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學習啦 班級競選班干部2分鐘演講稿范文

班級競選班干部2分鐘演講稿范文

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班級競選班干部2分鐘演講稿范文10篇

演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,感情,事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,征服群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。下面是小編精心給大家整理班級競選班干部2分鐘演講稿范文10篇,希望大家喜歡!

班級競選班干部2分鐘演講稿范文

班級競選班干部2分鐘演講稿(篇1)

親愛的同學:大家好!我是三(4)班的王豐羽,我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。

我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。

我的特點是正直,有自己的見解。我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經(jīng)驗基矗我相信,我能夠擔任大隊干部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。

請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家!

班級競選班干部2分鐘演講稿(篇2)

各位老師、各位同學:

大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫,來自高一(2)班。

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協(xié)助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的'位置發(fā)揮更大的作用,去帶領學生會,把我們平玉的各項工作搞得更好。

我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。以前擔任班干部時,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規(guī)定的時間內保質保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直都還好。

當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中如果出現(xiàn)過一些錯誤,我會敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,我決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

20__屆的學生會為我校做了恨的工作,當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題?,F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

同學們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了平玉三高輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

班級競選班干部2分鐘演講稿(篇3)

各位老師、同學:

大家好!

今天,我要向大家推薦自己當我們班的班長。如果我能如愿以償?shù)禺斏衔覀儼嗟陌嚅L,我將全心全意地為大家服務,團結帶領大家把我們的班級建設成學校的一面旗幟,成為人見人愛的班級。

早讀課的時候,我會帶領大家一起早讀,用“開火車”的形式來抽取同學背誦課文,并提問課文中重點的問題,讓大家可以對課文有更深入的理解。

在衛(wèi)生方面,我會以身作則。見到紙屑或垃圾我會主動撿起來放進垃圾桶里。每天早上,我會和值日生一起檢查教室及走廊衛(wèi)生,保持好教室的衛(wèi)生,讓流動紅旗每星期都在我們的班級里飄揚。

當老師不在或老師開會時,我會管理好班級紀律,不讓同學們亂說話,讓大家靜靜地在座位上做作業(yè)或看書。

如果有同學需要幫助,我會盡全力的幫助他們。

要是有同學來向我問問題,我會耐心地給他們講解,讓他們都能把不懂的問題弄清楚。

如果我是班長,我會和同學們和睦相處,不給其他同學起外號,熱心幫助在學習上有困難的同學。

如果有人給其他同學起外號,我會告訴他們,起外號是不文明的,同學之間應該好好相處,作為一個少先隊員是不能這么做的。

如果我是班長,我會做好一個班長應盡的責任,希望大家支持我。

謝謝大家!

班級競選班干部2分鐘演講稿(篇4)

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

關于上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

如此,正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。

作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

班級競選班干部2分鐘演講稿(篇5)

親愛的同學們:

今天,很榮幸能站在這里演講,競爭某某的職位,首先要謝謝輔導員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信———人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字,勇敢的站在了這里。

當班長光有自信不行,還要有一定的能力。大學以前,我擔任過除班長以外的任何班委職務,這為我積累了不少經(jīng)驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾。因為有遺憾,我們才生活在一種錯過的美麗里,而當你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知。為了彌補哪個空缺,我想說:我要當班長。想要當班長并不是一時的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨。

首先,我熱愛班委工作,從小學開始我就一直擔任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)驗,所以如果我當班長,我會熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學們的團結合作下,我們的班級工作一定會干的很出色的!

其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,因為時間是最好的證物。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的最大收獲。

再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學們的不甘落后和同舟共濟精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關。所以如果我當上班長,我們班一定會在學校的各項文藝活動中大放異彩。

競選如賽場的競技,觀眾是多數(shù),運動員是少數(shù),站在領獎臺上的是極少數(shù)。所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務,相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信———我們班的形象一定會棒上加棒!

最后我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!謝謝大家!

班級競選班干部2分鐘演講稿(篇6)

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫李雅詩,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,我非常激動,也很緊張。班長是全班同學向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二年級都當過班長,大家可不可以繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

我熱情開朗、團結同學、擁有愛心。我的壞習慣是看不起差生,不愛聽別人的勸說,從今天以后我將改掉這個毛病。假如我競選當班長,我會讓成績好的同學去當“小老師”,幫成績差的同學,讓他們娥成績有所提高,同時也可以幫自己復習,真是一舉兩得。我還會讓每個同學每個星期出一份手抄報,可以增加他們的動手能力……請同學們,信任我,我是4號的李雅詩,可不可以投我一票,謝謝大家。

班級競選班干部2分鐘演講稿(篇7)

親愛的老師、同學們:

大家好!我是廖創(chuàng)基,感謝大家給我這樣一個機會可以讓我鍛煉自己,開拓視野。所以,在這個競選班干部的活動中,不管我是贏還是書,我都會由衷地感謝大家。

有句話說得好,“不想當將軍的兵不是好兵?!彼晕襾砀蠹腋傔x班長一職。我覺得我自己的優(yōu)勢在于:首先,我有著一年半的班干部工作經(jīng)歷,這一年半的工作經(jīng)歷使我更加穩(wěn)重和深謀遠慮。其次,我還獲過其他榮譽,在課外方面我曾獲過中國星光校園全國總決賽的金獎。我還是圍棋一級棋手,最佳小辯手。在課內方面我曾經(jīng)獲得過幾次優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班干部。我還獲得過口算比賽的一、三等獎,在“希望杯”中得過兩次三等獎……

不過這些榮譽只是過往云煙,但是卻不能作為我驕傲的“本錢”。以為居里夫人曾經(jīng)說過:“榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著它,否則就將一事無成?!?/p>

如果我得到了班長一職,第一,我會組織大家在一起討論學習上的難題,如果簡單的話就大家互相幫助,如果難的話就整理好指定由一到兩個同學去問老師,然后再告訴大家如何解答。第二,制定一個獎罰嚴明的規(guī)定,由大家民主決定。比如說有些同學為了班級做了點貢獻,但是有些同學認為他們?yōu)榘嗉壸龅呢暙I不大,所以不需要獎勵。這個時候這個規(guī)定就可以派上用場了。第三,定期和大家分享自己的學習高招或是分享在課外學到的新知識。這樣就可以讓同學們集思廣義,說出自己的學習高招后,讓基礎弱的同學得到幫助。

以上就是我的演講,我最后我再說兩句。雖然我上任以后不一定是最好的班長,但我一定是最負責任的班長。我衷心希望大家可以投我一票。

謝謝大家!

班級競選班干部2分鐘演講稿(篇8)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的我。

我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔任班長,想必有足夠的經(jīng)驗管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導同學不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比如說:有時注意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

如果這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我所有的缺點,取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀,管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業(yè),不讓老師操心。

但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的不足之處,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長!就算沒有當上班長,我也一樣可以為同學們服務,我也一樣,可以成為老師的'得力助手!

同學們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務。

謝謝大家,我的演講完畢!

班級競選班干部2分鐘演講稿(篇9)

大家好!

我是__,畢業(yè)于__中學,現(xiàn)在來到我們班,有些同學認識我,有些同學不太認識我,但是我們一起參加過軍訓,一起上過課,一起唱過歌,雖然不太熟悉,但我想,我這張面孔,大家還是能認出來,是我們班的。

這次我勇敢的站在這個講臺上面,當然我是比較大膽的一個人,我要競選的班干部職位是學習委員,從小學到初中,我記得我們班的學習委員都是班級成績好的那些同學擔任,其實我一直以來都不服氣,為什么要成績好的才可以擔任學習委員,雖然學習委員是帶領大家學習的一個干部,但是像我這樣,性格外向,喜歡溝通,可以和同學自來熟,成績不是很好的一個同學,其實也是想要有一個可以鍛煉自己做事情的機會。

學習委員對于我來說,我覺得肩頭上是會有一份很大責任的,要幫助各個科目老師整理同學們的作業(yè),一些沒交作業(yè)的要督促他們去交,當然如果只是這些其實很多同學都可以做到,但是還有要向老師反饋我們學習里面遇到的困難,幫助那些學習不好的同學。所以成績好似乎是必要的條件。

我覺得雖然我自己成績不是太好,但是如果讓我來擔任這個學習委員,我會給我自己一份壓力,作為我們班的學習表率學習委員,怎么能成績不好呢,我會不自覺的抓緊時間學習,提升自己的成績,這樣才對得起學習委員這份職位,同時由于我學習成績不是太好,所以我更清楚學習不好的同學是什么原因不好的,像成績一直比較好的同學,其實很多時候并不了解明明你們覺得一個簡單的題目,我們?yōu)槭裁匆恢辈粫?,這種痛苦我想很多成績不太好的同學才真的有體會吧。

“感同身受”,語文老師曾經(jīng)交給我們這么一個詞,我覺得,作為成績不太好的一個人,我很有必要擔起這份膽子,來做學習委員,幫助同學們,同時也可以把我們成績不好的同學團結起來,一起督促,相互學習,一起提高。

如果這次競選,同學們選擇了我,我會做的主要工作就是和成績不好的同學多溝通,大家找到自己的問題所在,能解決的大家一起來解決,不能解決的問題找老師,讓老師幫助我們來解決。這樣我們班級的整體成績就能有機會共同提高了。以前我不喜歡學習委員來督促我交作業(yè),現(xiàn)在我做了學習委員,但是這個工作我還是要做的,可是我也更理解了有些同學作業(yè)交得遲的原因了,更能幫助到他們。

我的演講就這么多了,如果大家覺得我說的話在理,雖然我之前的確是沒擔任班干部的經(jīng)驗,也沒擔任過任何的班干部職位,但我相信,只要我能夠成為我們班的學習委員,不管是什么情況,我一定可以做好這份工作的,請大家都把票準備好,請投我一票,謝謝!

班級競選班干部2分鐘演講稿(篇10)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!拿破侖先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵?!苯裉欤也粌H要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

雖說,我當班長不是一件板上釘釘?shù)氖?,但作為?4)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!

首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:1。有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。(八有)2。無水份無包庇無自私無歪念頭。(四無)3。盡力而為盡心而為盡量而為。(三盡)4。分小組討論學習問題,擰成一股繩。(團隊)

假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內步入正軌。

也許,在同學們心目中,我并不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。

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