最新技能成才強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）
最新技能成才強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）范文
為了確?；顒?dòng)有效開(kāi)展，就不得不需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。下面小編為大家?guī)?lái)最新技能成才強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)總結(jié)，希望大家喜歡!
最新技能成才強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)總結(jié)1
為了加大勞動(dòng)競(jìng)賽工作力度，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)，經(jīng)研究，現(xiàn)制定出20_年勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案，望認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞中心工作，經(jīng)過(guò)認(rèn)真開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，使廣大干部職工樹(shù)立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、完成任務(wù)不計(jì)得失的協(xié)作觀念和不畏艱難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的拼搏精神。
二、競(jìng)賽目標(biāo)
全面完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)，提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平。
三、競(jìng)賽資料、形式和表彰獎(jiǎng)勵(lì)
今年的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)分全年項(xiàng)、季度項(xiàng)和階段項(xiàng)三個(gè)層次開(kāi)展。
全年項(xiàng)：在一至七分場(chǎng)中開(kāi)展。年底根據(jù)產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)際完成與年初總場(chǎng)下達(dá)計(jì)劃的比數(shù)確定三個(gè)優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量?jī)?yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)4000元，成本優(yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)3000元，質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)2000元，在年底總場(chǎng)召開(kāi)的總結(jié)表彰大會(huì)上與其它先進(jìn)一并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
季度項(xiàng)：在全場(chǎng)各單位中開(kāi)展。包括現(xiàn)場(chǎng)管理和精神禮貌建設(shè)兩項(xiàng)資料，每季度末由總場(chǎng)組織有關(guān)人員，按照《現(xiàn)場(chǎng)管理考核實(shí)施細(xì)則》和《精神禮貌建設(shè)檢查考核辦法》的要求，經(jīng)過(guò)聽(tīng)匯報(bào)，看現(xiàn)場(chǎng)，查記錄等形式，評(píng)出10個(gè)禮貌工區(qū)(車間)和20名禮貌職工。年底根據(jù)季度評(píng)選結(jié)果和全年實(shí)際工作情景，評(píng)出10個(gè)標(biāo)桿工區(qū)(車間)和20名優(yōu)秀班組長(zhǎng)，在年終總結(jié)表彰會(huì)上與其它先進(jìn)一并表彰獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)標(biāo)桿工區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)100元，每名優(yōu)秀班組長(zhǎng)也獎(jiǎng)勵(lì)。
階段項(xiàng)：在原鹽生產(chǎn)的不一樣時(shí)期，根據(jù)季節(jié)變化靈活機(jī)動(dòng)地開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)?？倛?chǎng)準(zhǔn)備在今年4月上旬組織全場(chǎng)第六屆炊工比武競(jìng)賽，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽。對(duì)以上活動(dòng)，總場(chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將比較賽勝出者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
另外，按照三條戰(zhàn)線(一至七分場(chǎng)、制鹵分場(chǎng)、復(fù)曬分場(chǎng);碘鹽廠、原鹽運(yùn)儲(chǔ)公司;機(jī)關(guān)處室)齊競(jìng)賽，四個(gè)層次(總場(chǎng)、分場(chǎng)、工區(qū)和車間、班組)爭(zhēng)一流的競(jìng)賽要求，各單位還要深入開(kāi)展一些針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的小指標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，以競(jìng)賽小指標(biāo)的完成保證大指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。原鹽生產(chǎn)一線要開(kāi)展“賽產(chǎn)量，奪第一;賽質(zhì)量，創(chuàng)優(yōu)質(zhì);賽消耗，降成本”為主要資料的競(jìng)賽活動(dòng)。碘鹽廠和原鹽運(yùn)儲(chǔ)公司要開(kāi)展“比產(chǎn)量，賽質(zhì)量;比成本，降消耗;比銷售，賽回款”為主要資料的勞動(dòng)競(jìng)賽。機(jī)關(guān)處室要開(kāi)展“比禮貌辦公，賽后勤服務(wù)更規(guī)范;比業(yè)務(wù)知識(shí)、賽管理水平上檔次;比綜合素質(zhì)、賽愛(ài)崗敬業(yè)多奉獻(xiàn)”系列勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，在全場(chǎng)構(gòu)成轟轟烈烈的“比學(xué)趕幫超”競(jìng)賽熱潮。
四、競(jìng)賽要求
1、突出一票否決，確保健康競(jìng)賽。對(duì)出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的單位，在各類競(jìng)賽先進(jìn)的評(píng)選上，應(yīng)視情景給予降級(jí)或扣分處理。對(duì)出現(xiàn)重大職責(zé)事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評(píng)選競(jìng)賽優(yōu)勝單位的資格。
2、培育優(yōu)秀人才，提高隊(duì)伍素質(zhì)。經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，培育各類管理能手、技術(shù)標(biāo)兵和先進(jìn)職工，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前技術(shù)人才缺乏的被動(dòng)局面。
3、全程跟蹤管理，公開(kāi)競(jìng)賽成績(jī)。各單位對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)要進(jìn)行階段性總結(jié)，將活動(dòng)的開(kāi)展情景和效果每季度一總結(jié)，上報(bào)總場(chǎng)競(jìng)賽辦公室?？倛?chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽管理部門要做好活動(dòng)的檢查，考核和評(píng)比，并搞好資料的積累，定期公開(kāi)活動(dòng)開(kāi)展情景。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，鹽場(chǎng)成立由陳敬清任組長(zhǎng)，孫衛(wèi)兵、單建文、李佩杰、于憲陽(yáng)、王光、劉承泰為成員的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在場(chǎng)工會(huì)，具體負(fù)責(zé)全場(chǎng)勞動(dòng)競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、情景匯總分析和評(píng)比表彰工作。各單位也要成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和立項(xiàng)與考核工作。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極搞好協(xié)調(diào)，構(gòu)成工會(huì)牽頭，黨政工團(tuán)齊抓共管的格局，使勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)有方案、有特色、有措施、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。
六、注意事項(xiàng)
1、提高認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)競(jìng)賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對(duì)促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義，各單位必須充分認(rèn)識(shí)，積極參與，切實(shí)搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務(wù)，有的放矢地開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，不能圖形式，走過(guò)場(chǎng)，單純?yōu)榛顒?dòng)而競(jìng)賽。
3、依靠職工。要結(jié)合實(shí)際，制定出具體的競(jìng)賽細(xì)則，認(rèn)真組織職工實(shí)施，2191要鼓勵(lì)廣大職工和各方面的專業(yè)技術(shù)人員在競(jìng)賽中當(dāng)先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
4、搞好結(jié)合。要將勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)與企業(yè)文化建設(shè)工作結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成思上、協(xié)作、前愛(ài)的氛圍;要與創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)職工的創(chuàng)新意識(shí)和革新欲望;要與定額管理結(jié)合起來(lái)，加大激勵(lì)力度，確保取得實(shí)效。
最新技能成才強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)總結(jié)2
勞動(dòng)技能是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴，也是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的過(guò)程，也可以體驗(yàn)到快樂(lè)。我便是其中一名受益者。
制作一個(gè)手工物品，既快捷又實(shí)用，可是做什么好呢?——對(duì)了，前幾天聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)家里衣架不夠用，何不做個(gè)衣架試試?我拿出家里的一個(gè)衣架，并拿出1根鐵絲和鉗子、塑料皮等工具。好了，開(kāi)始制作了。
一般衣架的長(zhǎng)度約是鐵絲的1/3，而我用尺子量過(guò)家里衣架后，發(fā)現(xiàn)一般衣架長(zhǎng)度為3000毫米，我就在鐵絲長(zhǎng)度為900毫米的地方做個(gè)標(biāo)記。
我把衣架下部分用鉗子和錘子做好后，把一段鐵絲繞一根筆直的“旗桿”繞了兩圈，之后又用鉗子夾了好一會(huì)兒才固定好。
然后，我將那根“旗桿”的上部分完成掛鉤狀，鐵絲衣架就做好了。最后，為保持晾曬衣服干凈，我在鐵絲外包裹一層塑料皮。看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
通過(guò)這次勞技制作，我發(fā)現(xiàn)：勞動(dòng)技能是我們生活中不可缺少的一部分，是我們養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、形成技術(shù)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的廣闊天地，也是我們體驗(yàn)創(chuàng)造樂(lè)趣、鍛煉的實(shí)踐能力，追逐快樂(lè)童年的美好樂(lè)園。
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從一個(gè)軟弱無(wú)能的“東亞病夫”發(fā)展到繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)，中國(guó)用_年的時(shí)間向世界證明了自己的實(shí)力。各種高科技的事物層出不窮地出現(xiàn)在我們的生活中，比如：支付寶、無(wú)人售貨機(jī)、無(wú)人超市、高清攝像頭、機(jī)器人等等，讓我們的生活變得更加豐富多彩、便利快捷。
我的爸爸是一名技術(shù)工程師，他現(xiàn)在所研發(fā)的科技產(chǎn)品可應(yīng)用于無(wú)人售貨機(jī)。爸爸告訴我，無(wú)人售貨機(jī)就是通過(guò)人臉識(shí)別支付和物體識(shí)別。這個(gè)程序需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的調(diào)試和反復(fù)測(cè)驗(yàn)才能取得最終的成功。如果一個(gè)微小的差錯(cuò)，就有可能導(dǎo)致產(chǎn)品出問(wèn)題，無(wú)法進(jìn)行人臉或物體識(shí)別，機(jī)器就會(huì)亂扣費(fèi)，造成他人的經(jīng)濟(jì)損失。
另外，我的爸爸研發(fā)的另一科學(xué)技術(shù)也可應(yīng)用于高清攝像頭。高清攝像頭需要多種技術(shù)支持的，比如：集成電路技術(shù)、嵌入式技術(shù)、軟件、電子技術(shù)、圖像處理技術(shù)等等。高清攝像頭是由光折射到另一個(gè)物體上，再折射到感應(yīng)單元。感應(yīng)單元經(jīng)過(guò)處理，可以形成模擬數(shù)據(jù)，再經(jīng)過(guò)多種處理，將模擬數(shù)據(jù)又轉(zhuǎn)化成數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)，最后形成我們?nèi)庋勰芸吹玫降膱D像。
雖然我們國(guó)家現(xiàn)在的科技發(fā)展迅速，但爸爸告訴我，目前大部分高科技產(chǎn)品的核心技術(shù)還是掌握在美國(guó)、日本、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家手中。因此，我們要先學(xué)習(xí)這些國(guó)家的核心技術(shù)，在他們的基礎(chǔ)上，研發(fā)出更高、更強(qiáng)的科學(xué)技術(shù)。
聽(tīng)完爸爸介紹的這些高科技產(chǎn)品，我十分震撼：原來(lái)我的爸爸這么厲害呀!原來(lái)我們國(guó)家的科技現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，能研發(fā)出這么多我前所未聞的高科技產(chǎn)品。我心想：爸爸都這么努力地為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，那我也應(yīng)該從現(xiàn)在就開(kāi)始更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，相信將來(lái)的我一定能實(shí)現(xiàn)當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想，并且發(fā)明出更多高科技產(chǎn)品，造福于人類，為我們的'祖國(guó)添磚加瓦，增添一份精彩，實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!
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天底下的父母都希望自己的子女能有出息，成為祖國(guó)建設(shè)的人才，國(guó)家的棟梁。要成才，先要有知識(shí)。所以從子女上幼兒園起就費(fèi)盡心機(jī)的培養(yǎng)子女。父母為子女可算得上是操盡了心。可有些完成了父母的心愿;而有些呢，把自己的父母氣死，害得父母恨鐵不成鋼!
《孟子。盡心下》中這么一句話：盡信《書(shū)》，則不如無(wú)《書(shū)》。其大意為：完全相信《尚書(shū)》，那還不如沒(méi)有《尚書(shū)》。
在《尚書(shū)》中有這樣一段記載：周武王討伐商紂王時(shí)，兩軍作戰(zhàn)，血流漂杵。孟子認(rèn)為，像周武王這樣講仁道的人，討伐商紂王這樣極為不仁的人，怎么會(huì)使血流成河呢?孟子不相信《尚書(shū)》中的這個(gè)記載，才說(shuō)了這段話。其意思是提醒人們，讀書(shū)時(shí)應(yīng)該加以分析，不能盲目地迷信書(shū)本。
由此看來(lái)，成才的其中一個(gè)條件為：讀書(shū)時(shí)應(yīng)該加以分析，不能盲目地迷信書(shū)本。
成才的條件二為：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?
像孔子，他把經(jīng)常不斷地溫習(xí)作為基本的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。在他看來(lái)，學(xué)習(xí)不是一件痛苦的事情，如果渴望得到知識(shí)，全身心地投入進(jìn)去，應(yīng)當(dāng)是一種精神享受。知識(shí)是無(wú)窮盡的，每一次重新溫習(xí)，都會(huì)有更新更深的體會(huì)。世界上從來(lái)沒(méi)有聰明到學(xué)習(xí)一次就把知識(shí)全部掌握的人。所有的人都要不斷溫習(xí)已學(xué)知識(shí)，才能不斷有新的心得體會(huì)。
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)為成才的第三個(gè)重要的條件。此句大意為：聰明而好學(xué)，向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教而不以為羞恥。
學(xué)問(wèn)不過(guò)是兩件事，一是要學(xué)，二是要問(wèn)。即使天資聰穎，如果不學(xué)習(xí)也不會(huì)成才。無(wú)論是學(xué)問(wèn)不如自己的人還是社會(huì)地位不如自己高的人，都應(yīng)該虛心向他們請(qǐng)教，汲取他們的知識(shí)和智慧，這樣才能集思廣益，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和才干。
成才的第四個(gè)重要的條件是：吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。其意思為：我曾經(jīng)整天不吃飯，整夜不睡覺(jué)，來(lái)苦苦思索，但那是沒(méi)有用的，還不如去學(xué)習(xí)。
這是孔子一生學(xué)習(xí)和研究學(xué)問(wèn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：不學(xué)習(xí)而冥思苦想，花費(fèi)了再多功夫也不管用，還不如鉆研書(shū)本，虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。這里沒(méi)有否定：“思”的重要性，而是說(shuō)一個(gè)人如果好高騖遠(yuǎn)，終日耽于幻想而不坐下來(lái)好好讀書(shū)，要想有所成就是不可能的。
我堅(jiān)信：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你用心去學(xué)習(xí)，到最后一定能得到讓人高興自豪的回報(bào)。就像古人說(shuō)的：一片耕耘，一片收獲一樣。
成才!成才!
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我們學(xué)校要舉行勞動(dòng)技能大賽了。這消息像長(zhǎng)了翅膀似的，全校同學(xué)都立刻忙碌起來(lái)。
我們年級(jí)的比賽項(xiàng)目是“包書(shū)皮”。老師把裁好的報(bào)紙發(fā)給我們每人一張，檢查一下我們的包書(shū)情況。一拿到報(bào)紙，我們這些小書(shū)蟲(chóng)就津津有味地讀起來(lái)，還在交談著自己的報(bào)紙有多好看，似乎不是開(kāi)展包書(shū)比賽而是讀報(bào)比賽呢!老師讓我們安靜下來(lái)，并讓我們拿出語(yǔ)文書(shū)，開(kāi)始一步一步教我們?cè)趺窗?。特別提醒我們把多余的部分折進(jìn)去而不是剪掉，這樣不僅能增加厚度而且更加美觀。許多同學(xué)都學(xué)會(huì)了，但有一部分同學(xué)教了很多次也沒(méi)有學(xué)會(huì)，老師就讓小組里的同學(xué)互相幫助，直到教會(huì)為止。
比賽正式開(kāi)始了，我們準(zhǔn)備好了材料，靜靜地坐在座位上等待廣播的命令。負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班的是一位年輕漂亮的女老師?！八哪昙?jí)包書(shū)皮比賽現(xiàn)在開(kāi)始?！币宦暳钕拢珗?chǎng)同學(xué)立刻緊張起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)折報(bào)紙發(fā)出的沙沙聲，我沒(méi)有緊張，有條不紊地包著，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急得手忙腳亂，老是把報(bào)紙折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出來(lái)了。再看那邊的蔡欣瑜，居然邊“品茶”邊查看我們的包書(shū)情況，原來(lái)我們前邊的患難同桌——詹栩和邵揚(yáng)帆怎么搞不定那張書(shū)皮，直到時(shí)間到了也沒(méi)有包好。
比賽結(jié)束時(shí)，檢查的老師在我們的座位邊一一檢查，我輕松過(guò)關(guān)，真高興?？上斑叺恼茶蚩删统龀罅?，被“記錄在案”，最后免不了被懲罰繼續(xù)學(xué)習(xí)包書(shū)皮，真可憐。
勞動(dòng)技能大賽鍛煉了我們的動(dòng)手能力，讓我們又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)基本的技能，還給我們帶來(lái)了獨(dú)特的體驗(yàn)。
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