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學(xué)習(xí)啦 初三畢業(yè)作文15篇

初三畢業(yè)作文15篇

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初三畢業(yè)作文15篇

畢業(yè)季的陽(yáng)光驀然刺眼,校園里肆意盛開(kāi)的香樟樹(shù),透著一絲又一絲傷感的氣氛。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞初三年級(jí)關(guān)于“畢業(yè)”的作文吧。

初三畢業(yè)作文15篇

初三畢業(yè)作文精選篇1

作者:琪龍

記憶被覆蓋,時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過(guò)隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過(guò)的彼此。彼岸花開(kāi),酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦?!}記。

指尖青紅,那一瞬,花開(kāi)正好。彼此韶光妙齡,青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇,五湖四海相聚。

那時(shí)年少,對(duì)于緣分,對(duì)于情感,只當(dāng)是別人口里無(wú)意義的空口白話(huà),放不到心上。

漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識(shí),依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識(shí)到緣分,才交了個(gè)朋友,才問(wèn)一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,一次分離。

那些時(shí)光,原來(lái)不經(jīng)意間,就被遺落在角落。

如今,往事已矣。

彼此各奔他鄉(xiāng),前程茫茫。或富貴錦繡,或凄困難言;或碌碌為生,或萬(wàn)丈光芒;或因涉世未深而屢屢止步不前,或路遇貴人風(fēng)生水起而鴻運(yùn)高照。

彼此不同的人生,錯(cuò)開(kāi)在今后的歲月,再難把酒言歡,道一聲安好,說(shuō)一段趣聞。

但是,時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。

歲月悠悠,花開(kāi)漫漫,仍會(huì)有那屬于我們的青春,在那一段故去的歲月,在那一個(gè)偏暗的角落,等我們回來(lái),輕輕安放。

時(shí)光飛離,空樽月,晃得江舟獨(dú)自飲,一曲離騷音未盡,黃昏已然到眼前。

一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一句再見(jiàn)的祝福,一曲祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)。

初三畢業(yè)作文精選篇2

哭了,真的哭了,那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書(shū)本,在這三年的快樂(lè)和不快樂(lè),最后都只剩下一本本的同學(xué)錄,只剩下一句句的祝福語(yǔ),再也沒(méi)有打打鬧鬧的場(chǎng)面,有的只是不舍傷心。

站在學(xué)校門(mén)外,向我那美麗校園道別,向我那快樂(lè)與不快樂(lè)道別,向我那些一段段真摯的友誼道別,向別了我美麗的校園,別了我三年初中生活,別了我的朋友們。

想想在中考前我們還在嬉戲,我們還在開(kāi)玩笑,我們還在談?wù)摪素?,我們還在……在三年初中時(shí)我可沒(méi)少干壞事,我經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得,因此他們給我許多外號(hào)比如;開(kāi)心果,小瘋子,搗蛋鬼,可是我從還不計(jì)較這些,因?yàn)槲液軙?huì)逗他們開(kāi)心,幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力,有時(shí)自己想想也感到自己很逗。

昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了,我正陶醉時(shí),道別時(shí),天也許也為我們傷心的流下淚,細(xì)雨飄飛,這時(shí)有人放出了一首《友誼地久天長(zhǎng)》讓我本已停止的淚水又簌簌落下,我實(shí)在無(wú)法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜,狂哭不止,到最后我還是不舍的離開(kāi)了。

我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這一天記住這瘋狂的三年,記住我那美麗的學(xué)校,記住我三年在這里的一切一切的事物。就像那首《友誼地久天長(zhǎng)》的歌一樣,我也會(huì)讓這些友誼地久天長(zhǎng)的。

初三畢業(yè)作文精選篇3

作者:李俸洋

還記得……

要拍畢業(yè)照了,帶著激動(dòng),同學(xué)們?nèi)宄扇何某賵?chǎng)走去,等待著那將我們中學(xué)的一切定格在八寸天地的瞬間。

不會(huì)有人給你厭惡的白眼,不會(huì)再有人在背地里說(shuō)你無(wú)聊和臭美。

“嘿,你的劉海有些亂”你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),頗有些驚愕。因?yàn)橐患∈挛以c你爭(zhēng)執(zhí),從此討厭你,并處處與你為敵。請(qǐng)?jiān)徫铱尚Φ挠字膳c無(wú)知,不要將我丑陋陰暗的一面久留心底。

“我來(lái)幫你弄吧!”我主動(dòng)說(shuō)。于是,我們相視一笑,前嫌冰釋?zhuān)跞绯酢H绻珠_(kāi),也要開(kāi)心的走,把這樣的感動(dòng)帶上路。

平日不修邊幅的男生在齊整的校服的映襯下回歸了俊朗,瀟灑。

平日手抱著籃球在陽(yáng)光下?lián)]灑青春活力的我們,在天書(shū)一般的數(shù)學(xué)難題前努力思考的我們,會(huì)在樓梯口奪過(guò)女生手中的重物吹著口哨便沖進(jìn)教室的我們。

我的兄弟們,再見(jiàn)!

攝影師的三角架早已立好。

班主任以嚴(yán)厲如常的表情站在攝影師旁,費(fèi)勁地指揮著,話(huà)語(yǔ)中卻滿(mǎn)愛(ài)與溫柔。

“再來(lái)一次,請(qǐng)同學(xué)放松一些,開(kāi)心的笑一笑?!睂?duì)面的攝影師發(fā)話(huà)了。

我還來(lái)不及想做什么樣的藝術(shù)造型,“3、2、1”攝影師已經(jīng)開(kāi)始倒數(shù)?!斑青辍被艔埖奈抑簧斐鍪持负椭兄副葎澇觥癡”可后來(lái)你們笑著告訴我,這樣真可愛(ài)。

一切歸于平靜,歸于完美。

不要哭,請(qǐng)不要哭啊!

揮揮手,說(shuō)再見(jiàn)。流年似水,感動(dòng)依舊!

初三畢業(yè)作文精選篇4

作者:散金霄

總是不喜歡十字路口,因?yàn)檫@里充滿(mǎn)了分離;總是不喜歡汽車(chē)的站臺(tái),因?yàn)檫@里充滿(mǎn)了離別;總是不喜歡筵席后的殘余,因?yàn)檫@里充滿(mǎn)了悲傷…

可是天下無(wú)不散之筵席,寒窗數(shù)載,我們終于畢業(yè)了。望著散伙飯上,一個(gè)個(gè)醉倒的男生,一桌桌殘剩的飯菜,我的眼角濕潤(rùn)了。曾經(jīng)多么想畢業(yè),多么想離開(kāi)老師的管束,多么想一個(gè)人自由自在,可是在那一刻,突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里讀書(shū)的日子,舍不得大家一起游玩的日子,舍不得大家一起打鬧的日子,舍不得這種大家一起拼酒的場(chǎng)景…

KTV里我們唱著《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時(shí)候,眼角都悄悄地流下了眼淚。三年之前我不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)我;三年之后,我們還是朋友,那種感覺(jué)永遠(yuǎn)都不會(huì)變,朋友是一生的。

送走一個(gè)個(gè)的同學(xué),看著他們離去的背影,默默地說(shuō)一聲:朋友,請(qǐng)珍重!

畢業(yè)了,美好的中學(xué)讀書(shū)時(shí)代在此圓滿(mǎn)的劃下了句號(hào)。在校讀書(shū)的日子是沒(méi)有了,可是學(xué)海無(wú)涯,等待著我學(xué)習(xí)的東西還有很多。剛踏入中學(xué)的我,還是個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,我得快速吸收“營(yíng)養(yǎng)”,努力消化,逐漸使自己長(zhǎng)大。前方的道路很遙遠(yuǎn),也許會(huì)布滿(mǎn)荊棘,可是我相信自己一定可以到達(dá)目的地。

我不止一次要面對(duì)十字路口,要面對(duì)汽車(chē)的站臺(tái),要面對(duì)最后筵席的殘余,酒后的我是在享受,也是在承受,享受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,承受以后的云云種種。

初三畢業(yè)作文精選篇5

作者:侯韜韜

哪一天,當(dāng)你推開(kāi)教室門(mén),看到的不再是嬉笑的好友、聊天或睡覺(jué)或玩手機(jī)的兄弟姐妹、那些你喜歡或討厭的老師們…當(dāng)你看到的不是這些,而是一間空曠的毫無(wú)生機(jī)的放滿(mǎn)桌椅卻落滿(mǎn)塵埃的教室時(shí),我想說(shuō):酸甜苦辣,你心里會(huì)是什么感覺(jué)?

桌子還在原位,黑板上還有老師同學(xué)的字跡,還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí);窗簾還是熟悉的顏色,可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影,卻都已經(jīng)消失不見(jiàn)了。再也不會(huì)定上好幾個(gè)鬧鐘催促自己起床。再也不會(huì)在早讀下課時(shí)提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的踩著點(diǎn)進(jìn)班了。再也不用擔(dān)心玩手機(jī)的時(shí)候會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。再也不會(huì)因想聽(tīng)歌怕被老師收走耳機(jī)而假裝睡覺(jué)。再也不會(huì)期望因?yàn)橥k娀蚱渌裁丛驅(qū)W校放假。再也不會(huì)因?yàn)楸澈蠼o老師起外號(hào)而洋洋自得,一到考試就發(fā)愁,再也不會(huì)期望能多幾節(jié)體育課再也不會(huì)趁同學(xué)不備而偷拍,擔(dān)心頭發(fā)不合格而被動(dòng)走去理發(fā)店再也不會(huì)有人喊著那些自己熟悉或討厭的外號(hào)再也不會(huì)有人下課非拉你去WC。再也沒(méi)人給你跑腿還不受跑腿費(fèi),再也不用千方百計(jì)想理由請(qǐng)假了,因?yàn)闆](méi)課了。有些人,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)相見(jiàn),一別即永別。

六月,離別。告別了那些三年都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)的陌生同學(xué),告別了那些明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友?;蛟S這一次一別,有些人就永遠(yuǎn)不會(huì)相見(jiàn)了,一別即永別。

初三畢業(yè)作文精選篇6

作者:羅佳穎

不知不覺(jué)又漸漸迷上了黑夜,似乎抬頭仰望這片星空,已成為一種無(wú)法割舍的習(xí)慣……

——題記

畢業(yè)季的陽(yáng)光驀然刺眼,校園里肆意盛開(kāi)的香樟樹(shù),透著一絲又一絲傷感的氣氛。

教室前后的黑板上,印著我們一雙雙沾滿(mǎn)粉筆屑的手;寫(xiě)著我們一句句潛入心底的話(huà)語(yǔ);畫(huà)著我們一條條點(diǎn)綴的彩虹,猛然間,心好像在下雨,把眼眸淋濕,眼前一片朦朧。

耳畔間,想起一句有一句動(dòng)人心扉的詞曲,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,會(huì)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的身后……”,那一瞬間,心在隱隱作痛,懷戀那失去的溫柔……

窗外,飄起淅淅瀝瀝的小雨,打得窗臺(tái)淅淅作響,那說(shuō)好不變的誓言,化成滿(mǎn)地塵埃,留與自己,難以清理。促使回憶被撕成碎片,落魄拾遺。滿(mǎn)天飛舞,逝于眼中。

沉醉于記憶那無(wú)聲的片段,跌跌撞撞地滑出腦海,殊不知,屬于我們身上的落寞稚氣早已消失不見(jiàn),幸運(yùn)的過(guò)后,太多驚,太多喜?;蛟S,當(dāng)初的諾言,擠碎,在時(shí)間的沖洗中,它再次變得虛幻,再次無(wú)力觸及……

畢業(yè)季的雨,好美……

在空一片星空下的

記憶,好美……

停筆后,望著星空,也許,你們同樣在仰望,仰望角的誤差,讓我們走到了一起,屬于我們的記憶,好美好美……

那個(gè)夏天,一切都好美,可,最美的仍舊是那片給我們?cè)?jīng)一次共同的機(jī)會(huì)的星空。

最美的記憶,

最美的星空,

最美的畢業(yè)季,

如心間似乎消逝的碎片,在星空中亂舞翻飛,輕碰即碎的情誼,卻一直珍受如此,一切都那么美……

畢業(yè)季璀璨星空,最美……

初三畢業(yè)作文精選篇7

作者:陌筱娜

畢業(yè)了,再也沒(méi)有一個(gè)在你沒(méi)吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)你說(shuō)喝水充饑的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有一個(gè)人教了你很多遍那些深?yuàn)W的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有一個(gè)人和你聊未來(lái)聊得水深火熱的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)班上最兇但最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的那個(gè)女生了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)只要一在班上說(shuō)話(huà)就哄堂大笑的那個(gè)人了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那群幼稚調(diào)皮的男生了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那群鬼靈精怪的女生了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個(gè)老師了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)和藹可親像個(gè)大哥哥的老師了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)全年級(jí)最年輕最帥氣的班主任了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)和你一起瘋瘋癲癲的女生了;畢業(yè)了,再也沒(méi)有那個(gè)我了。

2014年6月19日16點(diǎn)整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的學(xué)校,現(xiàn)在一片寧?kù)o,安靜的讓我想哭??墒俏覅s不能哭,畢業(yè)了我們要笑著離開(kāi),這屬于我們的悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季,記載著多少人的難過(guò)與不舍。曾經(jīng)以為三年好長(zhǎng)好長(zhǎng),而如今卻感覺(jué)三年好短,我還沒(méi)來(lái)得及記住這三年的模樣,它就離開(kāi)了。一張照片就告終了我的初中生活。

畢業(yè)的時(shí)候不許哭,看著畢業(yè)照就想起了那個(gè)全年級(jí)成績(jī)最好但紀(jì)律卻最差的哪個(gè)班級(jí)。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不會(huì)忘記。

初三畢業(yè)作文精選篇8

作者:方相蓮

離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

想著老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書(shū)寫(xiě)字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ)。還記得我初一的時(shí)候,老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來(lái)教導(dǎo)我們。

想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋€(gè)班里,我很開(kāi)心?;貞浭亲蠲篮玫?,想著我們這三年來(lái)攜手一起走過(guò)。我們一起哭過(guò)、一起生氣過(guò)、也一起笑過(guò)。中考過(guò)后,我們都會(huì)分開(kāi)了,以后的見(jiàn)面,也會(huì)越來(lái)越少了。想想著三年來(lái)的奮斗,記憶力,從來(lái)都沒(méi)有少過(guò)你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

80多天過(guò)后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

初三畢業(yè)作文精選篇9

作者:陳璨裕

或許是想努力捕捉一些記憶吧,

可能是希望能多挽留住一些東西,

所以發(fā)了些同學(xué)錄

我真的好怕自己會(huì)失去些什么,或許是一份情誼,或許是一份隨時(shí)間的洗禮而退色的記憶。

真的好舍不得舍不得那些與我3年并肩作戰(zhàn)的同學(xué)以及教我知識(shí)給我溫暖的老師們

在我們今天下午拍畢業(yè)照的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我們語(yǔ)文老師眼角紅紅的我知道他哭過(guò)他不舍得我們?cè)谀撬查g我的淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)我真的覺(jué)得自己好沒(méi)用太重感情班上沒(méi)人哭只有我落淚了我真的太不夠堅(jiān)強(qiáng)了

同學(xué)錄中我同學(xué)給我的留言還蠻有意思的

我們班長(zhǎng)說(shuō):有時(shí)覺(jué)得你挺好的,講話(huà)也挺風(fēng)趣。但有時(shí)你講話(huà)卻也挺傷人,好直的,不能接受!

(嘿嘿,這點(diǎn)我承認(rèn)喲我覺(jué)得我這人就是這樣吧比較不喜歡隱藏自己的情感)

同桌晴說(shuō):很感謝你這3年來(lái)一直陪著我,雖然有時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵,但還會(huì)是和好了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快,希望離別后,你能夠過(guò)得開(kāi)心,祝你考上理想高中!

(晴是一個(gè)較內(nèi)向的女生她學(xué)習(xí)上很認(rèn)真哦不過(guò)有時(shí)反應(yīng)慢了點(diǎn)呵呵)

妙說(shuō):認(rèn)識(shí)你很久了,你是不錯(cuò)的,是可以信任的朋友。你是比較成熟的人,能理解別人的心。

(或許吧,我喜歡被人信任的感覺(jué),不過(guò)我是否能真的理解別人的心呢?或許這僅能針對(duì)一部分人而言吧畢竟有些人心與我的距離很遙遠(yuǎn)理解不來(lái)就像我死對(duì)頭那樣我真的看到他就反胃更無(wú)法理解他那些可笑的行為呵呵)

林說(shuō):很欣賞你的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),有毅力,自己想做的事一定會(huì)辦成,很棒,但可不可以說(shuō)話(huà)委婉些,挺傷人的!祝你開(kāi)心哦!

(我覺(jué)得自己也不是那么厲害我有很多事想做但卻有心無(wú)力辦不到的也很多哦)

嫻說(shuō):雖然我們有過(guò)爭(zhēng)吵,但一直都相安無(wú)事呢!我還記得剛進(jìn)來(lái)時(shí)的你。我知道你一直很努力,以后也要一直這么努力的生活下去哦!

(呵呵我想說(shuō)其實(shí)我有時(shí)候也很懶的很會(huì)偷懶的!)

初三畢業(yè)作文精選篇10

作者:張莉

當(dāng)六月的蟬鳴已近,當(dāng)枯燥的初三生涯流逝,當(dāng)同學(xué)的歡笑變作悲傷,我才知道,初三結(jié)束了。

——題記

不知道為什么,相逢總是那么短暫,相離卻是那么快,牽著朋友的手,在校園外走了一圈又一圈,手掌上的潮濕,不禁的,讓我們的雙唇緊抿,回首望去,高大的教學(xué)樓被夕陽(yáng)撒上了余暉,往日的嬉笑的教學(xué)樓已經(jīng)變得沉默,我對(duì)著身邊的她說(shuō),再回教室看看吧!

教室里,桌椅擺成一線(xiàn),上面的黑板,對(duì)著我們微笑,好似在歡迎我們回來(lái),指尖劃在黑板上,劃出一道美麗的弧線(xiàn),教室的后面黑板,張貼著我們的中考目標(biāo),原本嬉鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板上的倒計(jì)時(shí),已經(jīng)畫(huà)上了大大的0,一切都結(jié)束了,閉上眼,我看到了,昔日美好的校園,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)班級(jí)流瀉出來(lái),英姿颯爽的老師,手捧著書(shū),為孩子們解讀,臺(tái)下,每個(gè)學(xué)生都抬起頭,用渴求知識(shí)的雙眼望向老師……

一切都似乎在眼前,卻殊不知,這段美好的回憶,早已變成昨日,存在了心底,依稀記得,畢業(yè)那天,撕碎了的試卷,在空中打轉(zhuǎn),落到地面,好似下了雪般,同學(xué)們的笑聲盤(pán)旋在校園上空,織成美麗的網(wǎng)……

手指擊打在曾做過(guò)的課桌上,擦了擦落在上面的塵灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好似回到了昨日,哪怕我知道,其實(shí)一切都結(jié)束了。牽著她的手,還會(huì)寢室看看嗎?她笑著說(shuō),好。熟悉的路,熟悉的人,熟悉的場(chǎng)景,只是少了熟悉的感覺(jué),沒(méi)有了那種匆忙,我們走得極慢,踏入寢室的那一瞬,竟有了悲從中來(lái)的感覺(jué),撫著每個(gè)床鋪,昨日之景歷歷在目,曾經(jīng),我們?cè)谶@里鬧過(guò),笑過(guò),哭過(guò),這間不足10平米的房間,承載著無(wú)價(jià)的美好回憶。

踏入校園沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的欣喜與激動(dòng),有的只是淡淡的不舍與悲傷,回憶是美好的,那些美麗的回憶,都匯編成影集,存入腦海,成為記憶中柔軟的一角。

也許,當(dāng)我回憶起這年,我會(huì)淡然地一笑而過(guò),但我終究會(huì)銘記,那年夏季,我畢業(yè)了。

初三畢業(yè)作文精選篇11

作者:王雅月

今天下午照畢業(yè)照,站在學(xué)校的門(mén)外,鼻子一酸眼淚差點(diǎn)奪眶而出,我今天帶這相機(jī)來(lái)了,主要就是想跟要分別的朋友們留個(gè)影,以后吶出來(lái)懷念,露出,懷念的笑容

拿著包,漫步在校園,陳杰、凌宇杰、胡業(yè)勝、丁楊、王磊……看到他們,雖然以前也經(jīng)常被他們氣到,但是,還是蠻懷念的。走進(jìn)教室,看著黑板上的一個(gè)個(gè)名字,心中又涌出一絲絲眷念之情……收伏在墻上,漫步在三樓走廊,竟情不自禁的想擁抱這里……

看這手中的攝像機(jī)里的錄影,王心雨被騙,亂莫牙齒,看看有沒(méi)有菜葉;王勝恒被推,倒在樹(shù)叢爬不起來(lái);??杀蝗簹?,痛苦……

一切的一切是那么美好,卻有是那么傷感。

拍畢業(yè)照了,站在桌子上,手跟??删o緊十指緊扣感受著對(duì)彼此的依賴(lài),看著下面的人群,看著自己在乎的人在門(mén)外,聽(tīng)著??晒首鏖_(kāi)心的對(duì)下面的人說(shuō),“喂,我在上面等著你”聽(tīng)著老師們換了的笑聲,拍攝員的茄子,嘴角卻怎么也楊不起笑容,拍攝的時(shí)候,竟有很多很多很多的不舍,真的想把時(shí)間停留在茄子的那一刻,每個(gè)人都珍惜這對(duì)方,都想在分離的時(shí)候給對(duì)方留下深刻的印象,緊緊握這??傻氖?,心中格外害怕,不僅害怕分離,更害怕在未來(lái)的一個(gè)學(xué)期,可能不能在與自己朝夕相處的朋友們見(jiàn)面,想到這,渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩。

跟??珊嫌傲藘蓮垼丶业穆飞?,心中還是有絲不舒,好朋友少了兩個(gè),誰(shuí)會(huì)高興呢???跟陳婕、桑可合了影,雖然別人要合,但心中還是不爽,畢業(yè)誰(shuí)不想跟好朋友分享這個(gè)美麗的時(shí)刻呢,少了,就算了

四一中隊(duì),永遠(yuǎn)不會(huì)消失,就算現(xiàn)在已回不去,但它依然活在四一中隊(duì)的成員心中,湯老師,我喜歡你,因?yàn)?,我覺(jué)得你很豪爽,跟我的性格很像(自戀一下),三年級(jí)我只喜歡一個(gè)老師……六一合照的時(shí)候,??缮狭耍艺樟撕芏鄰?,但是,因?yàn)榧庇诳?,一張也沒(méi)照到……丟人啊,我本來(lái)也準(zhǔn)備上的,但是看到前面的三位老師,我有卻步了,如果,當(dāng)時(shí),前面的有湯老師我肯定會(huì)蹦跳著跳上去,但不是……雖然你不教我們了,但,你,永遠(yuǎn)在我心中成長(zhǎng)……

六六班,我們的回憶,如細(xì)絲,用記憶來(lái)穿連,用時(shí)間來(lái)掛。這一跟,老師嚴(yán)厲的批評(píng);那一根,老師欣慰的說(shuō)出感謝,眼淚,不絕,因?yàn)椋换貞涍@根具有酸甜苦辣細(xì)絲,眼淚被努力拽細(xì)絲的時(shí)候不小心勾了出來(lái)……

寫(xiě)的很亂,因?yàn)槲业男那楦粯?,心中的記憶?xì)絲只是一閃而過(guò),而我,只是一味想講它抓住,永遠(yuǎn)不放開(kāi)這美好的……回憶……

初三畢業(yè)作文精選篇12

作者:岳彤rtdgyh

哪一天,當(dāng)你推開(kāi)教室的門(mén),看到的不是在嬉笑的好友或睡覺(jué)、聊天的同學(xué)、你討厭或喜歡的老師,當(dāng)你看到的不是這些,而是一間空曠的、毫無(wú)生機(jī)的、放滿(mǎn)桌椅卻落滿(mǎn)灰塵的教室時(shí),我想說(shuō):酸甜苦辣咸,你的心里是什么感受?

桌子、椅子還有在那原來(lái)的位置上,黑板上還有老師同學(xué)的字跡,還有那已經(jīng)停下來(lái)的表,窗簾還是熟悉的顏色,還有那桌子上放著的已經(jīng)枯萎的花,可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影,卻都不見(jiàn)了。

再也不會(huì)定了好幾個(gè)鬧鐘催自己起床了,再也不會(huì)在早晨的時(shí)候提著一大包零食踩著點(diǎn)進(jìn)班了,再也不會(huì)因?yàn)檫t到被罰站寫(xiě)單詞了,再也不會(huì)用很厚的幾本書(shū)擋住老師的視線(xiàn)看小說(shuō)了,再也不會(huì)在看小說(shuō)的時(shí)候被同學(xué)嚇一下說(shuō)“老師來(lái)了”,再也不會(huì)在背后給老師起外號(hào)、編詩(shī)而自得了,再也不會(huì)一到考試就發(fā)愁了,再也不會(huì)擔(dān)心頭發(fā)不及格被逼著剪頭發(fā)了,再也不會(huì)聽(tīng)別人喊那些自己喜歡或討厭的外號(hào)了,再也不會(huì)天天期望著學(xué)校停電或其他原因而放假了,再也不會(huì)在快下課或快放學(xué)時(shí)“倒計(jì)時(shí)”了,再也不會(huì)天天盼望著假期了,再也不會(huì)有人和你比那可憐的分?jǐn)?shù)了,再也不會(huì)在下課的時(shí)候有人逼你陪著她去WC了,再也不會(huì)千方百計(jì)的想理由去請(qǐng)假了,因?yàn)槲覀冊(cè)僖矝](méi)課了。

有些人,也許再也見(jiàn)不到了,一別即永別了。

告別了,那樣明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友。

告別了,那些沒(méi)有接觸卻很反感的人。

告別了,那些雖然喜歡卻最終分別的青澀愛(ài)戀。

那些喜好,那些厭惡,那些還在意,那些已忘記的,那些人,那些事,從此,天涯,也許……

某一天,我們拿起畢業(yè)照,看著同學(xué)當(dāng)初的樣子,回憶以前的點(diǎn)滴,會(huì)發(fā)現(xiàn):曾近執(zhí)著的單戀是多么的天真。曾經(jīng),厭煩至極的外號(hào)是多么的親切可愛(ài)。曾經(jīng),那么討厭的老師是為我們好。曾近,因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過(guò)的朋友是多么的可惜。一切都會(huì)釋然,因?yàn)闀r(shí)間,或許我們會(huì)再見(jiàn)面,或許我們已經(jīng)記不清彼此的樣子,或許……

珍惜眼前的朋友,每一個(gè)朋友都是一生不能割舍的情緣。

每一寸校土,都是一生難以回歸的港灣。

初三畢業(yè)作文精選篇13

作者:朱嘉燦

三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結(jié),不是生命的匆匆路過(guò)。中學(xué)三年的師生情,同學(xué)情,這是你三年來(lái)最美好的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練,讓我們?cè)?2班這個(gè)大集體成長(zhǎng);三年的感情,讓我們?cè)诶蠋煹膽驯买v飛;三年的積累,讓我們成為一個(gè)個(gè)有知識(shí),有文化的青年。三年的時(shí)光,讓我們證明了90后不是啃老族,我們也會(huì)自立,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

情感的種子在心靈萌生,意志的果實(shí)在實(shí)踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵(lì)、教導(dǎo)、批評(píng)使我們產(chǎn)生無(wú)限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺(jué)的情感。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在注視著我們的一言一行:進(jìn)校時(shí),他們的問(wèn)候;軍訓(xùn)時(shí),他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲?xí)r,他們的責(zé)備;備考時(shí),他們的激勵(lì)……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。意志堅(jiān)強(qiáng),不是每個(gè)人都能做到。他們?cè)谌曛?,承受了常人所無(wú)法承受的艱辛:有時(shí)妻子和孩子的不理解,有時(shí)學(xué)生的背后指責(zé),有時(shí)朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過(guò)來(lái)。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語(yǔ)文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題;英語(yǔ)課上他用流利的英語(yǔ)為我們講課……正因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@么多的盡職盡責(zé)的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿(mǎn)希望。同學(xué)們,看看站在你身邊的最可愛(ài)的人吧,看看這些三年無(wú)微不至照顧我們的人吧!

九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無(wú)論是我們經(jīng)歷過(guò)的紅五月、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地生會(huì)考、實(shí)驗(yàn)操作考試、體育中考,還是即將到來(lái)的中考……在這些無(wú)數(shù)個(gè)鏡頭,這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個(gè)重要的角色——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時(shí)候,是誰(shuí)在安慰你?在你高興時(shí),是誰(shuí)陪你笑?在你很憤怒時(shí),是誰(shuí)在開(kāi)導(dǎo)你?在你人生低谷時(shí),是誰(shuí)在鼓勵(lì)你不斷的前進(jìn)?生活中的喜怒哀樂(lè)都填滿(mǎn)了同學(xué)的身影,同學(xué)之間的友情填補(bǔ)著你的心靈。

情,讓人牽掛:愛(ài),讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。

初三畢業(yè)作文精選篇14

明天,我們畢業(yè)當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐……

我不會(huì)忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情;我不會(huì)忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不會(huì)忘記當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備時(shí)同學(xué)們的勞累。走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。

為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ)……我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著?;厥卓次覀冏哌^(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我留戀母校,那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

我留戀老師,他們像園丁,辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè)!

明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開(kāi)放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個(gè)角落仍充滿(mǎn)歡聲與笑語(yǔ)??墒?,三年級(jí)的我們??將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。天下沒(méi)有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚?“朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì)相聚!

初三畢業(yè)作文精選篇15

作者:安度非沉

寫(xiě)這篇文的時(shí)候是一個(gè)陰風(fēng)陣陣的中午,上午我們?cè)趯W(xué)校里嘶吼了一上午被領(lǐng)導(dǎo)罵了,下午就放假,中考前是要休息的。

我們說(shuō)書(shū)本壓迫了我們很久所以我們也要壓迫它們,一上午把所有的課本都撕得粉碎灑滿(mǎn)教室,地面上絮絮揚(yáng)揚(yáng)的都是各色的紙片根本看不到地面。

我們說(shuō)校服讓我們丑陋了很久所以我們也要讓它丑陋一點(diǎn),于是每個(gè)人的校服都被拉下來(lái)簽名,一上午老師進(jìn)來(lái)上課被我們攔下:“老師幫我們簽名啊簽名啊!”最后老師簽完之后落荒而逃。

上午真是瘋了。

一群人把桌子并在一起站在上面跳騎馬舞,校長(zhǎng)站在后門(mén)偷看的時(shí)候我們把桌子迅速拉回去,我到現(xiàn)在都在疑惑那時(shí)候的動(dòng)作為什么那么快。

我們甚至跑去英語(yǔ)老師的辦公室:“老師給我們簽名啊和我們合照啊!”嚇得老師一把去把門(mén)拍上,我們幾個(gè)瘋子一樣哈哈大笑。

回到教室的時(shí)候偷看了別的畢業(yè)班,他們還是坐得中規(guī)中矩在學(xué)習(xí),老師不在也是如此,安靜地如同黃昏到來(lái)之時(shí)。有幾個(gè)同學(xué)居然跑進(jìn)去把幾個(gè)學(xué)生的書(shū)推倒然后揪著我們跑回教室,他們也沒(méi)有人敢過(guò)我們這里來(lái)問(wèn)個(gè)所以然,因?yàn)檎烫幹魅文菚r(shí)候就站在我們對(duì)面。

主任進(jìn)來(lái)的時(shí)候我們還在亂哄哄地簽名,我甚至找不到自己的校服哪里去了。

他看著我們嘆了一口氣:“聲音稍微小一點(diǎn),初一和初二都在上課?!?/p>

我們大聲地應(yīng)他,他輕輕合上門(mén)離開(kāi)。

我們依舊喧嚷,如同菜市場(chǎng)的小販一般大聲呼喊。

最后……在學(xué)校的時(shí)光了。

每個(gè)人都傷感著但是他們都不說(shuō),把悲傷埋在心底然后肆意地笑,誰(shuí)都看得出苦澀和難過(guò),別的班同學(xué)都抱頭微微傷感,寫(xiě)文藝的句子,互相贈(zèng)送好看的卡片。

唯獨(dú)我們開(kāi)懷大笑。

驀地想起,從一開(kāi)始,我們班就是最活躍的。

任何文體活動(dòng)我們班都是第一。但學(xué)習(xí)是倒數(shù)第二。

初三的畢業(yè)季每個(gè)人都活絡(luò)了起來(lái),當(dāng)重點(diǎn)提前招生把幾個(gè)學(xué)生帶走之后我們就如同瘋子一樣肆意揮灑著汗水,其中不為人知地夾雜著淚水。

一切的激昂澎湃都會(huì)過(guò)去。

以前曾經(jīng)一起欺負(fù)某個(gè)學(xué)生,打了某個(gè)老師,怕過(guò)某個(gè)老師,換過(guò)的同桌,課桌里的零食。

回憶都是慢慢的幸福。

致激昂澎湃的畢業(yè)季。唯獨(dú)這段記憶是永不泯滅的,在后來(lái)的征程中,照亮前行的路。

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