在校園里開(kāi)一家書(shū)屋，看起來(lái)也是不錯(cuò)的選擇。開(kāi)校園書(shū)屋的的關(guān)注是什么，有哪些是可以吸引到學(xué)生的進(jìn)來(lái)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于校園書(shū)屋創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū)，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　校園書(shū)屋創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū)篇1

　　一、創(chuàng)業(yè)背景

　　在大學(xué)校園里一直有收購(gòu)和出售舊書(shū)的小商販，如果將這種資源企業(yè)化、管理化，形成一種商業(yè)鏈，集舊書(shū)收購(gòu)、新書(shū)輔助、面向所有學(xué)生的市場(chǎng)，就會(huì)在很大意義上方便學(xué)生。結(jié)合之前的市場(chǎng)調(diào)查，校園書(shū)屋的企業(yè)前景是非常大的。

　　雖說(shuō)我們學(xué)校有一個(gè)硬件設(shè)施完善，圖書(shū)種類(lèi)齊全的圖書(shū)館，很適合學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在，讀書(shū)已經(jīng)不僅僅是為了學(xué)習(xí)，更是為了滿(mǎn)足精神需求，讓自己慢下來(lái)。快節(jié)奏的生活讓我們變得疲憊、麻木甚至頹廢。越來(lái)越多的人渴望有一個(gè)地方，讓我們休息、放下盔甲，回歸到原來(lái)的自己。

　　同時(shí)隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及越多的人為了方便選擇了電子書(shū)，與此同時(shí)各種壞習(xí)慣隨之產(chǎn)生。

　　二、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

　　首先介入到學(xué)校的圖書(shū)市場(chǎng)，慢慢的擴(kuò)大規(guī)模增加自己在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力，。在學(xué)生當(dāng)中樹(shù)立良好的口碑，有一定的影響力，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣，同時(shí)，方便不買(mǎi)新書(shū)的學(xué)生和處理舊書(shū)的畢業(yè)生。有很多一部分同學(xué)不愿意花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)學(xué)校提供的新書(shū)，他們會(huì)從經(jīng)濟(jì)、需求中找到合適的處理方式，那就是買(mǎi)舊書(shū)。同時(shí)在畢業(yè)季，又有很多學(xué)生面臨回家行李多的情況，他們急于將自己的舊書(shū)以較低的價(jià)格出售。所以，本企業(yè)旨在創(chuàng)建一個(gè)中樞或者渠道的角色，收購(gòu)舊書(shū)再出售舊書(shū)，在其中賺取差價(jià)。而且具初步調(diào)查顯示，在一百名學(xué)生當(dāng)中有30%的學(xué)生在業(yè)余時(shí)間會(huì)看看小說(shuō)，20%的學(xué)生喜歡看雜志，30%的學(xué)生會(huì)為學(xué)習(xí)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料，剩下的20%不確定。這樣看來(lái)，假如在學(xué)院周邊或者是在學(xué)院內(nèi)開(kāi)一家這樣內(nèi)容齊全，藏書(shū)豐富的書(shū)店，將會(huì)滿(mǎn)足學(xué)院廣大學(xué)生的圖書(shū)消費(fèi)需求，而且學(xué)院對(duì)面由保利地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的小區(qū)規(guī)模逐漸在擴(kuò)大，一旦完工，將會(huì)增加更多的消費(fèi)群體。 市場(chǎng)定位而且我校到目前為止還沒(méi)有一家規(guī)模書(shū)店。書(shū)店的主要消費(fèi)者指向?qū)W院學(xué)生。蘊(yùn)藏的市場(chǎng)需求一旦爆發(fā)，將會(huì)帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)，各類(lèi)書(shū)刊雜志并非高檔商品，對(duì)學(xué)生這一消費(fèi)群體他們的支付能力還是綽綽有余的，對(duì)周邊的居民用戶(hù)，不論是家庭主婦，還是事業(yè)男，購(gòu)書(shū)的支出也不在話(huà)下。書(shū)店的經(jīng)營(yíng)將分兩個(gè)階段展開(kāi)，第一階段，主要是以學(xué)院師生為主，開(kāi)辟學(xué)院的圖書(shū)消費(fèi)市場(chǎng)。第二階段，規(guī)模將會(huì)擴(kuò)大，除了學(xué)院師生外，將會(huì)面向周邊更廣的消費(fèi)群體 競(jìng)爭(zhēng)分析目前選擇的市場(chǎng)還不存在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要抓住時(shí)機(jī)，搶占市場(chǎng)。當(dāng)然，這一行業(yè)的門(mén)檻并不高，為了防止競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手模仿，要積累忠誠(chéng)客戶(hù)資源，建立客戶(hù)檔案和售后服務(wù)體系。

　　三、場(chǎng)地的租賃

　　因?yàn)槭浅醮蝿?chuàng)業(yè)，各方面的經(jīng)驗(yàn)欠缺，再加上資金也不是非常的充足，選擇一家在資金方面開(kāi)支較少的店面還是非常重要的，再者學(xué)院周邊環(huán)境較差，因此第一階段最佳場(chǎng)地我將選擇學(xué)校內(nèi)部，相對(duì)較便宜。距離消費(fèi)群體最近，很方便他們看書(shū)，買(mǎi)書(shū)，租書(shū)。校內(nèi)灰塵少，環(huán)境清雅，對(duì)于書(shū)的保潔很有好處。而且校內(nèi)店面的租金相對(duì)外面來(lái)說(shuō)較便宜，凈利潤(rùn)應(yīng)該還不錯(cuò)。第二階段，如果經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)較好，盈利狀況甚優(yōu)的話(huà)，書(shū)店將擴(kuò)大規(guī)模，在學(xué)院周?chē)囊患业昝娼?jīng)營(yíng)，這樣兩方面的消費(fèi)需求均可得到滿(mǎn)足，在學(xué)院周?chē)?，也更接近周邊的消費(fèi)群體，這將對(duì)書(shū)店規(guī)模的擴(kuò)大起到推波助瀾的功效。 四，產(chǎn)品介紹

　　第一階段，以學(xué)院師生為主題，本書(shū)店將會(huì)把小說(shuō)，雜志，學(xué)習(xí)資料聚焦為一體，最大限度的滿(mǎn)足學(xué)生的消費(fèi)需求。以周邊居民用戶(hù)為輔，書(shū)店將附加的購(gòu)入一些有關(guān)家庭，健康，飲食方面的書(shū)。具體內(nèi)容如下：

　　消費(fèi)淡季

　　因?qū)W生放假休息，買(mǎi)書(shū)的人可能相對(duì)較少。在假期之前制定暑期租書(shū)優(yōu)惠活動(dòng)，同時(shí)將主要精力放在網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)上。

　　六、財(cái)務(wù)分析

　　1、資金來(lái)源近年來(lái)針對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形式，國(guó)家對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)給予了非常的優(yōu)惠政策，小額貸款可以達(dá)到五萬(wàn)，因此本書(shū)店初期所有的開(kāi)支將以5萬(wàn)元的貸款為主要資金來(lái)源，待盈利后還清

　　貸款，在以自有資金繼續(xù)經(jīng)營(yíng)。而且開(kāi)業(yè)兩年內(nèi)免征所得稅，這樣在開(kāi)業(yè)頭兩年的支出會(huì)相對(duì)較少。另外，現(xiàn)在圖書(shū)的進(jìn)貨渠道更加方便，可以通過(guò)二渠道圖書(shū)公司購(gòu)書(shū)，也可以直接到出版社電話(huà)訂購(gòu)，兩種方式都是直接送貨上門(mén)，這樣一來(lái)，就節(jié)省了運(yùn)輸費(fèi)。再者，因書(shū)店規(guī)模不會(huì)太大，兩個(gè)合伙人有足夠的精力和能力來(lái)經(jīng)營(yíng)一家書(shū)店，可以說(shuō)開(kāi)一家書(shū)店的成本可能相對(duì)于其他事業(yè)單位的成本回較低。

　　2、資金使用第一階段我將會(huì)用五萬(wàn)元貸款的一半即兩萬(wàn)五來(lái)支付相關(guān)費(fèi)用，主要包括購(gòu)書(shū)費(fèi)用，設(shè)備，房租，日常開(kāi)支，裝修費(fèi)等，若有結(jié)余作后期費(fèi)用開(kāi)支。剩下的兩萬(wàn)五，用來(lái)抵御不測(cè)風(fēng)險(xiǎn)。具體運(yùn)用如下

　　購(gòu)書(shū)費(fèi)用：雜志類(lèi)800元

　　小說(shuō)1000元

　　學(xué)習(xí)資料800元

　　其他1000元

　　設(shè)備：三個(gè)書(shū)架臺(tái)加一個(gè)平面桌300元

　　賬本60元

　　日常開(kāi)支：租金1500元

　　水電費(fèi)200元

　　裝修費(fèi)1000元

　　3、利潤(rùn)預(yù)算開(kāi)業(yè)前所有開(kāi)支一共是6360元，預(yù)計(jì)月收入在6000元左右，房租和日常開(kāi)支，一個(gè)月可凈得2500元左右。如此算來(lái)，開(kāi)業(yè)前所有開(kāi)支估計(jì)四個(gè)月才能收回，一年下來(lái)可賺30000元，除去成

　　本可凈得23640元。拿其中的11820元償還一部分貸款，剩余的11820元分紅。到第二年將拿出初期剩余的25000元加盈利的錢(qián)還清38180元的貸款，如不出特殊意外，到第三年將凈盈利25000元左右。

　　七、人員管理

　　招聘計(jì)劃

　　因?yàn)闀?shū)店規(guī)模不是很大，只需另招聘一名員工(性質(zhì)屬于兼職類(lèi)型)應(yīng)符合以下要求：

　　1工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞。

　　2喜好讀書(shū)，愛(ài)惜書(shū)籍。

　　3有良好的服務(wù)態(tài)度，熟悉業(yè)務(wù)。

　　●薪酬計(jì)劃

　　根據(jù)員工每天工作時(shí)間按時(shí)計(jì)費(fèi)，每小時(shí)4塊錢(qián)。工作時(shí)間員工可自行選擇，但必須在下午4點(diǎn)到晚上9點(diǎn)期間到書(shū)店工作。 ●管理計(jì)劃

　　第一階段規(guī)模雖然不大，創(chuàng)業(yè)者外加三名幫手一共也只有4個(gè)人。但無(wú)規(guī)矩不成方圓，對(duì)于僅有的4個(gè)人，書(shū)店制定了相關(guān)制度。

　　1、人事記錄：?jiǎn)T工到職前填寫(xiě)人事表格，提供正確的個(gè)人資料和近照，在職期間如有任何變更應(yīng)盡快告知老板

　　2、員工證：書(shū)店開(kāi)始營(yíng)業(yè)將會(huì)辦理員工證件，一邊滿(mǎn)足消費(fèi)者的服務(wù)需求，員工在當(dāng)值時(shí)必須佩帶員工證，如有遺失，應(yīng)立即報(bào)告，打理不領(lǐng)手續(xù)，離職時(shí)將員工證交還。

　　3、工作責(zé)任：?jiǎn)T工必須工作責(zé)忠誠(chéng)，工作勤奮，對(duì)同事要尊重

　　及熱心幫助，盡心盡力負(fù)責(zé)分內(nèi)工作責(zé)任

　　4、服務(wù)態(tài)度：對(duì)顧客要經(jīng)常保持禮貌及面對(duì)微笑的面容，客氣應(yīng)對(duì)，不能與顧客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)

　　5、遺失：如有拾遺，無(wú)論大小貴賤，員工應(yīng)馬上交老板，以備失主隨時(shí)領(lǐng)回，絕對(duì)不能心存貪戀，或具為己有，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將以紀(jì)律處分。

　　6、攜物出店：?jiǎn)T工進(jìn)出店時(shí)，不能將書(shū)店任何財(cái)務(wù)帶出，如有此種情況發(fā)生，將予以解雇

　　7、值班人員及開(kāi)放時(shí)間

　　八、采購(gòu)環(huán)節(jié)

　　采購(gòu)之前編寫(xiě)詳細(xì)的采購(gòu)計(jì)劃或者需貨單，其編制必須建立在了解市場(chǎng)需求和商品貨源情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合圖書(shū)的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，分別提出具體方案。在貨物確定之后，制定工作手冊(cè)，確定貨物的登記表，對(duì)貨物進(jìn)行清理，根據(jù)市場(chǎng)需求分析和調(diào)查市場(chǎng)未來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r，從而采購(gòu)適銷(xiāo)對(duì)路的圖書(shū)更好的提高經(jīng)濟(jì)效益，總之，書(shū)店會(huì)以經(jīng)濟(jì)效益為標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用科學(xué)的決策分析方法，進(jìn)行綜合比較，為書(shū)店提供有利的物質(zhì)保障

　　九、風(fēng)險(xiǎn)，抵御措施

　　大學(xué)校園，電腦進(jìn)入宿舍越來(lái)越頻繁，可能存在學(xué)生不愿進(jìn)書(shū)店看書(shū)而選擇在網(wǎng)上瀏覽網(wǎng)頁(yè)，這樣可能導(dǎo)致購(gòu)書(shū)或租書(shū)的人較少

　　因此，將用兩年的時(shí)間盡量還清貸款，用自有資金進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，這

　　樣獲利可觀，也可避免因書(shū)店經(jīng)營(yíng)不善，既不能還清貸款，又虧損嚴(yán)重的現(xiàn)象。

　　校園書(shū)屋創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū)篇2

　　一、 背景

　　為適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展和時(shí)代背景，國(guó)家大力提倡我們大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)出臺(tái)了相當(dāng)多的利民政策。鑒于當(dāng)前我校建立江西省級(jí)骨干院校，在大力提升我們專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)也在不斷發(fā)展我們的文化娛樂(lè)生活。由于我校地處南昌市郊區(qū)，學(xué)校周邊的娛樂(lè)設(shè)施相對(duì)欠缺。于是我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)就萌生了創(chuàng)立師大“校園咖啡書(shū)屋”的念頭。根據(jù)廣鐵師生的生活以及消費(fèi)情況來(lái)看，咖啡書(shū)屋的獨(dú)特將給師大師生帶來(lái)更精彩的生活、更不一樣的學(xué)習(xí)享受，在充滿(mǎn)靜謐的曲線(xiàn)空間里聞著咖啡的濃香、品著奶茶的清新，在咖啡書(shū)屋優(yōu)美的音樂(lè)中，抒發(fā)對(duì)美和生命的感悟，這種感悟自然而然會(huì)被周?chē)膶W(xué)術(shù)氣息所浸透，成為一個(gè)充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的人文港灣。

　　二、 創(chuàng)辦目的

　　1)為師大師生提供一個(gè)溫馨、貼近實(shí)際生活的學(xué)習(xí)、休閑空間，提供各色豐富的圖書(shū)還有溫馨閑適的環(huán)境，最大限度的滿(mǎn)足顧客的需求，讓顧客忘卻所有的煩惱，從而得到心靈的放松。

　　2)陶冶廣大學(xué)生的道德情操，有助于培養(yǎng)即掌握技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人才也能喝 咖啡、聽(tīng)名曲的德才兼?zhèn)浯髮W(xué)生;

　　3)創(chuàng)立自主創(chuàng)業(yè)基地，鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、增加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)、積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn);

　　4)提供勤工儉學(xué)崗位，協(xié)助同學(xué)通過(guò)自己的勞動(dòng)減輕生活負(fù)擔(dān);

　　三、 校園咖啡書(shū)屋個(gè)人資料

　　名稱(chēng)：學(xué)院咖啡書(shū)屋

　　定位：咖啡書(shū)屋以溫馨作為主風(fēng)格，配以音樂(lè)和帶有文化色彩的書(shū)廊，以為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，給顧客最好的享受作為經(jīng)營(yíng)宗旨，營(yíng)造出清新舒適，富有人文氛圍的生活休閑場(chǎng)所。

　　理念：Simple：簡(jiǎn)單、樸實(shí)、坦率、純粹;讓心憩息，翱翔書(shū)海，寧?kù)o致遠(yuǎn)。

　　服務(wù)宗旨：顧客是朋友，為顧客提供舒適溫馨的環(huán)境，讓他們充分的體驗(yàn)讀書(shū)交友的樂(lè)趣。

　　四、 咖啡書(shū)屋的特色

　　1)我們有讀書(shū)大廳，可供廣大顧客朋友讀書(shū)交友。另設(shè)有單間，可為情侶、團(tuán)體等提供相對(duì)自由的空間。還設(shè)立“交流角”“留言墻”“心愿樹(shù)”等特色設(shè)施。

　　2)每周會(huì)提供兩次外國(guó)文化交流會(huì)，想要了解外國(guó)文化結(jié)交外國(guó)朋友或者提高外語(yǔ)水平的朋友可以盡情暢談。

　　五、 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略

　　短期目標(biāo)：在以后的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不足之處及時(shí)改正，把我們的經(jīng)營(yíng)方式更加完善，讓周邊的大學(xué)生知道我們的書(shū)屋，讓我們的書(shū)屋成為他們的休閑、讀書(shū)、交友、娛樂(lè)的首選，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)休閑場(chǎng)所。

　　長(zhǎng)期目標(biāo)：短期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)以后，就要進(jìn)一步的提高我們店鋪的整體形象，爭(zhēng)取能在更短的時(shí)間里結(jié)合各方面的外在條件，不多擴(kuò)散我們的店鋪，成為師大師生休閑娛樂(lè)，文化交流的圣地，在別的學(xué)校開(kāi)分店，提高我們的知名度，讓它的條件服務(wù)更優(yōu)質(zhì)。

　　六、 咖啡書(shū)屋的產(chǎn)品

　　本店以咖啡，飲品，點(diǎn)心，披薩等西式餐飲為主，在享受精彩的書(shū)籍的同時(shí)讓品嘗到精致的美味佳肴。

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