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家長哪些行為對孩子的想象力有影響

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  想象力是人類創(chuàng)新的源泉,是在你頭腦中創(chuàng)造一個念頭或思想畫面的能力。家長要從孩子小時候就開始培養(yǎng)孩子的想象力,這樣有利于孩子的腦力發(fā)展。下面就是小編給大家?guī)淼募议L哪些行為對孩子的想象力有影響,希望大家喜歡!

  家長對孩子的想象力有影響的行為1:

  替孩子做事

  想象力不是想入非非,而是來源于生活中的創(chuàng)造。有的家長擔(dān)心孩子做事慢就一味代勞,會讓他們失去許多動手動腦的機(jī)會。

  要知道,孩子在做事過程中,會認(rèn)真觀察、積極思考、反復(fù)實(shí)踐,這些經(jīng)驗(yàn)會為發(fā)揮想象力和創(chuàng)意提供不竭的源泉。

  家長哪些行為對孩子的想象力有影響2:

  阻止孩子探索

  孩子的好奇心非常寶貴,可出于各種原因,父母常常不能接受孩子在好奇心驅(qū)使下的種.種要求:用水果刀自己削蘋果、把整卷紙都泡在水盆里、用床單在客廳搭個帳篷如果孩子要求的每件事都被父母拒絕,久而久之,就會失去那些新奇的想法和對事物的好奇。

  家長對孩子的想象力有影響的行為3;

  糾正孩子的離奇想法

  孩子早期的想象具有夸大性,因?yàn)樗麄冞€不能分清想象的事物與現(xiàn)實(shí)之中事物的界限。

  比如,孩子有可能想買一個比房子還大的汽車,想登著梯子爬到月亮上,面對這些離奇想法,有的父母會糾正甚至喝止。其實(shí)這時候,父母不妨跟孩子一起想象,來個頭腦風(fēng)暴,拓展孩子的想象空間。

  家長對孩子的想象力有影響的行為4:

  給孩子提供標(biāo)準(zhǔn)答案

  孩子到了提問的敏感期,總把為什么掛在嘴邊。父母為了正確回答孩子的提問,恨不得翻遍所有的百科全書。

  其實(shí)孩子的每一個為什么,都可以有很多種答案,父母可以試著問問孩子的想法,或者跟他一起去找找答案?,F(xiàn)成的答案會束縛孩子的頭腦,讓他失去思考的動力。

  家長對孩子的想象力有影響的行為5:

  制止孩子特立獨(dú)行

  非要戴著小仙子的翅膀去幼兒園,每時每刻甚至睡覺都要戴著超人眼罩孩子怪異的裝飾和舉動,常常招來父母的反對。

  其實(shí),這并不代表孩子沉溺于虛幻的世界無法自拔,只是他們還沒玩夠。父母以自己的行為準(zhǔn)則要求孩子,可能會壓抑他們,影響個性的釋放和發(fā)展。

  家長對孩子的想象力有影響的行為6:

  害怕孩子受挫

  當(dāng)孩子想把想象付諸實(shí)踐時,還要有自我激勵、走出困境的抗挫力。挫敗體驗(yàn)對孩子非常有益。

  孩子有好的想法,就要鼓勵他試試,如果因?yàn)榕潞⒆邮《柚?,那縱然他有奇思妙想,也只是紙上談兵。如此下去,他的想法只會越來越偏離實(shí)際。

  家長對孩子的想象力有影響的行為7:

  過早智力開發(fā)

  豐富的表象是想象發(fā)展的基礎(chǔ)。父母應(yīng)盡可能讓孩子接受豐富、生動、形象的刺激,并為其創(chuàng)造一個開放和多元的活動和感知空間,讓他們盡量多地接觸和認(rèn)識客觀事物,形成豐富的表象。

  而許多早期智力開發(fā)活動,如背詩、認(rèn)字、畫簡筆畫等模仿形式,會扼殺孩子的創(chuàng)造性,嚴(yán)重阻礙他們對事物的感受力和表現(xiàn)力。

  家長提高孩子想象力的5個做法

  提高孩子想象力的方法1:

  盡量讓孩子體驗(yàn)各種感覺

  讓他體驗(yàn)一下各種感覺。比如給他講海倫凱勒的故事,那我們就可以把他的眼睛蒙上,讓他自己去感受周圍的世界。我們還可以讓孩子閉上眼睛,給他講一個小故事,讓他自己去想象故事的情節(jié)。音樂可以很好的激發(fā)孩子的想象力,我們可以放一段沒有歌詞只有畫面的MV,讓他自己去想象畫面表達(dá)了什么。另外,也可以拿一本漫畫書,選中一幅圖,讓孩子想象一下如果讓他畫他會怎樣畫這幅畫。

  提高孩子想象力的方法2:

  經(jīng)常和孩子一起做有關(guān)想象力的游戲

  一些小游戲孩子比較容易接受,我們可以利用這些小游戲來培養(yǎng)他們的現(xiàn)象力。比如,當(dāng)他們喝完飲料時,我們可以問他這個瓶子有什么用?可以當(dāng)球踢嗎?我們也可以找一個同樣的瓶子,和他一起把這個瓶子利用起來。我們還可以利用故事里的一些情景,比如烏鴉和狐貍的故事,可以把自己當(dāng)成烏鴉,讓孩子做狐貍,讓孩子自己想要說什么話,才能讓烏鴉開口肉掉下來。

  提高孩子想象力的方法3:

  鼓勵孩子多講故事多編故事

  一般的孩子都比較喜歡講故事,編故事,我們應(yīng)該知道不管孩子把故事講給誰聽,這都是提高語言表達(dá)能力和想象力的機(jī)會。我們要積極鼓勵他們講故事,不要阻止他們,我們可以給他們相應(yīng)的引導(dǎo),比如當(dāng)他們講著講著講不下去了,我們就可以以提問的方式問他們后來怎么了,家長朋友們還可以引導(dǎo)孩子按照一個主題去講,適當(dāng)?shù)慕o予表揚(yáng),同時還要指出他們的不足。

  提高孩子想象力的方法4:

  布置孩子親臨其境的環(huán)境

  直覺性體驗(yàn)是激發(fā)孩子大膽想像的好辦法,家長可以在環(huán)境上給孩子創(chuàng)造一個寬松、自由的空間,使其身心得到徹底放松。比如在有陽光的冬日午后,讓孩子在墻壁前做出各種身體造型,陽光把他們的影子拉成光怪陸離的影像,在墻壁上盡情起舞,這是種愉快、有趣的知覺體驗(yàn)。將這種體驗(yàn)以繪畫的形式表現(xiàn)出來,您會驚訝地發(fā)現(xiàn),孩子眼中的影子并不是灰暗的,在構(gòu)圖、造型、色彩上,都會是新奇而富有創(chuàng)造性的。

  提高孩子想象力的方法5:

  讓錯誤化腐朽為神奇

  孩子畫畫時常會出錯,家長一般會讓他重畫。其實(shí)修改圖畫也是培養(yǎng)孩子想像力的一個有效途徑。我們可以換個角度,啟發(fā)孩子根據(jù)畫錯的圖像進(jìn)行大膽想像,重新定義圖畫內(nèi)容,使之成為另一幅新圖畫,效果往往會出人意料。家長可以告訴孩子,這叫做化腐朽為神奇,像變魔術(shù)一樣,孩子一定會覺得非常有趣而樂于修改,在改改畫畫的過程中,大大地提高了他想象的能力。

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