2018年“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”
隨著近期我國不斷走向轉(zhuǎn)型化進程以及社會就業(yè)壓力的不斷加劇，創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學生和畢業(yè)大學生的一種職業(yè)選擇方式.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練可以激發(fā)學生對科學研究或創(chuàng)業(yè)的興趣，實現(xiàn)個性化培養(yǎng)目標，下面由小編與大家分享，希望你們喜歡!歡迎閱讀!
關(guān)于組織2018年“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)新訓練項目申報工作的通知(校教字[2018]第002號)
各學院：
為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于做好“本科教學工程”國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施工作的通知》(教高函[2012]5號)、《中國政法大學國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施管理辦法》(法大發(fā)[2017]29號)等有關(guān)文件精神，學校2018年繼續(xù)開展國家級大學生創(chuàng)新訓練項目的申報工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、目的任務(wù)
轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，以問題和課題為核心，以本科生為主體，以項目為載體，調(diào)動學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，掌握思考問題、解決問題的方法，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。
二、實施原則
(一)興趣驅(qū)動。參與計劃的學生要對項目課題有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動下，在導師指導下完成項目實施過程。
(二)自主實踐。參與計劃的學生要自主設(shè)計項目方案、自主管理項目方案、自主完成項目方案。
(三)重在過程。注重創(chuàng)新項目的實施過程，強調(diào)項目實施過程中學生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲。
三、項目內(nèi)容
國家級大學生創(chuàng)新訓練項目是“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”的一部分。
創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊，在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術(shù))交流等工作。
實施范圍為學術(shù)思想新穎、目的意義明確、立論根據(jù)充足、具有創(chuàng)新性和探索性、具備實施條件的創(chuàng)新性研究項目和社會實踐項目。結(jié)合我校學科和專業(yè)特點，具體包括：學術(shù)研究、調(diào)查研究、實驗項目、創(chuàng)意設(shè)計(廣告、活動)、軟件設(shè)計以及其他符合計劃原則要求的項目等。
國家級創(chuàng)新訓練項目的研究周期為1-2年，研究經(jīng)費為10000元/項。
四、申報條件
(一)申請人應當為我校全日制一至三年級本科生，具有一定的研究能力，可以在導師的指導下，自主進行研究性學習，自主進行研究和實驗方法的設(shè)計，自主組織實施研究和實驗，撰寫研究論文或總結(jié)報告等工作。申請人應在與指導老師充分溝通和對項目的充分論證的基礎(chǔ)上填寫申報書;項目原則上以團隊申報，團隊最多為5人，每個申報項目須指定負責人1名，項目按負責人所在學院劃分歸屬。
三年級學生應結(jié)合自身實際，充分考慮即將面臨的考研、司考、出國、就業(yè)等情況，自主決定是否申報。
(二)為保證項目質(zhì)量，參加2018年國家級創(chuàng)新項目申報的，不得交叉申報，即不得同時參與兩個項目的申報，也不得同時申報創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目或創(chuàng)業(yè)實踐項目;曾獲得過國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目或北京市級創(chuàng)新項目立項的項目負責人不得申報(以前是項目成員本次可以且只能以負責人的身份申報);曾有項目被取消或項目驗收不合格記錄的不得申報。違反上述要求，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不予立項。
(三)項目指導教師必須為我校專業(yè)教師;原則上已是國家級、市級項目指導教師并且項目未結(jié)項的，不得作為此次申報項目的指導教師;曾作為國家級或北京市級創(chuàng)新項目的指導教師，其所指導的項目有退項或驗收不合格記錄的，兩年內(nèi)不得作為申報項目的指導教師;跨學科項目指導教師原則上不超過2人;申請項目應當提供相關(guān)領(lǐng)域兩名副教授(或副高以上職稱人士)的推薦。
(四)申報項目須根據(jù)《中華人民共和國學科分類與代碼簡表》(見附件3)準確填寫申報書第三頁“所屬三級學科”，確定學科歸屬(跨學科填寫主要學科)，同時作為立項答辯分組的依據(jù)。
五、申報程序
(一)項目選題。
選題應體現(xiàn)自主性、創(chuàng)新性、科學性、實踐性和實用性特點，符合以下幾點要求：選題應結(jié)合我校學科和專業(yè)特點，以關(guān)注、解決中國問題為切入點，以社會需求為導向，圍繞社會熱點、焦點、難點問題，體現(xiàn)出較強的問題意識和現(xiàn)實價值;選題應以學生興趣為出發(fā)點，適合本科生開展，難度適中，可行性強，有利于項目按期順利完成，有利于實現(xiàn)資金的最佳效益;選題應緊密結(jié)合學科專業(yè)知識，綜合運用多種研究方法，以科學研究、社會調(diào)研為主要方式，形成相對獨立、完整的研究鏈條，有利于取得創(chuàng)新成果;選題不得與往年立項項目雷同，避免與其它科研項目雷同。往年立項項目可到教務(wù)處網(wǎng)站“實踐教學”—“常見咨詢”中進行查詢。
(二)項目申報。申請人應在與指導教師進行充分溝通和論證的基礎(chǔ)上填寫申報書(見附件1)。
(三)項目初評。各學院應組織專家對本院項目進行書面初評，并提出修改和完善意見，同時應保證申報項目在形式上符合要求，確定上報項目。
(四)立項評審。教務(wù)處于3月底組織立項答辯，并由相關(guān)專家進行評審，并確定最終立項名單。
六、報送要求
1.報送材料：
(1)《國家級創(chuàng)新訓練項目申報書》(見附件1，以下簡稱《申報書》)電子版1份、紙質(zhì)版4份(3份匿名，一份署名)。
匿名是指電子版《申報書》中隱去指導教師信息：封面“指導教師”處為空;第五項“指導教師意見”一欄，只填寫1000字左右的指導教師意見，其他處為空;3份紙質(zhì)版《申報書》須與電子版一致(隱去指導教師信息)。
署名是指紙質(zhì)版《申報書》中的1份須填寫完整。除八、九兩項外，其他不能為空(含指導教師信息)。《申報書》紙質(zhì)版均應有推薦專家親筆簽名(推薦意見可電腦錄入，推薦人簽字需推薦專家本人親筆書寫)。紙質(zhì)版要求統(tǒng)一用A4紙雙面印刷。
關(guān)于項目經(jīng)費預算?！渡陥髸返谒捻棥敖?jīng)費預算”總額必須為10000元，且須嚴格按照《中國政法大學國家級創(chuàng)新項目經(jīng)費使用辦法(試行)》制訂(詳見教務(wù)處網(wǎng)站“實踐教學”—“常用下載”— “中國政法大學國家級創(chuàng)新項目經(jīng)費使用辦法(試行)”)。
(2)《國家級項目申報匯總表》(見附件2)電子版及紙質(zhì)版一份。
2.報送時間及地點：
各項目申請人于2018年3月14日將申報材料報項目負責人所在學院教學科研辦。
為保證電子版格式統(tǒng)一，學院確定上報項目后，應在電子版申報書“項目負責人所在學院審核意見”一欄電腦錄入文字，紙質(zhì)版加蓋學院公章，并填寫《2018年“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”創(chuàng)新訓練項目申報匯總表》(見附件2)。學院教學科研辦于2018年3月16日報送教務(wù)處實踐教學科。報送地點：主樓A401，電話：58909091。逾期不予受理。
國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃是本科人才培養(yǎng)的重要組成部分，是深化教育教學改革、推廣研究性學習和個性化培養(yǎng)教學方式的重要環(huán)節(jié)。各學院應召開專門工作部署會，加強對此項工作的宣傳與指導，采取措施鼓勵學生認真準備、積極申報，動員教師做好與學生的溝通與指導工作。
附件：1. 國家級創(chuàng)新訓練項目申報書
2. 國家級項目申報匯總表
3.中華人民共和國學科分類與代碼簡表
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教務(wù)處
2018年1月6日
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