企業(yè)提升領導力的方法和途徑

領導力包涵了管理能力。管理是一種過程，是通過對各種組織的資源進行計劃、組織、領導和控制，以達到效果與效率來實現(xiàn)組織目標的整個過程。這里小編給大家分享一些關于提升領導力的方法和途徑，方便大家學習了解。

提升領導力的方法和途徑

一、領導概述

1、領導的概念

領導的最主要的功能是影響,領導是一種影響他人的過程,領導是為了實現(xiàn)一定的目標。領導是一種能將某想做的事或其發(fā)展設想成一種遠見,并能使其他人理解、采納這種遠見,以推動這種遠見成為現(xiàn)實的人;領導是影響和支持他人為了達到目標而富有熱情地工作的過程;領導是一種統(tǒng)一思想形式,其屬下或多或少地愿意接受另一個人的指揮或控制;領導乃是領導者在各種環(huán)境中系統(tǒng)地影響組織行為達到組織目標的過程,也就是說,領導與組織成員之間相互影響關系的確立的過程。

領導的目的是為了實現(xiàn)組織的目標;世界上既不存在無目標的領導,也不可能實現(xiàn)無領導的目標。領導的本質(zhì)是領導者對被領導者的一種影響過程;影響就是為了使屬下的努力與領導所確立的組織目標保持一致;領導的每一項職能、每一個領導環(huán)節(jié)都包含著影響,所采取的每一種段、每一種措施都是為了影響他人。

2、領導的特征

無論從領導過程,還是從領導結果來看,權威性是領導的首要特性;因為領導權威是領導者開展活動的前提與基礎。領導的本質(zhì)是服務,服務性是領導活動的價值取向和精神歸宿。領導的綜合性是指領導內(nèi)容和領導者的素質(zhì)的綜合性;從領導內(nèi)容來講,領導所進行的指揮和協(xié)調(diào)等活動具有極強的綜合性;從領導者的素質(zhì)說,他必須有政治素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、心理素養(yǎng)、身體素質(zhì)等方面的綜合。在發(fā)展多變的再代社會,領導者只有具備有遠見卓識,才能夠準確判斷未來可能發(fā)生的變化,正確把握組織未來的發(fā)展方向;因此超前的思維方式是一個領導者的必備素養(yǎng)。領導的戰(zhàn)略性是指領導活動是以未來為導向的,領導者的眼光是前瞻性的,領導者通過戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)略規(guī)劃來實現(xiàn)組織的愿景和目標。在現(xiàn)代社會,領導活動要求領導者能夠超越于各種利益群體之上,從全局利益入手,對各種事務進行整體性的統(tǒng)領和協(xié)調(diào),動員和激勵下屬實現(xiàn)組織的目標。領導者只有超脫于繁雜的具體事務之上,才能從根上、宏觀上把握領導的全過程。

二、領導與管理的區(qū)別

管理是協(xié)調(diào)人力、物力、財力以達到組織的目標。

領導具有前瞻性,管理具有當前性。領導活動致力于組織發(fā)展的愿景的創(chuàng)造,領導通過結合成員的不同需要,確定組織期望達成的未來景況,并使其發(fā)展成為一種可行的構想,這種愿景和構想主要體現(xiàn)在決策和目標的制定上。而管理活動則側重于當前工作的落實以現(xiàn)實問題的解決。

領導上具有整體性,管理具有局部性。領導注重的是整體效益,而管理更注重局部效率。領導活動中的計劃、協(xié)調(diào)和控制等環(huán)節(jié)是以組織各個組織部分的有效整合為目的,而管理活動中的計劃、協(xié)調(diào)和控制等環(huán)節(jié)多是以提高組織其某一項的工作效率為目的。

領導具有超脫性,管理具有操作性。領導的超脫性是指領導活動多注重駕馭全局,從宏觀上把握過程,強調(diào)從根據(jù)本上解決問題。管理的操作性是指管理多注重微觀細節(jié)問題,注重組織資源的合理配置和具體性事務的科學安排。

三、提升領導力的方法與途徑

1、領導力的來源

領導的本質(zhì)是一種領導者對其下屬的影響的過程,領導者憑什么對其下屬施加影響呢?事實上,領導者之所以能在領導活動中對其下屬施加影響,是因為他擁有了影響他人的基礎――權力,即領導力。21條法則為提升領導力來源的方向。

(1)蓋子法則:領導人的領導能力決定一個團隊的成敗,個人和團隊的成效與領導力的強弱成正比。

(2)影響力法則:衡量一個人的領導力,全看他所發(fā)出的影響力。因為,用最簡單的話說,領導力就是影響力。

(3)過程法則:領導能力來自日積月累,而非一日之功。

(4)導航法則:誰都可以掌舵,但唯有領袖才會設定航線。

(5)哈頓法則:真正的領導人一開口人們就一定會洗耳恭聽。

(6)根基法則:信任是領導人的根基,每個人的成就都無法超越他的品格上限。

(7)敬佩法則:人們只想跟隨比自己強的領導。

(8)直覺法則:領袖善用領導的直覺來評估每一件事情。

(9)磁力法則:物以類聚,你是怎樣的人,就吸引怎樣的人來跟隨你。

(10)親和力法則:領袖知道,得人之前必先得其心。

(11)核心權法則:領袖的潛力是否能發(fā)揮,取決于核心成員的素質(zhì),如果這些人有能力,領袖就能帶出極大的影響,不然領袖也無能為力。

(12)授權法則:如果你想做個成功的領袖,就要懂得如何授權。

(13)增殖法則:栽培其他領袖的唯一方法,就是使你自己成為更好的領袖。

(14)接納法則:要人們認同你的想法,必須先讓他們接受你這個人。

(15)制勝法則:領袖必須為他的團隊找出一條致勝之路。

(16)動能法則:惟有那些能引發(fā)他人想法動力的'領袖才能夠創(chuàng)造出動能。

(17)優(yōu)先順序法則:領導人必須明白,忙碌不見得就會有成就。

(18)“舍”“得”法則:當領袖者一定得犧牲,必須心甘情愿的付出,才會把團隊帶上軌道。

(19)時機法則:掌握時機與善用策略同樣重要。

(20)爆炸性倍增法則:培養(yǎng)跟隨者,得到相加的效果;培養(yǎng)領導者,得到相乘倍增的效果。

(21)傳承法則:成功不是看你眼前接手做什么,而是看你身后留下的是什么。

2、提升領導力的途徑

領導力是領導者向被領導者施加影響的基礎。很顯然,在領導活動中,不同組織成員的個人目標往往有所不同。因此,想要使組織成員為實現(xiàn)共同的組織目標而努力,領導者就必須借助權利來對組織成員施加影響。那么,權利是如何獲得的呢?

(1)要盡可能地展現(xiàn)自己的能力。對資源的占有以及合理使用是擁有權利的必備前提之一。但要想擁有權利或擁有更大的權利,他還必須存有謀求權利或更大權利的動機。一個擁有權利資源的人要想真正擁有權利或更大的權利,那他還必須在這種權利動機之下千方百計地得到更多的權利資源并充分的利用他們。

(2)完成關鍵工作。想要獲取權利,就必須想方設法去爭取獲得機會并表明已經(jīng)勝任這一工作關鍵。因此,追逐權力者還必須施展自己的才華,盡可能地將工作做得圓滿、出色。只有這樣,才可能真正贏得上層領導的信任以及組織成員的尊重。

(3)樂于助人。追求權力者應該時刻關注周圍的人,在他們需要的時候立刻伸出援手,提供適當?shù)闹С峙c幫助。這種感情和利益的投放實際上也是一種恩惠的儲存。在你追逐權利的過程中如果也需要的話,他們也會向你投放感情和利益,即向你提供相應的支持和幫助。

(4)幫助組織克服危機。一般情況下,一個人要想獲得迅速提升是一件非常困難的事情。但如果在組織發(fā)生危機時,他能夠臨危不懼、挺身而出,并帶領組織走出危機,那他就能獲得權利。因為組織在處于危機時,組織原來的權利構架十分容易被打敗,如果誰能夠在這個時候抓住機會,誰就能獲得成功。

(5)謹慎地尋求顧問。即權利角逐者還可以尋求相關“智者”的指點。一個人不管他的智商有多高,如果僅依靠他自己一個人的力量,那也很難獲得成功。

(6)不斷增加自己人力資本的儲備。一個人要想獲取權利,成為一個理想的領導者,他是否具備應變能力至關重要,因為環(huán)境是處于不斷變化之中的。無論是對于一個組織來講,還是對于某一個人而言,想要適應不斷變化的環(huán)境,他們的領導者就必須具有極強的環(huán)境適應力與應變能力。要增強自己的適應能力與應變能力,不斷增加人力資本的儲量是惟一的途徑。追逐權力者就必須隨時注重通過不斷的學習、實踐提高自己的知識水準、專業(yè)技能,使自己逐步發(fā)展成為某一領域的權威,擴展自己的專長權。

(7)同有權勢的人形成聯(lián)盟。假設你想要更多的權利,那你就要努力成為擁有權利的人物或秘書或朋友。因為有權勢的人往往會成為一個人是否獲得晉升的決定者。同他們形成聯(lián)盟,可以使自己更快更多地獲得重要的信息,擁有更多展示自己能力的機會。一旦你同有權勢的人建立了聯(lián)盟,那么你就擁有了巨大的信息與資源優(yōu)勢。

領導力的具體表現(xiàn)是什么

領導力的第一層次：職位帶來的硬權力

在個人領導力方面，可以劃分出的第一個層次是"職位所帶來的硬權力"。

(一)硬權力的重要性

"職位所帶來的硬權力"，是指領導者的權威來自于其在組織內(nèi)部的頭銜和角色所賦予的硬權力，這個層次的領導力具有以下特征：

◆通常是由于指派而獲得;

◆影響力不會超過領導者的正式權威;

◆處于這個層次的領導者一般較難與志愿者、白領以及年輕人一起合作。

盡管整個層次是屬于相對低的水平，但是并不意味著職位所帶來的硬權力就不重要了。實際上，這個層次是一個人領導力所必須經(jīng)歷的階段。例如，母親愛孩子，但是父親的話往往比母親的話要管用10倍，作為官吏并不一定都愛護自己的下屬，但是作為下屬的父親、母親而言，其言語所能夠得到貫徹的執(zhí)行力卻要強大1萬倍，這都是硬權力在起作用的最好的說明。

【案例1】

魏國國君的慈愛惠施

在中國的歷史上，魏國國君曾經(jīng)有一天要求其大臣對他進行評價，大臣們都說國君是慈愛惠施(所謂"慈愛"就是對大家都特別好，而"惠施"就是經(jīng)常獎賞底下的臣子)。聽到這樣的評價后，魏王很高興。但其中有一個大臣卻對這樣的評價大潑冷水，認為如果魏王繼續(xù)這樣做的話最終只會落得亡國的下場，其理由是，國君由于慈愛，所以對下屬犯的錯誤并不予以懲罰，并且即便是臣子沒有功勞也給予賞賜，長此以往，國家必亡。

(二)硬權力的內(nèi)容

對硬權力的內(nèi)容，韓非子認為主要包括兩個方面，即獎勵和懲罰。換言之，組織授予的頭銜給了領導人調(diào)配各種資源的能力，實際上就是如何運用獎勵和懲罰的權力。對于硬權力的把握有以下幾個關鍵點是需要充分把握的。

1、領導者應掌控獎勵和懲罰權

如果領導者喪失了對獎勵和懲罰權力的掌控，就會很容易失去相應的領導地位，這個判斷的正確性是被歷史上無數(shù)的搶班奪權的事件所充分證明了的。

2、對于獎懲的決定要嚴格執(zhí)行

不論是獎勵還是懲罰都應該嚴格執(zhí)行，不能夠馬虎，否則，只會使得相應的制度流于形式，并且導致領導者失去威信。

案例1：姜太公對于獎懲決定的嚴格執(zhí)行

姜太公在齊國當政的時候，一到當?shù)鼐桶涯抢锏膬蓚€具有賢德美名的人殺掉了。"周公吐脯，天下歸心"的周公丹趕緊追問姜太公這樣做的理由，姜太公指出這兩個人對天下人宣稱他們不服侍天子，也不與諸侯交往，凡事都是自給自足，即使是為國家作戰(zhàn)也不稱之為做貢獻，結果這樣的人還在社會上享有賢德的美名。如果對這樣的人不予以嚴懲，國家是沒有辦法治理的。

【案例2】

柳傳志嚴懲私設"小金庫"

在聯(lián)想的發(fā)展歷史上，柳傳志曾經(jīng)因為私設明令禁止的小金庫而將團隊中一個非常出色的領導人送進了監(jiān)獄。這樣的舉動實際上就對不可以違反的制度進行了非常清晰的界定，充分體現(xiàn)了組織內(nèi)部管理的一致性和有效性。

3、嚴詞厲色于小事

"嚴詞厲色于小事"，是指領導人的硬權力應該在組織的一點一滴的小事上予以體現(xiàn)。

【案例1】

歷史上對"酷刑"的理解

從歷史上看，孔子和韓非子對于"酷刑"的理解充分表明了"嚴詞厲色于小事"的思想。中國歷史上的周朝被認為是一個非常賢德的朝代，但周朝有個法令規(guī)定，如果友人將稻草的灰燼揚到馬路上，那么這個人的雙手就要被齊腕斷掉。這是不是與賢德相矛盾呢?對于這個問題，孔子認為如果稻草的灰燼揚到了馬路上，那么很容易會引起火災或者造成對百姓的傷害，所以盡管看起來是個小事，但由于其后果的嚴重性，是有必要進行嚴懲的，因此，還算不上是酷刑。而韓非子認為，人們不把灰燼揚到馬路上是件很容易就能夠做到的事情，與完全做不到的事情不同，對于容易的事情而犯的錯誤，嚴懲是理所當然的。

【案例2】

"嚴詞厲色于小事"的表現(xiàn)

"嚴詞厲色于小事"的原則，在現(xiàn)代管理中也有很多具體的表現(xiàn)，包括：

◆新加坡的"鞭刑"

新加坡是全世界范圍內(nèi)華人聚集最多，但又最有秩序的國家。之所以能夠秩序井然，就在于其對國家的管理非常嚴格。在其他國家可能只是給予教育規(guī)勸的不良行為，新加坡都嚴厲地實施鞭刑，因此，在如此近乎殘酷的制度約束面前，其公民都能夠自覺地遵守公共場所中的各種規(guī)定。

◆深圳和香港的交管差異

在深圳和香港通行的車輛，無論在深圳守不守交通規(guī)則，到了香港之后是絕對不會觸犯其交通法規(guī)的。這種差異就是由于兩地不同的交通管理環(huán)境所造成的，深圳的道路管理者是為了收取罰款而對違規(guī)者進行處罰的。而香港對于交通違規(guī)的處罰則完全是出于改善交通狀況而進行的。目的不同，自然所達到的效果也會相差迥異。

◆張瑞敏從"不準隨地大小便"入手抓質(zhì)量

除了眾所周知的怒砸存在質(zhì)量問題的冰箱的舉措之外，張瑞敏接管海爾之初還明令禁止之前員工所習以為常的"隨地大小便"。在張瑞敏看來，這種細節(jié)盡管微小，但是卻是關乎企業(yè)未來發(fā)展的戰(zhàn)略性問題，必須要嚴格管理，絕對不能松懈。

◆柳傳志從"開會不許遲到"入手抓作風

柳傳志在聯(lián)想創(chuàng)立之后的最初幾年，發(fā)現(xiàn)員工們普遍喜歡空談，從而造成執(zhí)行力不夠的問題。于是，他開始將"開會不許遲到"作為改變風氣的一個起點。他認為在這樣的細節(jié)上都嚴格要求，執(zhí)行到位了，那么在其他的事情上就不容易犯錯誤。

◆縣官對婆媳的處罰

中國歷史上有一個朝代下達了禁酒令，一天有一個媳婦跑到縣衙里來狀告其婆婆私自用糧食釀酒。經(jīng)查屬實，縣官于是按照規(guī)定對其婆婆進行了處罰，但隨后也重打這個媳婦。這是因為嚴禁釀酒是特定時期的規(guī)定，但是媳婦狀告婆婆，這是"不孝"的大罪，也必須要嚴懲。在個人領導力方面，可以劃分出的第一個層次是"職位所帶來的硬權力"。

領導力的第二層次：認同許可

由職位所帶來的硬權力是存在局限性的，所以，在僅僅依靠硬權力無法收到良好管理和領導效果的時候，就應該通過第二個層次的領導力--認同許可來發(fā)揮作用。所謂"認同許可"，是指被領導者自身允許領導者來對其進行管理，也就是一種人們在沒有義務的時候仍然為領導者做事的狀態(tài)。

例如，在嚴懲私設小金庫的案例中，柳傳志按照法律程序?qū)δ莻€領導者進行嚴懲之后，就施展其第二個層次的領導力來竭盡全力為其爭取減刑，使得犯錯誤的人在刑滿之后，還能夠自覺回到公司向柳傳志表示感謝，并還愿意繼續(xù)為其進行工作。

在領導人讓下屬認同許可的方法中，有以下三個要點是需要特別強調(diào)的。

1、寬容

正所謂"水至清則無魚"，凡事物極則必反，領導者對于戰(zhàn)略性的小事要嚴責，但是對待更多的情況則需要表現(xiàn)出大度和寬容，中國的古訓"不聾不癡不為家翁"也正是這個道理。在領導下屬的過程中，領導者對下屬所犯的錯誤應該要寬容一些，因為其錯誤正是其在成長過程中尚不成熟的表現(xiàn)，及時發(fā)現(xiàn)是可以改正的，應該予以理解和包容。

【案例】

領導人寬容的表現(xiàn)

從古至今，領導者的大度和寬容所發(fā)揮的巨大作用是有很多明證的：

◆楚莊王與大臣

楚莊王有一次宴請群臣，酒過三旬后一妃子起舞助興。忽然，一陣大風將席上的燈火吹滅了，黑暗中一個醉酒的將軍趁機占那個妃子的便宜。妃子勃然大怒，黑暗中將這個將軍的鳥翎子摘下了來，放言要找出他來并砍頭懲處。此時，楚莊王表現(xiàn)出了其大度和寬容的姿態(tài)，命令不許點燈，并要求席上的每一個人都將頭上的鳥翎子摘下來扔到中間去，如此平息了一場風波。事后不久，楚莊王在戰(zhàn)爭中身陷險境，有一個人拼死站在楚莊王面前擋住敵人將其救出險境，而這個人恰恰就是上一次調(diào)戲妃子的那位將軍。這個將軍之所以如此效忠，就是由于楚莊王之前寬容了他，使其受到了極大的激勵。

◆曹操禮遇降將

曹操與袁紹的關都之戰(zhàn)，形勢上看似乎必敗無疑。而后，曹操逆轉(zhuǎn)形勢大敗袁紹，從后者帳中搜出兩麻袋的書信來。實際上，這些書信都是曹操的下屬在不利形勢下給袁紹寫的降書。面對這種情況，曹操卻當著眾人的面說"這里的東西我從來沒有看過，但是我希望以后這種事情不要再發(fā)生了，我們在座的各位同甘共苦，共赴前程"。這就是作為一個領導者"該糊涂時糊涂一點"的表現(xiàn)，有時寬容的效應比單純的嚴格更大。

2、尊重

正所謂"希望別人怎么對自己，自己就應該怎么對別人"，下屬對于領導者的忠誠實際上是來源于領導者本身的感召。因此，要實現(xiàn)對下屬的良好領導，就必須在大事小節(jié)之中體現(xiàn)出對其的充分尊重。只有尊重了別人，才能期望得到別人的尊重。

3、領導人應愛護下屬

歷史上吳啟有一個"愛兵如子"的觀點，這個觀點與"慈不掌兵"實際上是不矛盾的。但領導者應該是在紀律面前"慈不掌兵"，在人性面前"愛兵如子"。領導者在與下屬的相處過程中，將心比心是至關重要的，只有領導人照顧員工，員工才會照顧公司。感謝您關注微信公眾號“領導者成長平臺”!因此，組織的領導者應該在盡可能多的細節(jié)小事上體現(xiàn)出對下屬的關心與愛護，這樣才能使得團隊形成凝聚力和向心力，實現(xiàn)共同的成長。

領導力的高標準

一：全方位的楷模：

1：通曉全情;

2：親身上陣監(jiān)督;

3：全面和詳細了解即將發(fā)生的事;

4：強有力地親臨現(xiàn)場領導;

5：樹立個人榜樣的能力;

6：溝通——解釋——命令的能力;

7：確保命令得到徹底執(zhí)行

二：彈性化駕馭：保持驅(qū)使與引導之間的彈性

三：敏銳的洞察力：找善于走捷徑、能合理調(diào)配人、財、物、完成任務的人

四：領導的奉獻精神：使命感造就奉獻精神

五：能贏的心態(tài)：挫折、失敗不是結論，而是通往成功之路的坎坷

六：必要時采取果斷措施

七：主動出擊：不給競爭者牽制你的機會，只面問題，搶占市場，攻擊對手，

八：馬上利用現(xiàn)有資源：機會最容易在等待中錯過

九：堅定決心：借口永遠是成功的絆腳石

十：不斷學習：戰(zhàn)勝未來，戰(zhàn)勝對手的唯一方法

十一：始終要有備用計劃

十二：盡可能處于最佳位置：目標要全面、徹底，能完成

十三：使用有效的系統(tǒng)

十四：關心部屬：了解你和你部屬的工作極限

十五：站在知識的前沿陣地：技術、信息、市場、買賣雙方的關系，你至少要搶占一個，并堅守他

十六：透析競爭對手的策略：從公開的信息中了解對手，從媒體了解信息，注意辨別信息真?zhèn)危粢鈱κ值男袆?，尋找弱點，攻擊弱點

十七：行動大于計劃

十八：始終要追蹤結果。任何事要以結果為導向

十九：要對人進行投資：投入時間，精力和其他資源，建立一支強大的團隊，才是最重要的`

二十：有效的組建團隊，在共同目標上同心同德

二一：提供一個獨立創(chuàng)造的空間：要相信開發(fā)、鼓勵和獎賞個人創(chuàng)造的重要性

二二：相互尊重：公開贊揚，私下批評

二三：激發(fā)信心：失敗歸己，榮譽歸下屬

二四：激勵部屬內(nèi)在的激情：好領導是讓部屬自己改變

二五：表揚必須及時公開

二六：確保既定目標有意義

二七：溝通是關鍵，不要與下屬建立阻隔

二八：發(fā)揮會議的作用。利用會議協(xié)調(diào)機構，交換看法

二九：發(fā)揮公眾演說的魅力：培養(yǎng)機敏能力，特別是即興說話

三十：尊重部屬：尊重他們的需求，關心他們，使他們滿足

三一：工作要有價值：何時行動，何時休息，何時準備要清楚，不濫用人力資源，而達不到理想的工作效果

三二：目標至上，做好應變心理

三三：冒險出奇跡：膽大心細創(chuàng)奇跡

三四：差異最大化