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學(xué)習(xí)啦 家庭教育家長心得體會10篇

家庭教育家長心得體會10篇

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家庭教育家長心得體會例文10篇

家庭教育家長心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的家庭教育家長心得樣本能讓你事半功倍,下面分享家庭教育家長心得體會例文10篇,供你選擇借鑒。

家庭教育家長心得體會10篇

家庭教育家長心得體會精選篇1

喜歡聽故事是孩子的天性,作為家長,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)孩子的這種天性,多給孩子講故事,利用故事這種方式來訓(xùn)練孩子的語言表達(dá)能力。講故事時(shí)應(yīng)盡量用普通話、用書面語,讓孩子在聽故事的過程中,不斷地適應(yīng)規(guī)范化的語言。一則故事要重復(fù)講,加強(qiáng)孩子的記憶,孩子會越聽越有趣,再讓孩子復(fù)述講過的故事。我給女兒買了很多繪本類書籍,那些書有精美的圖畫,有的還是圖畫和文字相結(jié)合,即使孩子不識字,但是她在圖畫的幫助下也能看懂,并能講述。

二、要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候多和孩子交談。

可以用提問問題的方式來教育孩子,我認(rèn)為這樣孩子可以增強(qiáng)她的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時(shí)在公園里或在路上遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對,得到肯定的回答后,我會告訴她怎樣愛護(hù)我們的生活環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力,同時(shí)也讓她學(xué)會遵守社會公德。

三、要堅(jiān)持自己帶孩子。

我覺得沒有特殊情況不要讓老人幫忙帶孩子,因?yàn)槲覀冏鳛榧议L白天上班,與孩子在一起的時(shí)間本來就少,如果晚上再不帶她,會很難了解孩子,所以要利用一切可以的時(shí)間和孩子在一起,要和她交朋友,要尊重他,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把自己也變成小孩,順應(yīng)孩子的喜怒哀樂,讓她和父母沒有距離,這樣我們才能了解孩子的心聲。

四、要讓孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)同伴、幫助別人,讓她學(xué)會自己處理問題。

如當(dāng)在玩游戲時(shí),孩子意見不統(tǒng)一時(shí),我們不要急于出面,應(yīng)讓他們自己想辦法接解決,并對他們的決定表示尊重。記得臺灣著名營銷專家余世雄老師曾說道:孩子從幼兒園回家后,不要問她吃了什么,喝了什么?因?yàn)橛變簣@老師不會單獨(dú)不給我們的孩子吃喝。要問她今天在幼兒園幫助同學(xué)嗎?老師做了哪些事情?有沒有團(tuán)結(jié)同學(xué),出現(xiàn)了狀況自己有時(shí)怎么處理的?這段話對我的啟發(fā)很深刻。

五、培養(yǎng)孩子要堅(jiān)強(qiáng)。

不要孩子學(xué)到的知識成為口號,只說不做。在孩子遇到困難的時(shí)候,不妨把身邊一些好的事跡拿出來讓孩子學(xué)習(xí)。

教育孩子是一個(gè)長期的過程,我們無需操之過急,我們應(yīng)該相信孩子、鼓勵(lì)孩子,松開我們的雙手讓他們自由地飛翔,未來的天空一定有他們展翅的身影。

家庭教育家長心得體會精選篇2

小學(xué)教育是一個(gè)人一生中最早接受到的正規(guī)教育,搞好小學(xué)教育,對孩子從小培養(yǎng)崇高地品德和良好地素質(zhì)具有重要的作用,好的小學(xué)教育,可以促使孩子們將來順利讀完小學(xué)、中學(xué)甚至大學(xué)。俗話說得好“萬事開關(guān)難”,小學(xué)教育是人生教育的“頭”,這個(gè)頭如何開好至關(guān)重要,它有時(shí)可以決定一個(gè)人的人生以后走什么樣的道路,決定一個(gè)人今后的品行如何。

那么,怎樣搞好小學(xué)生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)小學(xué)生的特征“對癥下藥”。小學(xué)生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時(shí)有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學(xué)生施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應(yīng)善于引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),主要應(yīng)做好以下幾方面的工作:

首先,做為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時(shí)少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因?yàn)楹⒆幽懶。绻议L經(jīng)常教訓(xùn)孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學(xué)校也怕去了。

其次,做為家長,平時(shí)要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因?yàn)樾W(xué)生有極強(qiáng)的好奇心和模仿能力,同時(shí)分辯是非能力差,在家里,家長們都教育孩子,到學(xué)校后要聽教師的話,所以孩子們都認(rèn)為老師的話永遠(yuǎn)是對的,老師做的永遠(yuǎn)都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學(xué)習(xí)的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。因?yàn)楦改甘呛⒆幼詈玫膶W(xué)習(xí)榜樣,家長在平時(shí)的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠(yuǎn)。

再次,在平時(shí)的家庭教育中,要想方設(shè)法善于引導(dǎo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會真正認(rèn)真去學(xué),認(rèn)真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子們學(xué)得更多,平時(shí)我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。

另外,作為一名家長,我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當(dāng)中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,甚至把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經(jīng)常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調(diào)皮起來,說什么也不聽了。常常讓家長無名火生,恨不能伸手就給兩巴掌。當(dāng)然,這時(shí)做為家長是不能亂發(fā)脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是耐心地引導(dǎo),說服。

總之,對小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會用心去與孩子們交流,即要耐心細(xì)致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?

周老師結(jié)語:一個(gè)人是否杰出,主要表現(xiàn)在他的行為上,而行為表現(xiàn)的優(yōu)劣主要取決于他的習(xí)慣。因此,要把一個(gè)孩子培養(yǎng)成才,就必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校教育和家庭更應(yīng)該在此關(guān)鍵時(shí)期加強(qiáng)配合與聯(lián)系,相互協(xié)助做好孩子的教育工作。在這里我為各位家長在家庭教育過程中提出三項(xiàng)應(yīng)該注意的問題:

一.要用一分為二的方法去分析孩子,既要看到優(yōu)點(diǎn)、又要看到缺點(diǎn)??吹絻?yōu)點(diǎn),就及時(shí)表揚(yáng);看到缺點(diǎn)就及時(shí)批評,不能一味表揚(yáng),也不能一味批評,應(yīng)該表揚(yáng)與批評相結(jié)合。表揚(yáng)和批評都要恰如其分。表揚(yáng)時(shí),不要說得完美無缺,批評時(shí),不能簡單粗暴,說得一無是處。

二.家長對孩子的教育要一致,有些家長在教育子女時(shí)意見不統(tǒng)一,比如,孩子有了缺點(diǎn),爸爸批評,媽媽袒護(hù),而且常常為此爭吵,這種情況對孩子沒有一點(diǎn)好處。這樣孩子就是非難辨了。同時(shí)也不利于孩子及時(shí)改正錯(cuò)誤。

三.即使工作再忙再累,也要抽出時(shí)間來和孩子在一起盡情地玩兒,要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時(shí)候,你一定要愉快而不是應(yīng)付,讓他知道你非常樂意與他在一起。

家庭教育家長心得體會精選篇3

初為父母的我們,都沒有經(jīng)驗(yàn),只是伴隨著孩子的成長,伴隨著這些成長中的喜怒哀樂,積累了點(diǎn)滴心得,將它們整理如下:

一、孩子是我們生的,不是父母生的。

為人父母,首要的一條就是要對自己的孩子負(fù)責(zé)任,而負(fù)責(zé)任的第一條,就是要親自照顧孩子。很多父母會說:“我們真的太忙,沒法照顧孩子,只能交給爺爺奶奶外公外婆?!逼鋵?shí)如果要真的調(diào)查父母工作狀況,忙到真的沒辦法抽時(shí)間照顧孩子的,恐怕還是少數(shù)吧?我有一個(gè)朋友,在銀行搞貸款業(yè)務(wù),每天東奔西跑,早出晚歸,可即便如此,她還是每天擠時(shí)間出來給孩子做飯、關(guān)注學(xué)習(xí),只在實(shí)在脫不開身時(shí)才叫上自己的父母。另一個(gè)朋友更牛,她不但每天親自照料孩子的起居飲食及學(xué)習(xí),還為了孩子上的學(xué)校不斷調(diào)工作,孩子在哪里上學(xué),她就調(diào)到那附近去,工作上照樣得心應(yīng)手,孩子還得到了最好的照顧,實(shí)在讓我佩服。可惜的是我們身邊很多孩子的父母不但不親自照顧孩子,連自己也要父母來照顧。上一代人忙了一輩子,到老還是不得清閑,天天給兒孫做飯洗衣,甚至有時(shí)還遭抱怨,于心何忍啊!魯迅先生說過,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。再忙,也擠些時(shí)間出來照顧孩子,就算真的擠不出來,為了孩子,犧牲一點(diǎn)點(diǎn)工作,難道不值得嗎?

二、不要總認(rèn)為孩子還小。

孩子從一出生,就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,隨著年齡的增長,獨(dú)立意識越來越強(qiáng),什么事都想靠自己解決,認(rèn)為自己什么都能做到,非常在意大人給他們的尊重。因此要平等地對待孩子,蹲下來,把他當(dāng)成同齡人,認(rèn)真地和他對話。我在網(wǎng)絡(luò)上搜集到了一些有關(guān)這一點(diǎn)的具體做法,整理如下:

1.對孩子提出的所有問題,都耐心、老實(shí)地作出回答。

2.認(rèn)真對待孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

3.建一個(gè)陳列架,讓孩子在上面充分展示自己的作品。

4.給孩子一個(gè)房間或者房間的一部分,主要供孩子玩耍。

5.讓孩子做他力所能及的事情。

6.幫孩子制定他的個(gè)人計(jì)劃和完成計(jì)劃的方法。

7.帶孩子到他感興趣的地方去玩。

8.家長養(yǎng)成合理的行為習(xí)慣并留心使孩子學(xué)著去做。

9.允許孩子參加計(jì)劃家務(wù)和外出旅行的事情。

10.向孩子提供書籍和材料,讓孩子干自己喜愛的事情。

11.鼓勵(lì)孩子編故事,去幻想。

12.認(rèn)真地對待孩子的個(gè)人要求。

13.讓孩子獨(dú)立思考問題。

14.允許孩子玩各種廢棄物。

15.鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)問題,隨后解決這些問題。

16.不存在家長完全不能與孩子討論的話題。

17.讓孩子有機(jī)會真正作決定。

18.幫助孩子成為有個(gè)性的人。

19.相信孩子的理智并信任他。

20.讓孩子獨(dú)立完成他所從事的工作的基本部分,哪怕不會有積極的結(jié)果。

三、不要以為自己的孩子比誰都聰明。

大家一定都見過這樣的場景:幾個(gè)媽媽圍在一塊兒,無比自豪地吹噓自己的孩子有多聰明。老人們在一起吹噓起孫子來就更夸張了,他們絲毫不懷疑自己的孫子將來一定比周圍這些孩子強(qiáng)。其實(shí)這都只不過是對孩子的愛產(chǎn)生出的奇妙感覺而已,但是不用擔(dān)心,這很正常。我在孩子還在襁褓里的時(shí)候就注冊了搖籃網(wǎng)定期監(jiān)測孩子各方面的生長發(fā)育狀況,發(fā)現(xiàn)我的孩子各方面均表現(xiàn)平平,僅僅達(dá)標(biāo)而已。可即便如此,我還是免不了在孩子有大的進(jìn)步的時(shí)候飄飄然地想:我的孩子好聰明啊!旋即事實(shí)和理智又告訴我:別的孩子也很聰明。所以與其在這里飄飄然于自己孩子的聰明,不如多想一想怎樣讓孩子養(yǎng)成凡事多思考的習(xí)慣,怎樣給孩子一雙善于觀察發(fā)現(xiàn)的眼睛,相信會給他的成長創(chuàng)造更大的空間。

四、正面激勵(lì)永遠(yuǎn)比反面批評有用。

“好孩子是夸出來的?!边@句話真的不假,其實(shí)大家心里都清楚這點(diǎn),但是做起來就很困難。我們在教育孩子的過程中都發(fā)現(xiàn),越夸獎(jiǎng)他,他能把事情做得越好,甚至本來做不了的事,都能做到。反之,如果總是批評孩子,盯著他的缺點(diǎn)不放,就算在你的監(jiān)督下做好了一件事,一旦逃出你的視線以外,便將原來的毛病如數(shù)奉還。

家庭教育家長心得體會精選篇4

父母是孩子的第一老師,良好的家庭教育對于孩子的成長非常重要,現(xiàn)就簡單的談?wù)勎覀兗彝ピ诮逃⒆臃矫娴囊稽c(diǎn)心得體會。

一、學(xué)習(xí)上要多一點(diǎn)鼓勵(lì)

記得上小班時(shí),我效仿其他家長買了一塊小黑板,準(zhǔn)備寫字讓孩子認(rèn)字。那時(shí)孩子小、調(diào)皮、坐不住、根本沒法教,他不感興趣,當(dāng)時(shí)我就放棄了識字的念頭。到了中班突然就懂事很多,但是身體卻出了狀況,動則支氣管炎、咳嗽、氣喘的,沒完沒了,只能休學(xué)在家。每天帶他去市里按摩,當(dāng)時(shí)就在想,學(xué)不能上,也沒時(shí)間在家輔導(dǎo)他,這可怎么辦呢?有了,可以利用車站站牌、路標(biāo)、廣告牌教他識字啊!每天路過重復(fù)的地方,每天都叫他看,邊看邊念,他也喜歡這樣的方式。喜歡看著窗外的風(fēng)景、路標(biāo)、廣告牌。漸漸地在路上就認(rèn)識了一些字,也慢慢喜歡上了識字,不認(rèn)得還會主動問我,我及時(shí)予以表揚(yáng)了,好孩子是夸出來的嘛!識字入門了以后,每次看書我都和他一起看,邊指邊念,幾遍故事讀下來,字也認(rèn)的差不多了。再后來就把詩歌、諺語上不熟悉的字寫在黑板上,讓他加強(qiáng)記憶,他也樂在其中。有時(shí)也有怠慢情緒,就不失時(shí)機(jī)的跟他講些雷鋒的故事、科學(xué)家的故事等來引導(dǎo)他,告誡他做事要貴在堅(jiān)持,最忠實(shí)的朋友莫過于一本好書,書是了解世界的窗口等

來激勵(lì)他。到目前為止他可以自己看些兒童小說(笑貓日記、 非常男生、三毛流浪記)、漫畫、科普類、故事書等。當(dāng)然要選他感興趣的書買,這樣才能培養(yǎng)閱讀興趣嘛!現(xiàn)在上一年級了,負(fù)擔(dān)也重了,如果心情好也有多余時(shí)間他會主動讀篇故事給我們聽,真的很享受。

二、習(xí)慣培養(yǎng)上要多一份耐心

所謂“好習(xí)慣成就一生”一點(diǎn)不假,從名人傳記里就可見。習(xí)慣是培養(yǎng)出來的,是訓(xùn)練出來的。下面著重談?wù)勁囵B(yǎng)孩子三個(gè)最基本的良好習(xí)慣。首先應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。放學(xué)回來首先做作業(yè),把所要做的作業(yè)放在書桌上,以防忘記。可以先做筆頭作業(yè)再讀拼音,讀時(shí)不能催促,拼不準(zhǔn)的先讓他自己回憶,回憶不出可以提醒。讀錯(cuò)的要及時(shí)糾正,音發(fā)不準(zhǔn)的要著重的重復(fù)練習(xí),以達(dá)到熟練掌握的程度。學(xué)拼音很枯燥乏味,孩子不愿多讀,但又沒熟練掌握,這時(shí)只能給他講些道理,所謂“萬丈高樓平地起”嘛!一年級就好比造房子的地基,地基打牢了才能一層樓一層樓的往上造房子,所以現(xiàn)在辛苦點(diǎn)、枯燥點(diǎn)是值得的,是為以后的人生道路做鋪墊的。聽了直點(diǎn)頭,表示此話有理。原來一放學(xué)回家就看電視玩電腦,我說玩可以,適當(dāng)看電視也未嘗不可,只不過前提條件是完成家庭作業(yè)然后是溫習(xí)和預(yù)習(xí),遇到不懂的問題一定要問老師或家長,不能不懂裝懂,要善于提問,不要害怕別人笑話,老師是喜歡善于提出問題的孩子,要自己整理書包。經(jīng)過幾次的耐心引導(dǎo),現(xiàn)已

能自覺遵守放學(xué)后的常規(guī)。其次應(yīng)培養(yǎng)孩子講文明的好習(xí)慣。記得小時(shí)候他見到人都會叫,現(xiàn)在變得靦腆了,有時(shí)會不好意思。別人主動和他打招呼,他有時(shí)沒有回應(yīng),這樣對人很不禮貌。跟他說:“講禮貌的孩子人人夸”,再舉一些范例比如他熟悉的小朋友是怎樣做的。在家也刻意的去訓(xùn)練,家人之間也要使用禮貌用語,上學(xué)時(shí)要說“爸爸媽媽再見”,我會說“多多再見,祝你一切順利”。他很高興聽了重復(fù)了很多次的這句話。坐車時(shí)我會經(jīng)常給別人讓坐,他也學(xué)會了給老人讓座,告訴他尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,我們要繼承。再次應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。放手讓孩子做些力所能及的小事情,然后分享他成功的喜悅。有時(shí)水龍頭沒關(guān)緊,他會批評我。能做到飯前便后洗手,按時(shí)睡覺、按時(shí)起床、按時(shí)進(jìn)餐等。上了小學(xué)習(xí)慣是越來越好了。

三、興趣選擇上要多一絲考慮

兒童時(shí)期的興趣培養(yǎng)應(yīng)由他自身決定,喜歡的才能學(xué)好,不能由父母強(qiáng)加于他。上幼兒園時(shí),我們一廂情愿給他報(bào)了繪畫班,老師要求比較嚴(yán)格,加上他不喜歡,總是哭鼻子,每次畫畫成了一種負(fù)擔(dān),所以我們放棄了畫畫。后來發(fā)現(xiàn)他喜歡下棋,就讓他參加了圍棋興趣班,現(xiàn)在已有1—2級的水平,基本上滿意吧!聽故事他也非常喜歡,我們每天就講一些故事給他聽,并從中啟迪他一些做人做事的道理。另外,每天記點(diǎn)日記他也不反感,他口述我記錄,然后稍做整理與修改。之前也費(fèi)

點(diǎn)口舌的,說對以后的寫作有幫助他也欣然同意了。

四、平時(shí)相處時(shí)要注重溝通與交流

每天放學(xué)回來或散步時(shí)都要問:“今天順利嗎?有沒有遇到困難需要媽媽幫忙?開心嗎?有沒有幫助別人啊?”問了他會說的,這樣我好了解他的學(xué)校生活與內(nèi)心想法啊。然后給予及時(shí)的評價(jià),以后需要注意哪些等。爸爸在家也會和他談心,玩玩撲克牌之類的。這是多多最喜歡和爸爸玩的游戲了。

五、業(yè)余生活要走近社會、走近大自然

“讀萬卷書,行萬里路”。一到周末或放假,我們不會窩在家里看電視,玩電腦。開車帶他出去郊游,哪里好玩去哪里,每次都有不同的收獲,新鮮又刺激。有時(shí)也去圖書館、歷史博物館、電影院等,都是他喜歡的去處。每去一個(gè)地方都有它的特色,我會引導(dǎo)他去看去觀察,最多的是給他講解,而且不厭其煩。大自然是最好的教科書,而且一家人在一起可增進(jìn)感情,是親子交流的最好時(shí)機(jī)。

以上是我個(gè)人的一些觀點(diǎn),寫來與家長朋友們一起分享。有不妥當(dāng)之處望大家包涵。

家庭教育家長心得體會精選篇5

孩子的教育過程,離不開家庭教育,學(xué)校教育和社會教育三個(gè)方面。其中,家庭教育在其一生的成長中始終起著至關(guān)重要的作用。那么,怎樣才能做好孩子的家庭教育,引導(dǎo)啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)呢?我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)粗淺看法,不妥之處,請老師和家長們給予指正。

首先,要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。俗話說,父母是孩子最好的老師。父母的一言一行在孩子的心中起到了潛移默化的作用。要想讓孩子有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,父母就要以身作則,給孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。在家里,給孩子有一獨(dú)立的房間獨(dú)立的學(xué)習(xí)區(qū)域,這樣受影響幾率減少。孩子學(xué)習(xí)和作業(yè)的時(shí)間,我們就不會看電視、玩電腦。在其他的閑暇之余,也盡可能和孩子一起看些書,歷史文學(xué)、讀者雜志、漫畫等什么都有,慢慢地孩子對書產(chǎn)生了興趣,這樣,既培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣又拓展了孩子的知識。每天晚上睡前閱讀一會書籍、雜志。孩子每晚上床睡覺后,同樣學(xué)習(xí)大人看她喜歡的書籍、雜志,這樣開拓了她的視野、增長了知識。

其次,要引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)有個(gè)正確的態(tài)度,不能因喜好而偏科?,F(xiàn)在,她們只有語文、數(shù)學(xué)和英語三門主課,不能因?yàn)楹⒆訍蹖W(xué)語文就放松數(shù)學(xué)和英語。作為家長,我們也是從學(xué)生時(shí)代走過來的,如果從小對學(xué)科有了好惡,那往后的學(xué)習(xí)就會出現(xiàn)偏差,單科成績不好不說,更重要的是會影響孩子的健康成長。你現(xiàn)在不學(xué)好英語,以后怎么看外國的科研資料,怎么出國留學(xué)或者和國外的科學(xué)家交流?英語可是當(dāng)今世界好多國家通用的語言。通過這樣的對話,使她懂得了學(xué)習(xí)英語的重要性,慢慢地她對英語充滿強(qiáng)烈的興趣,成績也有所提高。數(shù)學(xué)是培養(yǎng)孩子邏輯運(yùn)算能力,邏輯思維能力,是其他理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在游戲中讓孩子產(chǎn)生興趣,不偏科,全面發(fā)展。

再者,要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,追求學(xué)習(xí)的高效率高質(zhì)量。要優(yōu)秀,高效率必不可少。其實(shí),我們家長也明白,有多少光陰在我們的手邊匆匆溜走?孩子每天一放學(xué)回到家,手洗干凈,餓了吃點(diǎn)小零食,不能做其他任何事情,立即去專心完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)。當(dāng)孩子寫作業(yè)時(shí),要求她:學(xué)習(xí)的中間不能停,一股勁做完!邊學(xué)邊玩的孩子太多了,這的確需要家長監(jiān)督一下,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

需要堅(jiān)持二周才能養(yǎng)成。比如說,一件事預(yù)計(jì)45分鐘完成,記下開始時(shí)間,爭取在40分鐘之內(nèi)做完。在課堂上,要求孩子聽課高效率。比如說,課堂筆記要記,手腦眼同時(shí)動,防止她分心走神,重點(diǎn)內(nèi)容記錄準(zhǔn)確齊全。老師講的題目學(xué)習(xí)會了,不要沒事干,自己多研究下一個(gè)題目。

最后,作為一名家長,要善于和孩子交朋友,多和他們溝通。每天晚上抽出一定時(shí)間,最好時(shí)間睡覺前進(jìn)行與她談心交流,最后不要提問式,而是與她探討式,大人先談自己小時(shí)候的事情,引導(dǎo)她講一講學(xué)校里的事情,這樣既了解的孩子學(xué)習(xí)的表現(xiàn),又促進(jìn)了父母與孩子的感情。對待處于貪玩時(shí)期的孩子,要有耐心,不能因?yàn)楹⒆記]按要求完成作業(yè)或者其他事情,就對他發(fā)火,輕則罵重則打的辦法無濟(jì)于事,只有耐心地引導(dǎo),說服,讓他明白做錯(cuò)事的不利后果。當(dāng)然,看到孩子的缺點(diǎn)我們提出了批評,那孩子的優(yōu)點(diǎn),我們也要及時(shí)給與表揚(yáng),這樣才能使孩子不驕傲不氣餒,總體以鼓勵(lì)孩子為主,鼓勵(lì)使她增強(qiáng)了自信心。

如果希望孩子們能夠過上幸福成功快樂的生活,那么就必須教導(dǎo)他們懂得投入奮斗帶來的快樂,帶來的成就感。想要讓孩子感受到快樂,那么就必須切實(shí)地進(jìn)行積極愉悅的家庭教育、營造快樂的家庭氛圍。在家庭中父母要幫助孩子學(xué)習(xí)如何在人生道路上自己樹立目標(biāo),并加以實(shí)踐。孩子們能在自己沉醉的領(lǐng)域小環(huán)境里發(fā)掘出生活的意義樂趣,在那一瞬間,孩子就會為將來的幸福而努力的人。

以上幾點(diǎn),是我的一些看法,望老師和家長們多提寶貴意見。因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo):希望孩子快樂健康成長,逐步掌握更多的知識技能。

家庭教育家長心得體會精選篇6

上幼兒園小班不到一年的女兒已經(jīng)開始在個(gè)別方面有了初步的優(yōu)勢表現(xiàn),我倍感欣慰!經(jīng)歷著家里家外的育兒瑣事,從中領(lǐng)悟到了一些真實(shí)的感動和切身的體驗(yàn),有幸與老師和媽媽們在此分享,是我的一大樂事!

一、正確理解家庭和幼兒園的關(guān)系

幼兒園里老師們的工作一點(diǎn)也不輕松,她們要對一班三十多個(gè)孩子們除了日常生活學(xué)習(xí)要照顧得當(dāng)以外,還能夠?qū)γ總€(gè)孩子做到細(xì)微觀察,主動科學(xué)的去發(fā)現(xiàn)孩子們的特長和優(yōu)勢并正確及時(shí)的引導(dǎo)和發(fā)揮,甚至將那些幾乎看似十分平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行詳細(xì)的記錄、分析、總結(jié),這是最值得我欽佩的優(yōu)秀幼師的素質(zhì)和能力,我很慶幸能為女兒找到她人生第一個(gè)滿意的“理想樂園”和良師益友。

家庭是社會最基本的組成單位,孩子是家庭和社會共同關(guān)注的核心角色,成功的育兒不僅僅為自己、為孩子,也是為家庭、為社會、為祖國和全世界的未來。若談及育兒經(jīng)驗(yàn),其主要還是來自于我們力所能及的家庭生活這個(gè)小圈子中,這個(gè)小圈子無比重要,孩子會通過這個(gè)小圈子經(jīng)過成長經(jīng)歷,逐漸接觸認(rèn)識一個(gè)比一個(gè)大的大圈子。每天早上,孩子走出家門就直奔幼兒園,所以,我把幼兒園看做是孩子走入社會的人生第一步,就已經(jīng)是比家庭小圈子要大一點(diǎn)點(diǎn)的大圈子了。對孩子來說,家就是她永遠(yuǎn)的“溫暖搖籃”,那么幼兒園就是她人生的第一個(gè)“理想樂園”。

二、怎樣成為孩子眼中的好媽媽

在初為人母之前,就曾經(jīng)對“如何養(yǎng)育好孩子”和“如何做個(gè)好媽媽”的問題做過很多考慮和研究。其實(shí)作為一個(gè)現(xiàn)代女性,不論自己是一個(gè)在職場或商場多么出眾的女強(qiáng)人、還是一個(gè)簡單平凡的普通婦女,始終擺脫不了為人妻為人母的社會責(zé)任和義務(wù);換個(gè)角度說,即使是現(xiàn)代社會男性,無論他是腰纏萬貫的商人還是樸實(shí)平庸的工人,真正成功的人生也離不開一個(gè)成功美滿的家庭,他們必須以自己的性格形象為榜樣,影響著可能成為棟梁之才的下一代。這說明了一個(gè)我認(rèn)為在育兒方面非常重要、也是最基本的道理:作為父母的我們,不能忽視

自己的態(tài)度、形象、素質(zhì)、道德、經(jīng)驗(yàn)、倫理等綜合修養(yǎng)的注重和鍛煉,不能忽視夫妻、父母、朋友、甚至必要的職業(yè)或公共社交關(guān)系的培養(yǎng)和處理。如果我們學(xué)識淺薄,可以通過虛心的態(tài)度來彌補(bǔ)缺失;如果我們能力薄弱,可以通過善良來樹立自己的形象。。。。。。 總之,雖然我們自己不可能完美,孩子也不可能完美,走出家門外的任何環(huán)境都有可能不會是想象中完美,但我們可以智慧的通過不同角度和方式讓孩子始終感到父母永遠(yuǎn)是自己值得學(xué)習(xí)的榜樣、值得尊敬和依賴的對象,只要孩子在一個(gè)他認(rèn)為相對完美的家庭和社會環(huán)境里成長起來,他就是幸運(yùn)和幸福的。

三、如何營造對孩子有利的生活環(huán)境

為孩子營造他們有可能接觸到的各種生活環(huán)境和社會活動成為育兒中最有意義的一件大事,包括家庭成員的生活方式和日?;顒拥慕M織安排、創(chuàng)造機(jī)會交往孩子自己的好朋友、參加孩子自己感興趣的業(yè)余愛好活動等等。

家庭日常生活中,小小3歲多的女兒就已經(jīng)扮演了各種各樣的角色:媽媽的心肝寶貝、爸爸貼心的掌上明珠、外婆一步也離不開的寄托、外公精神的絕對動力、爺爺奶奶家族中疼愛有加的唯一小孫女。家人的寵愛和充裕的生活條件是現(xiàn)在家庭不可能擺脫的基本現(xiàn)實(shí),與其有意回避,不如更充分有效的利用這些過去人想都不敢想的優(yōu)越條件呢?何況隨著孩子的成長和社會的發(fā)展,以后的社會環(huán)境在精神和物質(zhì)方面會越來越豐富,誘惑必將滿目皆是。所以我會盡量適當(dāng)引導(dǎo)孩子更直接深入的接受和面對現(xiàn)實(shí)。

忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)女兒會自覺、分別的配合任何長輩的愛意、順其心意的與他們分享快樂或情緒,甚至有時(shí)自己受一點(diǎn)點(diǎn)委屈,比如給大家跳舞的時(shí)候不小心摔了一跤,或者穿著爺爺認(rèn)為非常好看但實(shí)際有點(diǎn)夾腳的鞋子陪著爺爺玩一會兒。。。她都不會立刻表現(xiàn)出來自己的不舒服,可能會事后只是悄悄告訴媽媽。我不禁覺得這就是孩子與生俱來的一種悟性和能力,孩子是不需要太多的道理用特別的傳授或訓(xùn)話形式來傳遞的,他們的思維方式是完全感性的,只要我們能夠正確的引導(dǎo)孩子充分的利用他們自己的感官系統(tǒng)去感知他周圍的一切美好,哪怕是要讓孩子感受到一點(diǎn)點(diǎn)痛苦或情緒,都會逐漸鍛煉出孩子自己的獨(dú)立思維和判斷是非的能力,感性的積累就是理性形成的過程,任何道理由孩子自己悟到要比我們直接告訴他們更深刻。

家庭教育家長心得體會精選篇7

孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程,它不僅要求家長有個(gè)方面的知識和見識,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。

教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情,也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個(gè)民族的自豪,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn),下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。

一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個(gè)道理再簡單不過了,哪個(gè)做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我懂事的女兒一個(gè)個(gè)親切的擁抱,一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強(qiáng)了她對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽

父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時(shí)你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時(shí)地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問女兒的時(shí)候,她總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)她說出自已對事情的看法時(shí),我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。

三、鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,而且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)她遇到困難時(shí),我不斷地給她打氣,此時(shí)我也會和孩子一起努力,用實(shí)際行動感染她,也達(dá)到了品德教育的目的。

四、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力

在實(shí)踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控,自我改造,實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實(shí)踐活動正常進(jìn)行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時(shí)代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強(qiáng),誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。

五、表揚(yáng)是塑造好性格的妙方

人性最深切的渴望就是獲得她人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感,促使她們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格,

六、學(xué)會寬容和忍讓

寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人,確實(shí)是一個(gè)高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個(gè)容器,當(dāng)愛越來越多的時(shí)候,仇恨就會被擠出去,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨

沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。

七、遇事允許孩子申辯

申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練。

八、避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要

作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),也能夠自食其力。

九、沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母

家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實(shí),而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是她飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的。

十、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣

“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),現(xiàn)在社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識,很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學(xué),有沒有興趣,結(jié)果造成浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)經(jīng)歷,更浪費(fèi)孩子天真的快樂時(shí)光,所以我希望父母從平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點(diǎn),加以引導(dǎo),然后再給她們的興趣去點(diǎn)溫加油,讓她們?nèi)紵饋?,這樣才會獲取更加的效果。

一位知名教育家說得好:“國家的命運(yùn)與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與老師、學(xué)校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。

家庭教育家長心得體會精選篇8

隆重的家長會終于落下帷幕了,送走了最后一個(gè)學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!

一、家長會發(fā)言稿,它是架起家校溝通的橋梁,也是展示自身素質(zhì)的最佳平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上,重點(diǎn)穿插了“孩子的變化”這一板塊,讓家長們深深地感受到他們的孩子小學(xué)僅僅半個(gè)月時(shí)間里,學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣變化的有多么的大,幾易其稿,反復(fù)修改,終于完成了一份令自己和家長滿意的答卷。

二、家長會基本情況

首先,針對五年級學(xué)生,學(xué)校先組織了集體的會議,具體介紹了學(xué)校的基本情況和詳細(xì)要求和紀(jì)律,充分展示了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施條件及成績。然后是分班召開,由班主任老師針對不同的情況做具體的介紹和事項(xiàng)安排。我班具體介紹了學(xué)生的基本情況、在學(xué)校的近段表現(xiàn),還有需要家長配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。令家長都特別的積極和支持。

二、意見建議

在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:

1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí),在學(xué)校周邊設(shè)置安全警示標(biāo)志。

2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時(shí)希望不要因?yàn)樘嗟幕顒拥⒄`過多的孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。

3、教師應(yīng)該在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)學(xué)校和家長、老師和家長的聯(lián)系。

三、總結(jié)反思:

從會后與家長的交流和周一學(xué)生的反饋情況來看,本次家長會開得相當(dāng)成功,有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和交流,通過報(bào)告會學(xué)生家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并從中學(xué)到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。

家庭教育家長心得體會精選篇9

兒子已經(jīng)上了兩年半的幼兒園了,從他兩周半開始進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在2兩年半的時(shí)間里,他經(jīng)歷著學(xué)校和“家”這兩個(gè)大家庭的教育和關(guān)懷,看到他不斷地健康快樂成長,作為媽媽的我很高興有機(jī)會和大家

分享一下我們的家庭教育心得里面最主要的幾點(diǎn).

一.做一個(gè)有誠信的孩子.

我們知道家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,6歲之前是孩子性格培養(yǎng)的最佳時(shí)期.父母是孩子最好的老師,父母的一言一行直接影響著孩子,所以在孩子面前我們盡量說到做到,答應(yīng)他的事情一定要做到,比如答應(yīng)去開家長會,答應(yīng)去學(xué)校接他,答應(yīng)帶他出去玩等等.父母只有自己能做到的事情然后去要求影響孩子做到.

一凡是非常調(diào)皮好動的孩子,特別喜歡看動畫片,只有在看動畫片的時(shí)候才會安靜下來,經(jīng)常晚上一放學(xué)回來就要看電視,如果馬上強(qiáng)行把電視關(guān)了,他就會哭鬧不干,于是他爸爸就給他制定了一個(gè)作息時(shí)間表,讓他把每一條都自己念出來然后記住.,跟他拉了勾勾,最后放了鬧鐘在邊上,告訴他“看到短的指針指帶8長的指針指到6就要洗澡睡覺了”,他也很開心地說“媽媽,我現(xiàn)在聽你們的,你們等下也要聽我的哦,你要給我講2個(gè)故事”,他覺的這樣才公平,于是我答應(yīng)了他在他睡覺之

前給他講了兩個(gè)故事.這樣不但讓他養(yǎng)成了良好的作息時(shí)間還讓他學(xué)會了如何做一個(gè)有誠信的孩子.

二.良好的生活習(xí)慣.

好的生活習(xí)慣是孩子健康成長的關(guān)鍵,從小讓孩子學(xué)會自己的事情自己做是培養(yǎng)孩子學(xué)會獨(dú)立和自立的關(guān)鍵..

孩子在睡覺的時(shí)候正是他大腦發(fā)育的最佳時(shí)間,一凡還沒上幼兒園之前就養(yǎng)成了每天午睡的習(xí)慣,如果我在身邊陪他睡的話,他通常會睡上兩三個(gè)小時(shí).后來上幼兒園了學(xué)校也有午睡,經(jīng)常聽老師說他是第一個(gè)入睡的孩子.隨著漸漸長大他開始學(xué)會早晚刷牙,每天早晨起床自己倒尿盆,學(xué)會自己穿衣服,最近竟然開始學(xué)疊被子了.

一凡又是一個(gè)非常好勝又心急的孩子.如果一件事情或一樣?xùn)|西他沒研究明白的話他就會一直想弄明白為止,昨天早晨起床的時(shí)候跟我學(xué)疊被子,一直疊不好,于是我答應(yīng)今天早晨再教他.今天早上我先起床準(zhǔn)備去買菜,他說他也要跟我去,平常他是非要跟去的,可是今天很奇怪,等他穿好衣服他突然想了想說”媽媽.如果我跟你去買菜的話,等下被子就被爸爸疊光了”于是他留了下來只為能跟爸爸學(xué)疊被子.

在這里最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,在孩子好奇的事物面前父母必須表現(xiàn)出耐心和熱情,不要過多斥責(zé)澆滅孩子的求知欲,而是多加表揚(yáng)和引導(dǎo).

三.適當(dāng)獎(jiǎng)罰

每天早上兒子總是飯吃的很慢,一碗飯放著半天也沒動,于是他爸爸就跟他說“我們現(xiàn)在來比賽好不好,誰最后一個(gè)吃完的要洗碗”說到做到,于是他為了贏我們兩個(gè),通常都會很快把飯吃完,孩子就是喜歡玩,喜歡贏.適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰有助于改善一些不好的生活習(xí)慣.

在這里提醒大家的是在教育孩子的時(shí)候爸爸和媽媽必須站在同一條線上,不能一人唱紅臉一人唱白臉.這樣有助于讓孩子分辨對和錯(cuò).

其實(shí)說了很多相信每個(gè)家長都深有體會也會有相同的感受,在孩子的成長過程中,父母的教育真的很重要,除了要給他創(chuàng)造良好的生活環(huán)境還要樹立他健康的性格,在他以后的人生路上我們需要不斷地摸索和引導(dǎo)孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一個(gè)那就是孩子健康快樂成長就足夠,這個(gè)心愿說起來容易,做起來也不難,讓我們一起為孩子的明天加油吧!

家庭教育家長心得體會精選篇10

教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情,也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。孩子的成長應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長,對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育,作為家長在教育孩子方面確實(shí)很苦惱,不知道如何做才好?下面我就把我們在教育孩子方面的一些看法和大家交流一下:

一、要有童心,做孩子的好伙伴

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。現(xiàn)在的孩子大多都是獨(dú)生子女,生活很孤單,我們作為家長要有童心,學(xué)會和孩子一塊看動畫片、玩橡皮泥、畫畫、學(xué)習(xí)等等,只有把自己放到和孩子同等位置,孩子才會與你建立良好的伙伴關(guān)系,這樣你才能更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的各種行為習(xí)慣。

二、要有耐心,學(xué)會傾聽

父母要有耐心,當(dāng)孩子需要時(shí),我們能夠靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時(shí)你再忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時(shí)地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)老師講的你都能聽懂嗎?今天你在學(xué)校都和誰玩了?每當(dāng)我這樣問女兒的時(shí)候,她總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)她說出自已對事情的看法時(shí),我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝 1

術(shù),也是一種學(xué)問。

三、適時(shí)鼓勵(lì)和表揚(yáng),培養(yǎng)孩子的自信心

在學(xué)習(xí)上我常常鼓勵(lì)女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。而當(dāng)她遇到困難時(shí),我不斷地給她打氣、鼓勵(lì),同時(shí)我也會和她一起努力想辦法,有時(shí)會用自己小時(shí)候遇到的什么困難怎么解決的事例來教育幫助她樹立信心,提高戰(zhàn)勝困難的勇氣。

另外無論我們的孩子在哪方面取得好的成績和進(jìn)步,我們不要吝惜語言,學(xué)會表揚(yáng)和贊美自己的孩子,讓孩子知道她做得對,只有這樣才能讓他做事有信心、有勇氣。

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