皇上身上寫經(jīng)倫打一成語(yǔ)的答案
皇上身上寫經(jīng)倫打一成語(yǔ)的答案
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皇上身上寫經(jīng)倫打一成語(yǔ)
滿腹經(jīng)綸
滿腹經(jīng)綸的詞語(yǔ)解析
[釋義] 腹:肚子;經(jīng)綸:理出絲緒叫經(jīng);編絲成繩叫綸。引申為人的才學(xué)、本領(lǐng)、謀略等。形容很有學(xué)問(wèn)和才能。
[語(yǔ)出] 明·馮惟敏《海浮山堂詞稿·商調(diào)集賢賓·題春園·浪里束煞》:“論英雄何必老林泉?滿腹經(jīng)綸須大展;休負(fù)了蒼生之愿。”
[正音] 腹;不能讀作“fǔ”。
[辨形] 綸;不能寫作“論”。
[近義] 才高八斗
[反義] 胸?zé)o點(diǎn)墨 才疏學(xué)淺
[用法] 含褒義。用來(lái)稱贊文人很有學(xué)問(wèn)和才能的用語(yǔ)。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。
[結(jié)構(gòu)] 主謂式。
[辨析] ~和“學(xué)富五車”有別;都形容很有學(xué)問(wèn)。但~還強(qiáng)調(diào)很有才能;“學(xué)富五車”僅用于強(qiáng)調(diào)讀書多。
滿腹經(jīng)綸造句
(1)我的語(yǔ)文老師是個(gè)滿腹經(jīng)綸的人。
(2)凌教授滿腹經(jīng)綸,博古通今,學(xué)貫中西,年紀(jì)輕輕就功成名就了。
(3)他雖有滿腹經(jīng)綸,但卻缺乏表達(dá)。
(4)他雖有滿腹經(jīng)綸,但沒(méi)有機(jī)會(huì)施展抱負(fù)。
(5)經(jīng)過(guò)幾十年的知識(shí)積累,李老師現(xiàn)在滿腹經(jīng)綸,博學(xué)多才。
(6)聽(tīng)了他這番話,我才知道他真是滿腹經(jīng)綸,學(xué)識(shí)極為淵博。
(7)他才高八斗,滿腹經(jīng)綸,每次考試不用復(fù)習(xí)也能考滿分,真厲害。
(8)我空有滿腹經(jīng)綸,無(wú)人賞識(shí),只能徒自慨嘆!
(9)這位學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的教授可謂是學(xué)貫中西,博古通今啊,是個(gè)功成名就的人,平時(shí)總是文質(zhì)彬彬的。
(10)人家是"滿腹經(jīng)綸",他卻是"滿腹牢騷"。
(11)他雖滿腹經(jīng)綸;但所到之處;不露鋒芒。
(12)他是公認(rèn)的大學(xué)問(wèn)家,滿腹經(jīng)綸。
(13)他學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸。
(14)李白從小就博覽群書,所以他滿腹經(jīng)綸。
(15)歷史上不知有多少滿腹經(jīng)綸的人才被埋沒(méi)了。
(16)周老師滿腹經(jīng)綸,出口成章,擅長(zhǎng)博古論今,上課的時(shí)候更是娓娓動(dòng)聽(tīng),栩栩如生,還有周老師一筆好字,書寫的板書字跡鋼勁有力,揮灑自如,贏得了同學(xué)們的信任。
(17)老黃是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人。
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