五四特別節(jié)目之百年青春當燃有我觀后感5篇
2022五四特別節(jié)目之百年青春當燃有我觀后感5篇
青年是社會的未來，民族的希望，在這個新世紀，我們一定要腳踏實地，開拓進取，不辜負先輩們的努力，成為新世紀的力量!下面是小編為大家整理的關于五四特別節(jié)目之百年青春當燃有我觀后感，希望對您有所幫助!
五四特別節(jié)目之百年青春當燃有我觀后感1
1919年五月四日，是一個偉大的日子，中國新一代的知識分子，不愿做奴隸，站起來了!他們高揚著先進的旗幟，發(fā)奮進的精神播灑在中國的每一個角落。讓一個個迷茫的，低沉的人都隨著他們的激情，一同站了出來。讓每一個還具有靈魂的軀殼，都為之而顫動
這一場運動，讓全世界都認識到，中國人不是孬種，不是奴隸，更不是病夫!這一場運動，讓全世界都看到沉睡的巨龍，緩緩地張開了雙眼。
仍記得那天，街道上人群涌動，他們舉著火紅的橫幅，嘴里大喊道：“誓死力爭!還我青島!”嘹亮的嗓音展示著他們的憤怒，高舉的拳頭代表著他們的堅定。長龍般的隊伍占據著每一條街道，_的步伐堅毅而整齊。就是因為他們的精神，讓_政府拒絕了外國人無限度的剝削。這是中國第一次拒絕外國人的不平等條約，這代表中國人不愿再低沉，站了起來!五四的精神一直引領著人們。共產黨的成立，抗日戰(zhàn)爭的勝利，新中國的成立……一直到今天。隨著和平年代的到來，人們逐漸淡忘了五四的精神，但幾十年的今天，這種精神卻是人們對新世紀到來的希望，是國家一步步走到現在的精神食糧，如今的我們會與當初的他們年齡相仿。卻失去了他們的勇敢，缺少了他們的激情。作為新世紀的高中生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年高中生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人!今天，讓我們一同重溫五四的精神，學習五四的精神，讓五四的精神永存于我們的心間!
學習五四精神，弘揚民族力量。
五四特別節(jié)目之百年青春當燃有我觀后感2
面對新時代的新使命和新課題，我們要以學科建設為核心、以黨團工作為抓手、以立德樹人為目標，將五四精神內化為青年群體的思想共識和行為自覺，以五四精神激勵和引領廣大青年成長奮進，促使他們沿著百年前熱血青年們愛國救亡的奮進足跡，不忘初心，砥礪前行，為實現“兩個一百年”目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
以五四精神激勵青年成長奮進，就要始終不渝地強化黨的建設和推進團學工作。-指出：“把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，是事關黨和國家前途命運的重大戰(zhàn)略任務，是全黨的共同政治責任。”高校各級黨組織要把塑造青年政治立場與引領青年思想取向作為中心工作，狠抓落實，常抓不懈，千方百計占領多元文化時代的青年思想陣地，引領推動青年師生自覺學-，主動接受黨性教育和政治學習，不斷提高理論水平和思想認識。共青團組織要發(fā)揚“黨有號召、團有行動”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以契合青年心理特點和天性喜好的方式大力推進青年工作，帶領青年師生體認-國情，了解時代大勢，自覺把愛黨愛國和熱愛社會主義統(tǒng)一起來，投入決勝全面小康和中國特色社會主義建設的偉大事業(yè)。
以五四精神激勵青年成長奮進，就要堅定不移地落實立德樹人的教育根本任務。今天，我們以五四精神激勵青年，就要教育青年傳承和弘揚其間浸染的崇高理想與社會擔當、政治方向與價值追求，努力提高品行修養(yǎng)，自覺堅定理想信念，志存高遠，心系天下，躬學踐履，德行雙馨。高校教師要把立德樹人的目標貫穿于學校各項活動之中，把思政教育的元素體現于教育教學的全部過程，建立健全“三全育人”工作機制，全面構建“十大育人”教育體系，強化德育主線，營造育人合力，保證青年的思想價值取向，引領青年的成長發(fā)展方向。
以五四精神激勵青年成長奮進，就要持之以恒地加強馬克思主義理論學科建設。一是腳踏中國大地，發(fā)展和創(chuàng)新馬克思主義，不斷推進馬克思主義中國化。新時代我們面臨著異常光明而璀璨的前景，也面臨著十分艱巨而重大的任務，這就要求我們在--的指導下，探索和解決中國特色社會主義事業(yè)遇到的各種新問題新困難，推動馬克思主義中國化取得更多新成果，不斷開創(chuàng)馬克思主義中國化的新境界。二是結合時代主題，發(fā)展和創(chuàng)新馬克思主義，不斷推進馬克思主義時代化。我們要從時代的高度研究新階段的新問題，不斷賦予馬克思主義新的時代內涵，不斷深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，續(xù)寫馬克思主義中國化和時代化的新篇章。
五四特別節(jié)目之百年青春當燃有我觀后感3
在經歷了山河變色、家園被毀、痛失親人的恐懼和悲傷后，中國年輕的一代迅速成熟起來，感受到生命的可貴與厚重，勇敢地承擔起沉重的社會責任。
"他們團結一心，不是因為國家下了命令，而是他們想幫忙，想為國家承擔責任。"德國《新德意志報》的記者不禁感嘆。所以有人發(fā)出感嘆說："這代人在地震的瓦礫中重新站立起來了"。我們不能總是靠這樣代價巨大的突發(fā)事件，來激發(fā)五四精神的回歸。我們需要在一種穩(wěn)定的常態(tài)的工作和生活中，找到行動的目標，找到犧牲的對象。我們不能簡單地用樹標兵，造楷模的方式，用一種形式主義來解讀一串由排比句組成的虛無的口號。
五四精神的核心內容為"愛國、進步、民主、科學"。但歷史發(fā)展到今天，這個國家和民族所面對的世界已經徹底的改變，那種"徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神"，已經無法用來解讀在當今的國際國內政治經濟環(huán)境中，我們應當理解如何愛國，如何判定進步，如何思考民主以及如何面對科學。
我們今天講愛國，講進步，就是要奮發(fā)圖強，艱苦奮斗，集中智慧和力量發(fā)展社會生產力，加快改革開放和社會主義現代化建設的步伐，是中華民族的根本利益所在，這是愛國和進步最深刻的內涵。
我們不是以自己為中心的一代，是懂得關心別人的一代;我們不是僅僅習慣長輩圍繞自己轉的一代，是懂得親情的一代;我們不是花錢無度奢侈的一代，是能吃苦能奮斗的一代;我們不是缺乏合作意識的一代，是有強烈的團隊精神的一代;我們不是任何事都不愿意承擔責任的一代，是有著上一輩人所不同的責任感的一代;我們不是總是高估自己的一代，是新的價值觀在他們身上重新塑造、建構、形成的一代。
作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產帶進新世紀，五四精神就屬于這樣的精神遺產。_年前，中國青年走上街頭為了國家興亡拋頭顱灑熱血，_年后的今天，我們的青年應該回顧歷史，繼續(xù)弘揚五四精神，傾聽祖國的召喚，譜寫共和國未來的華彩篇章。
我們應當牢記黨和人民的重托，自覺擔負起時代的重任，以英雄模范為榜樣，努力成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，讓青春在建設中國特色社會主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
青春是充滿生命力和創(chuàng)造力的燦爛年華，歷史經驗告訴我們，青春只有同科學知識結合在一起，同愛國進步結合在一起，同先進的思想理論結合在一起，同國家和人民的需要結合在一起，才能建功立業(yè)，大有作為。
我們深信，具有光榮傳統(tǒng)的中國青年一定能夠高擎五四精神的火炬，承前啟后，繼往開來，把老一輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)不斷推向前進。
五四特別節(jié)目之百年青春當燃有我觀后感4
閱讀歷史可以使人明志，借助前人的經驗促使自己進步。
回顧歷史，1919年5月4日，在北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時，激起了全國人民的強烈反抗。5月4日下午，北大等十幾所學校三千余名學生聚集_廣場，喊出了“廢除二十一條”“誓死力爭”，“還我青島”等口號。
此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的，人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們，國家領土完整才能促使人民人格的完善，才能有利于社會的進步。我們都學過歷史，還記得我初中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉著眼說出歷史，每次說到鴉片戰(zhàn)爭，五四運動，火燒圓明園，盧溝橋事變等，都會流出眼淚，都會情不自禁，我作為她的學生，對這些事情也是很憤慨，有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量，為國家的主權完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經說過，人類最偉大的事業(yè)就是人民解放事業(yè)。
我們作為中國人，享受著這一份安寧，不能不思進取，不能不求上進，要抓住機遇，努力學習，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。
人活著，為了什么，為了自己，還是為了更好的貢獻社會報答祖國養(yǎng)育父母。五四運動，帶給新中國的是新的思想潮流，也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國，在世界傲然。
五四特別節(jié)目之百年青春當燃有我觀后感5
歷史永遠不會被人們所淡忘，而創(chuàng)造歷史的人們，更是值得我們學習。
1919年，是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在_年后的今天依舊閃爍著耀眼的光芒，凝聚著新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更為彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。
五四文化是理想的高揚，是創(chuàng)造的噴薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的憂郁和苦悶，青春的直感和率真，青春是繼往開來的偉大力量。
當我踏入這所學校的第一步起，我就在自己的人生道路上確立了新的目標，加今的理想已不再是兒時的幻想，年輕的翅膀，漸漸學會在風中飛翔，沒有蝶兒翅膀的美麗，也內有雄鷹翅膀的堅強，遨游遼闊蒼穹，已不再是妄想穿越暴風驟雨，也許有一天，我會受傷，但對遠方的向往，我永遠不會彷徨。
在工作崗位上，等待我的將是各種挑戰(zhàn)。我英勇攀事業(yè)高峰，親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任，充分發(fā)揮敢闖，敢昌，敢于創(chuàng)新的優(yōu)勢，立足本職，開拓進取，使自己成為各行各業(yè)的生力軍。
在校我更應遵紀守法，倡導文明新風，在社會主義建設中，站在風口浪頭，使自己成為時代的弄潮兒。
我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發(fā)展的客觀要求，做到與時俱進，充分發(fā)揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業(yè)，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為"四有"新人，邱結爾用他一生的成功經年告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是“堅持到底，永不放棄?！?/p>
青年是社會的未來，民族的希望，在這個新世紀，我們一定要腳踏實地，開拓進取，不辜負先輩們的努力，成為新世紀的力量!
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