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韋編三絕有什么成語典故

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韋編三絕有什么成語典故

  韋編三絕,韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來;三:概數(shù),表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。下面請欣賞學習啦小編給大家?guī)淼捻f編三絕相關典故內(nèi)容。

  韋編三絕的意思

  【成語】韋編三絕

  【拼音】wéi biān sān jué

  【解釋】韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯(lián)起來;三:概數(shù),表示多次;絕:斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。

  韋編三絕的成語典故

  春秋時的書,主要是以竹子為材料制造的,把竹子破成一根根竹簽,稱為竹“簡”,用火烘干后在上面寫字。竹簡有一定的長度和寬度,一根竹簡只能寫一行字,多則幾十個,少則八九個。一部書要用許多竹簡,這些竹簡必須用牢固的繩子之類的東西編連起來才能閱讀。像《易》這樣的書,當然是由許許多多竹簡編連起來的,因此有相當?shù)闹亓俊?/p>

  孔丘花了很大的精力,把《易》全部讀了一遍,基本上了解了它的內(nèi)容。不久又讀第二遍,掌握了它的基本要點。接著,他又讀第三遍,對其中的精神、實質(zhì)有了透徹的理解。在這以后,為了深入研究這部書,又為了給弟子講解,他不知翻閱了多少遍。這樣讀夾讀去,把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次,不得不多次換上新的再使用。

  即使讀到了這樣的地步,孔子還謙虛他說:“假如讓我多活幾年,我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了。”

  用韋編三絕造句

  1) 要想把這本書吃透,沒點兒孔夫子韋編三絕的精神還不行!

  2) 十幾年來,他潛心道家研究,韋編三絕,終于成為這一領域的大師。

  3) 劉老先生讀書有韋編三絕的精神,所以他對每一本書的內(nèi)容都了如指掌。

  4) 對于讀書,他有著極高的興趣,非得韋編三絕,完全讀懂,方肯罷休。

  5) 劉老先生讀書有韋編三絕的精神,所以他對每一本書的內(nèi)容都瞭若指掌。

  6) 我們讀書如果能做到韋編三絕,就一定會取的很大進步.

  7) 哥哥讀書總是習慣反覆研讀,簡直到了韋編三絕的地步!

  8) 劉老先生讀書有韋編三絕的精神,所以他對每一本書的內(nèi)容都了若指掌。

  9) 我們要效法孔子那種韋編三絕的好學精神,不應虛應故事,不求甚解。

  10) 哥哥讀書總是習慣反復研讀,簡直到了韋編三絕的地步!

  11) 我們提倡韋編三絕的讀書精神,更提倡學以致用,期待創(chuàng)新人才的大量涌現(xiàn)。

  12) 少年毛澤東韋編三絕,在文學上有很深的造詣。

  13) 老師總是告訴我們,如果讀書韋編三絕,書本內(nèi)容滾瓜爛熟,那么不管考什么樣的題目都難不倒我們的。

  14) 孔子讀《易》韋編三絕、匡衡鑿壁借光的美談千古傳頌。

  15) 一心一意教書,兩袖清風育人,韋編三絕治學,四書五經(jīng)通閱,六塵不染授業(yè),七步成詩才氣,八方桃李遍地,九洲學識無敵,十全十美第一。教師節(jié)快樂。

  16) 囊螢映雪艱苦歷,韋編三絕學富五;勤敏敬業(yè)忠本職,熟讀百卷知書禮;奮發(fā)圖強立大志,孜孜不倦創(chuàng)佳績;修身律己揚正氣,文明千古芳百世。

  17) 孔子學易至于韋編三絕,積功力久,發(fā)此感慨,再給我五年或十年,在易上更加深入,可以減少犯大的過失。

  18) 豈不聞‘焚膏繼晷’,‘懸梁、刺股’乎?沒有韋編三絕,何來腰紫衣金!跟你說這些是對牛彈琴,你這笨牛就老老實實困覺吧。

  19) 饑乃加餐,倦然后臥,學然后知不足,然后補憾,方有韋編三絕、孫敬懸梁、牛角掛書、鑿壁借光、映雪囊螢、以荻畫地、圓木警枕、程門立雪等等的故事。

  20) 廢話,老夫?qū)W富五車,韋編三絕,看過的書能活埋了你,上至天文地理,下至農(nóng)學房中術,無一不通,無一不精。

  21) 我只聽說過韋編三絕,不知道他的三絕是指什么……

  22) 孔子晚年習《易》,韋編三絕,相見恨晚。

  23) 孔子讀易、韋編三絕,就連《論語》中也多處引用《周易》的詞語。

  24) 這才有了這幾日拿出韋編三絕的刻苦來補習這個時代一切的事,可等自己平靜下心來后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)還是一團的亂麻。

  25) 古往今來以勤奮精神立學、立志、立德和立業(yè)者如恒河沙數(shù),懸梁刺股,韋編三絕、謂之勤學。

  26) 那一段時間,我整天都在苦讀那筆記本,整天寫了又記,記了又寫,不分白天黑夜的看,雖然沒有韋編三絕,也把它翻的破破爛爛幾乎提不起來。

  27) 孫康映雪讀書是摯,管寧割席分座是專,頭懸梁、錐刺骨是激,匡衡鑿壁偷光是醉,韋編三絕的孔子是勤。

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