寶寶智力障礙應(yīng)該怎么解決
智力是指人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力。智力開發(fā)，可以有效提高人的觀察力、記憶力、想像力和思維能力。主要途徑是通過教育和飲食。早期的智力開發(fā)是很重要的，今天給大家?guī)硪恍╆P(guān)于智力開發(fā)的文章，希望可以幫助到需要幫助的同學(xué)!
寶寶智力障礙應(yīng)該怎么解決
幼兒智力發(fā)育遲緩怎么辦
如果寶寶智力發(fā)育遲緩，除了帶孩子看醫(yī)生檢測智力發(fā)育程度，遵照醫(yī)囑做適當(dāng)?shù)闹委熗?，家長也需要在生活中引導(dǎo)孩子，開發(fā)孩子的智力。生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都能幫助孩子智力開發(fā)，爸媽切不可偷懶!
1、看一看：“萬紫千紅”
做“萬紫千紅”時(shí)，父母問孩子：“紫羅蘭在哪里?”孩子就要從公園的花卉中找出紫羅蘭，或問“紅玫瑰在哪里?”孩子就要找出紅玫瑰，路上的一草一木，公園里的一樹一鳥，都可以作為尋找的對(duì)象。
在找“萬紫千紅”的過程中，孩子的視覺不斷受到刺激，尋找視覺對(duì)象時(shí)，更不停地培養(yǎng)了觀察和辨別的能力。為了使孩子充分發(fā)揮他的視覺能力，父母在跟他玩“萬紫千紅”時(shí)盡量不要加以暗示，要讓孩子自己去觀察身邊的東西，認(rèn)出尋找的視覺對(duì)象。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的對(duì)象時(shí)，可以對(duì)孩子說：“媽媽發(fā)現(xiàn)了一只紅色的小鳥，你知道它的嘴巴是什么顏色?”這樣一來，孩子得先發(fā)現(xiàn)那只鳥，接著還要觀察那只鳥的嘴巴是什么顏色。
2、聽一聽：“自然之聲”
在室外，孩子接觸自然界聲音的機(jī)會(huì)大增，父母可以告訴孩子注意聽某種聲音，例如草中的啁啾聲，讓他知道“這是蟋蟀的鳴叫聲”。自然界的聲音千變?nèi)f化，動(dòng)物的鳴叫聲，山溪的流水聲，風(fēng)聲和雷聲，都是做聽覺刺激的好教材。
寶寶智力低下怎么辦?
1. 用玩具開發(fā)智力
玩具，是很多孩子的最愛。如果寶寶有智力低下的現(xiàn)象出現(xiàn)，我們不妨嘗試用玩具來引導(dǎo)寶寶，用玩具來試著開發(fā)寶寶的智力。這個(gè)過程也許會(huì)有些艱難，但是家長一定要有耐心，一定要堅(jiān)持住，多帶孩子玩玩具，也許會(huì)有一定的改善。
2. 重視家庭教育
家庭環(huán)境，對(duì)于一個(gè)人的影響是非常大的。寶寶智力低下，家長也一樣應(yīng)該給寶寶一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境，我們通過一些生活中的小事來引導(dǎo)、開發(fā)孩子的智力，相信孩子在這樣的環(huán)境中成長久了，也會(huì)有所變化的。
3. 訓(xùn)練
想要提升寶寶的智力，有一個(gè)最直接的辦法，就是訓(xùn)練。畢竟父母都不是醫(yī)生，也不是專業(yè)人士，如果實(shí)在是沒有辦法，我們可以把孩子交給醫(yī)生和專家來專門對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，也許這種方式會(huì)對(duì)孩子有一定的幫助。
4. 飲食療法
寶寶智力低下，說到底還是大腦發(fā)育不完全。家長可以通過食物來達(dá)到治療的效果。比方說，每天早上我們給孩子喝一杯牛奶，或者是在平時(shí)給孩子吃補(bǔ)腦的核桃等等，這些都還算是比較有效果的辦法。
開發(fā)兒童智力、簡單易學(xué)5個(gè)科學(xué)小游戲
1、 筷子的神力
思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會(huì)把米和杯子提
起嗎?
材料：塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根
操作：
1、將米倒?jié)M塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。
講解：
由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的
壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。
2、瓶子賽跑
思考：裝有沙子和裝有水的兩個(gè)同等重量的瓶子從一個(gè)高度滾下來，誰先到達(dá)終
點(diǎn)?
材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個(gè)、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書
操作：
1、用長方形木板和兩本書達(dá)成一個(gè)斜坡
2、將水倒入另一個(gè)瓶子中，將沙子倒入瓶子中
3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時(shí)向下滾動(dòng)
4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn)
講解：
沙子對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會(huì)有摩
擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創(chuàng)造：將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比比賽吧!
3、帶電的報(bào)紙
思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報(bào)紙就能貼在墻上掉不下來。你知道這是
為什么嗎?
材料：1支鉛筆;1張報(bào)紙。
步驟：
1. 展開報(bào)紙，把報(bào)紙平鋪在墻上。
2. 用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上摩擦幾下后，報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來
了。
3. 掀起報(bào)紙的一角，然后松手，被掀起的角會(huì)被墻壁吸回去。
4. 把報(bào)紙慢慢地從墻上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。
說明：
1. 摩擦鉛筆，使報(bào)紙帶電。
2. 帶電的報(bào)紙被吸到了墻。
3. 當(dāng)屋子里的空氣干燥(尤其是在冬天)，如果你把報(bào)紙從墻上揭下來，就會(huì)
聽到靜電的劈啪聲。
創(chuàng)造：請(qǐng)?jiān)囈辉?，還有什么物品能不用粘和劑，而用靜電粘在墻上
4、胡椒粉與鹽巴的分離
思考：不小心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什么方法將他們分離
開呢?
材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子
操作：
1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。
2、用筷子攪拌均勻。
3、塑料湯勺在衣服上摩擦后放在鹽巴與胡椒粉的上方。
4、胡椒粉先粘附在湯勺上。
5、將塑料湯勺稍微向下移動(dòng)一下。
6、鹽巴后粘附在湯勺上。
講解：
胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因，是因?yàn)樗闹亓勘塞}巴輕。
創(chuàng)造：
你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎?
5、帶電的氣球
思考：兩個(gè)氣球什么情況下會(huì)相互吸引, 什么情況下會(huì)相互排斥?
材料：打好氣的氣球2個(gè)、線繩1根、硬紙板1張
操作：
1 將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。
2 用線將兩個(gè)氣球連接起來。
3 用氣球在頭發(fā)(或者羊毛衫)上摩擦。
4 提起線繩的中間部位，兩個(gè)氣球立刻分開了。
5 將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
講解：
1 一個(gè)氣球上的電排斥另一個(gè)氣球上的電。
2 兩個(gè)氣球上的電使它們被吸引到紙板上。
創(chuàng)造：你能用其它小實(shí)驗(yàn)說明氣球帶電嗎?
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