小辦公局域網(wǎng)的組建實(shí)例
小辦公局域網(wǎng)的組建實(shí)例
這是一個(gè)小辦公局域網(wǎng)的組建實(shí)例。首先,先說(shuō)一下我們的辦公環(huán)境:我們的辦公室(教研室)有6個(gè)人,原來(lái)有兩臺(tái)同方電腦,一臺(tái)HP激光打印機(jī)。除了室主任和一位老教授,4個(gè)年輕人寫教案、查資料都用電腦,為了公平使用電腦,大家只好排了一個(gè)時(shí)間表,連晚上和休息日都排滿了。因?yàn)榻萄惺乙獛дn題,做畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生也要用電腦,后來(lái)大家一合計(jì),又申請(qǐng)買了3臺(tái)同方電腦。由于校園網(wǎng)連到教研室的端口只有一個(gè),我們只好做了三根網(wǎng)絡(luò)線,誰(shuí)要上網(wǎng)就臨時(shí)把線拉過(guò)去。
這樣把網(wǎng)線拉來(lái)拉去拉了一個(gè)多月,三根線壞了兩根,我們開始厭煩這種土辦法。為什么不把5臺(tái)電腦聯(lián)成一個(gè)辦公局域網(wǎng)呢?——因?yàn)槲覀儾欢?,我們是醫(yī)科大學(xué),教研室的6個(gè)人沒有一個(gè)是電腦行家。
問(wèn)題的提出
怎樣把5臺(tái)電腦聯(lián)成一個(gè)網(wǎng)呢?于是我們向周圍的電腦行家咨詢。我們的電腦提供商——中關(guān)村的一位小老板,是一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士,他說(shuō)這很簡(jiǎn)單,如果想省錢,150元買一個(gè)8口10M Hub(集線器)就搞定了;如果想為將來(lái)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用留點(diǎn)余地,600元買一個(gè)8口10/100M Hub就可以了。也巧,有位同事前幾天剛好在報(bào)紙上看到一篇文章,說(shuō)Hub已經(jīng)過(guò)時(shí)了,用交換機(jī)聯(lián)網(wǎng)性能更好,以前交換機(jī)不普及是因?yàn)閮r(jià)格太貴,只在20~30臺(tái)電腦以上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境使用,有家叫全向電子的公司以Hub的價(jià)格向市場(chǎng)推出了一款8口10/100M交換機(jī),特別適合5~8人的小型辦公環(huán)境或家庭聯(lián)網(wǎng)。
150元的Hub雖然便宜,但我們的同方電腦配的是100M網(wǎng)卡,將來(lái)教研室再買電腦,網(wǎng)卡肯定也買100M的。雖然目前我們還沒有什么聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用需要100M的帶寬,但帶寬越大聯(lián)網(wǎng)速度越快這個(gè)道理我們是懂的,何況價(jià)錢也不貴。于是我們決定買一個(gè)最便宜的全向100M交換機(jī)。
問(wèn)題的解決方案
還有個(gè)問(wèn)題我們不明白:校園網(wǎng)的線和交換機(jī)怎么連才能讓教研室的5臺(tái)電腦都能上網(wǎng)呢?需要一個(gè)服務(wù)器或其他設(shè)備嗎?為了避免跑兩趟中關(guān)村,我們找到了全向公司的電話,向他們的工程師咨詢這個(gè)問(wèn)題。
開始全向工程師不太明白我們的要求,我們就把校園網(wǎng)的使用情況詳細(xì)地講給他聽:校園網(wǎng)拉到我們辦公室只有一根以太網(wǎng)線,我們向信息中心申請(qǐng)了一個(gè)上網(wǎng)賬號(hào),信息中心同時(shí)分給我們一個(gè)IP地址?,F(xiàn)在這個(gè)IP地址分給交換機(jī)還是某一臺(tái)電腦?其他電腦怎樣通過(guò)交換機(jī)連入校園網(wǎng)呢?
全向工程師分析說(shuō)有兩種連法:一是把一臺(tái)電腦當(dāng)作服務(wù)器,裝兩塊網(wǎng)卡,一邊連校園網(wǎng)、一邊連交換機(jī),然后裝一個(gè)叫做WinGate的代理軟件,其他電腦通過(guò)這臺(tái)服務(wù)器上校園網(wǎng);二是為5臺(tái)電腦申請(qǐng)5個(gè)校園網(wǎng)IP地址,交換機(jī)的上連口接校園網(wǎng)線,5臺(tái)電腦直接連到交換機(jī)就行了。
解決方案的實(shí)施
全向工程師知道我們是外行,就建議說(shuō)由他和我們的信息中心聯(lián)系,了解我們校園網(wǎng)的有關(guān)情況。我們就把教研室的賬號(hào)和信息中心的電話告訴了全向工程師。過(guò)了10分鐘,全向工程師電話來(lái)了,說(shuō)情況比想像的簡(jiǎn)單,按第二種方案做就行了,目前申請(qǐng)IP地址(校園網(wǎng)內(nèi)部IP地址)是免費(fèi)的,但聽信息中心的人說(shuō),可能以后要收費(fèi)。
明白了聯(lián)網(wǎng)的方式,我們趕緊寫了一個(gè)IP地址申請(qǐng)書,蓋上教研室的公章,到信息中心要了4個(gè)IP地址(我們本來(lái)想多要幾個(gè),為以后留著,信息中心的老師說(shuō)IP地址已經(jīng)很緊張,不能多給,只好作罷)。然后趕到中關(guān)村,找到全向公司,以680元的價(jià)格買了一臺(tái)8口10/100M自適應(yīng)交換機(jī),另外買了一套做網(wǎng)線的工具和30米網(wǎng)線。
做5根網(wǎng)線幾乎花了我們一個(gè)小時(shí),把電腦和交換機(jī)連起來(lái)只花3分鐘。當(dāng)我們把5臺(tái)同方電腦按申請(qǐng)的IP地址設(shè)置好,并指定同一個(gè)工作組,重新啟動(dòng),點(diǎn)擊“網(wǎng)上鄰居”圖標(biāo),我們激動(dòng)起來(lái)——我們不但看到了教研室的5臺(tái)電腦,還看到了很多不知是哪個(gè)部門或教研室的“域”、“工作組”及其下屬的電腦,看到了很多共享的資源!
局域網(wǎng)的組建不少很難,只要用心認(rèn)真就可以輕松搞定,想了解更多請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本欄目。