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學(xué)習(xí)啦 雷鋒日主題活動策劃方案

雷鋒日主題活動策劃方案

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雷鋒日主題活動策劃方案【10篇】

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,是雷鋒助人為樂的生動寫照,也是雷鋒踐行有溫度的倫理準(zhǔn)則的結(jié)果。下面是小編給大家整理的雷鋒日主題活動策劃方案,希望大家喜歡!

雷鋒日主題活動策劃方案

雷鋒日主題活動策劃方案(精選篇1)

為了弘揚(yáng)文明新風(fēng),深化“生命教育”理念,加強(qiáng)班級精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校德育工作的重點,結(jié)合上級有關(guān)精神,我們52中隊決定于20-年3月集中開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動。

一、指導(dǎo)思想:

弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在社會實踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,推動我?!皩W(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、見行動”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動主題:

學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心,見行動

三、活動口號:

雷鋒就是你、我、他

四、活動目的:

讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

五、活動時間與地點:

20__年3月,班級、校園內(nèi)、校外公益場所

六、活動對象:

全班學(xué)生

七、活動內(nèi)容:

1、由班長顏文清主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗生命含義。

2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)雷鋒:全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。要求同學(xué)們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。如在“叁八”節(jié)時為自己的母親洗一次腳或自己畫一份祝福母親的賀卡。

4、開展“做文明學(xué)生”活動,不吃零食,不做不文明游戲,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。

5、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動,優(yōu)秀生幫助學(xué)困生,使同學(xué)們共同進(jìn)步。

6、開展“告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

7、立足社會學(xué)雷鋒。開展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動,深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動:組織同學(xué)們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。

8、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱喝鐞圩o(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾;愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

9、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電;積極參加各項有意義的社會實踐活動,如綠化活動,環(huán)?;顒拥?。

八、活動效果與反思:

通過“學(xué)雷鋒活動”,在同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,更懂得了要以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來,雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承。希望同學(xué)們都能以自己的實際行動去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)互助的班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。全體師生要共同努力,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

雷鋒日主題活動策劃方案(精選篇2)

各團(tuán)總支:

為進(jìn)一步傳承雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)船釘精神,大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,發(fā)揚(yáng)團(tuán)員青年志愿服務(wù)精神,號召廣大學(xué)生以實際行動表達(dá)對新時代雷鋒精神的詮釋,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合?,F(xiàn)面向全校團(tuán)員青年深入開展20__年學(xué)雷鋒系列活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

一、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神,引領(lǐng)青年風(fēng)尚

二、活動要求

以“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”為契機(jī),以“弘揚(yáng)雷鋒精神,引領(lǐng)青年風(fēng)尚”為主題,在三月份廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動。面向校內(nèi),積極開展雷鋒精神學(xué)習(xí)踐行活動;面向校外,以大學(xué)生志愿服務(wù)和社會公益活動為主,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化,形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先鋒模范的生動局面。

三、活動安排

1.開展校內(nèi)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動

組織各類、各級志愿服務(wù)團(tuán)隊開展校園各類志愿服務(wù),為建設(shè)文明美麗校園做貢獻(xiàn)。

2.開展“尋訪身邊的青年雷鋒”活動

廣泛挖掘、選樹我校涌現(xiàn)出的學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個人。特別是深入學(xué)習(xí)我校涌現(xiàn)的各類見義勇為、助人為樂事跡,通過多種渠道大力宣傳先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3.開展“踐行雷鋒精神,引領(lǐng)青年風(fēng)尚”主題教育活動

在團(tuán)員青年中,特別是在一年級學(xué)生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚(yáng)雷鋒精神的學(xué)習(xí)和討論,將培育和踐行社會主義核心價值觀與學(xué)習(xí)雷鋒精神緊密結(jié)合,通過舉辦主題演講、報告座談、讀書征文、辯論賽等多種形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。

4.廣泛開展校外志愿服務(wù)活動

依托郭明義愛心團(tuán)隊沈陽工學(xué)院分隊及各學(xué)院小隊,帶領(lǐng)團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、街道、社會單位,圍繞“關(guān)愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環(huán)境保護(hù)”等主題,深入開展接地氣的校外學(xué)雷鋒活動,全力推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的常態(tài)化發(fā)展。

5.繼續(xù)開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)活動

繼續(xù)深入開展青年網(wǎng)絡(luò)文明志愿行動。在互聯(lián)網(wǎng)上弘揚(yáng)正能量,倡導(dǎo)青年自覺抵制負(fù)能量、自覺增強(qiáng)隊伍的網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)。以爭做網(wǎng)絡(luò)文明代言人為切入點,積極運(yùn)用微信、微博等新媒體平臺,發(fā)動全校師生通過新媒體平臺,積極參與話題討論,努力營造清朗、和諧的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。

四、活動要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。各學(xué)院要充分認(rèn)識開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,把它作為推動社會主義核心價值體系建設(shè)的重要內(nèi)容,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé),確保學(xué)雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”、“社會主義核心價值觀主題宣傳月”。

2.結(jié)合實際,注重特色。各團(tuán)總支要結(jié)合實際情況,組織開展形式多樣,富有特色的活動?;顒拥拈_展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性等需求,有針對性地服務(wù)。

3.總結(jié)經(jīng)驗,及時宣傳。請各團(tuán)總支開展活動后,及時做好在各自學(xué)院網(wǎng)站及其他新媒體上的宣傳報道,并將學(xué)院開展活動的宣傳材料報送至團(tuán)委。

雷鋒日主題活動策劃方案(精選篇3)

一、活動目的:

弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合本內(nèi)具體情況培養(yǎng)孩子助人為樂、互相幫助、勤于節(jié)儉、懂得謙讓的良好思想品質(zhì),培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),立足校園加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的.內(nèi)涵和形式。

二、活動主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

三、活動要求:

“學(xué)雷鋒”活動要立足本班,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級中每1個人,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣專心做好每一件事不流于形式。

四、活動時間:3月

五、活動過程:

第一階段:宣傳雷鋒精神,看雷鋒電影。

1.發(fā)動班內(nèi)每1個人讀一段雷鋒故事,學(xué)唱一首雷鋒歌曲。

2.充分利用壁報宣傳陣地,開展宣傳活動,造成學(xué)習(xí)雷鋒的聲勢。

3.充分利用班隊會時間和早讀時間讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放雷鋒歌曲等,營造學(xué)習(xí)雷鋒活動氛圍。

第二階段:開展活動

1.用雷鋒精神完善自我——我不會再亂丟廢紙了。

2.學(xué)做好人好事,爭做雷鋒小標(biāo)兵。

3.慧眼識雷鋒——夸夸我身邊的小雷鋒。

4.立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。討論:學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

①堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常學(xué)習(xí)生活做起,具體要求做到“上學(xué)不遲到、課間不追跑打鬧、不-、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②在學(xué)習(xí)與同學(xué)交往的過程中要樹立“先人后己”的觀念,你追我趕使每個同學(xué)的思想品質(zhì)都有大的提高。

③倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。

第三階段:大力開展班內(nèi)志愿者活動

1.組織進(jìn)行班內(nèi)志愿者做好課間監(jiān)督工作。

2.樹立志愿者的服務(wù)意識

3.組織志愿者參加外出活動,培養(yǎng)志愿者聽從老師安排,遵守活動紀(jì)律,關(guān)心和幫助他人的服務(wù)意識。

第四階段:總結(jié)表彰

1.總結(jié)

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,樹立了良好的社會風(fēng)氣。校園是少年兒童健康成長的搖籃,我校提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。我們一年級2班積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召,于20__年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。為進(jìn)一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,為共建“和諧校園”作出新的貢獻(xiàn),

通過本次學(xué)雷鋒活動,我們班人人都是小雷鋒,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行,在付出中提高自己的德行,在實踐活動中傳播文明,圍繞身邊的小事,展示出了我們21世紀(jì)新雷鋒的精神面貌。通過這次有效地開展學(xué)雷鋒活動,讓老師欣喜的看到了同學(xué)們的成長足跡,相信你們會越做越好。

2.表彰

根據(jù)班級活動情況,評比學(xué)雷鋒標(biāo)兵。

雷鋒日主題活動策劃方案(精選篇4)

在領(lǐng)導(dǎo)同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召46周年之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,推動我?!皩W(xué)雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,引導(dǎo)廣大少先隊員樹立正確的人生觀和價值觀,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作的重點和思路,結(jié)合鎮(zhèn)少先隊總部的有關(guān)要求,制定我校20____年“學(xué)雷鋒活動月”方案。

一、指導(dǎo)思想:

引導(dǎo)廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中快樂成長,在實踐中傳承文明,促進(jìn)隊員道德素質(zhì)不斷提高,在構(gòu)建和諧社會進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。

二、活動主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建文明校園

三、活動時間:

20__年3月

四、具體安排:

1、宣傳動員階段

(1)3月3日,校長作以“學(xué)雷鋒”為主題的國旗下講話。

(2)3月5日,舉行“學(xué)雷鋒活動月”啟動儀式。

(3)組織全體教師和少先隊員觀看影片《雷鋒》。

(4)3月上旬,各中隊出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建文明校園”的主題黑板報,3月15日大隊部組織檢查、評比。

2、組織實施階段

(1)各中隊在充分宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,將學(xué)雷鋒活動與常規(guī)教育相結(jié)合,對少先隊員進(jìn)行文明養(yǎng)成教育,集中開展一次教室、保潔區(qū)的“三化”工作,力爭做到地面無垃圾、紙屑,墻壁無污漬、桌面無刻畫,3月19日由少先隊大隊部組織檢查。

(2)3月上旬,各中隊組織開展學(xué)雷鋒主題中隊會,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。

(3)開展“向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”活動。學(xué)校倡議全校師生學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,向災(zāi)區(qū)捐款,給災(zāi)區(qū)人民提供力所能及的幫助。

(4)各中隊開展學(xué)習(xí)互助活動。發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵隊員之間互幫互助,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,達(dá)到共同進(jìn)步。

(5)各中隊還可以根據(jù)實際情況,開展多種形式的、富有特色的活動,并及時做好活動總結(jié),于四月上旬上交大隊部。

3、總結(jié)評比階段

(1)各中隊收集本中隊的好人好事情況,對本中隊的好人好事做好詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交紅領(lǐng)巾廣播站。

(2)各中隊組織本中隊少先隊員認(rèn)真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位少先隊員都要寫一篇學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會,參加全校“雷鋒精神伴我行”征文比賽。

(3)少先隊大隊部要對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行宣傳報道,并評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)中隊”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

各中隊要以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增加中隊的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、少先隊員的自我教育和實際行動相結(jié)合,使校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都能得到新的提升,讓我校的德育工作更上一個臺階。

雷鋒日主題活動策劃方案(精選篇5)

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實縣教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的有關(guān)精神,我校將結(jié)合學(xué)校實際情況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。

二、活動目的

1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動,使同學(xué)們懂得互相幫助的道理,體驗幫助別人的快樂。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行響應(yīng)我縣“學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”的號召。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。

三、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園

四、活動安排

第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)

(1)學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報,學(xué)校組織評比。

(3)各班利用周會舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。

(4)有效利用課余時間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

(6)制作一幅校外標(biāo)語,主題是“雷鋒就是你我他”。

第二階段:行動(3月12日至6月30日)

(1)立足校園,開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

(3)結(jié)合植樹節(jié),積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動,要求每班種樹5棵以上。

(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團(tuán)福利院開展服務(wù)活動。

(5)組織全校團(tuán)員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。

(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。

第三階段:鞏固(9月1日至11月31日)

(1)在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的人。

(2)學(xué)校舉行以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

第四階段:總結(jié)(12月1日至12月30日)

(1)各班上報學(xué)習(xí)雷鋒活動相關(guān)材料。

(2)學(xué)校表彰在學(xué)習(xí)雷鋒活動中的先進(jìn)典型,每班3人。

(3)總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動情況,收集相關(guān)材料上報教育局。

雷鋒日主題活動策劃方案(精選篇6)

根據(jù)蕪湖市委組織部關(guān)于大力開展黨員“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動的通知及上級相關(guān)部門的工作部署。沿山村高度重視,成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)村的實際情況及村民的實際需求,成立志愿者服務(wù)隊,做好活動計劃安排,積極開展工作:

一、加強(qiáng)宣傳,切實加強(qiáng)志愿者隊伍建設(shè)

1、積極做好志愿者服務(wù)宣傳活動。

為了切實加強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的宣傳,村在村委會設(shè)立專門的志愿者服務(wù)宣傳欄,在楊橋橋頭設(shè)立志愿者服務(wù)崗?fù)ぃM織專門人員向過往行人宣傳志愿者服務(wù)活動。同時,積極利用宣傳單、百姓故事會等活動,引導(dǎo)廣大群眾積極參與到文明城市的建設(shè)中,為志愿服務(wù)活動營造了良好的氛圍。

2、大力開展村志愿者招募、登記注冊工作。

按照上級部門工作要求,根據(jù)村內(nèi)實際情況及活動計劃,村積極招募志愿者,鼓勵廣大有意參與志愿服務(wù)活動的黨員群眾在楊橋橋頭志愿服務(wù)崗注冊登記,擴(kuò)大志愿者隊伍。

3、成立志愿者服務(wù)隊,切實開展志愿者服務(wù)活動。

經(jīng)過前期積極的宣傳及志愿者招募工作,截止____年8月,村志愿者隊伍以增加到100人,志愿者的平均年齡降低,文化水平大幅度提高。為了更好的開展志愿者服務(wù)活動,提升服務(wù)水平,村根據(jù)志愿者的實際情況及志愿服務(wù)活動需求,村共成立了7支志愿者服務(wù)隊,分別是沿山村青年志愿者服務(wù)隊、沿山村黨員志愿者服務(wù)隊、沿山村老年志愿者服務(wù)隊、沿山村團(tuán)員志愿者服務(wù)隊、沿山村組級志愿者服務(wù)隊、沿山村青少年志愿者服務(wù)隊、沿山村巾幗志愿者服務(wù)隊。各服務(wù)隊根據(jù)自身的特點,充分發(fā)揮自己的特長,積極投入到志愿者服務(wù)活動當(dāng)中。

二、組織落實,積極開展形式多樣的志愿服務(wù)活動

1、結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作,積極開展志愿服務(wù)活動。

為了切實提升志愿者服務(wù)活動的社會效益,增強(qiáng)活動效果,村根據(jù)蕪湖市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的安排,積極組織志愿者投入到環(huán)境整治工作當(dāng)中,開展了環(huán)境衛(wèi)生整治、義務(wù)勞動、文明城市建設(shè)志愿宣傳等一系列的活動,使得村整體環(huán)境水平有所提升,村民保護(hù)環(huán)境的意識有所增強(qiáng),取得了良好的活動效果。

2、切實做好關(guān)心下一代工作,大力開展暑期志愿服務(wù)活動。

20__年,沿山村開展了多次主題明確、積極向上的志愿服務(wù)活動,如開展暑期文體輔導(dǎo)等都受到了村廣大青少年的歡迎,讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。加強(qiáng)了他們與村的聯(lián)系,提高了青少年團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,使他們更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛社會!

3、緊緊圍繞村中心工作,積極開展志愿服務(wù)活動。

為弘揚(yáng)雷鋒精神,切實做好志愿服務(wù)活動,沿山村緊緊圍繞村中心工作,開展了以消防知識宣傳、防邪教知識宣傳、村民法治教育宣傳等一系列的宣傳教育活動。同時,切實加強(qiáng)人文關(guān)懷,開展了一系列以“三關(guān)愛”為主題的志愿服務(wù)活動。積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學(xué)定向志愿服務(wù)活動,千方百計地為村服務(wù)的重點對象(老年人、未成年人、外來務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難,使他們在受助的同時感受到黨和政府的關(guān)懷、人與人之間的關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖,共享改革發(fā)展的成果。

截止20__年X月,沿山村共開展志愿服務(wù)活動20余次,為村內(nèi)各項工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ),為村民生活環(huán)境水平的改善提供了有力的保障,村將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,積極投入到志愿服務(wù)活動當(dāng)中,為村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧服務(wù)。

雷鋒日主題活動策劃方案(精選篇7)

一、活動目的

弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題:

弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會

三、活動要求:

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

四、活動時間:

20__年3月

五、活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)

1、升旗儀式,校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)

主題一:用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強(qiáng)自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?

①堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不-、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動,號召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣,為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。

主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會

(1)組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動

(2)走進(jìn)福利院看望老人,以實際行動去服務(wù)社會

(3)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

(4)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除

第三階段:總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)

3月底,各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳;期末大隊學(xué)生處將根據(jù)一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”,每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”,集中進(jìn)行表彰公示。

雷鋒日主題活動策劃方案(精選篇8)

為了弘揚(yáng)文明新風(fēng),深化“生命教育”理念,加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),根據(jù)學(xué)校德育工作的重點,結(jié)合上級有關(guān)精神,少先大隊決定于20__年3月集中開展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動。

一、指導(dǎo)思想:

弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,讓廣大少先隊員在奉獻(xiàn)中體驗快樂,在付出中升華情感,在實踐中感悟生命的意義,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生在社會實踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,推動我?!皩W(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。

二、活動主題:

學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心

三、活動口號:

雷鋒就是你、我、他

四、活動時間:

20__年3月

五、活動地點:

班級、校園內(nèi)、校外公益場所

六、活動內(nèi)容:

活動一:講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗生命含義

活動二:學(xué)雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊,學(xué)雷鋒。

深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

2、立足校園學(xué)雷鋒

①、開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。

②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。

③開展“告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、立足社會學(xué)雷鋒

開展“志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動,深入社區(qū)維護(hù)公共衛(wèi)生,清理垃圾、衛(wèi)生死角和小廣告,創(chuàng)建健康文明的環(huán)境。

開展“為社會獻(xiàn)愛心”活動:組織同學(xué)們到光榮院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望老人,為老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻(xiàn)一點愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。

活動三:樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)

從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實踐出發(fā),從確立遠(yuǎn)大志向做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

七、幾點要求:

全校各中隊組織要提高認(rèn)識,高度重視,利用多種形式宣傳“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動,加大宣傳力度,要積極動員和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參與活動并及時做好總結(jié)。

雷鋒日主題活動策劃方案(精選篇9)

雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)弘揚(yáng)雷鋒精神,本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動,具體安排如下:

一、了解雷鋒,營造氛圍。

1、課間播放學(xué)雷鋒歌曲。學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

2、看一部學(xué)雷鋒電影。(六個年級分2周看完)

3、出好一期《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的板報。(本周完成)

二、學(xué)習(xí)雷鋒,重在行動。

1、將愛心獻(xiàn)給集體。

時間:周一下午思品課后

(1)一、二年級負(fù)責(zé)撿取教室周圍雜物。

(2)三至六年級清掃校園包干區(qū),協(xié)助低年級做清潔工作。

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽(老師)寫一封信、做一張賀卡、做幾件力所能及的事。

3、將愛心獻(xiàn)給地球

(1)以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)和爸爸媽媽一起植一棵樹,為小區(qū)綠化出力等。

(2)學(xué)校將參與由希爾頓逸林酒店發(fā)起的植樹行動。

4、將愛心獻(xiàn)給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,與學(xué)?;A(chǔ)性品德培養(yǎng)中的“勤”、“愛”兩字要求相結(jié)合。

三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行匯總表彰。積極開展活動并卓有成效的獲得組織獎,在“好習(xí)慣”常規(guī)評比中加分。

各班評選在此活動中表現(xiàn)優(yōu)異的文明學(xué)生,上報學(xué)校表彰。

雷鋒日主題活動策劃方案(精選篇10)

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實縣教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的有關(guān)精神,我校將結(jié)合學(xué)校實際情況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。

二、活動目的

1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動,使同學(xué)們懂得互相幫助的道理,體驗幫助別人的快樂。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行響應(yīng)我縣“學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”的號召。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。

三、活動主題

弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園

四、活動安排

第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)

(1)學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報,學(xué)校組織評比。

(3)各班利用周會舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。

(4)有效利用課余時間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

(6)制作一幅校外標(biāo)語,主題是“雷鋒就是你我他”。

第二階段:行動(3月12日至6月30日)

(1)立足校園,開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

(3)結(jié)合植樹節(jié),積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動,要求每班種樹5棵以上。

(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團(tuán)福利院開展服務(wù)活動。

(5)組織全校團(tuán)員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。

(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。

第三階段:鞏固(9月1日至11月31日)

(1)在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的人。

(2)學(xué)校舉行以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

第四階段:總結(jié)(12月1日至12月30日)

(1)各班上報學(xué)習(xí)雷鋒活動相關(guān)材料。

(2)學(xué)校表彰在學(xué)習(xí)雷鋒活動中的先進(jìn)典型,每班3人。

(3)總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動情況,收集相關(guān)材料上報教育局。

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