教師的工作總結(jié)及計(jì)劃十篇
教師的工作總結(jié)及計(jì)劃最新十篇
新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著。下面是小編為大家整理的教師的工作總結(jié)及計(jì)劃最新十篇,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
教師的工作總結(jié)及計(jì)劃(精選篇1)
回顧過(guò)去的一年,有很多地方值得總結(jié)和反思。為了今后做得更好,我將今年的工作總結(jié)如下:
一、思想工作
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想政治專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)活動(dòng),勇于解剖、分析、正視自己。工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系和諧。我們始終按照一個(gè)人民教師的要求規(guī)范自己的言行,堅(jiān)持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作
根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)班級(jí)類(lèi)型,認(rèn)真編寫(xiě)教案。每節(jié)課都要“做好準(zhǔn)備”,每節(jié)課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備,還要制作各種有趣的教具,吸引學(xué)生的注意力。在課堂上,要特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習(xí)。課后及時(shí)總結(jié)功課,寫(xiě)教學(xué)后記。為了提高自己的理論素養(yǎng),我不僅訂閱體育雜志作為教學(xué)參考,還借了大量關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,并盡量利用其他家庭的優(yōu)勢(shì)。
三、教學(xué)表現(xiàn)
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),我班高三學(xué)生中考成績(jī)喜人,高一學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到95%以上。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,確保訓(xùn)練有計(jì)劃,有階段有測(cè)試,有測(cè)試有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。在培訓(xùn)的過(guò)程中,我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,讓家長(zhǎng)來(lái)培訓(xùn)學(xué)生,學(xué)生也能安心培訓(xùn)。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我在這一學(xué)年的工作中取得了一些成績(jī),但也存在一些不足。我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),在新的一年里爭(zhēng)取更大的成就。
教師的工作總結(jié)及計(jì)劃(精選篇2)
作為一名新教師,在第一年的工作中就要開(kāi)始一系列的工作,我決定認(rèn)真完成校里對(duì)新教師的各項(xiàng)培訓(xùn),同時(shí)也本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃。
一、提高自身的業(yè)務(wù)水平
認(rèn)真閱讀”二期課改”的內(nèi)容,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格,更新教學(xué)理念,確立三維目標(biāo).”二期課改”注重的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過(guò)程中,充分利用教材的科學(xué)特性,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,切實(shí)地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,我們的學(xué)習(xí)就是在不斷地解決各種矛盾,只有做到運(yùn)籌帷幄,我們才能正確把握教學(xué)方向.積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。博覽群書(shū)認(rèn)真閱讀《中學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,多看有關(guān)體育教學(xué)的書(shū)籍,來(lái)不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
二、提高教學(xué)質(zhì)量
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、堅(jiān)持參加區(qū)新教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)
新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(zhǎng),就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
四、自身努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
5、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
以上就是我對(duì)自己在一年內(nèi)的工作計(jì)劃,也許有些不完善,但我始終堅(jiān)信愛(ài)的奉獻(xiàn)終究會(huì)收到累累碩果,也會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力!
教師的工作總結(jié)及計(jì)劃(精選篇3)
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
二、研修目標(biāo):
1、圍繞“高效課堂”開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。
2、積極參加學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng),力爭(zhēng)用最新的教育理論進(jìn)行教學(xué)。
3、爭(zhēng)取用最快的速度掌握電子白板的使用技巧與方法。能熟練的運(yùn)用電子白板進(jìn)行教學(xué)。
4、每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié);自學(xué)筆記不少于三千字。
三、研修措施
1、加強(qiáng)相關(guān)的理論學(xué)習(xí)并做好筆記,努力提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)撰寫(xiě)課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。
3、充分利用現(xiàn)代化課堂教學(xué)手段(如:電子白板等)進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
4、積極參加學(xué)校及上級(jí)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。
5、積極參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。
6、爭(zhēng)取多聽(tīng)課,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié)。
教師的工作總結(jié)及計(jì)劃(精選篇4)
高中課改正在進(jìn)行之中,我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員,面對(duì)新的工作,新的角色,充滿了希望和挑戰(zhàn),為了使自己新的工作能有計(jì)劃的進(jìn)行,特制定以下高中教師個(gè)人工作計(jì)劃。
一、不斷提高個(gè)人素質(zhì)
一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。
1,讀書(shū)——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍。
2,同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問(wèn)。并積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
3,嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計(jì)劃。
4,參加教科研活動(dòng)。
二、德育工作計(jì)劃
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并作對(duì)生活充滿希望和信心的孩子。
1,情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。
2,與家長(zhǎng)溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,我會(huì)通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,及時(shí)溝通。
面對(duì)新的工作環(huán)境我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中創(chuàng)新。
教師的工作總結(jié)及計(jì)劃(精選篇5)
一、政治思想
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“__”重要思想,積極參加學(xué)校和系組織的各項(xiàng)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人。堅(jiān)持以“__”指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。不斷提高自身的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以“開(kāi)拓、求是、創(chuàng)新”和“以人為本”的教學(xué)理念為創(chuàng)建文明、和諧學(xué)校,和諧社會(huì)做出自己的努力和貢獻(xiàn)。
二、教學(xué)與教改
本學(xué)期承擔(dān)了單片機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用,周課時(shí)10。制訂了除基礎(chǔ)外的各門(mén)課程的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中并沒(méi)有因課程門(mén)數(shù)多、周課時(shí)多影響教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常利用休息時(shí)間,根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),積極備課、備案、上課、輔導(dǎo),無(wú)遲到、空堂現(xiàn)象。對(duì)并將自己對(duì)教學(xué)改革的思路、想法貫穿于教學(xué)中。
1、德育教育與課堂管理:在教學(xué)中注重教書(shū)育人,因材施教。對(duì)于畢業(yè)班根據(jù)課程特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的求職教育,班上的幾個(gè)后進(jìn)的學(xué)生也能以較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。對(duì)于其他班級(jí)主要是習(xí)慣的養(yǎng)成和教給學(xué)習(xí)方法。課堂管理采用人性化管理,讓學(xué)生能夠充分享受教學(xué)資源。
2、教學(xué)內(nèi)容方法的改革情況:在電子技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)用教學(xué)中運(yùn)用“問(wèn)題+探索”教學(xué)法,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,并在教學(xué)中引入虛擬平臺(tái),充分利用多媒體教學(xué)手段,將課程中和幾個(gè)制作用虛擬平臺(tái)實(shí)現(xiàn)。增加了直觀性,促進(jìn)了學(xué)生從原理圖到線路安裝的轉(zhuǎn)變,在制作中對(duì)基本技能?chē)?yán)格要求,強(qiáng)調(diào)的制作的規(guī)范程度。
在單片機(jī)技術(shù)中,針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),前面適當(dāng)加快進(jìn)度,后面進(jìn)行大量的練習(xí),使提前就業(yè)的學(xué)生也基本學(xué)完了課程的主要內(nèi)容。注重學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn),注重過(guò)程??偠灾?,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,教改嘗試主要圍繞如何讓學(xué)生學(xué)得會(huì),學(xué)得輕松,做過(guò)的一些嘗試有些已形成文字。
三、實(shí)驗(yàn)室管理
承擔(dān)電工電子實(shí)驗(yàn)室的管理工作,不斷提高管理水平,實(shí)驗(yàn)室運(yùn)轉(zhuǎn)良好,保證電子類(lèi)課程的實(shí)踐教學(xué)的順利進(jìn)行。
四、教科研
在省級(jí)刊物《讀與寫(xiě)》上發(fā)表論文《基于實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和仿真平臺(tái)的AVR單片機(jī)的課程開(kāi)發(fā)》。
主持的省級(jí)課題《開(kāi)放式嵌入式實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)》已結(jié)題。
市級(jí)個(gè)人課題《電子技術(shù)基礎(chǔ)項(xiàng)目教程的開(kāi)發(fā)與課堂教學(xué)的研究》順利開(kāi)題并進(jìn)入正式研究。
忙碌的一學(xué)期就要結(jié)束了,在一學(xué)期中做了一些工作和有益的探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),也有一些未能實(shí)現(xiàn)的想法。今后將再接勵(lì),按學(xué)校的要求和本人的三年發(fā)展規(guī)化做好工作。也希望系里能多給予學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
教師的工作總結(jié)及計(jì)劃(精選篇6)
原定于20__年2月9日正式開(kāi)學(xué)的日子,由于新冠狀病毒的肆虐而不得不延遲,但停課不停學(xué),為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)校迅速安排了所有科任老師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)我還是頭一次接觸,作為一名班主任兼語(yǔ)文老師,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次鍛煉。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)經(jīng)歷了手忙腳亂的頭兩天,我在摸索中理清一絲頭緒,家長(zhǎng)們也從最初的焦急抱怨甚至懷疑教學(xué)質(zhì)量的心態(tài),轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在每天主動(dòng)監(jiān)督孩子們的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),而我班同學(xué)們也都自覺(jué)積極參與線上學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)開(kāi)展有條不紊,我摸索出一些方法了。
首先,我明確了我每天的工作,主要有,班級(jí)群信息的及時(shí)回復(fù),學(xué)生和家長(zhǎng)反饋的問(wèn)題及時(shí)解決溝通,晨讀打卡提醒、課前到位、監(jiān)督匯報(bào)、作業(yè)上交情況總結(jié)等,對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科的備課熟悉教材、布置作業(yè)、檢查生字詞抄寫(xiě)鞏固、檢查聽(tīng)課筆記、檢查朗讀音頻、檢查背誦視頻、批改習(xí)作練筆等。
下面我就自己在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中具體是如何去做的簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)吧,作為一名班主任,在班級(jí)管理工作方面,我主要做了以下幾點(diǎn):
第一,確保每名學(xué)生都參與到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中來(lái),每位學(xué)生至少有兩名家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)群,這樣便于及時(shí)溝通了解監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),沒(méi)有參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生一一電話聯(lián)系家長(zhǎng),了解原因,說(shuō)服家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
第二,明確學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)時(shí)間表、作業(yè)完成時(shí)間結(jié)點(diǎn),發(fā)布告知家長(zhǎng)和學(xué)生,大家一起按照規(guī)定的時(shí)間安排學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)并及時(shí)上傳,有時(shí)間觀念,養(yǎng)成一個(gè)守時(shí)的好習(xí)慣。
第三,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。把語(yǔ)數(shù)兩科教材電子版、練習(xí)冊(cè)電子版、對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)鏈接等提前發(fā)布,告知家長(zhǎng)和學(xué)生,大家做到心中有數(shù),也方便家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而更好地檢查子女作業(yè)、監(jiān)督子女的學(xué)習(xí)。
第四、與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)異常情況,針對(duì)學(xué)生不學(xué)習(xí),不完成作業(yè)的問(wèn)題,了解原因,一起想辦法解決,,共同管理學(xué)生在家的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),因?yàn)榱昙?jí)學(xué)生,心智尚不夠成熟,自制能力差,在家相對(duì)寬松的環(huán)境學(xué)習(xí),家長(zhǎng)的監(jiān)督管理起到很大的幫助作用。
第五,采用統(tǒng)一的學(xué)習(xí)軟件,大家統(tǒng)一進(jìn)度,告知學(xué)生家長(zhǎng)統(tǒng)一下載湖北教育云APP,觀看教學(xué)視頻,統(tǒng)一下載曉黑板APP,用來(lái)上傳各科作業(yè),這樣上傳作業(yè)的圖片秩序井然,老師一對(duì)一批改反饋,效果也比較好。
其次,我簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō)作為一名語(yǔ)文老師我在工作當(dāng)中是如何去做的。
第一,必須要熟悉語(yǔ)文教材,鉆研教材,明白重難點(diǎn),才能在輔導(dǎo)時(shí)做到心中有數(shù)。
第二,布置作業(yè),布置作業(yè)要有針對(duì)性。作業(yè)的目的是促進(jìn)知識(shí)的消化,強(qiáng)化對(duì)知識(shí)理解,作業(yè)是鞏固知識(shí)的重要途徑,作業(yè)難度應(yīng)適中。語(yǔ)文作業(yè)布置內(nèi)容包括:朗讀課文、背誦古詩(shī)詞日積月累,生字詞抄寫(xiě)鞏固、聽(tīng)課筆記、課堂作業(yè)、單元綜合練習(xí)、每周習(xí)作練筆等。每天的語(yǔ)文作業(yè)時(shí)間,我是這樣安排的:
早上8:00-08:20,早讀按順序背誦寒假收集整理一到六年級(jí)上下冊(cè)的古詩(shī)詞和日積月累,8:30-10:00聽(tīng)s課學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)筆記。10:00-10:30,適當(dāng)休息,10:40-12:00點(diǎn)做語(yǔ)文課堂練習(xí)進(jìn)行鞏固、預(yù)習(xí)新課。
第三、作業(yè)批改是學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況最好的檢驗(yàn),為了驗(yàn)證學(xué)生在家學(xué)習(xí)的效果,作業(yè)必須全批全改,并且每天進(jìn)行總結(jié),把容易出錯(cuò)的地方在班級(jí)群里集體強(qiáng)調(diào)、糾錯(cuò),每天對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,作業(yè)完成認(rèn)真優(yōu)秀的同學(xué)在班級(jí)群里進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),并進(jìn)行累計(jì)積分獎(jiǎng)勵(lì),(獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)品等開(kāi)學(xué)再發(fā)),用來(lái)激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。對(duì)于作業(yè)不完成學(xué)習(xí)懈怠的同學(xué),及時(shí)聯(lián)系溝通,提醒家長(zhǎng)注意監(jiān)督。
以上是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作中我的一些不妥的做法,歡迎大家的批評(píng)指正,我相信在的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)眾多的老師中,有許多多多的好老師,經(jīng)驗(yàn)豐富,做的比我更好,我應(yīng)該多向她們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
災(zāi)難面前,我們都渺如微塵,但每一個(gè)生命都值得被守護(hù),病毒阻擋了孩子們返校的進(jìn)程,卻阻擋不了孩子們對(duì)知識(shí)的渴求。疫情總會(huì)過(guò)去,我們終會(huì)迎來(lái)春暖花開(kāi),期待重返校園,見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們!
教師的工作總結(jié)及計(jì)劃(精選篇7)
1、理論學(xué)習(xí):
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課標(biāo)教學(xué)思想,樹(shù)立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。
2、做好各時(shí)期的計(jì)劃:
為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計(jì)劃和安排,并且對(duì)各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃。
3、備好每堂課
認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,做好備課工作,對(duì)教學(xué)情況和各單元知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,寫(xiě)好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
4、做好課堂教學(xué)
創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛(ài)因斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師。”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問(wèn)題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語(yǔ)言生動(dòng)。想盡各種辦法讓學(xué)生愛(ài)聽(tīng)、樂(lè)聽(tīng),以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、批改作業(yè)
精批細(xì)改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的鞏固機(jī)會(huì)。
6、做好課外輔導(dǎo)
全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時(shí)掃除學(xué)習(xí)障礙,增強(qiáng)學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴(kuò)大他們的知識(shí)視野,發(fā)展智力水平,提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
總之通過(guò)做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量。
教師的工作總結(jié)及計(jì)劃(精選篇8)
新的一學(xué)期開(kāi)始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
讀書(shū)學(xué)習(xí)——注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍。,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外,我還要不斷去讀其它的書(shū)籍,來(lái)武裝自己的思想。
二、以身立教,為人師表
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三、潛心教研,提高素質(zhì)
教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn)
本學(xué)期,我擔(dān)任--年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,不偏袒好學(xué)生,更不歧視差學(xué)生,要愛(ài)得有方,嚴(yán)得有度,特別是對(duì)后進(jìn)生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,即愛(ài)心、耐心、信心、恒心,以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng),堅(jiān)持不懈的做好本職工作,不惜時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,我會(huì)從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報(bào)社會(huì)。
教師的工作總結(jié)及計(jì)劃(精選篇9)
一年級(jí)作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我主要在注重學(xué)生的漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握、寫(xiě)字、讀書(shū)、課外閱讀等方面作了努力。
1、注重漢語(yǔ)拼音知識(shí)的掌握:
漢語(yǔ)拼音知識(shí)既是學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語(yǔ)文的重點(diǎn)。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識(shí)學(xué)得生動(dòng)有趣,又能很好地掌握,我與年級(jí)里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實(shí)。同時(shí),在開(kāi)學(xué)前一個(gè)半月教學(xué)拼音的時(shí)間里,我針對(duì)學(xué)生因材施教,每天鼓勵(lì)學(xué)生讀課外書(shū),并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對(duì)已學(xué)拼音知識(shí)活學(xué)活用,通過(guò)學(xué)兒歌、“摘蘋(píng)果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、抓好寫(xiě)字訓(xùn)練。
寫(xiě)字教學(xué)是一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作的難點(diǎn)。能讓每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)一手好字,是我的心愿。所以,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我特別注意對(duì)學(xué)生寫(xiě)字的要求。首先,要讓學(xué)生寫(xiě)好字,作為他們的語(yǔ)文老師,我更注重自己在課堂板書(shū)、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個(gè)很好的示范。其次,我充分利用班班通中的寫(xiě)字教程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)描紅,既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫(xiě)字姿勢(shì),這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫(xiě)好字的同時(shí),我更注重學(xué)生有良好的寫(xiě)字
習(xí)慣。
3、抓好讀書(shū)訓(xùn)練。
如何讓學(xué)生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個(gè)關(guān)鍵。
首先,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書(shū)的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書(shū)比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣;
其次,我注重在閱讀教學(xué)的過(guò)程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開(kāi)想象的翅膀,讀出自己的感受出來(lái)。
第三,注重自己的示范性。由于一年級(jí)的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等方面,盡可能地為學(xué)生做出很好的示范。
存在的問(wèn)題與不足:
1、對(duì)學(xué)困生的關(guān)注不夠。班上幾名學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),這還需要在下學(xué)期給予他們更多的關(guān)注與幫助。
2、班干部培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。
教師的工作總結(jié)及計(jì)劃(精選篇10)
從學(xué)年開(kāi)始,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,積極咨詢老教師,結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,勤奮認(rèn)真地工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,本文總結(jié)了本學(xué)年的工作,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),總結(jié)檢查教訓(xùn)。
一、師德的表現(xiàn):
熱愛(ài)和忠于人民的教學(xué)事業(yè),有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn),做了大量政治理論筆記。
二、教育教學(xué):
認(rèn)真寫(xiě)教案,提前備課,寫(xiě)教案,備課時(shí)認(rèn)真研究教材,學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。力求透徹理解教材,明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。掌握知識(shí)的邏輯,考慮教學(xué)方法,解決如何把掌握的教材傳授給學(xué)生的問(wèn)題。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生情緒,讓學(xué)生有愉快的心情,營(yíng)造良好的課堂氛圍,讓課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂上面向全體學(xué)生提問(wèn),注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,積極參與講課和評(píng)課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。
三、考勤:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作。并積極利用有效的工作時(shí)間做好本職工作。
以上是我過(guò)去一年工作的總結(jié)。所有領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的不足。我會(huì)再接再厲,努力工作。