結(jié)對子校長講話
結(jié)對子校長講話
結(jié)對子是種文化，結(jié)對子也是有各種各樣的形式的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的結(jié)對子校長講話，供大家閱讀!
結(jié)對子校長講話篇1
各位老師好!
今天參加這個大會，心里很感動，我們在原本是同事同伴關(guān)系的基礎(chǔ)上，今天成了師徒關(guān)系，我們就有了一份親情。今天這個會，我想會為初中今后的發(fā)展提供巨大支持，會產(chǎn)生深遠的影響。
參加這項活動的老師有40位，占我校教師總數(shù)的40%，這個規(guī)模足以讓我們樂觀地自信地期盼未來!
初中工作的特點是堅持。我想，一年后，三年后，五年后教師個人的成長，學(xué)校的發(fā)展將證明今天這個活動的意義。榮幸，我們會成為歷史發(fā)展的見證人。
每位教師的從教歷程，總有身邊的榜樣影響著自己。聰明的教師、善于學(xué)習(xí)的教師，總會在自身認真工作的同時，有意識地觀察他人的工作，思考其工作的意義、價值，從而內(nèi)化為自己的工作經(jīng)驗、方法、工作歷程，這個過程就是所說的“悟性”。
總有一些有經(jīng)驗的教師，會主動地不遺余力，毫無保留地幫助一些年輕教師的成長。為什么?我想，這既反映了老教師的責(zé)任感、使命感，更是年輕教師的個性品質(zhì)所致，這就是所說的“人性”。
學(xué)習(xí)不是一時的，不是對自我的否定，是長期的過程，是交流、判斷、吸收、內(nèi)化，豐富自己的過程，能堅持長久地靠近目標(biāo)，能做到勤奮地強壯自己，這就是所說的“理性”。
各位年輕教師用我們的悟性、人性、理性表明我們學(xué)習(xí)的誠意，用我們的誠意感謝我們的師傅，更要用尊重、謙遜、我們的成長向我們的師傅匯報。
感謝各位老師，感謝各位師傅，為青年教師的個人成長，為學(xué)校未來發(fā)展承擔(dān)的重任!
這是學(xué)校對各位教師的信任，在我看來，這種信任是巨大的榮譽，是我們最應(yīng)看重的榮譽，這會讓我們精神上更富有，會使我們的教學(xué)生涯、教育生命無限延長，這是功德無量的大好事!將會使更多的教師受益，會使更多的孩子們受益!
師帶徒過程，也是互學(xué)的過程，師傅有了徒弟，就會自覺地把寶貴的經(jīng)驗提升為理論，會主動地系統(tǒng)地總結(jié)我們的教育教學(xué)過程。徒弟們有了師傅，不僅情感上有了依賴，職業(yè)成長方面也有了堅實的后盾，使我們更關(guān)注自身的成長，更迫切地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
師徒結(jié)對活動，為學(xué)校學(xué)習(xí)化團隊建設(shè)，提供了穩(wěn)定的支點，師徒結(jié)對子中的這支隊伍，將成為學(xué)校學(xué)習(xí)化團隊建設(shè)中的核心成員!
為了學(xué)習(xí)化團隊建設(shè)，為了我們共同的未來，我們一起努力!
結(jié)對子校長講話篇2
尊敬的許校長以及大坪小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)：你們好!
首先，我代表復(fù)興鎮(zhèn)中心小學(xué)1000多名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴的時間，翻山越嶺，長途跋涉，從名城遵義來到我們這個國家二類貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)——復(fù)興鎮(zhèn)，來指導(dǎo)我們學(xué)校的學(xué)校全面工作，我表示誠摯的敬意!實在對不起，因為我們條件有限，在這個我們學(xué)校唯一的簡陋的會議室接待了各位領(lǐng)導(dǎo)，實在不好意思，請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解。我們學(xué)校為了全面推進素質(zhì)教育，提高教師辦學(xué)理念，盡力縮短城鄉(xiāng)差距，到處尋求路子，今天你們的到來是我們學(xué)?？嗫嗟却藥资甑膲粝虢K于得到了實現(xiàn)，你們的到來使我們看到了將有一所充滿生機、充滿未來、理念先進、質(zhì)量一流的學(xué)校在中國茶城——湄潭的萬畝大茶海中間誕生。在此我向各位領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校的情況進行屬實的匯報：
一、 學(xué)校的基本情況
我們復(fù)興鎮(zhèn)中心小學(xué)建于1950年有60多年的歷史了，通過數(shù)代人的努力發(fā)展到現(xiàn)在的面貌，占地面積 平方米，建筑面積 平方米，綠化面積 平方米。所轄五間小學(xué)，三所幼兒園。在校學(xué)生1600余人。適齡兒童入學(xué)率100%。共有教師71名，專任教師70名(中心小學(xué)本部48人)，其中
大專以上學(xué)歷62人(中心小學(xué)本部43人)，學(xué)歷達標(biāo)、崗位合格率100%。中級以上職稱21人(中心小學(xué)本部15人)，縣級十大名師1人，鎮(zhèn)級骨干教師4人。教師群體團隊意識強，師德高尚，有干事的激情，有成功的渴望。
通過“兩基”我校辦學(xué)條件得到明顯改善。近幾年，先后國家財政投入資金100余萬元，新修教學(xué)樓、增添硬件設(shè)施?，F(xiàn)有圖書3萬多冊;教學(xué)儀器按Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)且達標(biāo);體音美衛(wèi)等設(shè)施達到現(xiàn)定標(biāo)準(zhǔn);多媒體教室一間，設(shè)備基本上完備。
近年來，我校始終堅持科學(xué)管理，抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細節(jié)，抓實過程，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前茅。學(xué)校先后被評為市級“實驗室示范學(xué)校”，縣級踐行科學(xué)發(fā)展觀先進單位、縣級爭優(yōu)創(chuàng)先先進單位、縣級禁毒工作教育先進單位等榮譽稱號，上學(xué)年我們學(xué)校有4名學(xué)生在全市語文、數(shù)學(xué)競賽中獲得市級三等獎，兩名學(xué)生分別獲得縣級文藝、演講二等獎;先后有6篇教師論文、3篇學(xué)生習(xí)作在省、市、縣教育刊物上發(fā)表;有4名教師備課、作業(yè)批改分別獲得縣級評比一、二等獎;有一名教師在全縣教師優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎;一名教師在全縣師德師風(fēng)演講大賽中獲得二等獎。
近幾年我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本，我們從學(xué)校的現(xiàn)狀實際出發(fā)，確立了走“抓質(zhì)量促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：全面貫徹教育方針，深化內(nèi)部改革，建立科學(xué)的獎懲機制，面向全體學(xué)生，走特色創(chuàng)新之路，深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：追求卓越，特色育人，讓學(xué)校成為溫馨的家園、美麗的花園、成長的樂園、求知的學(xué)園，創(chuàng)全縣名校。
今年開學(xué)以來，學(xué)校圍繞“加快學(xué)校發(fā)展，建設(shè)美麗校園;強化內(nèi)部管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量;夯實安全責(zé)任，確保學(xué)生安全;狠抓學(xué)生德育，培育良好校風(fēng);抓好校本培訓(xùn)和教研，提升教師專業(yè)水平;重視學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì);加強后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量”的奮斗目標(biāo)，全校教職工同心同德、克難攻堅，各項得到工作穩(wěn)步推進。 以上這些成績與我們周邊兄弟學(xué)校相比，看起來要好些，但也存在著諸多問題，也屬實的向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報，懇請各位指導(dǎo)：一是隨著課程改革的不斷深入，我們的老師接受新理念、新方法、新知識機會又較少，絕大多數(shù)教師從理念、方法、知識都難以跟上時代的步伐(我們教師出去培訓(xùn)機會少，又離城市較遠，只能閉門造車，都感覺到教書越來越難，甚至不知道怎么教了);二是由于當(dāng)?shù)胤浇?jīng)濟滯后，進城務(wù)工家長較多，導(dǎo)致留守兒童偏多，給學(xué)校管理帶來許多困難(例如：多數(shù)學(xué)生都是隔代管理，爺爺、奶奶、外公、外婆這些老年人在我們這個地方來說，從知識上幾乎就是文盲，從理念上非常陳舊，從時間上幾乎為零，所以絕大多數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣都有偏差，典型的就是說臟話、謊話、性格孤怪、甚至仇視社會);三是由于我們理論知識貧乏，找不到特色學(xué)校的切入點;四是教研工作沒有路子;五是德育工作
結(jié)對子校長講話篇3
尊敬的南京樹人國際學(xué)校同學(xué)們，親愛的孩子們：
大家上午好!我們剛剛參加完xx年至xx年的學(xué)期的期末檢測，就迎來了南京樹人國際學(xué)校的同學(xué)們到我校開展結(jié)隊幫扶活動，在此我們用熱烈的掌聲向南京樹人國際學(xué)校的同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
南京樹人國際學(xué)校坐落在南京市察哈爾路37號，環(huán)境典雅、精致，毗鄰百年名校南京師大附中，其秉承母體南京師大附中優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，以“國際性”、“實驗性”、“示范性”為定位，致力于打造一所省內(nèi)一流、全國知名的品牌學(xué)校。充分利用百年附中優(yōu)秀的文化資源，堅持促進每一位學(xué)生卓越發(fā)展的辦學(xué)理念，努力構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展需要的課程體系，充分利用本校特有的教學(xué)資源，為全校學(xué)生開設(shè)了豐富多彩的、能健全心智、培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長、拓寬視野、陶冶情操。辦學(xué)6年來，每年還有4-5人經(jīng)考核進入新加坡維多利亞初級學(xué)院深造，其先進的辦學(xué)理念，優(yōu)異的辦學(xué)成績使得該校迅速躋身于南京市一流名校行列。
南京樹人國際學(xué)校這所名校早已和我們結(jié)下了深厚的友誼，去年南京樹人國際學(xué)校派學(xué)生到太平中心小學(xué)校開展幫扶活動和社會實踐活動(去年我在太平中心小學(xué)任教育助理)，受到了全校師生熱烈的歡迎，受到家長們積極的支持，孩子們積極踴躍地報名。在整個活
動中，既培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力，又開闊了視野，寓教于樂，孩子們從中受益匪淺，增強了學(xué)校間的文化交流，在學(xué)校師生間建立深厚的友誼。這些都得利于南京樹人國際學(xué)校對學(xué)生的社會實踐活動的受重視與培養(yǎng)。今年南京樹人國際學(xué)校的同學(xué)們又不辭辛苦，冒著暑氣，來到我校開展結(jié)隊幫扶活動，希望這次受幫扶的同學(xué)和參加本次活動的同學(xué)們，能夠珍惜這次難得機會，遵守紀(jì)律，好好地跟大哥哥和大姐姐們學(xué)習(xí)，為自己將來更好的深造打下良好的基礎(chǔ)。最后祝愿南京樹人國際學(xué)校一行的同學(xué)們能夠在我校度過一個愉快而充實的一天!
謝謝大家!
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