一個稱上面有幾本書打一成語的答案
一個稱上面有幾本書打一成語的答案
稱，衡量輕重的器具。一個稱上面有幾本書打一成語，你們知道這個的答案是什么嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編帶你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
一個稱上面有幾本書打一成語
四書五經(jīng)
四書五經(jīng)的詞語解析
[釋義] 四書：亦稱四子書，即《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》;五經(jīng)：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。指儒家經(jīng)典。
[語出] 漢·班固《白虎通·五經(jīng)》：“五經(jīng)何謂?謂《易》、《尚書》、《詩》、《禮》、《春秋》也。宋·朱熹著有《四書集注》。
四書五經(jīng)造句
(1) 一心讀遍圣賢書，三心二意無益處，四書五經(jīng)勵我志;五洲四海任我游，三堂二課皆用功，一生前程始于此。
(2) 當(dāng)年我讀四書五經(jīng)，都是要背的。小朋友們要放學(xué)了，心里高興，一邊嘴里唱著一邊你推我一下，我推你一把的。這樣讀書，心里會記住，一輩子忘不了。想起來的時候心里默念一下，其中的道理就又琢磨了一回。南懷瑾
(3) 一鄉(xiāng)二里共三夫子不識四書五經(jīng)六藝竟敢教七八九子十分大膽，十室九貧湊得八兩七錢六分五毫四厘尚且三心二意一等下流。
(4) 品唐詩宋詞，彈元曲小令，傳承千載文明新輝煌;讀四書五經(jīng)，誦百年經(jīng)典，傳遞國學(xué)修身好風(fēng)尚;慶和諧盛世，歌家園和諧，弘揚浩然正氣壯國威!
(5) 教育方針:以孔子的四書五經(jīng)為原則,作為院童的生活以及未來的理念.
(6) 四書五經(jīng)之精華可供修身，詩經(jīng)楚辭之精髓感動國人。唐詩宋詞之精妙恰如山珍，四大名著之精彩動魄驚魂。中華文明之光芒永照乾坤!
(7) 經(jīng)典四書五經(jīng)：論語安邦為人，大學(xué)明德修身，中庸恰如其分，孟子德治仁政，易經(jīng)天道酬勤，書經(jīng)敬德重民，詩經(jīng)薈萃人文，禮記典章核心，春秋大義永恒。
(8) 一根紅線兩顆心，三生好幸運，愛寫四書五經(jīng)，快樂逍遙天上人間;十方藍(lán)夢九張機(jī)，八王別虞姬，情牽七情六欲，風(fēng)流瀟灑塵世天堂。橫批：七夕快樂。
(9) 一心一意教書，兩袖清風(fēng)育人，韋編三絕治學(xué)，四書五經(jīng)通閱，六塵不染授業(yè)，七步成詩才氣，八方桃李遍地，九洲學(xué)識無敵，十全十美第一。教師節(jié)快樂。
(10) 堂堂中華文明五千年，炎黃子孫永相傳，四書五經(jīng)流萬代，唐詩宋詞傳千秋，巍巍長城風(fēng)采舊，滾滾黃河壯麗然，團(tuán)結(jié)奮斗齊一心，揚帆復(fù)興在今朝。
(11) 我不相信一個喜歡數(shù)理化的人一輩子只能讀四書五經(jīng)會快樂，不相信一個擅長經(jīng)商的人一輩子只能給領(lǐng)導(dǎo)寫報告會快樂……追求快樂的本性使每個人都成為潛在的革命者，而一個遠(yuǎn)離快樂的制度也許可以依靠信息控制維持很久，但在信息控制越來越不可能的世界，一條縫會漸漸變成一扇門。劉瑜
(12) 讀四書五經(jīng)，品中華文明，閱唐詩宋詞，揚中國文化，唱梨園戲曲，傳百年精髓，國際母語日，講母語，愛我中華，將中國文明傳遍世界，愿偉大的祖國更繁榮!
(13) 老師您：一生貢獻(xiàn)，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四書五經(jīng)，六七補課，八門學(xué)科，久久努力，十分盡責(zé)，愿您教師節(jié)快樂!
(14) 一片赤誠之心攜清風(fēng)兩袖，三寸不爛之舌道四書五經(jīng)，六塵不染無雜七雜八事，九州四海授仁義道德書，謝恩師十分諄諄教誨，祝節(jié)日萬分歡樂開懷!
(15) 中華文明，成果壯觀。編鐘神韻，回蕩耳邊。四書五經(jīng)，修身經(jīng)典。民族藝術(shù)，光耀人間。唐詩宋詞，意境深遠(yuǎn)。紅樓巨著，文壇頂尖。百花齊放，香飄漫天。
(16) 再一檢查,嚇了袁保恒一大跳,四書五經(jīng)宋驍飛都能應(yīng)對如流。
(17) 他八歲入社學(xué),數(shù)年下來,早已熟讀四書五經(jīng),諳熟各種制義文章,只等著魚躍龍門的那一刻。
(18) 左坤陰笑著一臉獰色,四書五經(jīng)倒背如流,還有什么字是他不認(rèn)識的?他看著陳宇,仿似已經(jīng)在看一個死人了。
(19) 瞧,瞧,你又取笑我不是,實話和你說,我不懂四書五經(jīng),可也曉得世道人情,你繞著彎罵我,以為我不曉得么。
(20) 為了糊口,他只有憑自己念過四書五經(jīng)的能耐,刻苦攻讀“相命書”,為他人卜卦算命。
(21) 明明是目不識丁,可是不管什么《四書五經(jīng)》,律詞韻意,八股文章,一入他的耳朵就再也忘不掉,哪里還是個傻子,便是比文曲星下凡都差不離。
(22) 近來,某些專家學(xué)者呼吁青少年誦讀“四書五經(jīng)”的聲音不絕于耳,這大概是他們覺得“世道澆漓,人心不古”,于是病篤亂投醫(yī),轉(zhuǎn)而向孔老夫子討救兵了。
一個稱上面有幾本書打一成語的答案相關(guān)文章：