兒童右腦開發(fā)用什么好_左撇子要不要糾正
開發(fā)右腦是日本兒童教育專家創(chuàng)立的一門新理論。下面就是小編給大家?guī)淼膬和夷X開發(fā)用什么好_左撇子要不要糾正，希望大家喜歡!
兒童右腦開發(fā)用什么好：
我們平時生活中聽說過或看到過的有著超強記,超強理解,超強創(chuàng)造想像力的人,通俗的說其實就是右腦比較發(fā)達的人.從科學(xué)的角度來說,那些過目不忘的人也便是右腦在兒童時期開發(fā)了3%左右.一個人的右腦如果被開發(fā)利用1%,這個人在日常就是個非常聰明的人,如果開發(fā)到3%這人就是開才,如果開發(fā)到10%,就比愛因斯坦還厲害,有研究表明,愛因斯坦的大腦也不過被開發(fā)利用了不到10%而已,而右腦開發(fā)的過程,并不復(fù)雜與困難,只是之前人沒有這個意識,或是兒童時期由于生活的習(xí)性,沒有讓右腦得到有效的開發(fā).
開發(fā)右腦是日本兒童教育專家創(chuàng)立的一門新理論。他們認為，人腦在3歲前發(fā)育完成了 60%，在6歲前則可發(fā)育完成90%，但左右大腦的發(fā)育快慢并不一樣：右腦在3歲前就已發(fā)達，故6歲前的孩子思考時以右腦為主;而左腦則要在4 5歲時才發(fā)達。如果在幼兒期能有意加強對負責(zé)控制感覺、想像力的右腦開發(fā)，那就會對其成年后的創(chuàng)新能力起十分積極的推動作用。此外開發(fā)右腦的同時還可進一步促進其左腦的發(fā)育和發(fā)達。據(jù)此理論，日本專家們設(shè)計了各種行之有效的開發(fā)右腦的新方法
根據(jù)中國的國情,我國專家整理了一套適合中國兒童右腦開發(fā)的方法,簡單整理如下.
1,物象觀察
培養(yǎng)兒童的觀察力的同時,誘導(dǎo)其深度觀察力.比如觀察一個蘋果,你可以問她看是什么樣的,,聞一下是什么感覺,摸一下是什么感覺.
2,聯(lián)想思維訓(xùn)練
由一個東西聯(lián)想到另一個東西.
比如戰(zhàn)爭,會讓人聯(lián)想到死亡,大炮等等.
3,物象記憶力
將漢字按順序橫排或豎排,做成一個圖形形成一個畫面.比如
1,蘋果 2,馬路 3,游戲 4,汽車
讓他看后問他1是什么,2是什么,如果不認識漢字的可以用圖形代替.
四@波音樂訓(xùn)練
8~14拍,右腦記憶,60~70拍
這是一種8~14拍,60~70赫茲的音樂,在這種音樂下,兒童就會自動進入右腦思考狀態(tài)
左撇子要不要糾正：
人的大腦功能，并不是平均分布在兩個腦半球上，其中有一個是優(yōu)勢腦半球，它執(zhí)行著人類絕大部分比較高級的功能，絕大多數(shù)人是左腦居于優(yōu)勢，所以習(xí)慣用右手，但也有少數(shù)人右腦為優(yōu)勢，因此慣于用左手。
我們周圍的一些左撇子小孩，當(dāng)他們最初左手拿、握東西時，有的父母常?？床粦T，總是想制止他們，甚至強迫他們改變習(xí)慣。其實糾正左撇子的做法并不是愛護孩子，反而有害。如果我們想更改孩子 慣于用左手這一習(xí)慣，雖然，有時能得到成功，但孩子本來以右腦直接支配左手可以順利完成的復(fù)雜動作，由于改換成右手,記憶力訓(xùn)練，這樣不成為一個比較麻煩的過程。
因此左側(cè)非優(yōu)勢腦半球不能完成的高級動作，還要通過神經(jīng)元鏈傳遞到右腦，而人腦半球之間的連結(jié)功能比較差，必須通過腦干繞路，所以，語言和書寫有關(guān)過程極易發(fā)生信號阻塞現(xiàn)象。從這個意義來分析，左撇子不宜硬扳。
國外有的學(xué)者經(jīng)過長期觀察，發(fā)現(xiàn)原來用左手，后經(jīng)父母硬扳，改用右手的孩子，很多患有口吃，并且在語言、閱讀、書寫等方面出現(xiàn)問題，甚至影響到學(xué)習(xí)和社會交往能力的發(fā)展。
我們的大腦是一個很可愛，也很精良的器官，您給它什么、它就回饋您什么。
但是，平常我們并沒有很刻意的讓大腦的左、右邊交叉互相使用!就如吃飯時，并不會左、右開弓一樣。然而，左、右腦各司其職，左腦控制我們右側(cè)的身軀。
同理，不常用的右腦卻控制著左側(cè)的手腳。所以，以指槍左、右對打的方式，來訓(xùn)練左、右腦的圴衡使用，并讓右腦動起來，是速讀訓(xùn)練重要的一種方式。
練習(xí)方法：
1、以左、右手指對指的方式來訓(xùn)練左、右腦的靈活度。
2、舉出右手的姆指與食指，比成槍形，然后打向左手，當(dāng)指槍打向左手時，左手比出任一手指，代表1。
3、反之，將左手指槍指打向右手時，右手比2(兩根手指頭)。 繼續(xù)手指對比3、4、5、6
4、剛開始時，各指會不聽話，但多練習(xí)一段時間后，自然就順暢而且有成就感。這個訓(xùn)練有點像比手畫腳一樣，伸出您的雙手，先從那只手開始都沒關(guān)系!
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