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成語典故舉例

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成語典故舉例

  典故大家應(yīng)該都了解吧,那典故都有那些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來的成語典故舉例的內(nèi)容,希望對大家有幫助

  成語典故舉例1

  絕倫超群

  三國時期,劉備非常注意任用人才。他擔(dān)任平原相的時候,手下有兩員猛將,一個叫關(guān)羽,一個叫張飛。劉備對他們非常重視,與他們親如兄弟。后來劉備吃了敗仗,依附荊州劉表,他們不嫌劉備勢力小,仍然忠心耿耿地輔佐他。

  曹操率軍攻打荊州時,劉備為了保存實(shí)力,只得率部南下,準(zhǔn)備渡過長江,再作打算。他派關(guān)羽率領(lǐng)幾百戰(zhàn)船的軍隊先走,與他在江陵會合。曹操一心想擒拿劉備,在他身后窮追不舍,一直追到當(dāng)陽長坂。在危急的情況下,劉備丟棄妻子,往東北方向狂奔,恰好關(guān)羽的船隊趕到,將劉備接走。從此,劉備對關(guān)羽更加信任了。

  劉備在長坂退走后,與孫權(quán)的軍隊聯(lián)合,在赤壁打敗曹操,使其退走。

  赤壁之戰(zhàn)后,劉備統(tǒng)率軍隊不斷征討,奪取荊州全境。關(guān)羽因?yàn)槟芰Τ霰?,被任命為襄陽太守、蕩寇將軍,駐守于長江北岸。

  劉備得了荊州后,又占領(lǐng)了蜀地,收降了名將馬超。關(guān)羽聽說馬超的本事很大,就寫信給軍師諸葛亮,請他向自己介紹一下馬超的能力。諸葛亮了解關(guān)羽,知道他不愿意看到別人取代自己的位置,便給他回了封信:“馬超文武雙全,非常勇猛,是一代英雄,與漢初大將黥布、彭越等人相仿佛,與張飛的本事不相上下。但是,他絕對不能和你這個超出眾人、獨(dú)一無二的美髯公相提并論。”

  ◎成語釋義

  比喻超過眾人,同輩中沒有人比得上。超群:超出眾人。絕倫:獨(dú)一無二。

  ◎故事出處

  《三國志·蜀書·關(guān)羽傳》:“孟起兼資文武……當(dāng)與翼德并驅(qū)爭先,猶未及髯之絕倫逸群也。”

  ◎出處譯文

  馬超文武雙全,非常勇猛……與張飛的本事不相上下。但是,他絕對不能和你這個超出眾人、獨(dú)一無二的美髯公相提并論。

  唯我獨(dú)尊

  在佛經(jīng)中,釋迦牟尼從摩耶夫人的右肋出生。他出生以后馬上就能獨(dú)立走七步路,他向周圍看了一番,左手指天,右手指地,大聲宣告:“在天上與地下所有的物體中,只有我最偉大。”

  ◎成語釋義

  這個成語原來是推崇釋迦牟尼的話,現(xiàn)在用來形容極端自高自大,認(rèn)為只有自己最了不起。

  ◎故事出處

  《長阿含經(jīng)·大本經(jīng)》:“遍觀四方,舉手而言:‘天上地下,唯我獨(dú)尊。’”

  ◎出處譯文

  (釋迦牟尼)向四面八方觀察了一遍,舉起手說:“在天上與地下所有的物體中,只有我最偉大。”

  盛氣凌人

  戰(zhàn)國時期,秦國派出軍隊攻打趙國,這時趙太后執(zhí)掌趙國的軍政大權(quán)。趙太后見勢不妙,就向齊國請求救援,但齊國提出,要想讓他們出兵,除非讓趙太后的小兒子長安君到齊國去當(dāng)人質(zhì)。趙太后心疼長安君,不愿意答應(yīng)齊國的要求。大臣們覺得,如果不抓住這個機(jī)會,趙國就有覆亡的危險,于是紛紛勸諫。趙太后執(zhí)意不肯。

  老臣觸龍知道這種情況,也來見趙太后。趙太后何等聰明,知道觸龍肯定是來勸自己的,因此心中非常厭惡,露出惱怒的神色,驕傲蠻橫,氣勢逼人。沒想到,觸龍并沒有提長安君的事,只是和她說起了家常話。太后找不到發(fā)泄點(diǎn),又想到觸龍畢竟是個老臣,語氣便慢慢和緩起來。

  觸龍見到氣氛不那么緊張了,便向太后提出要求,要把自己的小兒子安排在王宮衛(wèi)隊。而且表示,因?yàn)樽约簩π鹤臃浅L蹛?,所以請?zhí)笳疹櫼幌?。趙太后一聽,以為觸龍此來只是為了拉關(guān)系,就對他不再設(shè)防了。太后還笑嘻嘻地問,你是不是也喜歡最小的兒子,并說自己向來都是如此。

  觸龍卻嚴(yán)肅地說道,太后一定是喜歡女兒比喜歡小兒子更多一點(diǎn)兒,并仔細(xì)給她分析:“你喜歡你的女兒,所以把她嫁到燕國做皇后,還整日向上天虔誠祈禱,希望她生個兒子成為燕國的太子。這樣看來,你是在為女兒的長遠(yuǎn)利益考慮??墒悄阌质窃趺磳ΥL安君的呢?盡管你給了他大量的錢財,卻不給他為國立功的機(jī)會,以后他在眾人心中必定一點(diǎn)兒威望、一點(diǎn)兒地位也沒有!這樣看來,你處處考慮燕后的前途,卻處處不考慮長安君的前途,所以說你更喜歡女兒一些。”

  趙太后聽了這番理直詞正的話,覺得應(yīng)該讓長安君吃點(diǎn)苦,接受一些鍛煉了。于是,她接受眾人的意見,讓長安君到齊國做人質(zhì)。齊國果不食言,真的發(fā)來了大隊人馬相助趙國。眾百姓都知道齊軍來援是長安君做人質(zhì)換來的,心中對長安君非常感激。

  ◎成語釋義

  驕橫傲慢,氣勢逼人。盛氣:囂張的氣焰。凌:欺侮、侵犯。

  ◎故事出處

  《戰(zhàn)國策·趙策四》:“左師觸龍愿見,太后盛氣而胥之……”

  ◎出處譯文

  左師觸龍自愿晉見趙太后。趙太后心中非常厭惡,露出惱怒的神色,驕傲蠻橫,氣勢逼人……

  成語典故舉例2

  言過其實(shí)

  馬良、馬謖兄弟,是三國時期蜀國的著名將領(lǐng)。馬謖很有口才,特別喜歡談?wù)撥娛?,分析?zhàn)局,而且總是能談到點(diǎn)子上。丞相諸葛亮覺得他才能出眾,很器重他。

  可是,蜀漢昭烈帝劉備覺得馬謖這個人太愛吹噓,做起事來不能腳踏實(shí)地。于是劉備在臨死前,對諸葛亮說:“馬謖這個人說起話來很浮夸,一點(diǎn)兒也不踏實(shí),甚至超過了他的實(shí)際能力。對于這種人,絕不可以重用,否則會造成不可預(yù)計的損失。丞相一定要小心留意!”

  公元228年春,諸葛亮帶領(lǐng)軍隊討伐魏國,派馬謖鎮(zhèn)守街亭,防備魏軍。結(jié)果,馬謖一味逞強(qiáng),竟然不聽從指揮,在山上扎營,導(dǎo)致街亭失守,北伐失敗。

  到了這時,諸葛亮才想到劉備是何等英明,自己信任馬謖又是何等愚蠢。自己由于沒有聽從先帝的遺言,終于造成北伐的失敗,實(shí)在太不應(yīng)該了。

  ◎成語釋義

  比喻言語浮夸,所吹噓的超過了本人的實(shí)際能力。也指說話夸張失實(shí),使人無法相信。言:言語。實(shí):實(shí)際情況。

  ◎故事出處

  《三國志·蜀書·馬良傳》:“先主臨薨謂亮曰:‘馬謖言過其實(shí),不可大用,君其察之。’”

  ◎出處譯文

  先主(劉備)臨死前對諸葛亮說:“馬謖這個人說起話來很浮夸,一點(diǎn)兒也不踏實(shí),甚至超過了他的實(shí)際能力。對于這種人,絕不可以重用。丞相一定要小心留意!”

  眾叛親離

  春秋時,衛(wèi)國君主衛(wèi)桓公有個弟弟,名叫州吁。公子州吁有滿身的武藝,就想篡奪兄長的位置。

  周平王死了,衛(wèi)桓公到洛陽參加喪禮。州吁為兄長餞行,敬酒給桓公?;腹勒斩Y節(jié),向弟弟回敬一杯酒。州吁趁哥哥沒注意,突然拔出事先準(zhǔn)備好的匕首,將桓公殺死,篡奪了國君之位。

  州吁即位之后,覺得國人對自己不服。為了不讓大家有反對自己的機(jī)會,他發(fā)動戰(zhàn)爭,聯(lián)合陳、宋、蔡三國去攻打鄭國,想轉(zhuǎn)移人們的注意力。可是,鄭國的防守非常嚴(yán)密,所以州吁打了敗仗。

  魯國國君隱公問大臣們:“州吁這樣做,能長久嗎?”

  一位大臣說:“州吁只知發(fā)動戰(zhàn)爭,四處樹敵,老百姓不會對他效忠。他為人心狠手辣,誰都不敢親近他。正因?yàn)槿绱?,老百姓反對他,親信的人背離他,這樣的政權(quán)如何長久得了?其實(shí),兵跟火是一樣的,一味地用兵,卻不懂得收斂和節(jié)制,就與玩火自焚差不多。我覺得,州吁很快就會遭遇滅頂之災(zāi)!”

  果然,不到一年,衛(wèi)人就借助陳國之力,將州吁殺死,報了殺害先君之仇。

  ◎成語釋義

  眾人反對,親信背離。眾:大眾。叛:背叛。親:親信。

  ◎故事出處

  《左傳·隱公四年》:“夫州吁阻兵而安忍,阻兵無眾,安忍無親,眾叛親離,難以濟(jì)矣。”

  ◎出處譯文

  州吁倚仗手中握有兵權(quán)而安于做殘忍的事情,握有兵權(quán)作威作福,不會有人跟隨他,安于做殘忍的事情,親信的人會背離他。老百姓反對,親信的人背離,這樣的政權(quán)如何長久得了?

  成語典故舉例3

  ●囊螢映雪

  【釋義】夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書,冬天常利用雪的反光讀書。形容家境貧窮,勤學(xué)苦讀。

  【語出】《晉書 卷八十三 車胤傳》:“車胤字武子,南平人也。恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。” ;《孫氏世錄》:“晉孫康家貧,常映雪讀書,清介,交游不雜。”

  【人物】晉代時,車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。夏天的一個晚上,他見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),便抓了幾十只螢火蟲口袋,把它吊起來,勉強(qiáng)用來看書了。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。

  孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,他就不放過這個好機(jī)會,孜孜不倦地讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進(jìn),成為飽學(xué)之士。后來,他當(dāng)了一個大官。

  ●賠了夫人又折兵

  【釋義】比喻想算計別人,反而遭受雙重?fù)p失。

  【語出】羅貫中《三國演義》第五十五回;“岸上軍士齊聲大叫曰:‘周郎妙計安天下;賠了夫人又折兵!’”

  【人物】三國時東吳孫權(quán)要向蜀漢索回荊州 ,都督周瑜定計,將孫權(quán)妹謊說嫁給劉備 ,借以把劉備騙到東吳留作人質(zhì),以便索回荊州 。 劉備按諸葛亮的對策行事,到東吳成婚后同夫人逃出東吳 。周瑜帶兵追趕,被諸葛亮的伏兵打敗。后世因以“賠了夫人又折兵”比喻想得利不成,反而遭受雙重?fù)p失。也證明了劉備一種無畏的自豪。

  ●路人皆知

  【釋義】比喻人所共知的野心。

  【語出】晉代習(xí)鑿齒《漢晉春秋》:“司馬昭之心,路人所知也。吾不能坐受廢辱,今日當(dāng)與卿等自出討之。”

  【人物】司馬昭是三國時魏國人,他父親名叫司馬懿,是魏國的大將。司馬懿死后,大兒子司馬師不久廢除了已經(jīng)成年但遲遲未能親政的曹芳,另立十三歲的曹髦為帝,權(quán)勢比司馬懿更大。司馬師后來把一切權(quán)力交給了弟弟司馬昭。

  司馬昭總攬大權(quán)后,野心更大,總想取代曹髦。他不斷鏟除異己,打擊政敵。年輕的曹髦知道自己即便做“傀儡”皇帝也休想當(dāng)長,遲早會被司馬昭除掉,就打算鋌而走險,用突然襲擊的辦法,干掉司馬昭。

  一天,曹髦把跟隨自己的心腹大臣找來,對他們說:“司馬昭之心,路人皆知也。我不能白白忍受被推翻的恥辱,我要你們同我一道去討伐他。”在場的王經(jīng)對曹髦說:“當(dāng)今大權(quán)落在司馬昭手里,滿朝文武都是他的人;君王您力量薄弱,莽撞行動,后果不堪設(shè)想,應(yīng)該慎重考慮。”曹髦不接受勸告,親自率領(lǐng)左右仆從、侍衛(wèi)數(shù)百人去襲擊司馬昭。誰知大臣中早有人把這消息報告了司馬昭。司馬昭立即派兵阻截,把曹髦殺掉了。后來,人們用“司馬昭之心,路人皆知”來說明陰謀家的野心非常明顯,已為人所共知。

  ●百步穿楊

  【釋義】在百步之外射穿一片選定的楊樹葉子。形容射箭技巧嫻熟。

  【語出】《三國演義》第五十三回:“(關(guān)羽)帶箭回寨;方知黃忠有百步穿楊之能。”

  【人物】秦國的名將白起,領(lǐng)兵前去攻打魏國,有個名叫蘇厲的謀士獲悉后,趕緊去見周朝的國君,提醒他說:“如果魏國被秦軍占領(lǐng),您的處境就危險了。” 建議周天子趕快派人去勸說白起停止進(jìn)攻,并給白起講一個故事。 楚國有個著名的射箭手,名叫養(yǎng)由基。此人年輕時就勇力過人,練成了一手好箭法。他能射落在百步外的一棵楊柳樹的三片楊柳葉。但有人卻在養(yǎng)由基身旁冷冷他說: “喂,有了百步穿揚(yáng)的本領(lǐng),才可以教他射箭了!” 養(yǎng)由基聽后生氣地轉(zhuǎn)過身去問道:“你準(zhǔn)備怎樣教我射箭?” 那人平靜他說:“我并不是來教你怎樣彎弓射箭,而是來提醒你該怎樣保持射箭名聲的。你是否想過,一旦你力氣用盡,只要一箭不中,你那百發(fā)百中的名聲就會受到影響。一個真正善于射箭的人,應(yīng)當(dāng)注意保持名聲!” 養(yǎng)由基覺得有道理,再三向他道謝。周天子派去的人,就按照蘇厲介紹的向白起講了上面這個故事。白起聽后,想到要保持自己百戰(zhàn)百勝的名氣,不能輕易出戰(zhàn),便借口有病,停止了向魏國的進(jìn)攻。這個故事還引申出另一條成語“百發(fā)百中”。

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