，還是休學(xué)生，在進(jìn)軍創(chuàng)業(yè)大潮之前，請(qǐng)先認(rèn)清自己，讓理性主導(dǎo)思維，做好市場(chǎng)調(diào)研，在了解了市場(chǎng)行情后，再進(jìn)行創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的抉擇。另外，要腳踏實(shí)地，最好從微小企業(yè)開(kāi)始經(jīng)營(yíng)，路，得一步一個(gè)腳印兒地走。
2、有錢才能任性
我們大部分在校學(xué)生，都是花自己父母的錢，從不注意理財(cái)，用于創(chuàng)業(yè)的資金一般都是父母那里來(lái)的，有的人則去銀行等資金發(fā)放機(jī)構(gòu)申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款，把錢湊齊，把項(xiàng)目運(yùn)作起來(lái)，但是缺乏運(yùn)營(yíng)的能力，加上后續(xù)的資金鏈不足很有可能出現(xiàn)項(xiàng)目還沒(méi)有步入正軌就已出現(xiàn)窮途末路了。因此，有錢也不能任性!
啟示：在校的時(shí)候，別忘了理財(cái)，如果你有一顆創(chuàng)業(yè)的心;運(yùn)營(yíng)企業(yè)的時(shí)候，別忘了理財(cái)，如果你想把自己的“業(yè)”做強(qiáng)做大。但在創(chuàng)業(yè)路上，再大的困難都能克服。
3、梳理你的人脈
我們的大學(xué)生人脈這里，需要好好的梳理一下，好好經(jīng)營(yíng)自己的朋友圈，這個(gè)是很重要。一個(gè)對(duì)的人，踏入一個(gè)錯(cuò)的圈子，并一直錯(cuò)下去，那么他最后注定成為一座孤島。他總覺(jué)得自己朋友無(wú)數(shù)，卻未發(fā)覺(jué)身邊已長(zhǎng)滿荒草。
啟示：初出校園創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生就告別了青蔥的年少，逐漸成為可以獨(dú)自撐起企業(yè)的發(fā)展的重任。要合理地處理自己的人脈圈，在外面，要進(jìn)對(duì)圈層，看清誰(shuí)是你需要的人;在內(nèi)部，要理性建立人脈關(guān)系，多給下屬關(guān)心，他們也有朋友圈，對(duì)他們好，你就有二度、三度人脈;同時(shí)搭建企業(yè)內(nèi)部合理的人脈架構(gòu)，他們是你的企業(yè)的磚與瓦，有了他們，大梁才能穩(wěn)固。
助高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，教育部要做這7件事
一、持續(xù)推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)
各地各高校要圍繞戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，面向民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、小微企業(yè)，開(kāi)發(fā)更多適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位。
充分發(fā)揮校園招聘主渠道作用，主動(dòng)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，采取網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合，多渠道收集發(fā)布就業(yè)信息，辦好各類招聘活動(dòng)，確保校園招聘活動(dòng)熱度不減、數(shù)量提高。
二、著力抓好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
要把深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革作為推進(jìn)高等教育綜合改革的突破口，融入人才培養(yǎng)體系，健全課程體系，促進(jìn)專業(yè)教育、實(shí)習(xí)實(shí)踐等與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合。
要抓緊制定鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)分轉(zhuǎn)換、彈性學(xué)制、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)業(yè)等具體政策措施。
要根據(jù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不同階段的實(shí)際需求，不斷提高指導(dǎo)服務(wù)的針對(duì)性和有效性。
要積極引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，并積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供土地、資金、技術(shù)指導(dǎo)等方面的支持。
三、精準(zhǔn)推送就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
各地各高校要建立健全精準(zhǔn)推送就業(yè)服務(wù)機(jī)制，準(zhǔn)確掌握就業(yè)信息，完善畢業(yè)生求職意愿信息數(shù)據(jù)庫(kù)和用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫(kù)，搭建精準(zhǔn)對(duì)接服務(wù)平臺(tái)。
充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，根據(jù)畢業(yè)生自身?xiàng)l件、個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行智能化供需匹配，減少畢業(yè)生求職盲目性。
四、抓緊做好大學(xué)生征兵工作
各地各高校要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央軍委國(guó)防動(dòng)員部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好大學(xué)生征兵工作的通知》(軍動(dòng)〔2016〕41號(hào))，建立健全征兵工作定期會(huì)商機(jī)制，以更大力度做好宣傳發(fā)動(dòng)和組織實(shí)施，細(xì)化分解征集任務(wù)，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生應(yīng)征報(bào)名、體格檢查、政治考核和預(yù)定兵工作進(jìn)展情況，確保放暑假前完成在校生和畢業(yè)生的預(yù)定兵工作。
五、切實(shí)加強(qiáng)困難幫扶
各地各高校要抓緊建立健全有就業(yè)意愿尚未就業(yè)畢業(yè)生統(tǒng)計(jì)機(jī)制，以精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)為基礎(chǔ)，重點(diǎn)摸清有就業(yè)意愿尚未就業(yè)畢業(yè)生狀況。
要帶著深厚的感情像對(duì)待自己的親人一樣做就業(yè)幫扶工作，突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，切實(shí)幫助他們解決就業(yè)中遇到的困難和問(wèn)題。
六、維護(hù)高校畢業(yè)生合法權(quán)益
各地各高校要高度重視畢業(yè)生權(quán)益保護(hù)，進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，提高維權(quán)意識(shí)，堅(jiān)決制止就業(yè)欺詐行為，幫助畢業(yè)生識(shí)別虛假或欺詐就業(yè)信息，防范招聘陷阱，保護(hù)自身權(quán)益。
七、做好思想教育和宣傳引導(dǎo)工作
各地各高校要不斷創(chuàng)新思想教育方式方法，采取青年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，組織畢業(yè)生深入學(xué)習(xí)、關(guān)于青年人成長(zhǎng)成才和就業(yè)創(chuàng)業(yè)重要講話及指示精神，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生積極主動(dòng)就業(yè)，自覺(jué)到國(guó)家需要的地方實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
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