大學生創(chuàng)業(yè)潮-畢業(yè)季大學生創(chuàng)業(yè)潮來了
隨著近期我國不斷走向轉(zhuǎn)型化進程以及社會就業(yè)壓力的不斷加劇，創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學生和畢業(yè)大學生的一種職業(yè)選擇方式。創(chuàng)業(yè)的人一多就形成了大學生創(chuàng)業(yè)潮，下面是小編整理的有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)潮的資料，希望能幫助到你們!歡迎閱讀!
一畢業(yè)就失業(yè)“被逼”創(chuàng)業(yè)
小豪今年畢業(yè)于廣州某名牌大學音樂藝術(shù)系，不過，曾經(jīng)套在頭上的“藝術(shù)才子”的光環(huán)隨著畢業(yè)也頓時消失了。古箏專業(yè)的他在幾所高校面試之后都被拒絕，有的學校要求必須是研究生學歷，有的則認為他的專業(yè)太“冷門”。曾經(jīng)因為學習成績不好，無奈之下選擇了藝術(shù)這條路，本以為畢業(yè)后可以受到市場歡迎，但現(xiàn)實卻敲碎了他的夢想。看著同學出國的出國，工作的工作，小豪覺得特別失落。
如今身邊的孩子們都在學藝術(shù)，而自己的所學卻無處發(fā)揮，如何才能將這兩者結(jié)合起來呢?既然沒有過硬的研究生文憑，那就自己創(chuàng)業(yè)吧。有了這個想法，小豪和幾個同學商量之后，決定開一家古箏行。最終他們選址在海珠區(qū)廣州大道南附近，租金沒有天河那么貴，但是這附近有四五個小區(qū)，學齡童也不少，小區(qū)業(yè)主以公務員為主，最關(guān)鍵的一點是，周邊沒有一家專業(yè)的古箏行。找商鋪，談租金，招生，招老師。近兩個月小豪總算把一間古箏行開起來了?！半m然目前只有一個老師，兩個學生，完全處于入不敷出的狀態(tài)，但也算是走上了創(chuàng)業(yè)之路”。
半數(shù)大學生找不到合適的工作
為何近兩年大學生的創(chuàng)業(yè)熱情如此之高?趕集網(wǎng)大學生創(chuàng)業(yè)研究中心負責人指出，主要原因有兩點：一是因為大學生個人能力和社會適應力的提高，以及自身創(chuàng)業(yè)意識增強;二是因為國家和社會鼓勵創(chuàng)業(yè)，并為大學生創(chuàng)業(yè)提供了各種的政策支持和幫扶，為其創(chuàng)造了前所未有的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和氛圍。
不過，日前在安居客組織的一項“大學生選擇創(chuàng)業(yè)”的原因調(diào)查中，有27.4%的人表示是為了實現(xiàn)理想，20.8%表示創(chuàng)業(yè)是自己的興趣所在，這兩項數(shù)據(jù)加起來接近50%，說明大學生創(chuàng)業(yè)更有目的性。除此以外，仍有超過半數(shù)的大學生創(chuàng)業(yè)是因為“找不到合適的工作”。據(jù)悉，今年的就業(yè)形勢較為緊張，經(jīng)濟下行壓力加大，抑制了市場對人才的需求，就業(yè)崗位的供應也受到影響。2016年第一季度《中國就業(yè)市場景氣報告》顯示，今年一季度有超過半數(shù)的行業(yè)用工需求同比出現(xiàn)負增長?？焖傧M品行業(yè)用工需求同比降低15%，大型設(shè)備、機電設(shè)備、重工業(yè)用工需求同比降低14%。而人力資源和社會保障部數(shù)據(jù)顯示，2016年高校畢業(yè)生765萬人，比上年增加16萬人，再加上中職畢業(yè)生和初高中畢業(yè)以后不再繼續(xù)升學的學生，今年青年就業(yè)群體大約共有1500萬人。此外，女性畢業(yè)生的就業(yè)壓力在今年呈持續(xù)加大態(tài)勢。采訪中記者了解到，國家出臺全面二孩政策后，很多招聘單位“明里暗里”想方設(shè)法不招女生。尤其是女研究生，因為工作后馬上就面臨結(jié)婚生子，求職時更處于弱勢?！昂芏鄦挝灰豢吹绞桥芯可B筆試的機會都不給。我們班27個女生，絕大多數(shù)都沒有落實工作?！币晃谎腥鸁o奈地告訴記者。
5萬元創(chuàng)業(yè)資本半年打了水漂
大學生們懷抱著對未來的渴想，投入到創(chuàng)業(yè)中來，但現(xiàn)實的洪流卻無情地把他們摧垮。去年大學畢業(yè)的陶某借遍所有同學的錢在學校附近開了一家熟食店，由于熟食質(zhì)量不過關(guān)，不到半年店面就因為虧損而關(guān)店了，這也使得他辛辛苦苦從朋友處籌集來的5萬元創(chuàng)業(yè)資金打了水漂，這筆欠款最后也是由他父母幫助償還的。
當前，“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”成為全民關(guān)注的熱點話題，但從實際情況看，高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的成功率依舊不高。據(jù)《中國大學生就業(yè)報告》數(shù)據(jù)統(tǒng)計，近幾年來高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)率雖有小幅提升，但實際數(shù)據(jù)還僅僅處在5%左右，與其他發(fā)達國家相比較而言，比例仍然很低。58同城就業(yè)研究中心負責人認為，客觀來看，造成高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)難現(xiàn)狀的因素首先是經(jīng)濟因素。據(jù)調(diào)查，有60%以上具有自主創(chuàng)業(yè)想法的學生因為缺少經(jīng)濟基礎(chǔ)而卻步。近年來，雖然政府已經(jīng)加大了對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度，但對于剛剛起步的畢業(yè)生來講，單純依靠減少稅收額度和提供少量的借貸資金，并不能起到實質(zhì)上的幫扶作用，經(jīng)濟壓力仍舊是壓在他們身上的“一座大山”。其次，當前支持高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的體系和機制還不完善。從政府的角度看，目前政府還未設(shè)立一個專門的機構(gòu)，為即將創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供專業(yè)的咨詢幫助服務，并且對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)過程中的監(jiān)督監(jiān)管也并不到位，沒有出臺具有重大監(jiān)督效力的法律法規(guī)，也沒有一套專門針對學生群體的財務監(jiān)督保障方案，使得畢業(yè)生難以大膽放手實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
知名大學生創(chuàng)業(yè)導師、大學生貸款專家、名校貸CEO曾慶輝表示，從目前現(xiàn)實情況來看，大學生創(chuàng)業(yè)項目失敗率較高，非但面臨著資金短缺、經(jīng)驗缺乏、人際網(wǎng)絡局限、創(chuàng)業(yè)能力弱等障礙，且因涉世不深，還對市場規(guī)則和商業(yè)法律認識不足，對創(chuàng)業(yè)中可能遭遇的合同詐騙、供應商跑路等情況都缺乏警醒，加上制度保障缺失，相關(guān)監(jiān)管滯后，造成大學生的權(quán)益保障難，稍有不慎，便有“滿盤皆輸”的危險。也因此，很多創(chuàng)業(yè)的大學生尚未體味到創(chuàng)業(yè)的甜蜜，便嘗到了失敗的滋味，打擊了整個大學生群體創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。
出路：綜合考慮自身情況
如何才能盡量少走彎路了?就業(yè)專家表示，對于畢業(yè)生來說，一個好的點子、一個優(yōu)秀的團隊，再加上金錢、時間、精力、機會、才干這些因素都缺一不可。在畢業(yè)經(jīng)濟火爆的當下，大學生更應抓住時機，綜合考慮自身情況，在自己感興趣、擅長的領(lǐng)域進行創(chuàng)業(yè)，將自己的優(yōu)勢利用起來，努力克服自身性格的缺點，遇事多看多聽多想，多聽聽長者的意見，避免鉆進牛角尖。
據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)顯示，目前大學畢業(yè)生最向往的是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)完全影響這些年輕人的生活，甚至可以說是除了自身專業(yè)外最為熟悉的行業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)為他們創(chuàng)造了無數(shù)的創(chuàng)業(yè)機會，也產(chǎn)生源源不斷的成功案例。
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去年10月份，教育部高校學生司、工商總局個體司曾制作了《大學生自主創(chuàng)業(yè)宣傳手冊》，涵蓋了稅收、貸款、行政事業(yè)性收費等多方面的優(yōu)惠政策。
1.稅收優(yōu)惠
持人社部門核發(fā)《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》(注明“畢業(yè)年度內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)稅收政策”)的高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)(指畢業(yè)所在自然年，即1月1日至12月31日)創(chuàng)辦個體工商戶、個人獨資企業(yè)的，3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加和個人所得稅。對高校畢業(yè)生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè)，按國家規(guī)定享受相關(guān)稅收支持政策。
2.創(chuàng)業(yè)擔保貸款和貼息
對符合條件的大學生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款，貸款額度為10萬元。鼓勵金融機構(gòu)參照貸款基礎(chǔ)利率，結(jié)合風險分擔情況，合理確定貸款利率水平，對個人發(fā)放的創(chuàng)業(yè)擔保貸款，在貸款基礎(chǔ)利率基礎(chǔ)上上浮3個百分點以內(nèi)的，由財政給予貼息。
3.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費
畢業(yè)2年以內(nèi)的普通高校學生從事個體經(jīng)營(除國家限制的行業(yè)外)的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)，免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費。
4.享受培訓補貼
對大學生創(chuàng)辦的小微企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，簽訂1年以上勞動合同并交納社會保險費的，給予1年社會保險補貼。對大學生在畢業(yè)學年(即從畢業(yè)前一年7月1日起的12個月)內(nèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓的，根據(jù)其獲得創(chuàng)業(yè)培訓合格證書或就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓補貼。
5.免費創(chuàng)業(yè)服務
有創(chuàng)業(yè)意愿的大學生，可免費獲得公共就業(yè)和人才服務機構(gòu)提供的創(chuàng)業(yè)指導服務，包括政策咨詢、信息服務、項目開發(fā)、風險評估、開業(yè)指導、融資服務、跟蹤扶持等“一條龍”創(chuàng)業(yè)服務。
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