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學(xué)習(xí)啦 關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)

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關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)10篇

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)樣本能讓你事半功倍,下面分享學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié),供你選擇借鑒。

關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇1

開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時間的飛逝,竟讓自己的腳步如此匆忙?,F(xiàn)將半年來工作總結(jié)如下:

1、以平常心來平等的對待每一名幼兒。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!蔽覀円部偸窃谡f,要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,用心去愛每一個孩子。面對孩子我總感覺人好象上了弦一樣,有做不完的事情,所以,有些時候會忽略孩子的一些感受。記得一次我?guī)е⒆觽內(nèi)ゲ賵鰬敉饣顒印讉€孩子爭著來拉我的手,不知道為什么,我很心煩的摔開了他們的手,一個人往前走。

當(dāng)我再次回頭時無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴,低著頭,臉上沒有了最初的笑容,我突然被孩子們期盼的臉?biāo)饎?。好象給我有些麻木的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼:“快來,快過來,我們一起去!”也正是這件事這讓我明白,孩子們時刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的心、溫暖的手,慈母的愛,把快樂和幸福傳遞給每一個孩子,不要因?yàn)橥饨绲囊恍└蓴_而傷害了他們的心。

2、觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,使每個幼兒都有所提高。

區(qū)域活動是孩子們最高興的時候,在他們自由活動的過程中,我開始認(rèn)真地去關(guān)注每一個孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)在益智區(qū)玩拼板的孩子們總是不能安靜下來,于是我在一旁進(jìn)行觀察,原來孩子們一直在爭論拼圖的位置?!笆遣粫[放,還是有其他的原因?”我也在問自己。后來經(jīng)過自己的親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):因?yàn)槠窗逄∑吹膱D片太大,在拼搭時會出現(xiàn)位置不準(zhǔn)確的現(xiàn)象,因此孩子們會相互爭執(zhí)。當(dāng)時我真的很慶幸自己沒有去發(fā)脾氣,貿(mào)然的停止他們的游戲。

3、關(guān)注孩子的個性教育,讓家長滿意、放心。

幼兒鮮活輕純?nèi)绯跎奶?,他們意味著未來,展示著希望。幼兒身體與心理的和諧健康,是我們共同的期盼。而教育孩子不僅是老師的事情,也是家長的責(zé)任。和家長溝通是我最頭疼的問題。我努力把他們看作是自己的老朋友。因?yàn)閷W(xué)期初的幾個月中工作緊張,和家長相互交流的機(jī)會少。

我便利用接孩子放學(xué)的時間及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地開展工作。通過了解,我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺乏教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不入、固執(zhí)任性。

在繁忙瑣碎的工作中,我協(xié)助好班主任,抓好班級工作,當(dāng)孩子們生成主題時,我和他們一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會。班級管理工作看似小,但做好它還真有點(diǎn)難,制定計劃、和孩子們一起管理自然角、家長工作都是小而精的事,我都用心去做。每當(dāng)和家長們傾心交談時,感受到家長對我們的信任,這是對我工作的一種肯定,給我信心為以后的工作更添一把勁。

在工作中還存在著許多不足,針對這些不足,我有以下想法:在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

一學(xué)期的時光匆匆而過,在這個信息社會里,緊迫感、壓力感油然而生,只有不斷總結(jié)、反思才能使自己不斷前進(jìn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇2

1、學(xué)習(xí)情況

剛進(jìn)入初中時,學(xué)科增加了四科,這使我一下子無法適應(yīng)。我是一個比較懶的人,不怎么喜歡學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我每次上副科的課都會走神、打瞌睡,怎么都提不起精神,那就更不用說背誦了。老實(shí)說我當(dāng)時最不喜歡歷史了,老師要求背誦的東西我這的沒怎么背過。剛開始我還會去背一下,但后來我卻將它放棄了。以前考試,我的副科可以說沒及格過。我的同學(xué)都很奇怪,他們覺得你閉上眼睛瞎考都有六十分吧。但我沒有背書,就等于是裸考了。后來我干脆放棄了,結(jié)果,別人那叫穩(wěn)坐第一,我嘛,我也是穩(wěn)坐“第一”啊,可穩(wěn)了。

后來嘛,訾老師給我們每人發(fā)了一張抽背表并且要求家長抽背。從那以后,我媽每周都讓我背書,嚴(yán)格要求我。那時離期末考還剩一個多月了媽媽每個星期要求我的背誦我總是偷懶,拖拖拉拉每次都只能在家里背一點(diǎn)點(diǎn)。在最后第一個星期里,媽媽非逼著我把副科背完了,但我知道,我補(bǔ)救得太晚了。但是,我的歷史從沒有及格過變成了八十四分。

2、人際關(guān)系情況

在這一方面,我認(rèn)為自己的人際關(guān)系還是不錯的,與同學(xué)們相處得都挺好,這是我完全沒有想到的。剛開學(xué)的時候,我一進(jìn)入課室就覺得氣氛太沉重了,不知道是因?yàn)轹だ蠋熢谶€是什么原因,總覺得同學(xué)們都不是很好相處,我感覺我的心一下就被揪緊了,我要怎么和同學(xué)們相處?這個班又有沒有我小學(xué)的同班同學(xué),如果交不到朋友怎么辦啊?我會不會很尷尬?但是事實(shí)卻與我想象的相反。那天放學(xué)后,我把飯卡落在課室里了,直到爬上九樓我才想起。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,我的室友陳雨鑫主動陪我回了課室,又再次爬上九樓。我十分感動,并與她成為朋友?;氐剿奚岷螅野l(fā)現(xiàn)我的室友們都很友好,大家互相幫助,聊聊自己小學(xué)的一些好玩的事情,也成為了朋友。后來,我才發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)們都挺好相處的,沒過幾天大家就熟起來了。雖然跟一些同學(xué)有過磕磕碰碰,但后來又好好的了。

3、自我目標(biāo)完成情況

在考試之前,我給自己定過目標(biāo),但是因?yàn)樽约簺]有把握好時間,沒有很主動地去學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己的目標(biāo)沒有完成。在暑假里,我制定好了自己的計劃和時間表,并且有按照時間表來做事。從暑假開始到現(xiàn)在,我改掉了很多小毛病,我會一直堅持下去,改變自己!

4、 時間利用

在時間利用這一方面,我做的不是很好,常常不能做到給自己規(guī)定的東西,總是抱怨時間不夠,但是現(xiàn)在想想,我在學(xué)校里除了上課之外,還是有很多空閑時間的,在飯?zhí)门抨爼r背背單詞、歷史等,中午吃飯快一些,回到宿舍睡覺前,晚修結(jié)束后快點(diǎn)回宿舍,在利用這些時間來背單詞和歷史,這樣就不會抱怨時間不夠了,其實(shí)我就是沒有合理地利用時間。從暑假開始,我將努力學(xué)習(xí),改變自己!

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇3

期末回首,透視本月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只是短暫的一個學(xué)期,我們卻認(rèn)真履行自己的職責(zé)。這最后一個月里灑滿了我們辛勤付出的汗水,閃耀著我們努力工作的成果,更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結(jié)。

在大一的上半年,很遺憾的沒有進(jìn)入自律部。在大一的下半年,就暗暗下定決心要進(jìn)入自律部。毅然就參加了幾十人競選,最后一路過關(guān)斬將,才進(jìn)入了自律部。短暫的半年很快就過去了,給我留下許多美好回憶,還有一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),這些將是我人生路上珍貴的寶藏。

剛進(jìn)入部門的時候,對里面的一些工作還是感到蠻有新鮮感的。對部門里面的一些常規(guī)工作還是蠻有興趣的,例如早上檢查早操,晚上檢查晚歸啊。但還包括一系列的其他工作啊,幫助信息系學(xué)生會其他部門完成一些工作,積極配合完成組織上交給我們的任務(wù),保質(zhì)保量的完成主席團(tuán)交給我們的活動。

對于早上查早操,六點(diǎn)就得起床,而且要一個一個寢室的叫他們起床。其實(shí)回想起來還是蠻有趣的,而且也是蠻佩服陳敦偉部長,他已經(jīng)是大二的人,早上完全可以休息的,但他還是依然堅持早上起來給我們帶隊。晚上查晚歸的時候,每次到了晚上9點(diǎn)50分就會準(zhǔn)時的出現(xiàn)在我們面前,給我們做好榜樣。每次我們抱怨這些常規(guī)工作的時候,他只是用自己憨厚的笑容來回答我們。其實(shí)他在部門的一些工作中付出了蠻多的,其中的一些挫折和壓力,都是他自己默默的承受著,從來不向我們抱怨半句。使我明白,一些領(lǐng)導(dǎo)者,承擔(dān)的東西實(shí)在是太多了,而且要自己做好榜樣,下屬才會努力完成工作。

我們部門工作范圍之廣,難度系數(shù)還是蠻大的。我們不怕,我們有一位工作能力較強(qiáng)的王胖子部長,所以我們戲稱只有主席團(tuán)的事我們沒做過,其他所以部門的事我們都做過。每次做完常規(guī)工作的時候,王部長都會總結(jié)半個小時,特佩服他的口才,而且說的句句在理,一些時候還給我們總結(jié)每次工作中存在的漏洞和失誤,并且給我們想想辦法怎樣解決這些問題的。而不是像某些領(lǐng)導(dǎo)只會指揮和挑刺,每次活動他都會身體力行的。

其實(shí)一些籃球賽,維持會場紀(jì)律的,還有一些大型的活動和晚會都有我們的身影。努力了半年,和他們共事了半年,現(xiàn)在的離開,還是有絲絲的不舍。在這里我學(xué)到了好多,該鍛煉的也鍛煉了,不該鍛煉的我也鍛煉了,我會繼續(xù)努力的。以下是我自己總結(jié)出來的:

一、端正思想,提高認(rèn)識,加強(qiáng)成員自身建設(shè)

二、人本管理,提高效率,創(chuàng)造性開展本部工作

三、積極配合,科學(xué)調(diào)配,各項活動順利完成

四、盤點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),立足現(xiàn)實(shí),展望下學(xué)期工作:

開拓創(chuàng)新,努力工作,力爭在原有的工作基礎(chǔ)上再上一個新臺階。加強(qiáng)管理,力出成效。進(jìn)一步明確我部人員范圍。不斷完善工作制度,如考勤、物品收發(fā)、檔案管理等。強(qiáng)化工作制度,完善工作流程。

努力拓展,力求起色。在原有工作的基礎(chǔ)上,建立更加完善的管理機(jī)制、協(xié)調(diào)能力等。根據(jù)活動情況及時做好前期準(zhǔn)備和配合工作。建立團(tuán)隊文化,使藝術(shù)系的工作更好的開展。

新生培養(yǎng),后繼有人。發(fā)現(xiàn)所用人之長處,合理分配他們的工作,使其發(fā)揮長處,彌補(bǔ)本身之不足。鍛煉其成為可塑之才。一學(xué)期以來,在輔導(dǎo)員老師和主席團(tuán)的幫助和支持下,通過我們的共同努力,呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。同時我們也清醒地認(rèn)識到在工作上存在著許多不足。在今后的工作中,我們將始終堅持求真務(wù)實(shí),拼搏進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,積極開展各種活動,把我系各項工作推向一個更高的水平!

在本屆系學(xué)生會工作即將結(jié)束之際,回顧學(xué)生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),離不全體系學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學(xué)生會干部本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗(yàn),順利完成了各項任務(wù)。當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,不斷創(chuàng)新和提高。

站在歲末,透視過去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!但我已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我們無情地壓來,為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識、能力進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),加深認(rèn)識。

這一學(xué)期來,在學(xué)校及學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我系開展了一系列的活動,堅持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)了很多東西,這都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇4

本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話。從各方面嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材

資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理

化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極厭惡語文的學(xué)生都樂于上課了。

三、虛心請教其他教師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)

的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

四、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。

為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情景及時改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要異常注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得簡便,提高也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生本事的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、本事結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、狠抓學(xué)風(fēng)。

我所教的兩個班,101班我是班主任,學(xué)生比較重視該科,上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因?yàn)榕掳嘀魅呜?zé)備,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問教師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,開展了學(xué)習(xí)競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。而102班雖然沒有做他們的班主任,但大部分同學(xué)對該課很感興趣,學(xué)習(xí)勁頭也濃,只是差生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學(xué)習(xí)語文的重要性,跟他們講一些趣味的語文故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時時督促他們,幫忙他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫忙他們找出適合自我的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自我信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有提高,即使很小,我也及時地表揚(yáng)他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)

成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣,構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。

八、取得了較好的成績。

本學(xué)期,期末考試101班平均分74。8分,取得了全級第一的好成績。102班平均分也有73。64分,兩班的優(yōu)良率都達(dá)百分之三十五以上。存在的不足是,學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,小學(xué)的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改善。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇5

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,從畢業(yè)以來走到現(xiàn)在也已經(jīng)工作一年多了,這一年多的時間里,通過努力我覺得自己對幼兒園這份工作已經(jīng)能基本熟悉上手了,這一年多走過來的時光,我想,最重要的是學(xué)會感謝。我對幼兒園給我的這個展示的平臺表示感謝,我對我的同事和領(lǐng)導(dǎo)對自己的關(guān)心表示感謝,我要感謝我身邊的朋友和我的小朋友們給了我工作的快樂和激情?;厥走@半年來,心中最大的感受是做一名幼兒園老師的不容易,心中最大的希望是能成為一名合格的幼兒園教師。

我覺得:一名好的`幼兒教師不僅要為人大肚、謙和正直,對事業(yè)認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè);而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。為爭取做一名合格的幼兒園教師,我正在努力。

(一)、我的收獲:不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一學(xué)期中,我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真參加每次的培訓(xùn)活動。特別是園里組織的專家?guī)Ы袒顒?,每次我都?zhǔn)時參加,認(rèn)真聽課,并做好筆記,回去后及時反思。通過一學(xué)期的聽課學(xué)習(xí),我感覺受益菲淺。

例如:我聽了林艷老師的一堂評優(yōu)課《巴喳巴喳》,從中,我學(xué)習(xí)到了教具的制作原來生活中到外都是,不僅節(jié)約成本,而且很實(shí)用;看了多次的教學(xué)活動,讓我對小班的教學(xué)活動也有了一個全新的認(rèn)識。怎樣開展一堂教學(xué)活動,它的流程是怎樣的???這些,都是我聽了看了專家?guī)Ы袒顒铀玫降膯l(fā)。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名新教師,需要的就是這種專研的精神。我會一如既往,在今后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,努力使自己成長為一名合格的幼兒園教師。

(二)、我進(jìn)步了:全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒

在這一學(xué)期中,我有了優(yōu)秀的師傅傳授我為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在班務(wù)工作中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲。我在工作中無意中會考慮不周,顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。每當(dāng)這時,我都會虛心聽取我的帶班老師的教導(dǎo),努力改正。

在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:幼兒科學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言;教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn);教材的選用、教案的取舍、教法的提升等等。

例如:小班的幼兒,情緒不是很穩(wěn)定,剛?cè)雸@時,常常會有哭鬧的現(xiàn)象,這時老師豐富的語言往往就能起到關(guān)鍵性的作用。另外,由于孩子小,不懂得愛護(hù)玩具,所以,需要老師引導(dǎo)幼兒逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如:椅子碰倒了,教師做出焦急的表情,一邊扶起一邊用關(guān)切的口吻與椅子“對話”,“小椅子,對不起,你疼不疼,我扶你起來”,等等。像這樣的事情有很多,每次實(shí)踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了,而是仔細(xì)想想,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會更妥當(dāng)?!蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得我自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我會比以前更上一層樓的。

(三)、我的變化:成長并快樂著

和孩子共處的這半年時間,我的心態(tài)也跟著越來越年輕了。以往急吼吼的性子,也逐漸好轉(zhuǎn)起來,變得比以前更有耐心了。有時,平時說話也會不經(jīng)意間流露出孩子們的話語。

例如:小班的孩子吃飯是個大難題,特別是剛?cè)雸@時,常常是吃得一片狼籍,看到周老師和吳老師耐心的一口一口地喂,我逐漸理解了,也認(rèn)真去做了,現(xiàn)在,碰到有的小朋友不喜歡吃的東西,我還會耐心地去勸說:“不吃長不大,吃了才長得高,才能學(xué)本領(lǐng)?!彼羞@些,都是我這半年來的體會和感悟。

幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

新的一年又來臨了,在這新的一年里,除了繼續(xù)做好自己的本職工作以外,我還要多參加一些專職課的培訓(xùn),力爭使自己在新的一年中有更大的收獲。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇6

從激烈的學(xué)生會工作競聘到任命后的忙碌工作,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已悄然流逝。在這一個學(xué)期中我擔(dān)任文理學(xué)院芙蓉學(xué)院的宿管部部長,在各位老師的關(guān)懷下各位干部和同學(xué)的支持下工作進(jìn)展順利,宿舍文明效果較為明顯。

本學(xué)期工作緊湊而有序,在日常工作中我積極配合各個部門的工作,像配合學(xué)習(xí)部查早到和廉潔風(fēng)尚進(jìn)校園演講比賽的次序維護(hù)等。同時我部門也開展了兩個活動:

第一,我們部門配合學(xué)校學(xué)工部的消防周活動中的消防講座和演習(xí)的工作。在消防講座中,我與女生部合作提前通知與會的各個寢室長并在講座開始前布置會場、查勤,同時在會場也得到了學(xué)習(xí)部和宣傳部的鼎力協(xié)助。另一方面,在外場的消防滅火知識實(shí)踐的火場。我?guī)ьI(lǐng)著院宿管干部和抽調(diào)的工學(xué)宿管干部布置隔離帶和火場,維持秩序。并在學(xué)工部唐主任的指導(dǎo)下順利的完成這次活動任務(wù)。

第二,經(jīng)學(xué)工部研究,在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下開展的文明寢室和文明寢室長創(chuàng)建及優(yōu)秀宿管干部評選也進(jìn)展得有條不紊。我在工作中積極與各系宿管部長和負(fù)責(zé)的朱老師老師交流,并走進(jìn)寢室中去鼓勵大家搞好衛(wèi)生和日常紀(jì)律爭取向先進(jìn)靠攏。

在這個學(xué)期中中我也出現(xiàn)的很多問題,但是其中的經(jīng)驗(yàn)不得不說令我感到很充實(shí),受益匪淺。

一,明白自己的本分。雖然自己是一名學(xué)生干部,但是我是來源于學(xué)生的。絕不能因?yàn)槿绱硕焊邭鈸P(yáng)的對其他同學(xué)發(fā)號施令,特別是在查寢工作時。與此同時還需要實(shí)事求是,以身作則的積極學(xué)習(xí),別人的意見批評要勇于承認(rèn)不斷改正錯誤。對于這兩點(diǎn)我覺得自己認(rèn)識得很清楚。我明白我的追求必須是像院韓書記所說的一樣——服務(wù)同學(xué),提高自己,奉獻(xiàn)學(xué)校。在與同學(xué)和自己的下屬干部相處中應(yīng)是一種平等互助的態(tài)度,做到是學(xué)生的優(yōu)秀代表,是學(xué)生的代頭人,是學(xué)生的代言人,只有這樣才可以做到上通下達(dá),讓領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)可以順暢的得到基層的理解并有效率的完成。

二,完善自己的工作。一邊我需要樹立一個干部和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的形象一邊又需要下任務(wù)給自己下屬的干部團(tuán)隊,在這個過程中,我注意到有三點(diǎn)很重要:1,自己要增強(qiáng)責(zé)任心,強(qiáng)化服務(wù)意識,胸有全局;2,自己要以身作則,以實(shí)際行動履行遵守自己的職責(zé),帶頭遵守院系規(guī)章制度;3,工作要實(shí)行分工制度,大型活動可以在保持自己部門成員精誠團(tuán)結(jié)的前提下邀請其他兄弟部門給與配合;這個問題在消防演習(xí)活動中尤為體現(xiàn),正是有學(xué)習(xí)部和宣傳部的協(xié)助才讓活動得以圓滿。

感謝領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任,感謝自己踏上的這么一個好的展示舞臺,感謝讓自己能夠?qū)W習(xí)更多與人處事之道理的人與事,感謝···盡管這學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,也不管下期工作將會如何的忙碌。我還是競選時自己最有力的那句話——我不怕。我將站好這學(xué)期宿管的最后一班崗,并把這些經(jīng)驗(yàn)融入血液小小蟄伏之后再在下期的工作中協(xié)助老師在宿管和其他學(xué)生工作中發(fā)揮更大作用。最后請允許在新年將近的時候借這個機(jī)會祝各位老師身體健康,工作順利。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,考出佳績。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇7

時間如白駒過隙,不知不覺中大學(xué)時光已經(jīng)過了八分之一了。一晃,一學(xué)期過去了,我們已不是剛剛進(jìn)入大學(xué)懵懵懂懂的大一新生了,從這一學(xué)期開始,我們正式成為學(xué)長學(xué)姐了?;仡欉@一學(xué)期的大學(xué)生活,我們開心過也郁悶過,總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著我們,我覺得有必要就學(xué)習(xí)、工作、生活、思想這四個方面總結(jié)一下我們這一學(xué)期的得失,作為對接下來的大學(xué)生活乃至未來的指引與借鑒。

首先,在學(xué)習(xí)方面,我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù),一個合格的大學(xué)生必須具備扎實(shí)的知識文化功底。這一學(xué)期里,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,在第一學(xué)年里取得的成績,雖然不拔尖但也沒有落后。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺性,畢竟大學(xué)生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學(xué)什么,怎么學(xué),這些全靠自己掌握?;仡欉@一學(xué)期的學(xué)習(xí)時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學(xué)習(xí)生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。

在工作方面,為了鍛煉自己的能力,我在大一擔(dān)任了班上的的宣傳委員一職,這一學(xué)期里我認(rèn)真完成了工作中的各項任務(wù),從最初完全不會畫海報走到現(xiàn)在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認(rèn)識了很多伙伴。

在生活方面,我們大多數(shù)應(yīng)該都是第一次遠(yuǎn)離父母的庇護(hù),開始獨(dú)立生活。來到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)校園,讓我們感覺既興奮又不安。一學(xué)期來,我已經(jīng)融入了這個新環(huán)境了,能與舍友、同學(xué)保持融洽的關(guān)系。在學(xué)校,加入了手工藝社和瘋狂英語社,在社團(tuán)里認(rèn)識了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的獨(dú)立生活能力,為今后進(jìn)入社會打好了基礎(chǔ)。在大二,我會更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。

在思想方面,我熱愛國家熱愛人民,具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當(dāng)代大學(xué)生不僅要學(xué)好課本上的文化課知識,更要學(xué)習(xí)“課本外”的知識,不能與社會脫節(jié)。在課余時間,我看了些相關(guān)書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報紙,積極了解當(dāng)今時代國際與國內(nèi)的形勢,跟上時代的思想潮流,爭做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。

以上就是我對大一這一學(xué)期的個人總結(jié),希望能作為大二的指南,在接下來的大學(xué)生活中揚(yáng)長避短,發(fā)揚(yáng)做得好的方面,改正不足,做得更好。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇8

已經(jīng)進(jìn)入大二,與剛開始來學(xué)校比起來,感覺自己似乎已經(jīng)是這個學(xué)校的一員了。隨著對學(xué)校的熟悉程度的加深,對自己的認(rèn)識也更深一步了。

大二這一學(xué)期是一個令人沉思的時間段,因?yàn)樾枰獟伒羯鷿男律幕貞洠嗟氖且獙W(xué)會在已適應(yīng)的環(huán)境中尋求更大的進(jìn)步。對于一個大二的學(xué)生來說,丟掉懵懂的或是無知的大一是至關(guān)重要的,因?yàn)楦淖兪潜仨毜摹?/p>

當(dāng)再次踏入這個已經(jīng)漸漸熟悉的校園的時候,我卻并不怎么高興,因?yàn)檫@里不僅僅是一個學(xué)習(xí)知識的校園,一個廣泛交際的小社會圈,更是一個充滿競爭的競技場。弱肉強(qiáng)食不僅僅在大自然中存在,不僅僅在商業(yè)領(lǐng)域存在,它滲透在我們生活的方方面面,所以學(xué)校也不例外。我身處其中,便會感覺到它的殘酷和無情,雖然暫時看來對自己的影響似乎并不怎么大,但慢慢的就會體會到不管是哪里的榮譽(yù)都值得去爭取,不管是多大的獎項都有必要為其付出努力,更重要的是,不管多難的任務(wù)都要嘗試去完成。因?yàn)槟闼玫降牟粌H僅是高分,不僅僅是滿滿的書本知識,還有個人能力的發(fā)展和進(jìn)步。

在這一學(xué)期里,我反省了很多,我發(fā)現(xiàn)自己需要提高的還有很多。不管是學(xué)習(xí)上還是人際交往上,我都需要做很大的努力。作為一個英語專業(yè)的學(xué)生,我的專業(yè)課還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠扎實(shí),我發(fā)現(xiàn)自己原以為很簡單的英語更需要自己認(rèn)真對待,因?yàn)槟阍绞怯X得他簡單,覺得它是你所能勝任的,那你對他的重視程度就越低,越放松對他的學(xué)習(xí)。這正是學(xué)習(xí)和生活中的大忌,很可能就聰明反被聰明誤,最后被自己輕視的事物所打敗。

同樣,在生活中,我也發(fā)現(xiàn)自己有很多需要改進(jìn)的地方。我發(fā)現(xiàn)與人相處著實(shí)是一門藝術(shù),還是一門十分不易的需要精讀的藝術(shù)。很多人說,當(dāng)你跨進(jìn)大學(xué)校門,你就已經(jīng)跨到了社會里,這話一點(diǎn)不假。在學(xué)校認(rèn)識的同學(xué),朋友,老師,跟以前認(rèn)識的都有所差別,同學(xué)們很少以學(xué)習(xí)成績論高低,朋友也大都是以娛樂和吃喝為主,老師更不用說,就像是他是學(xué)生你是老師一樣,你想見他的時候見不到,不想見的時候他偏偏在。所有的一切都與你以前的生活大不一樣,而這些不能讓他們因你而改變,只能是你自己隨周圍的環(huán)境而改變以適應(yīng)它。所以在與人交往的時候,有時候竟然需要謹(jǐn)小慎微,生怕會挑起爭端或不必要的誤會。即使這樣,冷嘲熱諷,背后議論也是常有的事。

在大學(xué)生存下來并不難,或者說能大學(xué)畢業(yè)并不難,但要想過的充實(shí)精彩卻一點(diǎn)兒也不簡單。想要在大學(xué)真正有所收獲必須要比別人更努力,更有毅力。不管是學(xué)習(xí)上還是為人處事上,都要比別人多用點(diǎn)心。

這學(xué)期時間過的真的很快,我覺得自己有些碌碌無為,似乎沒有參加什么活動,學(xué)習(xí)的時間也不怎么多。大多數(shù)的時間都似乎是不知不覺被消磨掉了。有時候,覺得真的很迷茫,不知道自己的理想與目標(biāo),只是盲目的在寫作業(yè),上課,交作業(yè),下課。沒有一個明確的前進(jìn)方向,永遠(yuǎn)都似乎在原地打轉(zhuǎn)。

這學(xué)期本來有一個全國外研社杯的演講比賽,但是我沒有參加,我覺得自己水平太次根本沒資格參加比賽,但是自己也沒有努力提高自己的水平,然后怯怯的沒有參加,當(dāng)然連看都沒有看。但是后來,我仔細(xì)想了想,為什么不去呢,去了至少可以更好的認(rèn)識自己,估計自己的真實(shí)能力,至少可以學(xué)習(xí)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談,但是如果不去,就什么機(jī)會都沒有了。如果爭取了,沒結(jié)果也無憾,但是沒有爭取就放棄,不是更窩囊么。所以,我慢慢覺得是自己改變自己的性格和處事方式的時候了,要真正做到做一件事有做一件事的理由和效率。

每年都會說自己想要改變,想要下定決心去做點(diǎn)什么。但是真正到了那個時候,或者過了那個時候,才會明白什么叫說得好不如做得好,什么叫光說不練假把式。真正懂得學(xué)習(xí),懂得如何讓成長的人是不需要太多豪言壯語和豪情壯志的,他們需要的是一顆踏踏實(shí)實(shí)的心,和勤勤懇懇,一步一個腳印的精神,這足以成就一個優(yōu)秀的學(xué)生,一個成功的人。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇9

光陰荏苒,兩個月過去了,在這兩個月以來,在前任/現(xiàn)任社長、學(xué)社的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我成為學(xué)社宣傳部的一員,對此我十分感謝社長和各位學(xué)長學(xué)弟對我的的指導(dǎo)和幫助。我覺得青詩學(xué)社有它獨(dú)特的“青鳥觀”,在實(shí)際的工作中我也不無時無刻體驗(yàn)到學(xué)社這個大家庭濃濃的溫馨,暖暖的關(guān)愛。

宣傳部的工作有時很繁忙,雖然截至到現(xiàn)在還末以部門性舉辦過活動、雖然有時只是協(xié)助生活部及學(xué)習(xí)部,但我因身為這個服務(wù)性的部門的一員而感到驕傲和光榮。因?yàn)槲覐闹畜w驗(yàn)到的快樂是不言而喻的。雖然每次只是一張小小的海報,雖然沒有足夠的時間和精力去描摹,但這每一張海報都值得我去珍惜。我知道這種汗水的付出是一種光榮的收獲。在工作中互相促進(jìn),在競爭中互相幫助。我們宣傳部成員的能力在不斷提高,我們之間的友誼也在不斷深厚。在這兩個月的工作中,我們體會到了“團(tuán)結(jié)友愛”這四個經(jīng)常掛在嘴邊又時常被人忽略的字的重要。

這一學(xué)期以來,學(xué)社舉辦的大小活動我也都參加了,雖然只是一份單薄的力量,但我都以發(fā)自內(nèi)心和一種敬業(yè)的態(tài)度去努力完成了,近來我越來越發(fā)現(xiàn)宣傳部有一個獨(dú)特的性質(zhì)--具有很強(qiáng)的服務(wù)性。因此在以后的工作中我們還會一直幫助了其他部門開展了一些活動。我也嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,認(rèn)識了很多同學(xué)。在工作中,我十分注重虛心、誠懇地向他人學(xué)習(xí)。

作為一個2年的學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的東西很多:做事要認(rèn)真,態(tài)度要端正,待人要真誠等等,這些我都在其他部門成員的身上看到了。我也正在努力地向他們學(xué)習(xí),希望在為學(xué)社做貢獻(xiàn)的同時,提升自己的能力素質(zhì)。

宣傳部的工作雖然繁忙,但在我們幾個部長的分配和成員間的協(xié)調(diào)、調(diào)動下,這樣的工作也被我們做得井井有條。

還有幾周我就步入Y2了,匆忙的一個學(xué)期即將落幕,雖然有忙得無暇顧及飲食,雖然有工作學(xué)習(xí)的雙重壓力,可我仍覺得開心并充實(shí)。有時也有小小的松懈,可一旦看到其他社員們認(rèn)真忙碌的身影時,一種身為試用期宣傳部部長的責(zé)任感頓時讓我不敢有絲毫懈怠。

學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇10

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會為班級服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué),使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會。

大學(xué)的第一個學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學(xué)年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

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