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學習啦 教師節(jié)文藝晚會主持詞

教師節(jié)文藝晚會主持詞

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教師節(jié)文藝晚會主持詞(精選11篇)

九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。那么,在即將到來的教師節(jié)里面,我們舉辦教師節(jié)文藝晚會又需要怎么主持才好呢?下面是小編為大家精心整理的教師節(jié)文藝晚會主持詞,希望能幫助到大家。

教師節(jié)文藝晚會主持詞

教師節(jié)文藝晚會主持詞【篇1】

男:各位領導,

女:各位來賓,

合:老師們、同學們,大家好!(敬禮)

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。

男:大慶中學歷經23年風風雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學年里,在新一屆領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實現千百學子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風破浪、揚帆遠航

教師節(jié)文藝晚會主持詞【篇2】

在《每當我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:熱烈慶祝第25屆教師節(jié)《老師,我愛你》主題班會現在開始!

主持人1:各位老師、各位同學,大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。

主持人3:第三十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜, 主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:

4個主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。 主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

2個主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初__班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。

主持人:首先我們請出、__同學為教師節(jié)獻詞&&。

老師我們?yōu)槟阒幐?內容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)

(這時,__同學走上臺,唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來。&&歌唱途中,

主持人:同學們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!獻花開始!借此機會,大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時主題班會達到高潮】

主持人1:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié)

主持人2:九月,鮮花盛開的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

主持人3:我們感謝,感謝教師節(jié)她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴! 主持人4:我們激動,激動教師節(jié)她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛! 主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?下面請大家踴躍發(fā)言

主持人:通過大家細微的觀察,大家不難發(fā)現,老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請聽歌曲《老師,我想你》(播發(fā)mtv,同學在下面一起唱)

主持人:聽完這首歌,請大家回答問題下面問:

問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?(內容略)

問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?(內容略)

主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。

主持人:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地學習和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

下面請聽由同學的配音詩

朗誦:您辛苦了,老師

主持人:今天我班在這舉行的主題班會,大家表現得很好,下面請大家回答幾個問題:

1、今天班會的主題是什么?

2、今年的教師節(jié)是第幾個教師節(jié)?

3、第一個教師節(jié)是從哪一年開始的

4、你知道為什么要設立教師節(jié)?她的來歷你知道嗎?

下面請__同學介召教師節(jié)的來歷:(內容略)

主持人:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學們,今天我們這些來自祖國各地的民工子弟,有緣相聚在這里,慶祝第25個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。 同學發(fā)言:

a:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美&&在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神為人類進步而無私地奉獻

c:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂(插入歌曲)

d:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

e:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深&&您親切的話語,經常在我耳畔回蕩

f:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

g:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行&&老師啊,我怎能把您遺忘!

h:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

i:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

j:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

k:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

l:刻在木板上的名在《每當我走過老師窗前》的音樂中,主持人走上前宣布:熱烈慶祝第25屆教師節(jié)《老師,我愛你》主題班會現在開始!

主持人1:各位老師、各位同學,大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天前來參加我班主題班會的學校領導和老師!

主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。

主持人3:第三十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時此刻,我們心潮澎拜,

主持人4:在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福:

4個主持合:

祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂,身體健康,心想事成。 主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰有這么偉大的功績?

主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這么默默奉獻?

2個主持合:他們,就是老師。

主持1:老師,陽光底下最偉大的職業(yè);老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

主持2:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持:三寸粉筆,三尺講臺心系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在這教師自己的節(jié)日里,我們初__班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一臺特別的教師節(jié)主題班會。

主持人:首先我們請出、__同學為教師節(jié)獻詞&&。

老師我們?yōu)槟阒幐?內容略)音樂聲起)(愛的奉獻音樂起)

(這時,__同學走上臺,唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一起唱了起來。&&歌唱途中,

主持人:同學們,為了感謝老師對我們的奉獻的愛,我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師,但今天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師!獻花開始!借此機會,大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們訴吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)【此時主題班會達到高潮】

l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

m:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

n:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

主持人:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;&&太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。 合:百年大計教育為本,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

主持人:微風拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。

主持人:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

主題班會即將進入尾聲,下面請出今天我們主題班委的嘉賓、學校校長為我們寄語,大家歡迎!

最后請出這次主題班會的總策劃、我們的班主任老師給我們講話

主持人:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。雖然慶祝第三十二個教師節(jié)主題班會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

主持人:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續(xù)

合:乘風破浪、揚帆遠航

合:讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

初__班慶祝教師節(jié)主題班會到此結束!謝謝大家!

教師節(jié)文藝晚會主持詞【篇3】

序:(開場舞,合幕,擺好造型,燈光由暗到亮,音樂響起,晚會開始)。開場舞結束后,主持人從幕側上場,開場詞。

男:各位尊敬的領導,老師們。

女:各位親愛的女士們,先生們,

(合)大家晚上好!

男:這里是“耕耘奉獻,桃李芬芳“鶴山碧桂園學校第__個教師節(jié)晚會現場,我是主持人徐長河!

女:我是主持人楊蕓!

男:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

女:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都離不開教師們的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。無論在哪,教師歷來都倍受人民的尊重和愛戴。

男:在今天這個特別值得紀念的日子里,親愛的老師!你們是不是有很多話要說,現在就有請李校長代表我們說說心里話,大家掌聲有請!

(李校上臺講話祝賀詞,宣布教師節(jié)晚會開始)

男: 李校長的人格魅力大家有目共睹。相信在李校長的帶領下,我們鶴碧所有的教職員工都會卯足勁,凝起神,攜手創(chuàng)造出更輝煌的成績!大家再一次把最熱烈的掌聲送 給學校最帥最累的李校長!(禮儀把李校引導到座位)中國功夫,博大精深。強身健體,獨樹一幟.而韓國跆拳道賞心悅目,當中國國術遇上跆拳道會產生什么樣的 效果呢??請大家掌聲有請鄢茂陽、余紅光等老師的節(jié)目《中國功夫pk跆拳道》。

女:老師們,我問大家一個問題,什么比武術更刺激?有沒有 人知道?答案揭曉----那就是抽獎!老師們平時的工作非常辛苦,今天的晚會,我們準備了精彩的表演和豐厚的獎品,相信大家一定能夠收獲到意外的驚喜,本 次晚會我們設置了幾個級別的大獎:一等獎( ) ,二等獎( ),三等獎( ) 特等獎!祝各位心想事成!

男:在抽獎之前,我先來宣布游戲規(guī)則。(主持人公布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由李潔明、劉桑、郭濤、盧主任 李主任頒發(fā)三等獎獲得者) 。

女:舞蹈,是人類最優(yōu)美而無需翻譯的語言,傳遞著豐富的情感,和別樣的內涵。下面讓我們掌聲有請我們美麗的百靈鳥化身,陳伊琴老師給我們帶來的舞蹈《百靈》,掌聲有請!

男:自古以來,父母就是我們頭上的那一片天。不管我們在做什么職業(yè),不管我們年齡多大,更不管我們身在何處,父母始終都是我們心靈的港灣。

女:接下來就讓我們欣賞幼兒園老師們創(chuàng)作的小品《感恩父母》表演者:劉小玲等,掌聲有請!

男:感謝幼兒園老師們的精彩表演,讓我們再次地把掌聲送給他們,接下來我們的游戲環(huán)節(jié)再次開始。(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由衛(wèi)助理 曾主任 江主任頒發(fā)二等獎獲得者)

男:好!祝賀__X獲得獎項,我們的精彩還在繼續(xù)。碧桂園是所學校,但它又是一個家,在這個溫馨的家里,我們所有老師都應該大膽的曬出自己的幸福。下面有請兩隊小夫妻:劉蒙蒙,朱莉,徐長河,楊蕓四位老師,讓他們用歌聲代表大家,來曬出屬于我們碧桂園人自己的幸福!

女:“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城,此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。”從李白算起,唐詩、宋詞、元曲關于笛子的詩歌,定能編成厚厚一本書。千年以來,絲竹之韻不曾消減,笛子那激越、蒼涼的音調,時刻打動著每個人。

男:在中國的另一邊,有一種聲音,它不像笛子那樣溫潤如水,而是如同一把火焰!西班牙斗牛舞兼具傳統(tǒng)與浪漫,冷靜與激情,具有一種冰火相濟的神奇魅力。我有個建議?我們就把我國的民族樂器陶笛和西洋樂器小號結合在一起,看看他們的碰撞能產生怎樣的效果。

女:太好了!掌聲有請王燕,趙玉軍老師給我們帶來的精彩表演。

男: 又到了我們妙趣橫生,充滿懸念的游戲抽獎環(huán)節(jié),(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由李校長、蔣園長頒發(fā)一等獎獲得者)各位老師!親愛的朋友們!現在到 了最激動人心的時刻,我們的大獎-特等獎馬上就要產生了,(主持人宣布游戲規(guī)則,游戲開始,而后由許校長抽取并頒發(fā)特等獎獲得者

女:祝賀__X獲得了大獎,恭喜!

男:老師!三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命,你寄托著民眾的希望,從茹毛飲血到現代文明,從愚昧落后到絢麗多彩,是你用青春譜寫教育的新篇章。

女:人生的秋天,成熟而豐碩!讓我們把喜悅釀成酒,把歡欣譜成曲,把感恩融入我們的詩行。

男:請欣賞由語文組全體老師帶給我們的配樂詩朗誦《中國夢》掌聲歡迎!

女:掌聲歡迎!

主持人引領全場鼓掌,鳴炮,燈光亮,音樂漸強。共同演唱《老師你好嗎?》的高潮部分) 女:請大家舉起手中的希望之光。

男: 我們經歷了冬的等待,春的播種,夏的耕耘,來到了收獲的金秋。在這個激動又難忘的夜晚,我們歡聚一堂共同感覺教師節(jié)的快樂,下面請欣賞黃麗老師、王燕老師 帶來的合唱《老師你好嗎?》等領唱出來追光。演唱一段后音樂減弱。燈光先暗,主持人此刻要注意!當一群孩子手捧蠟燭出場。主持人示意,引導所有演員打開手 機,蛋糕車出來,用追光。主持人送上祝福語(至此29個教師節(jié)到來之際,讓我們祝愿各位教師節(jié)日快樂!下面我們隆重邀請許校長為我們切開這份擁有特殊意義 的生日蛋糕。 男:親愛的朋友們!老師們,在中國共產黨迎來92華誕的日子里,第二十九個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。

女:今天,我們歡聚一堂,用獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

男:三年來,全校教師秉承“勇?lián)逃熑?,追求高德、高分、高能的辦學理念,我們一腔熱血,我們撒播希望,讓我們用堅持和努力,

(合)齊心協(xié)力,共創(chuàng)鶴山碧桂園學校更加美好燦爛的明天。

男:我宣布

男女:鶴山碧桂園學校第四屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會到此結束,謝謝大家!

教師節(jié)文藝晚會主持詞【篇4】

男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現在開始

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第__個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請出__為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻。

女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂。

歌詠篇(穿插進行)

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第__個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩

女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。

男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

男:各位朋友,慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現在請出我們晚會的最后一位歌手

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)文藝晚會主持詞【篇5】

主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,敬愛的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持甲:您的愛,永遠也報答不完,

主持乙:讓深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

主持合:老師您好!

主持乙:《感恩老師》教師節(jié)聯(lián)歡會現在開始。

主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。現在將來,走到天涯海角,都會時刻想著您。

請聽詩朗誦《老師,您好》:

主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。是叱詫風云的偉人,默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。老師對的關懷永遠是心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數也數不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽故事(老師的愛無價)

我是缺少溫暖的女孩子,平時很少與人交談,更多的時候是靜靜地想,呆呆地看。其實,我也想和愛護。漸漸地我學會了理解,認識人與人之間的那份真情。 記得那是深秋的早晨,天很涼,上節(jié)課時我覺得渾身發(fā)抖,胃像刀割一樣地疼。我想忍著,實在忍不住,淚水終于流了。切,被正在講課的老師看見了,她急忙走,親切地問:“你怎么了?”老師明白我的病情后,把我扶到辦公室,給我倒開水,為我找藥,看我發(fā)抖,還把身上的大衣脫下來給我披上。這時辦公室里的老師也紛紛走,那關切的目光,溫暖的話語令我好感動。這件事在我孤寂幼小的心靈點燃了愛的火花,讓我感受到生活的美好,師愛無價。

主持乙:是啊!老師對的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是老師奉獻精神的寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲:同學們,的老師平時學習,教做人,像父母一樣的生活,對奉獻出無私的愛!你們說,可以把老師比作?(舉手發(fā)言)

主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您春蠶,紅燭,奉獻出的一切;您又是一棵小草,一盆米蘭,默默無聞但精神高尚!請欣賞獨唱《我愛米蘭》

主持甲:對,教師就像米蘭,默默地向散發(fā)著花香。教師的形象是崇高的,教師的精神是的。是知識的傳播者,是文明的延續(xù)者,是靈魂的塑造者,是太陽底下最高尚的人。 主持乙:正如此,贏得了人們的尊敬。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師為了光輝榜樣。哪位同學來講講名人名家尊師的故事?(學生講故事)

主持甲:尊重教師人的品德、修養(yǎng)的。那些學者、偉人都把尊師視為品質。同學們平時也很尊敬老師。誰來說說平時同學們是怎樣尊師的?

主持乙:同學們都做得。應該尊敬老師,老師對實在太好了,說起您的好,一天一夜也說不完。瞧,有同學在爭論誰的老師好了。(相聲:我的老師好)

主持甲:好了好了,兩位別吵了!你們的老師好老師,咱們的老師好老師!千言萬語,道不盡對老師的熱愛之情,崇敬之情,感激之情。

主持乙:還懂事,卻感受到了老師的慈愛和。

主持甲:的每一點知識,的每進步,都滲透著老師的汗水和心血。

主持乙:,讓用歌聲、用詩篇表達對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲《每當我走過老師窗前》

主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案而嘔心瀝血。讓真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

請聽詩歌朗誦《老師,辛苦了》

主持乙:老師教給知識,教會做人,確實夠辛苦了!那么,應該怎樣看待、對待這份愛呢?

主持甲:這里有一則關于咱們師生的事例,我說給大家聽一聽:有位同學平時對老師很有禮貌,見到老師熱情打招呼,有時還替老師打開水,從不頂撞老師,學習成績也不錯,作業(yè)不,書寫潦草。老師對他講了次都沒改正。

對這件事你有看法?

主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)很勞累,同學們作業(yè)再不,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。

主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。

主持合:祖國,民族,,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻

主持乙:沙小的學生,感到自豪,在大家庭里,師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

主持甲:五年的將,思潮澎湃;愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點點霜花;五年的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;五年的春去春回,您的眼里寫注了諄諄囑托。老師,讓來夸夸你們吧。

請欣賞快板:夸咱老師好

主持乙:兩位同學記住了老師的好,道出了的心聲。同學們,三年的時光轉眼,與老師就要分離了!,你們有心里話想對老師說的,就趕快說吧!

主持甲:多么感人的話語,每位同學肺腑之言。知道要的班會課,許多同學早早親手制作了禮物,想送給敬愛的老師。同學們,拿出本文來自小草網禮物,獻給可敬的老師吧!(生送禮物)

主持乙:禮物雖小,但代表的是的感激之情,熱愛之心。老師,您教會人生的首樂曲,您奏響人生的樂章,您永遠是心海那永不落的太陽。讓為您祝福。

請聽合唱《為太陽祝福》

主持甲:老師,知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------

主持乙:您要的是的勤奮和求知,您要的是的進步和成長。

主持合:老師,您聽吧,現在就回答您。

(全班起立,齊讀:民族,,將來,要自尊、自律、自強、自信,刻苦學習、勇于,奮發(fā)向上,走向輝煌!)

主持乙:最后讓一起說:

全體學生:謝謝您,老師!

主持合:教師節(jié)聯(lián)歡會〈感恩老師〉到此結束

謝謝大家!

教師節(jié)文藝晚會主持詞【篇6】

男:尊敬的各位領導

女:親愛的同事們

合:大家好!(鞠躬)

男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第二十五個教師節(jié)

女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師

合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

男:共同祝愿我們的偉大祖國

合:繁榮昌盛,國富民強!

女:祝愿我們的教育事業(yè)

合:高歌猛進,再譜華章!

女:此時此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長的光臨!

男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。

女:感謝張書記的精彩表演。今年,我們偉大的祖國即將迎來六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳I上最美好的祝愿,我愛你,中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢老師等。

男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當年一曲名動天下的《小薇》,深深打動了王倩云。有請機電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

女:萬家團圓之時,守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻給最可愛的人,表演者:機電部鄒容老師等。

男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格?;ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?!边@首火辣的情歌來自高職部于大江老師,有請于大江老師。

女:老師,三尺講臺屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。

(小游戲:一個比劃一個猜)

男: 歲月流金,多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。

女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。

男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你,好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

女:機電部的俊男靚女很多,他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應不答應。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。

(抽獎)

女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。 男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。 女:讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利,身體健康

男:合家幸福,萬事如意!

女:開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20__年教師節(jié)聯(lián)歡會

合:到此結束!朋友們,再見!

教師節(jié)文藝晚會主持詞【篇7】

男: 各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現在開始

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第__個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請出為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女: 在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節(jié)日快樂

歌詠篇(穿插進行)

男: 九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第__個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩

女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。

男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

男:各位朋友,慶祝第x個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了,現在請出我們晚會的最后一位歌手

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第__個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝第x個教師節(jié)歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)文藝晚會主持詞【篇8】

女:尊敬的各位領導、各位來賓。

男:親愛的老師們、同學們。

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來了第二十七個教師節(jié)。

2017年教師節(jié)晚會主持詞6篇

女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--

合:節(jié)日快樂!

男:與此同時,也祝愿我們__的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新__的進行曲中高歌猛進,再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。

女:我市第二十七個教師節(jié)

合:現在開始!

1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的__等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。

2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘??追鄙?,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的__老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》

3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師__等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區(qū)的__老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁祝》,伴奏:__。5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的__老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由__中學的__老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。

7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:__。

8、女:今天__梨園歌舞團的__等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。

9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中__等老師表演的太極扇《中國功夫》。

10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請__等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由__學區(qū)給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:__老師;《花打朝》選段,演唱者:__老師。伴奏:__等。

12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請__學區(qū)的__老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請__學區(qū)的__給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的__老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》。

15、男:接下來有請__學區(qū)__等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,下面就有請主持人__老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。

17、女:下面請欣賞由__學區(qū)__老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請__學區(qū)的__等三位老師為大家表演。19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小__等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。

20、男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在__市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,邁向新的時代。請欣賞__學區(qū)__老師的小號獨奏《走進新時代》。

21、女:小時侯,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你。下面請欣賞由__學區(qū)__等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》。

22、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,春風呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進。接下來讓我們欣賞二中__老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。

(結束語)

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范。

男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快!

男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

女:本市第__個教師節(jié)文藝晚會

合:到此結束!老師們、同學們,再見

教師節(jié)文藝晚會主持詞【篇9】

男:各位領導,

女:各位來賓,

合:老師們、同學們,大家好!(敬禮)

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第三十二個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。

男:大慶中學歷經20__年風風雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。 男:剛剛過去的學年里,在新一屆領導班子的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實現千百學子寄予的厚望。 男:昨天,回顧慶中的一切,我們--(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹慶中的輝煌,我們--(合)心潮激蕩!

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)--

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。 女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續(xù)--

合:乘風破浪、揚帆遠航

教師節(jié)文藝晚會主持詞【篇10】

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

合:大家晚上好!

A:又是一年秋風送爽

B:又是一年金菊綻放

C:又是一年丹桂飄香

D:又是一年豐收在望

C:今天,我們將迎來了第__個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美。

A:今天,我們在這里舉行推進教育強縣暨慶祝第28個教師節(jié)文藝晚會,既是為了表達對老師的誠摯問候,也是為了表達我們祁陽教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣-對我縣教育事業(yè)的親切關懷

C:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

A:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣-的在家領導以及各部門領導 B:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D:親愛的朋友們,祁陽縣2011年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會現在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩云追月、照鏡子

D:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,

C:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在

D:沒錯,名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當不賴,在祁陽的舞臺上有一個由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

C:三尺講臺,鋪設了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少棟梁。

請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

A:又是一個圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當代舞《床前明月光》

5、祁陽職中寫神話

C:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

D:今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現職業(yè)教育的新篇章,請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

6、創(chuàng)造奇跡

C:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動;

D:健美操是一項集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目。深受大眾的喜愛; C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏

A:典雅的民樂演奏,

B:激昂的演繹風格,

C:時尚的音樂老師,

D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質,陰柔和陽剛的風采,爐火純青的技巧,

D:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,

A:我們是一個負責任的教育人,為加速推進教育強縣建設,我們團結一心,攜手共進,請欣賞陶鑄中學帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

C:每當我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵和贊賞,

D:每當我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

A:無論是風雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨唱《陽光路上》

11、冬天來了

A:幼兒教育是人生成長的起點,

B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

下面請欣賞實驗幼兒園的老師給大家?guī)淼漠敶琛抖靵砹恕?/p>

12、紅紅火火

A:火是人類的希望,文明的象征,

B:她驅趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

C:在這個特別的日子里,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,

D:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學向陽小學帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:祁陽師范的學生多才多藝,能說會道,能歌善舞,

B:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業(yè)教育春滿園

A:云芳,祁陽師范是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的殷切關心下,職業(yè)教育繁花似錦。

A:祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學格局,在校學生達3000余人。學校呈現出欣欣向榮的好景象。

B:下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

結束語

A:尊敬的各位領導

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第__個教師節(jié)

B:今晚我們張燈結彩,共同謀劃推進教育強縣的新篇章

C:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!

D:x縣2011年推進教育強縣暨慶祝第27個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

教師節(jié)文藝晚會主持詞【篇11】

女:同學們,

合:大家好!

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第__個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,__中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在我們的臉上。

男:__中學歷經n 年風風雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學校全體師生員工同舟共濟,全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學年里,在學校領導的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結束的中考中,上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實現千百學子寄予的厚望。

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續(xù)

合:乘風破浪、揚帆遠航

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