是不是覺得上班很累，天天加班，工資卻只有一點點，根本存不下。想要創(chuàng)業(yè)卻又不知道應該做什么?今天，小編要向大家推薦一個服務業(yè)創(chuàng)業(yè)項目-課后服務行業(yè).下面由小編與大家分享，希望你們喜歡!歡迎閱讀!

　　課后服務行業(yè)發(fā)展階段

　 1.0

　　“學生課后托管”服務自90年代起出現，最初以學校教師在家開設課后和寒暑假的“補課班”和午晚餐“小飯桌”為主要形式，解決學生課后的接送、餐飲問題;

　　2.0

　　2000年以后進⼊2.0時代，“小飯桌”升級到“托輔”階段，增加了作業(yè)檢查和課后學習輔導業(yè)務;

　　3.0

　　2010年以后進入3.0時代，各機構在滿足吃飯、午休本需求外還能提供各具特色的專業(yè)教育、文體娛藝和興趣培訓。從業(yè)人員逐漸向專業(yè)托育老師過渡，機構地點也逐漸傾向正規(guī)臨街商鋪。

　　托管行業(yè)經過20多年的發(fā)展，已經從最初的1.0時代的“小飯桌”過渡到2.0時代的“托輔”進階到3.0時代的“托教”。

　　目前，在新政策的導向下，托管行業(yè)已經迎來全面升級，學生托管行業(yè)告別無監(jiān)管的“野蠻生長階段”，正式進入了以品牌運營、服務創(chuàng)新、規(guī)范管理為特征的高速發(fā)展階段。

　　政策導向

　　2017年3月，教育部針對公立中小學發(fā)布《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，揭開了覆蓋在學生課后托管行業(yè)上的面紗，客觀上界定了課后服務行業(yè)的范疇，以公立學校為主渠道，鼓勵社會資本進入，讓課后服務行業(yè)駛入規(guī)范化發(fā)展的軌道。

　　課后服務行業(yè)的“井噴式”的春天已經到來。

　　市場規(guī)模

　　隨著二胎政策的全面放開，近幾年我國的小學生數量呈“成倍式”增長，中國適齡兒童數量在未來三四年超2億。其中大部分城市雙職工家庭無力獨自解決孩子放學后接送、課后作業(yè)輔導等問題。

　　這些龐大的適齡兒童人口基數以及持續(xù)的人口更新為專注于小學生的課后服務行業(yè)奠定了堅實的市場基礎。

　　發(fā)展前景

　　在政策紅利和消費剛需雙重驅動下，外加教育行業(yè)典型的抗行業(yè)周期屬性，課后服務成為資本市場追逐的寵兒，成為教育領域的一大熱點。