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學(xué)習(xí)啦

公司培訓(xùn)工作個人總結(jié)10篇

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公司培訓(xùn)工作個人總結(jié)10篇

公司培訓(xùn)工作個人總結(jié)【篇1】

月,是重慶一年中最熱的時候,8月,也是收獲的季節(jié)。來自6所中職學(xué)校的53名中職教師齊聚__教育,參加“201_第二屆中職教師企業(yè)意識培訓(xùn)”,我們戲稱為__黃浦二期學(xué)員。本期學(xué)員有干部、教師和外聘教師,年齡最大的63歲,最小的21歲,雖然大家存在個體差異,但每個人都自覺、主動在__充分體驗、學(xué)習(xí),并樂在其中。

正如杜總所說,“__占據(jù)了你生命的10天,你用10天裝飾了我的夢想。我們卻把生命中最美好最性感的青春獻(xiàn)給了你!”,這10天給我們留下了一生的紀(jì)念,用大家的一句話說,那就是痛并快樂著。

一、 體驗團(tuán)隊的力量

有人說:“一個中國人是一條龍,一群中國人是一條蟲”。由于中西方文化差異,中國人似乎更擅長于單兵作戰(zhàn)。但在本次企業(yè)意識體驗培訓(xùn)中,第一天的破冰活動,真實的讓我們每一位老師體驗到了團(tuán)隊的力量。相信通過這個活動,讓我們每一個團(tuán)隊,都明確了解到接下來我們這個團(tuán)隊在各種活動中,自己都應(yīng)該參與其中,離開任何一個人,團(tuán)隊都會失敗。大家都明白了自己的作用。這也印證了在以后的活動中,發(fā)生那么多感人的故事并不意外。比如搏勝隊的譚晶,在自己身體生病的情況下,為了團(tuán)隊的利益,不請假,仍然堅持。戰(zhàn)神隊的范老師,年紀(jì)大,生病后,住進(jìn)了醫(yī)院,也能及時的趕回團(tuán)隊。相信在平常的工作崗位上,他們做不到這一點,在此,我們真真切切的體會到了——團(tuán)隊的力量是巨大的。

二、 企業(yè)高效管理

高效,這是現(xiàn)代社會各行各業(yè)都追求的目標(biāo)。如何才能做到高效,這次培訓(xùn)讓我們每個人都體會深刻:

首先,考勤管理。這次的考勤,采用企業(yè)式指紋打卡的方式,讓我們每個人都必須準(zhǔn)時到達(dá)指定地點,培訓(xùn)課堂沒有人遲到。因為大家都知道,如果遲到,將影響到團(tuán)隊的成績,不管每個人出于什么原因,都按時到位,最后的效果是達(dá)到了,無人遲到。

其次,課堂紀(jì)律好。在這次培訓(xùn)中,大家做到了幾乎無人接打電話、睡覺、講話。這也是我參加多次培訓(xùn)中從未看到過的現(xiàn)象,這一體驗使我們每個人都意識到,如果出現(xiàn)這些現(xiàn)象,都將影響到團(tuán)隊的成績和形象。嚴(yán)格的管理體制,積極的團(tuán)隊意識,讓每一個人都自覺遵守了這些紀(jì)律。

第三,辦事高效率。我們這次親自體驗了企業(yè)調(diào)研、實戰(zhàn)招聘。這兩大任務(wù)從布置、方案制定、方案審查、實戰(zhàn)、總結(jié),總時間就兩天,這要放到學(xué)校,至少要半個月才能完成,但在企業(yè)兩天就完成了,而且要求效果好,并進(jìn)行評比。說實在的,大家在最開始都很茫然,但沒辦法,大家得想盡各種辦法去達(dá)成目標(biāo)。這就要求組織者,發(fā)揮各自的力量,各自的能力特長,把每一個人的能力發(fā)揮到極至。在最后的成果展示中,各顯神通,我作為戰(zhàn)神組的組長,充分分析了我們隊員的特長優(yōu)勢,充分利用他們的能力,為我們組任務(wù)的成功達(dá)成,起到了決定性的作用。我們在團(tuán)隊企業(yè)調(diào)研活動中榮獲第一名,在招聘實戰(zhàn)中,也獲得了第二名的好成績。

公司培訓(xùn)工作個人總結(jié)【篇2】

無論是烈日炎炎還是三九嚴(yán)寒,無論是春節(jié)和樂還是中秋佳慶,總有這么一群人堅守在自己的工作崗位上。他們釋放熱情揮灑汗水,用堅韌的意志,將銀線編制成最剛強(qiáng)美妙的網(wǎng)絡(luò)覆蓋在山川大陸。這便是電力工作者,他們?yōu)榱斯ぷ鳉椌邞],為精神文明建設(shè),為構(gòu)建和諧社會提供了強(qiáng)有力的保證。

如今我們也加入到國網(wǎng)這個溫馨的大家庭中,從事著這樣一份神圣而光榮的工作。驕陽八月,我們相聚相知在黃石供電公司,脫離學(xué)生的稚氣,穿上無華的工作服,為公司注入新鮮的血液,帶來年輕的活力。在簽下勞動合同的那一刻,我們便做好了為國網(wǎng)奉獻(xiàn)青春的準(zhǔn)備,許下了為工作盡職盡責(zé)的承諾,爭做一名心懷遠(yuǎn)大理想肩扛電力重責(zé)的優(yōu)秀職工。

在這一個星期的培訓(xùn)中,我們由整體到局部,較為全面的對黃石供電公司的概況、運(yùn)行管理以及安全生產(chǎn)等方面有了較為深刻的理解,為我們今后能夠更高效的融入工作奠定了基礎(chǔ)。

生產(chǎn)電力或許可以比作馴養(yǎng)最是美麗而危險的“野獸”,想要馴服它帶來最為賞心悅目的表演便要懂得野獸的習(xí)性并掌握訓(xùn)練的方法,而在生產(chǎn)電力的時候不外乎如是。劉工對電擊原理,防止電擊事故措施,電氣安全用具,電氣工作安全組織措施及電力安全工作規(guī)程等方面都有了細(xì)致的講解,并配以發(fā)人深省的事故樣例對我們一再強(qiáng)調(diào)電力工作安全的重要性。任何一名合格優(yōu)秀的電力職工都應(yīng)該熟練掌握安全工作規(guī)程,在飽含工作熱情的同時也要懷有嚴(yán)謹(jǐn)而強(qiáng)硬的安全態(tài)度,不可以身試“法”,以身試“電”。

總是透著哲學(xué)情懷的績效管理可以看作是企業(yè)的“傳家寶”。員工的成長與公司的成長是互為基礎(chǔ),互為促進(jìn);企業(yè)給員工提供的不僅是一個就業(yè)的機(jī)會,更是一個發(fā)揮特長、發(fā)揮聰明才智、發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。合理的績效管理不僅是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的永動力也是規(guī)整企業(yè)風(fēng)氣的皮鞭。彭工寓教于樂的授課方式給我們留下了深刻的印象,在游戲的同時,我們更清晰認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,做到由零到整密切配合,共同高效完成任務(wù)。在今后的工作中,我們也要做到少一點“我”,多一點“我們”,努力修煉“職商”,做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的“職業(yè)人”。

通過培訓(xùn),我們也對黃石電網(wǎng)有了初步的了解。從最初的黃石港66KV到現(xiàn)在磁湖變500KV,黃石供電公司用實際行動完成了“一健全,一突破,三加強(qiáng),三提升”:使得規(guī)劃計劃管理體系得以健全,規(guī)劃設(shè)計支撐體系實現(xiàn)突破;業(yè)務(wù)集約化、管理扁平化、隊伍專業(yè)化明顯加強(qiáng);工作效率、管理效果、綜合效益顯著提升。鄧工為我們詳細(xì)介紹了“大規(guī)劃”體系建設(shè)修訂主要內(nèi)容,總體目標(biāo)(“規(guī)劃一個本”,“計劃一條線”,“管理一個口”,“信息一平臺”),管理模式,組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及職責(zé)分工,還為我們展示了陽新縣,大冶市,黃石城區(qū)2014年到2021年的電網(wǎng)規(guī)劃目標(biāo)。希望我們也能夠在未來的工作中積極投入,各司其職,為黃石供電解決高壓配電網(wǎng)架優(yōu)化、電源供電可靠性問題,中低壓電網(wǎng)結(jié)構(gòu)薄弱、農(nóng)村低電壓問題突出等問題。

經(jīng)過一系列的培訓(xùn),我們即將正式步入自己的崗位。作為一名新員工,我們將會恪守誠信,責(zé)任,創(chuàng)新,奉獻(xiàn)的核心價值觀;在積極性、協(xié)作性、紀(jì)律性以及責(zé)任心等方面努力履行工作義務(wù)。最后謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)這段時間的教育及引導(dǎo)還有龍工、黃老師和占工的悉心照顧與教導(dǎo),謝謝你們,祝愿你們身體健康,工作順利!也祝愿各位新同事能夠超越夢想,生活快樂!謝謝!

公司培訓(xùn)工作個人總結(jié)【篇3】

上兩周我們聆聽了方永飛和李強(qiáng)兩位老師關(guān)于企業(yè)中層管理者對企業(yè)的管理措施全面細(xì)致的講解,在談到領(lǐng)導(dǎo)者道德修養(yǎng)和素質(zhì)培養(yǎng)時,談到了感恩,就此我淺談一下自己對感恩的理解和回報。

做人不但要有孝心、愛心、事業(yè)心,更要有一顆感恩的心。我們感恩父母,他們養(yǎng)育了我們;我們感恩老師,他們教育了我們;我們感恩朋友,他們在困難時幫助了我們;我們感恩領(lǐng)導(dǎo),他們培養(yǎng)了我們;我們感恩公司,給了我們施展才能的平臺,給了我們穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入,使我們的生活有了保障。

談到感恩,他們都會脫口而出“知恩圖報”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,可是對公司我們又拿什么報答?你一定會回答“好好工作”??墒遣还苁穷I(lǐng)導(dǎo)還是員工,都好好工作了嗎?當(dāng)然,很多領(lǐng)導(dǎo)和員工都能夠抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,可有多少人在盡心竭力的工作呢?方永飛老師在演講中談到工作就是“為自己做事”,可是有多少人把公司的事當(dāng)做自己的事去做呢?“做一天和尚撞一天鐘”,“不求有功但求無過”已經(jīng)是普遍現(xiàn)象,在一些中層管理者中也存在這種自甘平庸、不思進(jìn)取的工作態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)者要知道“權(quán)力來自于公司要用之于公司”,這樣才能對得起公司,也不會被公司淘汰。我們要清楚地知道,在經(jīng)濟(jì)、知識飛速發(fā)展的今天,這種消極的“不求有功但求無過”的思想已經(jīng)解釋為“無功便是過”,因為“逆水行舟不進(jìn)則退”。這種在工作中不思進(jìn)取、得過且過得人又如何談感恩公司?那不是空話、大話、假話嗎?

更有甚者,在優(yōu)越的辦公環(huán)境中不好好工作,整天怨天尤人,不是嫌工作不好,就是說工資不高,不是說領(lǐng)導(dǎo)不重視,就是嫌同事不順眼,總之,一切不如他意,久而久之,對公司產(chǎn)生一種對立抵觸情緒,甚至借題發(fā)揮,故意找茬。這些人早已把感恩拋之九霄云外,莫說報恩,簡直就是恩大仇深。如果你覺得公司讓你不滿意你可以炒公司的魷魚,揚(yáng)長而去,另謀高就啊,干嘛在這里委曲求全?你不走,說明你不舍得,那么你就應(yīng)該捫心自問:公司給了自己工作的機(jī)會,你有什么理由不感恩公司?有什么理由無理取鬧,無事生非呢?知恩不報還招惹是非,這是小人之舉!

當(dāng)我們靜下心來應(yīng)該設(shè)想一下,我的今天是誰給的?如果離開了公司,我將何去何從?我的生活又將會是什么樣?我常說沒有豫龍公司就沒有我的今天,所以我感恩公司,感恩領(lǐng)導(dǎo)。感謝公司給了我施展才華的空間和平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我重要而神圣的職位,給了我豐厚的工資待遇,也給了我寬敞、優(yōu)雅的生活空間,我想我該拿什么又能拿出什么回報公司?既不能像對待父母那樣去孝敬,也不能像對待老師那樣去問候,更不能像對待朋友那樣去幫助,除了努力用心地去工作別無回報之法。公司給了我一切,我將奉送自己的一份熱情,一份真誠,一份勤勞和一顆對公司的愛心作為回報,衷心祝愿我們的公司紅紅火火、蓬蓬勃勃、長長久久地發(fā)展、壯大!

感恩的心,感謝有你—我最愛的豫龍公司!

公司培訓(xùn)工作個人總結(jié)【篇4】

3月19日有幸參加公司人事處組織之課處級主管感恩培訓(xùn),感受頗多,宋講師的豐富知識面結(jié)合內(nèi)容翔實的PPT資料教導(dǎo)我們在工作、生活的同時須抱有感恩之心。日常工作和生活中,都有不斷恩于我們的人:聲揚(yáng)的父母、傳授知識、教育的老師、入職指導(dǎo)的師傅等;對人、對事深懷感激,就會朝氣蓬勃、豁達(dá)睿智;對人、對事深懷感激,就會格外珍惜生命;對人、對事深懷感激,就會熱愛生活、充實人生;對人、對事深懷感激,就會遠(yuǎn)離煩惱、愉悅之情常有!內(nèi)心亦得到極大震撼,感觸之余將內(nèi)心情感幻化成文字,與君分享。

感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,困難、失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。當(dāng)你遇到挫折時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?這是對生活滿懷感恩,重新振作起來?本次培訓(xùn)緊緊圍繞“感恩”主題,告訴我們?nèi)松枰拇笾腔邸幸活w感恩的心。

感恩的心理讓人越活越幸福,每天說一句感恩的話,因為健康的活著,說明未來還很有希望;因為超著目標(biāo)努力著,說明成功已經(jīng)不在遙遠(yuǎn),指日可待;因為空氣中彌漫著花香的芬芳,說明欣賞的激情還沒有減退;因為生活的壓力沒有沖跨自己,說明生活的努力在逐步提高;生活中的一切一切,我們都應(yīng)該天天感激。

父母為我們一輩子操勞,將黑絲“染”成白發(fā),我們卻不曾說一句感謝的話語,凸顯吝嗇,有時感謝的話語已經(jīng)掛在嘴邊卻又一溜煙遛了回去,更多的時候是沒有勇氣。

我們肯定記得《詩經(jīng)》里珍珠般的言辭:投我以木桃,報之以瓊瑤。由“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已—緣于愛與被愛。這中間,也許木桃對他而言,已是上上之品,你報之以瓊瑤,也未必就是傾其所有—譬如就是一聲由衷的“感謝”吧!

我們所享有的最大福氣是擁有著那些使我們每天生活得愉悅的人。有一畫面令我終生難忘,記得那是CCTV汶川地震賑災(zāi)捐贈晚會現(xiàn)場所有人流著淚唱的一首《感恩的心》,其實,現(xiàn)實生活中,只要有愛,就可以越過冷漠,越過麻木,越過世故,越過一切困難,幸福的小船可以泊在感恩的港灣。

在英國,很多的教堂的墻壁上都刻著“思考與感謝”,我們也隨時提醒自己吧,思考我們所有的,并培養(yǎng)感恩的態(tài)度,向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌,也是建立人際關(guān)系的最佳方法。

古往今來,關(guān)于感恩的語句、成語比比皆是:誰言寸草心,報得三春暉;

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報;飲水思源,知恩圖報;投我以木桃,報之以瓊瑤……其中“投我以木桃,報之以瓊瑤”,在這句式與大意相同的三個段落,每段都以這樣結(jié)尾—“匪報也,永以為好也”。意思是:這不是報答呀,是希望我們永遠(yuǎn)相好呀!對工作、對生活、對世界、對身邊的熟悉的和陌生的人、對真心的朋友和敵人,真的要感謝你們給了我這樣一份精彩的生活。

最后,衷心感謝人事處給予這次學(xué)習(xí)機(jī)會、心靈雞湯和精神盛宴,通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們受益匪淺,深深懂得感恩的巨大魅力,一個成功的人生是離不開“感恩、責(zé)任、忠誠”,讓我們多感恩,少抱怨,感謝一切應(yīng)該感謝的,只有這樣,才能不斷領(lǐng)悟人生的真諦,享受快樂的生活!

公司培訓(xùn)工作個人總結(jié)【篇5】

一轉(zhuǎn)眼,兩個月的培訓(xùn)就要結(jié)束了,還真有點舍不得。在這兩個月里,雖然在緊張的備課、上課、批改作業(yè)之余,還得趴在電腦前認(rèn)真地學(xué)習(xí)專家引領(lǐng)性的視頻或文本資料,或是完成一些培訓(xùn)的作業(yè),幾乎可以說是忙得焦頭爛額,但是回想起本次培訓(xùn)中自己收獲與進(jìn)步,覺得累得值得,因而又對這次培訓(xùn)倍感珍惜。

首先,必修課的學(xué)習(xí)讓我對信息技術(shù)的認(rèn)識更進(jìn)了一步,信息技術(shù)應(yīng)用能力也有了很大提高。以前聽說過微課程,以為微課程也就是課堂教學(xué)中的一小段,通過培訓(xùn)才意識到原來自己竟是井底之蛙?,F(xiàn)在我不僅明白了什么叫微課程,知道了如何設(shè)計和制作微課程,更明白了微課程在未來學(xué)習(xí)中的重要性,也激起了我認(rèn)真學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的熱情,以使自己能跟上時代的步伐,在不遠(yuǎn)的將來能成為一名合格的教師。除以之外,我還學(xué)到了圖片、音頻、視頻的一些使用技巧,學(xué)會了制作精美、實用的多媒體課件。并嘗試運(yùn)用所學(xué)到的知識自己設(shè)計制作多媒體課件,教學(xué)效果良好。

其次,進(jìn)一步明確了信息技術(shù)在實際的教學(xué)過程中如何運(yùn)用。比如何時使用,以何種方式呈現(xiàn),才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)效果等。清楚了如何運(yùn)用信息技術(shù)導(dǎo)入新課能第三,起到事半功倍的效果;清楚了信息技術(shù)支持的探究學(xué)習(xí)任務(wù)如何設(shè)計才能行之有效,清楚了多種形式的媒體各在什么情況下才能發(fā)揮各自最大的優(yōu)越性,為課堂教學(xué)錦上添花……通過觀看優(yōu)秀課例,使我信息技術(shù)在課堂中的運(yùn)用理解得更深刻。

第三,明白了教師具備良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要。在迅猛發(fā)展的信息社會,信息日益成為社會各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看,教學(xué)過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。

最后,在輔導(dǎo)教師的幫助下,在和同組教師的互研討中不斷成長進(jìn)步。組內(nèi)教師對我提交的教學(xué)設(shè)計給予了真誠的評價和幫助,他們?yōu)槲姨岢隽酥锌系囊庖?,使我能不斷完善進(jìn)步,在和同組教師的互助研討中,我學(xué)到了很多解決教學(xué)中一些實際問題的良好辦法,可謂收獲頗豐。

總之,通過這次培訓(xùn),我真正讀透了信息技術(shù)對課堂教學(xué)的重要性,了解了一些信息化教學(xué)環(huán)境應(yīng)用過程中的常見問題及對策。既然參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中,我就要把學(xué)習(xí)的內(nèi)容和教育教學(xué)實踐相結(jié)合,力求能夠讓信息技術(shù)真正為教育教學(xué)服務(wù)。

公司培訓(xùn)工作個人總結(jié)【篇6】

作為一名工作十六年的輔導(dǎo)員,我曾參加過許多關(guān)于教學(xué)方面的培訓(xùn),唯獨關(guān)于少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)很少。當(dāng)被通知到泉州參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。10月17日上午,我懷著感激之情來到泉州市老干部培訓(xùn)中心參加2013年泉州市少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,在此,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:理論知識;專題學(xué)習(xí);工作方法;如何上好少先隊活動課以及少先隊活動的開展與實施等方面的知識培訓(xùn)。

10月17日上午,2013年泉州市少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在泉州市老干部培訓(xùn)中心拉開了序幕,來自各縣196名鋪導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)。開班典禮上,全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,會場上隊旗飄揚(yáng),隊歌嘹亮,呼號催人奮進(jìn),紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托得無比活潑而充滿活力。平靜不下的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。

我們從李百靈副校長的“如何做好一名少先隊總輔導(dǎo)員”學(xué)起,到省少先隊總輔導(dǎo)員陳為藩“團(tuán)隊一體化分層教育推進(jìn)策略漫談”,再到省少工委副主任邱孝感的“少先隊活動的開展與實施”等理論常識的培訓(xùn),每天的課都排得滿滿的,學(xué)習(xí)的知識很多,輔導(dǎo)員們總會早早到達(dá)會場,等候培訓(xùn)的開始。最讓我記憶猶新的是“少先隊活動的開展與實施”培訓(xùn),可謂是最有趣的。省少工委副主任邱孝感用生動有趣的語言,風(fēng)趣的動作游戲,廣博的學(xué)識和深情意切的話語進(jìn)行授課,時時得到學(xué)員們陣陣掌聲,課堂上總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑,一如他的為人,平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達(dá)了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心,對少先隊工作的熱愛,對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。

每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”,再到“實踐體驗”,循序漸進(jìn)。為期2天的學(xué)習(xí),讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作經(jīng)驗不足的我而言,真是一次很好的洗禮,是一次完善自我的好機(jī)會。我們學(xué)習(xí)著,我們快樂著!

培訓(xùn)會上各位輔導(dǎo)員代表各抒己見,見解頗深。真正的讓我領(lǐng)悟到了輔導(dǎo)員工作的艱辛和偉大,認(rèn)識到輔導(dǎo)員崗位的重要性,讓我更加堅定地把這份工作做為一生的事業(yè)來做,不辜負(fù)學(xué)校和家長的期望,成就學(xué)生完美的人生。

生命中有些東西是用良知譜寫的,關(guān)于責(zé)任和愛,我也有自己的見解。從事輔導(dǎo)員工作以來,付出、收獲、感動、伴隨著生命的每一天??吹綄W(xué)生每進(jìn)步一點,我的心就微笑一次。

不知不覺,少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,時間雖短,收獲頗多。通過這次培訓(xùn),讓我開闊了眼界,學(xué)到了許多關(guān)于少先隊方面的理論知識,明確了少先隊工作的方向,我相信有了理論知識的支撐,我們的少先隊工作一定會做得更好、更規(guī)范。我爭取把這次培訓(xùn)知識運(yùn)用到實踐工作中,爭取在自己的崗位上做出亮點,做出成績,讓我校少先隊工作做得更好。

公司培訓(xùn)工作個人總結(jié)【篇7】

一、明確目標(biāo),加快了主角轉(zhuǎn)變

經(jīng)過學(xué)習(xí)人事和社會保障局領(lǐng)導(dǎo)在開班典禮上的講話,我清晰地了解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他說21世紀(jì)最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學(xué)習(xí)的人。讓我清醒地認(rèn)識到教育事業(yè)并不是一件簡單的事情,不僅僅要有過硬的思想政治素質(zhì)、工作熱情和干勁,并且要求有扎實的專業(yè)技術(shù)知識。

對此,我們要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變主角,明確目標(biāo),努力提高自我的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自我的知識素養(yǎng)。僅有這樣,才能更好地做好自我的工作,真正做到為學(xué)生服務(wù),以學(xué)生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。

二、增長知識,提高本事

為了讓我們盡快地了解掌握履行職責(zé)所必須的基本知識,為今后的工作做好準(zhǔn)備,本次培訓(xùn)在幾天的時間里安排了很多的學(xué)習(xí)資料。例如:公共信息技術(shù)及應(yīng)用:事業(yè)單位干部的心理調(diào)適本事,事業(yè)單位干部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)使我深深體會到踏上工作崗位后,要把職業(yè)以事業(yè)經(jīng)營,做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè);努力踐行-,以-重要思想民為指導(dǎo),在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握必須的溝通技巧,領(lǐng)會到處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系的重要性,本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,經(jīng)過學(xué)習(xí),讓我對當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式有了更加清晰、深刻的了解。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)

具備過硬的業(yè)務(wù)本事和素質(zhì),是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本,對于一名事業(yè)單位工作人員至關(guān)重要。經(jīng)過這幾天來的培訓(xùn)我感覺、最直接的途徑就是學(xué)習(xí),僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實我們的思想,完善自身素質(zhì)才能不斷提高我們的高個人本事與業(yè)務(wù)水平。不能把學(xué)習(xí)的知識僅停留在書本上,要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實踐當(dāng)中去,理論和實踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用;同時在今后的工作中要始終堅持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要進(jìn)取向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒他們的工作經(jīng)驗,盡快了解崗位上的工作資料和工作職責(zé),學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自我的工作本事。

作為新進(jìn)入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風(fēng),清醒確定正確定位我們是服務(wù)人員,要嚴(yán)守“黔南州教師六不準(zhǔn)”及“八條禁令”盡量做到早來晚走,保質(zhì)保量完成任務(wù)。其次要加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養(yǎng)不夠,我會加大此類書籍的閱讀,進(jìn)取參與單位組織的各項培訓(xùn)。最終要正確處理好人際關(guān)系,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,盡快融入團(tuán)體。歌德說過不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,單槍匹馬的力量總是有限的,合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的需要。

此次培訓(xùn)使我我感到自我身上的壓力巨大,我明白自身還有很多地方需要改善、提高,這就需要我的加倍努力來彌補(bǔ)經(jīng)驗上、知識儲備上的欠缺,應(yīng)對今后的工作,我有幾點想法。首先,我要從思想上轉(zhuǎn)變態(tài)度,剛進(jìn)單位,還不能立即適應(yīng)新的工作,我會盡快完成從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)變,改掉學(xué)生時代存在的陋習(xí),讓自我變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準(zhǔn)備,所以我期望自我能盡快適應(yīng)工作,熟悉業(yè)務(wù),進(jìn)入到事業(yè)干部的主角之中。

這次初任培訓(xùn)雖然僅有短短的幾天時間,卻有著十分重要的意義,學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要作為一名合格的教育工信者并不是一個簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多,初任培訓(xùn)只是打下了一個理論基礎(chǔ),今后工作中要遇到的各種問題和各種復(fù)雜情景,堅持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,為“打造實力__、品質(zhì)__、幸福__”,構(gòu)建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻(xiàn)。

我會以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,構(gòu)成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自我的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

公司培訓(xùn)工作個人總結(jié)【篇8】

很榮幸并且很感激多倫多國際學(xué)校能夠理解我這名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,讓我順利成為貴校教師隊伍中的一員,實現(xiàn)我成為人民教師的這一夢想。

為了能夠讓我們這一批新教師順利上崗,并且能夠更好地勝任教師這一崗位,學(xué)校安排了幾位主任給我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。事先還為我們準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)材料。培訓(xùn)的主要資料為:教學(xué)規(guī)范、思想道德和政策法規(guī)、班主任工作、人事、考核獎勵制度。數(shù)天的學(xué)習(xí)、討論交流使我受益良多。

雖然,不少方面,我們以前在教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)中也有所涉及,可是經(jīng)過培訓(xùn),我明白,以往我們熟悉的還比較籠統(tǒng)。而有著言傳身教豐富經(jīng)驗的各位主任教給我們的卻是比較具體的知識技能,以及他們多年從教所積累的種.種訣竅妙招。這些雖是一些平凡的細(xì)微的注意點,可是在日常教學(xué)實際中還是十分值得關(guān)注的。因為如能將所有平凡的事都做好那就顯得不平凡了。況且有些事是說來容易做來難。

首先,經(jīng)過聯(lián)系學(xué)校實際情景進(jìn)行學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步認(rèn)識到多倫多國際學(xué)校是一個規(guī)范性很強(qiáng)的學(xué)校。譬如:關(guān)于教學(xué)工作重要環(huán)節(jié)的“五認(rèn)真”實施細(xì)則,學(xué)校安排團(tuán)體備課,注重“三定六統(tǒng)一”,對教師嚴(yán)格要求,備教案上課,寫教后反思,作業(yè)有布置便批改、講評,以及一系列的注意點等等。并且采用鹽城市一中降低起點、放慢節(jié)奏、夯實基礎(chǔ)、分層要求、全面優(yōu)化的教學(xué)策略。周主任還為我們講讀了抵消教學(xué)的八大表現(xiàn),讓我們隨時防止這種情景的發(fā)生,另外,提出有效教師的標(biāo)準(zhǔn),讓我們時刻注意教學(xué)過程中自身的言行舉止。精細(xì)處還強(qiáng)調(diào)了課堂、練習(xí)、作業(yè)等的要點。這種高度規(guī)范讓我意識到對自身必須得嚴(yán)格要求,依照教學(xué)規(guī)范來保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

其次,在學(xué)習(xí)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范時,席主任采取自由討論交流的形式讓我們展開學(xué)習(xí)。大家暢所欲言,談到了師德建設(shè)、學(xué)生的德育、教師的教法、學(xué)生的學(xué)法以及課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生安全等等,從中能夠看出大家對新課程標(biāo)準(zhǔn)都比較熟悉,對學(xué)生的培育都比較關(guān)注,并有著自我獨特的視角,相信在以后的教學(xué)過程中,也各有特色,各展風(fēng)姿。在那里,席主任還著重為大家講述了師風(fēng)建設(shè),宣講了各項禁令,讓我們心中有數(shù),也是提前為我們打預(yù)防針。

再次,在人事、考核獎勵制度方面,劉主任就工資資料、考核獎懲說得十分詳細(xì)。尤其對考核不合格的情景大家聽得都很認(rèn)真,需要注意的地方有很多??梢娨?guī)矩的重要性,不以規(guī)矩不成方圓,僅有嚴(yán)格要求才能夠保證學(xué)校師資隊伍建設(shè)的完善,才能使自我成為一名合格的教育工作者。

另外,比較重要的是經(jīng)過學(xué)習(xí),主任們根據(jù)自我的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,學(xué)校給我們年輕教師供給了十分好的平臺,教學(xué)中強(qiáng)調(diào)適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到應(yīng)對克服困難的問題上,提出了如何強(qiáng)師生間、教師間、教師與家長間的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,談到了基本的一些具體做法,要注意教育方式要改變,教師主角的變化,學(xué)習(xí)方式的變化。使我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改善教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外還談到了新課改。發(fā)揮學(xué)生主體性和進(jìn)取性,有一個創(chuàng)新思維活動的空間,關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)、啟發(fā)、點拔。做到這一點,教師在平時備課中不但要吃透教材,并且要盡量地搜集、制作與教材有關(guān)的知識,又要善于了解學(xué)情。在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物,創(chuàng)設(shè)情境提出問題,激勵學(xué)生共同參與,進(jìn)取思維來解決問題的意向。應(yīng)對新課程,教師應(yīng)確定更高層次的傳授。確定好教學(xué)的三維度目標(biāo)。不僅僅要教會學(xué)生知識,并且要教給學(xué)生方法,教給學(xué)生獨立解決問題的本事應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。作為新教師如何使自身高質(zhì)量高效率地搞好教學(xué)工作,得到學(xué)生的

喜愛、尊重,這就需要教師用心地教學(xué),努力地學(xué)習(xí),不斷地自我提高,當(dāng)然這其中一個必不可少的一條就是謙虛地多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)所講的一些方法,實際上就為我們新教師起到了引路導(dǎo)航的作用。

此外,領(lǐng)導(dǎo)們還向我們提出了殷切的期望,期望我們認(rèn)真工作,為學(xué)校培育棟梁,在學(xué)校供給的舞臺上展現(xiàn)應(yīng)有風(fēng)采。并向我們交代了新教師七個“一”的任務(wù),我想這些任務(wù)說難也不難,只要將平時該做好的都認(rèn)真做好,說難也難,古話說:“善始者眾,克終者寡。”要想善始善終必須得有必須的耐心、細(xì)心、求知心與職責(zé)心。異常是班主任的工作,更能鍛煉我們新教師。他是班級的靈魂,全面負(fù)責(zé)班級教育工作和事務(wù)管理工作,對學(xué)生全程跟蹤。這就要求我們能在學(xué)生心目中樹立必須的威信,擁有必須的人格魅力。

總之,新的起點新的奮斗,期望以這次崗前培訓(xùn)為我們供給的思想、行動、實踐上的指導(dǎo)為導(dǎo)向,滿懷信心與活力的我們這一批新教師能夠意識到“學(xué)高為師,身正為范”,不斷自我提高完善,在鍛煉中譜寫出輝煌篇章。

公司培訓(xùn)工作個人總結(jié)【篇9】

剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為合肥格力公司中的一員,懷著自我完美的期望和從零開始的心態(tài),開始了自我人生的新征程。

為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月8日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的資料十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時間里了解到本公司的基本運(yùn)作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。經(jīng)過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會。

一、了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜此刻來之不易的今日,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

在同一天,張書記為我們介紹了公司此刻的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有活力而又放松的。有活力是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并歡樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

二、培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識。

我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,能夠說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

三、學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識。

用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有異常是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。

公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有貼合公司實際情景的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改善)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷提高的標(biāo)尺。

四、學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識。

最終一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個月的實習(xí),對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習(xí)中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能經(jīng)過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。

人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)當(dāng)是我們很關(guān)心的一個話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情景,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從此刻開始就應(yīng)當(dāng)抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。

五、培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。

這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自我,就應(yīng)當(dāng)多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案資料,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是期望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí),感覺此刻也慢慢走上正軌了。最終就是期望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自我積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

到此刻為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自我有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自我的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自我,爭取做到自我對公司利益的最大化。

公司培訓(xùn)工作個人總結(jié)【篇10】

經(jīng)過了一段時間的東奔西走,我最終成功的找到了一份適合自我的工作!能在努力之后找到一份適合自我的工作,當(dāng)時的心境就像是撥開云霧見到了觸手可及的彩虹一樣的開朗!看著這么近的“彩虹”我除了高興之外,也壓抑不住心中的那股激動的感情,只想這能快點加入到這充滿魅力的大家庭中!

在我拿著錄取通知來到了期盼已久的公司之后,只覺得越是了解那里,我就越是感到滿意。雖然這只是我的第一個工作,可是正是如此,我才能以全新的視角看待那里。在得知要參加培訓(xùn)后,我更是感到高興,因為這意味著我能更加清楚的了解這個公司的一切,也能更好的了解自我的工作,并且我也確實在這份工作中收獲了許多。此刻我將在這次工作中的體會記錄如下:

一、公司的歷史

在開始培訓(xùn)后,我們最先開始的就是對公司歷程的學(xué)習(xí),其實在當(dāng)時的時候,我們都更加急著想去學(xué)習(xí)和了解我們在今后工作方面的事情。可是后面在領(lǐng)導(dǎo)的介紹下,我們也漸漸的對公司有了更深的了解,對我們公司的底蘊(yùn)也更加的自信!雖然在之后還是急著想去學(xué)習(xí)工作,可是我們對工作的熱情也更上一步,對未來的期望值也更高了!

二、工作的了解

在帶教給我們介紹了我們的工作后,我們就開始學(xué)習(xí)剛發(fā)下來的資料,但我們還是有許多不懂的地方。雖然開起來確實是和自我在大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)差不多,可是在很多地方都有了不一樣的地方。但在看懂學(xué)會了這些新的方式之后,我們才發(fā)現(xiàn),這是比我們在學(xué)校中所學(xué)的方法更加方便的做法,相比起來簡直是事半功倍!這不得不讓我們感嘆學(xué)校中的所學(xué)終究還是難以直接運(yùn)用在工作中。

三、對工作的看法

經(jīng)過一段時間的了解,我開始看到我此刻工作的全貌。不得不說,此刻的工作與我之前想象中的,有了一點差別,需要做的事情也比我想的要多了很多。這讓我一開始感到有些不滿,感覺自我找錯了方向??墒窃谧屑?xì)的思考之后,我也明白了,沒有簡單的工作,僅有能不能做這份工作的人,既然已經(jīng)成了工作者,我不能連這一點的壓力都承受不住!

四、自我評價

經(jīng)過培訓(xùn),我此刻學(xué)習(xí)了許多與當(dāng)初學(xué)校中有不一樣認(rèn)知的知識,在這_個月的壓縮訓(xùn)練中,能夠說是掌握了很多。我自認(rèn)為自我學(xué)的還不錯,可是看著其他更優(yōu)秀的同輩,我也明白自我只可是是剛剛及格而已!我會在之后的工作中不斷的提高,讓自我變得更好!

五、總結(jié)

總的來說,我此刻已經(jīng)開始了正式的工作,在經(jīng)過了培訓(xùn)之后,那些學(xué)習(xí)的只是都在工作中用上,沒有一點剩余的浪費(fèi)!可是在正式的接觸了工作后我又更加的了解到,工作也會升級,我這點知識也只夠我用上一點時間而已,我還需要不斷的前進(jìn)!


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