在“大學生創(chuàng)業(yè)率低”、“大學生創(chuàng)業(yè)只有熱情，缺少行動”等報道被廣泛關注之后，各地紛紛出臺大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，有些地區(qū)還設立大學生創(chuàng)業(yè)基金、建立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。那么創(chuàng)業(yè)起步難在哪里?

　　創(chuàng)業(yè)起步要找準定位

　　作為一位創(chuàng)業(yè)路上的過來人，在人才市場上前來招人的姚先生對于大學生創(chuàng)業(yè)有著自己的看法。“我創(chuàng)業(yè)那年代理了一個媒體的小行業(yè)廣告，本以為效益可觀?？烧l知幾個媒體大打價格戰(zhàn)，剛剛起步沒有積累的我們后果可想而知。”姚先生說：“創(chuàng)業(yè)的道路是漫長而又曲折的，創(chuàng)業(yè)者一定要做好失敗的準備。”姚先生深有感觸，剛畢業(yè)的大學生最好還是先找到一份能養(yǎng)活自己的工作，待積累了一定的社會經驗，建立了自己的人際關系，對市場有了一定的認識后再進行創(chuàng)業(yè)。

　　對希望穩(wěn)健、希望盡量降低風險的大學生，先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)確是不錯的選擇。就業(yè)不要太計較薪酬，提供的平臺及對今后成才的幫助對大學生來說才是最重要的。臺州學院的陸其文，在校讀書時就因為編院報而應聘到臺州晚報當廣告業(yè)務員，業(yè)務逐步熟悉后，專門代理了杭州《今日早報》教育專欄的廣告，直至最后代理了《行報》廣告，其開始也是一無資金，二無技術，逐步摸索積累而成。

　　浙大畢業(yè)的小王剛畢業(yè)就是幫父母擺攤，憑著暑假擺攤掙來的2000元，他又借了點錢，花5000元租了個柜臺，一年多下來，賺了幾萬元錢，用這幾萬元，他開了個小策劃所，幾年下來，隨著積累達到一定程度，他水到渠成開了個策劃公司，目前資產已有百萬了。

　　實際上，限于實力，目前創(chuàng)業(yè)的學生也多選擇資金較小的項目，采訪中，很多希望創(chuàng)業(yè)的大學生都把自己的初次創(chuàng)業(yè)項目定位于五萬以內，開個小服裝店、食品店、冰吧甚至禮品店成了不少人的選擇。而隨著網上交易的風行，開網店也成了更多年輕人的選擇。

　　從小生意做起，腳踏實地，一步一步，穩(wěn)打穩(wěn)扎，這是幾個創(chuàng)業(yè)有成的大學生對后來人的忠告。對大學生來說，創(chuàng)業(yè)不僅僅是想把理想變成現實，理想可以天馬行空，志向高遠，創(chuàng)業(yè)則是真金白銀拿出來，市場風險莫測，一不小心就有砸進去的可能，初次創(chuàng)業(yè)千萬不要盲目沖動，要慢慢積累經驗，既要有輸得起的膽魄又不能輸得起不來。剛畢業(yè)的大學生最好是立足實際，利用自己的優(yōu)勢，從小做起，逐步發(fā)展。

　　高校擴容大學畢業(yè)生扎堆

　　“我連房租都付不出了，真不知如何度過以后的日子。”在人才市場，忙于應聘的小余一臉苦惱，“走出學校都幾個月了，還處于失業(yè)狀態(tài)，之前去做了一次外匯代理，可后來發(fā)現卻是個非法代理點，趕緊辭了，到現在一直找不到工作，讀了四年大學出來卻找不到工作養(yǎng)活自己，向父母要錢又不好意思，父母培養(yǎng)我大學畢業(yè)了，我告訴他們已經工作了，怎開得了口，但事實卻是好幾個月沒工作了，錢都用完了。”同小余一樣，連續(xù)幾個月甚至一兩年還找不到工作的大學生越來越多。

　　大學擴招，畢業(yè)生人數劇增，大學生也從天之驕子迅速成為普通一員，大學生地位已逐漸平民化、大眾化、普通化，而金融危機的負面影響又造成了單位用人大量壓縮，這“一增一減”造成我市大中專畢業(yè)生就業(yè)面臨前所未有的困境，而部分大學生更由于專業(yè)錯位、期望過高、經驗不足等原因在應聘工作中屢屢受挫，但即使這樣，大多數大學生還是一門心思想著如何找一份稱心如意的工作，很少有人想到去創(chuàng)業(yè)當老板實現自己的人生價值。

　　創(chuàng)業(yè)經驗少缺資金仍是“絆腳石”

　　在人才市場上，小余找到了幾家自己比較心儀的單位，并且都投了簡歷。

　　提到創(chuàng)業(yè)，小余表示，自己出身農村，一時還很難籌集到足夠的創(chuàng)業(yè)啟動金。同時，創(chuàng)業(yè)存在著很大的風險，目前他還是希望先找到一份穩(wěn)定的工作，早點就業(yè)。小余表示，在積累了一定的工作經驗后，他會根據市場需求自己干點事情。

　　在調查中記者了解到，和小余有一樣想法的在求職者中占了多數。許多大中專畢業(yè)生認為創(chuàng)業(yè)資金是他們很難跨過的一道門檻。其次，他們剛剛步入社會，缺乏社會經驗和對市場的了解，一時也沒有合適的創(chuàng)業(yè)方案。

　　對幾乎所有的大學生來說，畢業(yè)的第一選擇就是去找工作，即使很多創(chuàng)業(yè)有成的，也是先找工作，找不到后被“逼上梁山”的。楊小姐是一個小廣告公司的老板，問及她開公司的初衷，楊小姐也是一臉無辜：“我在一家房產公司工作得好好的，可老板總對我有想法，當初招我進來的老板娘則視我如仇人，太壓抑了，趕快辭職出來，一時又找不到工作，剛好朋友有個戶外小媒體想轉讓，我手頭也有幾個熟悉客戶，這才成立了這家公司。”

　　在我市，自己開店開公司已是司空見慣，在這種氛圍中成長出來的學生，創(chuàng)業(yè)相對其他城市來說比較自然，但即使在這種環(huán)境下，大多數學生關心的還是就業(yè)，對自己創(chuàng)業(yè)，很多大學生怕虧，怕失敗。采訪中，臺州學院幾位學生提起創(chuàng)業(yè)也激情滿懷、思路澎湃，但問及他們畢業(yè)后是否選擇自己去創(chuàng)業(yè)時，大多數人還是認為先找工作吧，創(chuàng)業(yè)挺好，但畢竟只是想想的事。

　　當前的社會現實是，大學生創(chuàng)業(yè)如果沒有來自家庭的支持，很難獲得創(chuàng)業(yè)資金。目前，雖然國家和各地方政府對大學生創(chuàng)業(yè)給予不同的優(yōu)惠政策，但在政策的落實上、程序的簡化上做得還不夠到位。因此，對很多想要創(chuàng)業(yè)的大學生來說，即使有了創(chuàng)業(yè)的方向，找到了合適的項目，缺少資金來源也將成為他們一道難以逾越的障礙。