會(huì)計(jì)學(xué)基本知識(shí)歸納都有哪些？關(guān)于會(huì)計(jì)學(xué)都有哪些知識(shí)可以學(xué)習(xí)借鑒的呢？一起看看吧！下面就讓小編給大家?guī)?lái)會(huì)計(jì)學(xué)基本知識(shí)歸納，希望大家喜歡！

會(huì)計(jì)學(xué)基本知識(shí)歸納

1、會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位，反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。

2、會(huì)計(jì)按報(bào)告對(duì)象不同，分為財(cái)(國(guó)家)務(wù)會(huì)計(jì)(側(cè)重于外部、過(guò)去信息)與管理會(huì)計(jì)(側(cè)重于內(nèi)部、未來(lái)信息)。

3、會(huì)計(jì)的基本職能包括核算(基礎(chǔ))和監(jiān)督(質(zhì)保)會(huì)計(jì)還有預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)前景、參于經(jīng)濟(jì)決策、評(píng)價(jià)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的職能。

4、會(huì)計(jì)的對(duì)象是價(jià)值運(yùn)動(dòng)或資金運(yùn)動(dòng)。

5、會(huì)計(jì)核算的基本前提是會(huì)計(jì)主體(空間范圍，法人可以作為會(huì)計(jì)主體，但會(huì)計(jì)主體不一定是法人)、持續(xù)經(jīng)營(yíng)(核算基礎(chǔ))、會(huì)計(jì)分期、貨幣計(jì)量(必要手段)。

6、會(huì)計(jì)要素是對(duì)會(huì)計(jì)對(duì)象的具體化、基本分類(lèi)，分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)六大會(huì)計(jì)要素。

7、會(huì)計(jì)等式是設(shè)置賬戶(hù)、進(jìn)行復(fù)式記賬和編制會(huì)計(jì)報(bào)表的理論依據(jù)。

資產(chǎn)=權(quán)益(金額不變：資產(chǎn)一增一減、權(quán)益一增一減金額變?nèi)A：資產(chǎn)權(quán)益同增、資產(chǎn)權(quán)益同減)。

資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益(第一等式也是基本等式，靜態(tài)要素，反映財(cái)務(wù)狀況，編制資產(chǎn)負(fù)債表依據(jù))。

收入—費(fèi)用=利潤(rùn)(第二等式，動(dòng)態(tài)要素，反映經(jīng)營(yíng)成果，編制利潤(rùn)債表(損益表)依據(jù))。

取得收入表現(xiàn)為資產(chǎn)增加或負(fù)債減少發(fā)生費(fèi)用表現(xiàn)為資產(chǎn)減少或負(fù)債增加。

8、款項(xiàng)和有價(jià)證券是流動(dòng)性最強(qiáng)的資產(chǎn)?？铐?xiàng)主要包括現(xiàn)金、銀行存款、銀行匯票存款、銀行本票存款、信用卡存款、信用證保證金存款、備用金等;有價(jià)證券是指國(guó)庫(kù)券、股票、企業(yè)債券等。

9、收入是指日?；顒?dòng)中所形成的經(jīng)濟(jì)利益的總流入。支出是指企業(yè)所實(shí)際發(fā)生的各項(xiàng)開(kāi)支和損失，費(fèi)用是指日?；顒?dòng)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)利益的總流出。成本是指企業(yè)為生產(chǎn)產(chǎn)品、提供勞務(wù)而發(fā)生的各種耗費(fèi)，是按一定的產(chǎn)品或勞務(wù)對(duì)象所歸集的費(fèi)用，是對(duì)象化了的費(fèi)用。收入、支出、費(fèi)用、成本是判斷經(jīng)營(yíng)成果及盈虧狀況的主要依據(jù)。

10、財(cái)務(wù)成果的計(jì)算和處理一般包括：利潤(rùn)的計(jì)算、所得稅的計(jì)算和交納、利潤(rùn)分配或虧損彌補(bǔ)。

11、會(huì)計(jì)記錄的文字應(yīng)當(dāng)使用中文。在民族自治地區(qū)，會(huì)計(jì)記錄可以同時(shí)使用當(dāng)?shù)赝ㄓ玫囊环N民族文字。在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的外商投資企業(yè)、外國(guó)企業(yè)和其他外國(guó)組織的會(huì)計(jì)記錄，可以同時(shí)使用一種外國(guó)文字。

會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)

1、下列哪一項(xiàng)不是會(huì)計(jì)的六要素之一：

資本

費(fèi)用

現(xiàn)金

所有者權(quán)益

2、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則主要強(qiáng)調(diào)的是:

財(cái)務(wù)狀況的切實(shí)性

經(jīng)營(yíng)成果的計(jì)算

資產(chǎn)的合理計(jì)價(jià)

收入和費(fèi)用的合理計(jì)價(jià)

3、現(xiàn)金流量表的現(xiàn)金是指

庫(kù)存現(xiàn)金

庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款

庫(kù)存現(xiàn)金和有價(jià)證券

庫(kù)存現(xiàn)金、銀行存款和有價(jià)證券

4、存貨的歸屬以____為劃分標(biāo)準(zhǔn)。

交貨地點(diǎn)

交貨時(shí)間

存放地點(diǎn)

所有權(quán)

5、物價(jià)上漲時(shí)，能使企業(yè)計(jì)算出來(lái)的凈利最大的存貨計(jì)價(jià)方法是:

個(gè)別計(jì)價(jià)法

加權(quán)平均法

先進(jìn)先出法

后進(jìn)先出法

6、應(yīng)收賬款的入賬價(jià)值，是其

市場(chǎng)價(jià)值

未來(lái)現(xiàn)金流入金額

本利之和

票面金額

7、3月8日簽發(fā)的票據(jù)，120天到期，則到期日為

7月4日

7月5日

7月6日

7月7日

8、無(wú)論是股票投資還是債券投資，取得時(shí)的入賬成本應(yīng)是其

估計(jì)成本

溢價(jià)成本

折價(jià)成本

實(shí)際成本

9、企業(yè)溢價(jià)購(gòu)入長(zhǎng)期債券，原因在于債券的利率( )當(dāng)時(shí)的市場(chǎng)利率。

高于

低于

等于

不一定等于

10、累計(jì)折舊在性質(zhì)上屬于

費(fèi)用

資產(chǎn)的減項(xiàng)

負(fù)債

資本

11、下列各項(xiàng)無(wú)形資產(chǎn)中，除企業(yè)合并外不得作價(jià)入賬的是

商譽(yù)

非專(zhuān)利技術(shù)

土地使用權(quán)

著作權(quán)

12、下列哪一項(xiàng)不是流動(dòng)負(fù)債?

短期借款

應(yīng)付賬款

應(yīng)付票據(jù)

應(yīng)付債券

13、在我國(guó)，下列哪一項(xiàng)是應(yīng)收票據(jù)中的票據(jù)：

銀行本票

銀行匯票

股票

銀行承兌匯票

14、當(dāng)公司的債券的票面利率與發(fā)行時(shí)的市場(chǎng)利率相同時(shí)，則債券的現(xiàn)值( )面值

大于

小于

等于

不可比

15、下列哪一項(xiàng)不是長(zhǎng)期負(fù)債?

應(yīng)付債券

應(yīng)付票據(jù)

長(zhǎng)期借款

長(zhǎng)期應(yīng)付款

16、企業(yè)盈余公積不應(yīng)用于：

增加資本(或股本)

彌補(bǔ)虧損

用于集體福利設(shè)施

支付罰款

17、用于生產(chǎn)產(chǎn)品、構(gòu)成產(chǎn)品實(shí)體的原材料費(fèi)用，應(yīng)計(jì)入( )賬戶(hù)。

生產(chǎn)成本

制造費(fèi)用

廢品損失

產(chǎn)品銷(xiāo)售費(fèi)用

18、產(chǎn)品銷(xiāo)售利潤(rùn)+其他業(yè)務(wù)利潤(rùn)-管理費(fèi)用-財(cái)務(wù)費(fèi)用=( )

經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn)

利潤(rùn)總額

營(yíng)業(yè)利潤(rùn)

凈利潤(rùn)

19、下列哪一個(gè)會(huì)計(jì)報(bào)表企業(yè)無(wú)須向外報(bào)送：

資產(chǎn)負(fù)債表

損益表

利潤(rùn)分配表

現(xiàn)金流量表

20、下列哪一項(xiàng)比率是反映企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的財(cái)務(wù)比率：

資產(chǎn)負(fù)債率

銷(xiāo)售凈利率

流動(dòng)比率

存貨周轉(zhuǎn)率

關(guān)閉窗口

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)心得體會(huì)

這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)》，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)兩小時(shí)的講解，讓我對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。

學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門(mén)課程我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門(mén)課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書(shū)中的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門(mén)課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措，但堅(jiān)持下來(lái)就是成功，沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了半個(gè)月對(duì)于成人學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門(mén)課程后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有,人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。

對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)課，從一開(kāi)始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志?！笆郎蠠o(wú)難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素，對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的?；A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會(huì),把握好這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫(xiě)到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)。

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)方法

關(guān)于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課程的學(xué)習(xí)方法，在自學(xué)考試大綱實(shí)施要求中已作了比較全面的闡述，自學(xué)考試應(yīng)考者應(yīng)根據(jù)自己的情況，著重掌握以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：(1)認(rèn)真閱讀教材;(2)參閱有關(guān)資料;(3)做好讀書(shū)筆記;(4)獨(dú)立完成作業(yè)等。這里僅就上述問(wèn)題作些補(bǔ)充。

(一)關(guān)于閱讀教材問(wèn)題

學(xué)習(xí)有許多環(huán)節(jié)，但認(rèn)真閱讀教材是最基本的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。只有真正掌握了教材的內(nèi)容，其他學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)才能搞好。認(rèn)真閱讀教材，對(duì)于自學(xué)考試的應(yīng)考生來(lái)講，特別是其所在地區(qū)沒(méi)有機(jī)會(huì)參加社會(huì)助學(xué)單位舉辦的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，得不到教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法給予指導(dǎo)的應(yīng)考生來(lái)講，更具重要意義。

閱讀教材前，應(yīng)首先看自學(xué)考試大綱、自學(xué)輔導(dǎo)書(shū)，了解每一章的學(xué)習(xí)目的和要求、內(nèi)容要點(diǎn)、考核目標(biāo)，然后系統(tǒng)、全面地讀書(shū)。第一遍可粗讀，掌握每章的內(nèi)容梗概，弄清每一章的重點(diǎn)和難點(diǎn);然后進(jìn)行精讀，精讀除全面理解各章節(jié)基本內(nèi)容外，要著重搞懂重點(diǎn)，攻破難點(diǎn)，并且把各節(jié)、各章內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行思考，做到融會(huì)貫通。由于是初學(xué)會(huì)計(jì)，許多內(nèi)容、概念要反復(fù)閱讀教材才能領(lǐng)會(huì)，有的還要結(jié)合復(fù)習(xí)題、作業(yè)，才能悟出其中的道理。

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)技術(shù)性較強(qiáng)的課程，主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。對(duì)于會(huì)計(jì)核算方法的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不要嫌瑣碎，不能煩躁，要踏踏實(shí)實(shí)、扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)。學(xué)習(xí)不能滿(mǎn)足于一般了解，大概其就行了，這樣很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求?；A(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課程的學(xué)習(xí)具有一定的難度，特別是對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，難度很大。對(duì)此，應(yīng)考生必須要有足夠的思想準(zhǔn)備。

為了更好地理解和掌握課程內(nèi)容，學(xué)習(xí)時(shí)要注意以下問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)課程內(nèi)容要處理好全面和重點(diǎn)的關(guān)系，要在全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上把握重點(diǎn)，而不能采取“猜題”、“押題”方法學(xué)習(xí)。只有對(duì)課程進(jìn)行了全面學(xué)習(xí)，才能真正理解課程的基本內(nèi)容，而課程的基本內(nèi)容就是課程的重點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)和考試的重點(diǎn)所在。

本課程共設(shè)十一章，從內(nèi)容看主要包括三個(gè)部分。

(1)會(huì)計(jì)基本理論部分。第一章總論，從理論上概括說(shuō)明會(huì)計(jì)的基本概念、會(huì)計(jì)的職能、會(huì)計(jì)的對(duì)象、會(huì)計(jì)的任務(wù)、會(huì)計(jì)核算的基本前提和一般原則以及會(huì)計(jì)核算的方法等。

(2)會(huì)計(jì)核算基本方法部分。第二章至第十章系統(tǒng)闡述會(huì)計(jì)核算的各種專(zhuān)門(mén)方法和運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法進(jìn)行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的基本程序。其中，第二章至第五章闡述會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)等式，賬戶(hù)和復(fù)式記賬原理及其應(yīng)用，賬戶(hù)分類(lèi)。這部分內(nèi)容是本課程的核心內(nèi)容。第六章至第十章闡述會(huì)計(jì)憑證、賬簿，會(huì)計(jì)核算形式(或稱(chēng)會(huì)計(jì)核算組織程序)，財(cái)產(chǎn)清查和會(huì)計(jì)報(bào)表。根據(jù)記賬原理，結(jié)合各種憑證、賬簿和報(bào)表格式，說(shuō)明記賬和編表的實(shí)務(wù)。

(3)會(huì)計(jì)工作組織部分。第十一章闡述會(huì)計(jì)工作組織，包括科學(xué)組織會(huì)計(jì)工作的意義和要求，會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和組織分工，會(huì)計(jì)人員的職責(zé)和權(quán)限，會(huì)計(jì)法規(guī)、制度的種類(lèi)和制定以及會(huì)計(jì)電算化等。

從上述基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課程內(nèi)容、體系結(jié)構(gòu)看，會(huì)計(jì)基本理論、基本方法和會(huì)計(jì)工作組織是相互聯(lián)系的一個(gè)整體，因而必須全面地、相互聯(lián)系地學(xué)習(xí)掌握這些內(nèi)容。當(dāng)然，作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的入門(mén)課程，對(duì)各部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)要求也不一樣。

會(huì)計(jì)基本理論是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括，學(xué)習(xí)和理解這些問(wèn)題，對(duì)于學(xué)習(xí)本課程內(nèi)容具有理論上的指導(dǎo)意義。但是，對(duì)于缺乏會(huì)計(jì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，諸如會(huì)計(jì)的概念、職能、對(duì)象、任務(wù)，會(huì)計(jì)核算的基本前提和一般原則等基本理論問(wèn)題，大多比較抽象，不易理解。因此，學(xué)習(xí)時(shí)可以先對(duì)這些基本理論問(wèn)題進(jìn)行一般了解，隨著課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，再?gòu)南嗷ヂ?lián)系中逐步加深對(duì)這些問(wèn)題的理解。

會(huì)計(jì)核算的方法是用來(lái)反映和監(jiān)督會(huì)計(jì)對(duì)象(會(huì)計(jì)要素)、完成會(huì)計(jì)任務(wù)的手段。本課程的基本內(nèi)容是闡述會(huì)計(jì)核算的方法體系，從填制和審核憑證，到登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表一整套會(huì)計(jì)核算方法，以及各種方法的具體運(yùn)用。這種安排體現(xiàn)了設(shè)置課程的目的和學(xué)習(xí)本課程的要求，因而是本課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)在全面理解課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重掌握各種會(huì)計(jì)核算方法的特點(diǎn)和相互聯(lián)系，掌握記賬、算賬、編表的技能。

2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，要注重原理的學(xué)習(xí)，吃透原理，活學(xué)活用?；A(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，目的是通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。要善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。

所謂活學(xué)活用，是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過(guò)死，如借貸記賬法下的賬戶(hù)結(jié)構(gòu)、賬戶(hù)分類(lèi)等。

活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信嗽?，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

3、學(xué)習(xí)中要處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。在自學(xué)考試大綱實(shí)施要求中對(duì)各章規(guī)定了考試目標(biāo)，包括考試知識(shí)點(diǎn)和考試要求。這里的考試要求是指需要應(yīng)考者掌握知識(shí)的深度和應(yīng)用知識(shí)的能力，并具體規(guī)定了識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、應(yīng)用三個(gè)能力層次，其中，應(yīng)用層次又細(xì)分為簡(jiǎn)單應(yīng)用和綜合應(yīng)用兩個(gè)子層次。三個(gè)層次是相互聯(lián)系的遞進(jìn)等級(jí)關(guān)系。

按照這一要求，應(yīng)考者在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，必須處理好識(shí)記、領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用的關(guān)系。識(shí)記是指能認(rèn)知有關(guān)的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求，對(duì)課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)不能停留在識(shí)記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì)，即在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法，并能表述其基本內(nèi)容和基本原理，分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但識(shí)記和領(lǐng)會(huì)還不夠，還要會(huì)應(yīng)用，這是最高層次的要求。所謂應(yīng)用，是指在領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，能運(yùn)用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問(wèn)題，處理某些實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)行計(jì)算和賬務(wù)處理。其中，簡(jiǎn)單應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)去計(jì)算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學(xué)過(guò)的若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合地計(jì)算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題。應(yīng)考者在學(xué)習(xí)本課程時(shí)，一定要注意考試大綱的考試目標(biāo)對(duì)各章節(jié)內(nèi)容的能力層次要求。

4、要把課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)與《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》以及《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》等法規(guī)、制度的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)?！吨腥A人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》是我國(guó)會(huì)計(jì)工作的基本法，是制定其他會(huì)計(jì)法規(guī)、制度的法律依據(jù)。它的制定和實(shí)施開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)會(huì)計(jì)工作的新局面，對(duì)規(guī)范和加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作，保障會(huì)計(jì)人員依法行使職權(quán)，發(fā)揮會(huì)計(jì)工作維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的作用，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益具有重大意義?！镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》是為了適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)，保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》制定的。它的內(nèi)容體現(xiàn)了會(huì)計(jì)核算的基本規(guī)律，是會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)核算工作的規(guī)范和指南?！稌?huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》是為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作秩序，提高會(huì)計(jì)工作水平，由財(cái)政部根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定制定的。其中，除了對(duì)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置和會(huì)計(jì)人員配備以及會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德等作了規(guī)范要求外，重點(diǎn)對(duì)會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督作了詳細(xì)、具體的規(guī)范要求。因此，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)將上述法規(guī)、制度與教材內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，以加深對(duì)課程內(nèi)容的理解和掌握。

(二)關(guān)于作業(yè)問(wèn)題

前面已講到，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的課程，有一套完整的業(yè)務(wù)技術(shù)方法，本課程學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是理解和掌握這套方法，而且還要學(xué)會(huì)運(yùn)用。為了達(dá)到這一要求，除閱讀教材外，還要?jiǎng)邮肿鲎鳂I(yè)。學(xué)習(xí)不僅是接受知識(shí)，還要學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)的能力?？磿?shū)時(shí)好像是懂了，但一做作業(yè)就可能發(fā)現(xiàn)并未真懂，或者對(duì)某一知識(shí)點(diǎn)掌握得不全面，反映出學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。對(duì)于會(huì)計(jì)課程來(lái)講，做作業(yè)非常重要，通過(guò)作業(yè)不僅可以鞏固所學(xué)知識(shí)，而且可以提高操作技能，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

做作業(yè)時(shí)還要注意以下問(wèn)題：

(1)看清題意。理解題意，明了每個(gè)題目的目的和要求，這是做作業(yè)首先要注意的問(wèn)題。

(2)注意題目提供的資料和限定條件。一般來(lái)講，題目中所給資料、情況都是有用的，但要弄清這些資料是干什么用的。所謂限定條件，例如編制會(huì)計(jì)分錄題，除了某時(shí)期發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)外，如果還規(guī)定有總賬會(huì)計(jì)科目，那就是要求在編制會(huì)計(jì)分錄時(shí)一定要使用規(guī)定的會(huì)計(jì)科目，否則就算錯(cuò)。

(3)做題時(shí)，內(nèi)容不要遺漏，順序不要顛倒，會(huì)計(jì)科目或報(bào)表項(xiàng)目的名稱(chēng)要寫(xiě)準(zhǔn)確、數(shù)字計(jì)算要仔細(xì)，不要出錯(cuò)。

(4)題目做完后要仔細(xì)檢查是否符合題意，文字、數(shù)字有無(wú)錯(cuò)誤，核算程序是否符合要求，是否清晰、明了。

(5)做完作業(yè)要認(rèn)真思考作業(yè)目的是否達(dá)到，即通過(guò)作業(yè)是否達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)、鍛煉基本技能、提高運(yùn)用知識(shí)能力的目的。

(三)試卷結(jié)構(gòu)

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)課程考試采用的題型有名詞解釋題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、業(yè)務(wù)計(jì)算題、簡(jiǎn)答題。各種題型的題量及所占分?jǐn)?shù)的分配為：名詞解釋題為5小題，每小題2分，共10分;單項(xiàng)選擇題為20小題，每小題1分，共20分;多項(xiàng)選擇題為10小題，每小題2分，共20分;業(yè)務(wù)計(jì)算題共40分，其中編制會(huì)計(jì)分錄題30分，計(jì)算題10分;簡(jiǎn)答題為2小題，每小題5分，共10分。

試卷中不同能力層次的分?jǐn)?shù)比例一般為：識(shí)記占15%，領(lǐng)會(huì)占30%，簡(jiǎn)單應(yīng)用占35%，綜合應(yīng)用占20%.試題的難易度結(jié)構(gòu)比例一般為：易占20%，較易占30%，較難占30%，難占20%。

(四)解題技巧

(一)名詞解釋題才能將正確的、符合題意的答案選出。而能否選此類(lèi)題型要求對(duì)課程中的重要名詞概念作出解釋?zhuān)康脑谟诳己丝忌鷮?duì)這些名詞概念的理解程度和掌握的準(zhǔn)確性。這些名詞在教材中都有明確的定義或簡(jiǎn)明的概括。這種題型的難度在于要點(diǎn)的把握，而且內(nèi)容廣泛，覆蓋面大。答題時(shí)要簡(jiǎn)明扼要，不要求展開(kāi)論述。

例如：借貸記賬法

答案：借貸記賬法是以“借”、“貸”作為記賬符號(hào)，反映各項(xiàng)會(huì)計(jì)要素增減變動(dòng)情況的一種記賬方法，是各種復(fù)式記賬方法中應(yīng)用最廣泛的一種(或直接指明是一種復(fù)式記賬法)。要點(diǎn)在于：(1)是以“借”、“貸”作為記賬符號(hào);(2)反映各項(xiàng)會(huì)計(jì)要素增減變動(dòng)情況的一種復(fù)式記賬法(見(jiàn)教材第43頁(yè))。

又如：權(quán)責(zé)發(fā)生制

答案：權(quán)責(zé)發(fā)生制(亦稱(chēng)應(yīng)收應(yīng)付制)，是按照權(quán)利和義務(wù)是否發(fā)生來(lái)確定收益或費(fèi)用的歸屬期。要點(diǎn)在于：(1)按照權(quán)利和義務(wù)(或責(zé)任)是否發(fā)生為標(biāo)準(zhǔn);(2)確定收益或費(fèi)用的歸屬期(見(jiàn)教材第18頁(yè))。

(二)選擇題

選擇題型由題干和備選答案兩部分組成。題干常以陳述句或問(wèn)句提出解題依據(jù)、目標(biāo)、要求、方法等。備選答案一般是4?個(gè)～5個(gè)，難點(diǎn)在于幾個(gè)備選答案多是相似的，極易混淆。

此類(lèi)題型的目的是測(cè)試考生分辨正確和錯(cuò)誤的能力，檢查考生對(duì)課程基本內(nèi)容，特別是基本概念掌握的程度和準(zhǔn)確性。選擇題實(shí)際也是判斷題，只有經(jīng)過(guò)判斷擇正確，關(guān)鍵還是對(duì)課程內(nèi)容和基本概念的掌握程度。

選擇題型又可分為單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇兩類(lèi)題型。

1.單項(xiàng)選擇題。這種題型的特點(diǎn)是，在給定的幾個(gè)(一般是4個(gè))備選答案中，只有1個(gè)是符合題意的正確答案。例如：

會(huì)計(jì)憑證按其?( )?不同，可以分為原始憑證和記賬憑證。

a.填制的方法 b.取得的來(lái)源

c.填制的程序和用途 d.反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的次數(shù)

正確答案是c(見(jiàn)教材第137頁(yè))。

2.多項(xiàng)選擇題。這種題型的特點(diǎn)是，在給定的備選答案(一般是5個(gè))中，有2個(gè)或2個(gè)以上是

符合題意的正確答案。選對(duì)的得分，少選、多選、錯(cuò)選均不得分。例如：

(1)原始憑證審核的主要內(nèi)容有( )

a.所記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合法性

b.所記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否符合計(jì)劃

c.填寫(xiě)內(nèi)容是否符合規(guī)定

d.會(huì)計(jì)人員是否簽字蓋章

e.會(huì)計(jì)分錄是否正確

正確答案是abc(見(jiàn)教材第152頁(yè))。

(2)總分類(lèi)賬戶(hù)與其所屬的明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)，按平行登記規(guī)則進(jìn)行登記，一般可以概括為( )

a.依據(jù)相同

b.方向一致

c.借貸方方向一致

d.金額相等

e.借貸方金額相等

正確答案是abd(見(jiàn)教材第186頁(yè))。

多項(xiàng)選擇題的難度大于單項(xiàng)選擇題，難就難在在備選答案中到底有幾個(gè)是符合題意的正確答案，稍有疏忽就會(huì)選擇失誤，回答錯(cuò)誤。這種題型增加了選項(xiàng)的迷惑性，減少了考生猜題的可能性，能測(cè)試出考生的水平。為了提高選擇正確答案的可能性，除了掌握一定的解題技巧，例如采用排除法、比較法或推理法對(duì)備選答案進(jìn)行比較、分析、判斷外，關(guān)鍵還在于全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，扎實(shí)地掌握課程中的基本概念，正確界定問(wèn)題的界限，理解問(wèn)題的精神實(shí)質(zhì)。

(三)業(yè)務(wù)計(jì)算題

在這類(lèi)題型中包括了所有有關(guān)核算與計(jì)算內(nèi)容的試題，如編制會(huì)計(jì)分錄、登記賬簿、對(duì)賬、更正錯(cuò)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、成本計(jì)算、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)計(jì)算等。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，不僅要求理解和掌握基本理論、基本方法原理，還要學(xué)會(huì)基本技能，掌握和運(yùn)用各種核算方法。因此，這類(lèi)題型一般在試卷中占有較大比重，約占40%左右。

學(xué)會(huì)編制會(huì)計(jì)分錄是學(xué)習(xí)本課程的基本要求之一。這種題型一般要求考生根據(jù)題中所給的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料編制會(huì)計(jì)分錄，目的是綜合考查考生對(duì)賬戶(hù)和借貸記賬法的應(yīng)用技能和熟練程度。

答題時(shí)需注意以下問(wèn)題：

(1)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，賬戶(hù)名稱(chēng)、金額要寫(xiě)全、寫(xiě)準(zhǔn)確。

(2)每題一般有十幾項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，有的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需編兩筆會(huì)計(jì)分錄。有些業(yè)務(wù)內(nèi)容前后有聯(lián)系，如前面銷(xiāo)售產(chǎn)品，后面才收到貨款;有的前面預(yù)付購(gòu)買(mǎi)材料價(jià)款，后面材料才運(yùn)到企業(yè);前面材料購(gòu)進(jìn)，實(shí)物先入庫(kù)，月末材料采購(gòu)成本計(jì)算出來(lái)后，才結(jié)轉(zhuǎn)入庫(kù)材料的實(shí)際成本，等等。因此，回答問(wèn)題時(shí)要瞻前顧后，而不要顧此失彼。

(3)要注意題中所給資料和提供的條件。

這種題型容易答錯(cuò)而又不容易發(fā)現(xiàn)的原因之一是只編分錄不登賬。平常學(xué)習(xí)時(shí)就不注意這個(gè)問(wèn)題，考試時(shí)往往又只要求編分錄，而不要求登賬。因此，答題時(shí)，遇到復(fù)雜的業(yè)務(wù)，為了檢查分錄編得是否正確，可以在草稿紙上登賬檢查一下。對(duì)有些業(yè)務(wù)，可以一邊編分錄，一邊登賬，不僅可以檢查分錄是否正確，而且可以為后面轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)提供數(shù)據(jù)，避免發(fā)生錯(cuò)誤。

與登記賬簿這一方法有關(guān)的題型有：(1)登賬，如編分錄，然后根據(jù)分錄登銀行存款總賬或日記賬，并結(jié)轉(zhuǎn);(2)企業(yè)與銀行對(duì)賬，編制余額調(diào)節(jié)表;(3)總賬與明細(xì)賬(三欄式或多欄式)的平行登賬;(4)更正錯(cuò)賬的方法，等等。

編制會(huì)計(jì)報(bào)表是考試中的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，特別是資產(chǎn)負(fù)債表的編制，一定要熟練掌握編制的方法。在上半年的試卷中，給一張完整的資產(chǎn)負(fù)債表(簡(jiǎn)化格式)，讓考生根據(jù)有關(guān)賬戶(hù)的余額資料，填列表中的空白項(xiàng)目?；卮鹗欠裾_，通過(guò)檢查表中資產(chǎn)總額與負(fù)債和所有者權(quán)益總額是否平衡即可得知。但多數(shù)情況下，可能只要求根據(jù)部分總賬和明細(xì)賬余額資料，填列資產(chǎn)負(fù)債表中某幾個(gè)項(xiàng)目的數(shù)字。為了正確回答問(wèn)題，必須熟練地掌握表中各項(xiàng)目的填列方法，特別是下列項(xiàng)目的填列方法，如貨幣資金、存貨、待攤費(fèi)用、應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款、待處理流動(dòng)資產(chǎn)(或固定資產(chǎn))凈損益、應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款、未分配利潤(rùn)等項(xiàng)目的填列方法。

其他還有成本計(jì)算、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)計(jì)算等題型，學(xué)習(xí)中可參看教材舉例和這本輔導(dǎo)書(shū)的練習(xí)題舉例，領(lǐng)悟解題的方法。

(四)簡(jiǎn)答題

這類(lèi)題型一般是根據(jù)課程中的有關(guān)理論、觀點(diǎn)、方法原理等，直接提出問(wèn)題，要求考生簡(jiǎn)明扼要地回答。所提問(wèn)題在教材中大多有現(xiàn)成的答案，例如，(1)什么是會(huì)計(jì)的反映職能?它具有哪些特點(diǎn)?(答案見(jiàn)教材第3頁(yè))(2)資產(chǎn)負(fù)債表各項(xiàng)目期末數(shù)的填列方法有哪幾種?舉例說(shuō)明。(答案見(jiàn)教材第287頁(yè))(3)什么是債權(quán)債務(wù)結(jié)算賬戶(hù)?舉例說(shuō)明在會(huì)計(jì)核算中為什么要設(shè)置債權(quán)債務(wù)結(jié)算賬戶(hù)。(答案見(jiàn)教材第119頁(yè))(4)什么是會(huì)計(jì)憑證傳遞?在會(huì)計(jì)憑證傳遞時(shí)應(yīng)考慮哪些問(wèn)題?(答案見(jiàn)教材第164頁(yè))回答這種試題，一定要抓住要點(diǎn)，觀點(diǎn)明確，條理清楚，簡(jiǎn)明扼要，而不要求大量展開(kāi)論述。

以上僅就不同題型的特點(diǎn)和答題時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題作些提示。其實(shí)，不管什么題型，解題的關(guān)鍵都是對(duì)課程基本內(nèi)容的理解和掌握。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，適當(dāng)?shù)亻喿x自學(xué)指導(dǎo)書(shū)，參閱各種題型的試題和參考答案有一定的作用，但重要的還是系統(tǒng)、全面的閱讀教材，一定要擺正兩者的關(guān)系。對(duì)課程重點(diǎn)內(nèi)容要反復(fù)閱讀，還要?jiǎng)邮肿鲎鳂I(yè)。只有全面、系統(tǒng)地閱讀教材，才知道課程的重點(diǎn)和學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)所在;只有在理解的基礎(chǔ)上動(dòng)手做作業(yè)，才會(huì)更好地掌握課程內(nèi)容，特別是各種核算方法的應(yīng)用。