典故是歷史文化的凝練和結(jié)晶,是語言的精華。在博大精深的漢語中,典故更具有豐富的文化內(nèi)涵,承載頗多文化信息。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了小時(shí)了了的典故，希望大家喜歡。

　　小時(shí)了了的典故：

　　東漢末期，北海地方出了一個(gè)很博學(xué)的人，名叫孔融，宇文舉，是孔子的二十世孫。因?yàn)榧彝サ挠绊?，他從小就很聰明，特別擅長辭令，年紀(jì)不大，已在社會(huì)上享有盛名。

　　他10歲時(shí)，跟他父親到洛陽(今河南洛陽縣。洛陽是歷代帝王的陪都，因位于長安之東，稱為東都)，當(dāng)時(shí)在洛陽的河南太守，是很負(fù)盛名的李元禮。由于李氏的才名很重，因此在太守府中往來的人除了他的親戚，其余都是當(dāng)時(shí)有才名的人。如果不是名人去訪，守門的人照例是不通報(bào)的。

　　小孔融很想見見這位大學(xué)者。一天，他來到李元禮的官府門前，對(duì)守門人說：“我是李太守的親戚，給我通報(bào)一下。”守門人見只是一個(gè)孩子，就打算隨便把孔融打發(fā)走?？兹陟`機(jī)一動(dòng)，對(duì)守門人說：“我是李先生的親戚，他一定會(huì)見我的。”守門人通報(bào)后，李元禮感到有些奇怪，因?yàn)樽约翰]有這樣一位親戚，不過還是決定見見孔融。

　　李太守見到孔融后，就好奇地問：“請(qǐng)問你和我有什么親戚關(guān)系呢?”孔融回答道：“我是孔子的后代，你是老子的后代。天下的人都知道孔子曾向老子請(qǐng)教過關(guān)于禮節(jié)的問題，所以他們是師生關(guān)系，所以說我和你也是世交呀!”原來，在中國歷史上，與孔子同時(shí)代的還有一位著名的哲學(xué)家老子。老子本名叫李聃，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。據(jù)說，孔子當(dāng)年碰到自己不懂的問題，就自稱學(xué)生，謙虛地向李聃請(qǐng)教。李元禮的家里當(dāng)時(shí)有很多賓客在座，大家對(duì)年僅10歲的孔融竟能這樣博學(xué)和隨機(jī)應(yīng)變感到驚奇。

　　正在這時(shí)一個(gè)叫陳韙的人來拜訪李元禮。陳韙也是一名有些名氣的學(xué)者。在座的賓客將孔融的話告訴他后，誰知陳韙卻不以為然，當(dāng)著孔融的面隨口說道：“小時(shí)了了，大未必佳。”意思是小時(shí)候雖然很聰明，長大了卻未必能夠成材的。聰明的孔融立即反駁地道：“我想陳大夫小的時(shí)候，一定是很聰明的。”言下之意，陳韙是一個(gè)庸才。陳韙被孔融一句話難住了，半天說不出話來。后人將“小時(shí)了了”引成成語，來說明小孩子從小生性聰明，懂得的事情很多，一到長大了卻未必能夠成材。

　　——《世說新語》

　　小時(shí)了了的典故點(diǎn)撥：

　　后來的人便引用這段故事中的兩句話，將“小時(shí)了了”引成成語，來說明小孩子從小便生性聰明，懂得的事情很多。但因?yàn)橄挛挠?ldquo;大未必佳”一語，故這句成語的意思便變成了：小時(shí)雖然很聰明，一到長大了卻未必能夠成材的。 故表面上雖是贊揚(yáng)的話，骨子里卻是譏誚人、輕蔑人的。所以我們應(yīng)用時(shí)便不能將它來稱贊別人，否則將被人誤解你有心譏剌、輕視人了。 一個(gè)小孩子，先天的聰明自然是好的，但若無后天的培養(yǎng)和努力，也會(huì)變成一塊無用的材料;很多人自恃生性聰明，不肯好好學(xué)習(xí)，聰明反被聰明誤，長大后反會(huì)變成最無用之人。