鑿壁偷光的典故

　　鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了鑿壁偷光的典故，希望大家喜歡。

　　鑿壁偷光的典故：

　　西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書，可是因?yàn)榧依锔F，沒錢上學(xué)。后來，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力。

　　匡衡買不起書，只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人?？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

　　過了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時(shí)間看書，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢?

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。

　　匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

　　鑿壁偷光的典故造句：

　　1) 山東沒什么可NB的，只是出了個(gè)"小偷"會(huì)鑿壁偷光的宰相叫匡衡而已!

　　2) 我們要借鑒古人鑿壁偷光的精神，學(xué)習(xí)切不可囫圇吞棗，應(yīng)該厚積薄發(fā)，如老馬識(shí)途一般循序漸進(jìn)。

　　3) 在讀書中，我又來到了鑿壁偷光的少年家中。

　　4) 現(xiàn)在人們一般用鑿壁偷光來形容勤學(xué)苦讀。

　　5) 枉了你窮九經(jīng)三史諸子百家，不學(xué)上古賢人囊螢積雪，鑿壁偷光。

　　6) 第五段故事說的是，匡衡鑿壁偷光。

　　7) 老師也常說鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪的故事鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真讀書,還是第一次聽?zhēng)煾嫡f切不可廢寢忘食目不窺園的怪誕理論。

　　8) 公子好雅興啊,在這等景色下讀書,不遜于古人鑿壁偷光,囊螢積雪。

　　9) 鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。

　　10) 韋編三絕，懸梁刺骨，鑿壁偷光，囊螢映雪，臥薪嘗膽，圓木警枕。

　　11) 古人囊螢映雪，鑿壁偷光，頭懸梁錐刺骨的學(xué)習(xí)精神，實(shí)在令我們敬佩。

　　12) 后來人們總結(jié)了一個(gè)成語叫做“鑿壁偷光”，其實(shí)我們讀書人的是不能說“偷”，讀書人的事…

　　13) 鑿壁偷光表面上的意思是把鄰居相隔的墻上鑿開一個(gè)洞，偷偷地借鄰舍的燭光讀書。

　　14) 同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)大大改善，再也不用鑿壁偷光了。

　　15) 大家還記得那位鑿壁偷光的車胤嗎?

　　16) 學(xué)習(xí)是很艱苦的事，沒有鑿壁偷光，鍥而不舍的精神是不行的。

　　17) 我被他鑿壁偷光的學(xué)習(xí)精神感動(dòng)了，我走過去同他談起來了，一番話語又把我給感染了他的求知精神。

　　18) 不過，蹭網(wǎng)這種做法在曉艷看來是一種"鑿壁偷光"。

　　19) 我們要學(xué)習(xí)匡衡鑿壁偷光的讀書精神，對(duì)學(xué)習(xí)孜孜以求。

　　20) 和尚,這些日子我鑿壁偷光、懸梁刺股、十年寒窗……翻閱了所有的經(jīng)書后,心里不免生出一個(gè)疑問。

　　21) 余乘風(fēng)怔了怔精神,古人囊螢映雪,懸梁刺股,鑿壁偷光,只為讀書,修仙亦可這般。

　　22) 古人有匡衡鑿壁偷光、孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股,可有誰旅途讀書?一路北上,陳煦在母親的“高壓”。

　　23) 青春屬于積極向上的人;青春屬于力爭(zhēng)上游的人;青春屬于發(fā)奮圖強(qiáng)的人;青春屬于鍥而不舍的人;那你就鑿壁偷光、笨鳥先飛、懸梁刺骨吧，那樣就可以永葆青春了。呵呵，青年節(jié)快樂!

　　24) 歷史上刻苦勤讀最好的例子莫過于車胤囊螢、孫康映雪,還有后來的鑿壁偷光。