清明節(jié)活動策劃方案
清明節(jié)活動策劃方案怎么寫?看看吧。活動的目的與意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。以下是小編給大家?guī)淼那迕鞴?jié)活動策劃方案,希望可以幫助到大家!
清明節(jié)活動策劃方案篇1
一、活動主題:
緬懷革命先烈,爭做時代新人
二、活動目的:
利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做新時代的好少年。
三、活動時間:
20__年4月2日(第六周周一上午)8:30出發(fā)(一節(jié)課后)
四、活動路線:
1、一至三年級:從學(xué)校前門出發(fā)(學(xué)校大門——工商銀行(中醫(yī)院門診)——人行路口—陵園)
2、四至六年級:從學(xué)校后門出發(fā)(學(xué)校后門——鳳凰山瀑布——垃圾中轉(zhuǎn)站——人民醫(yī)院——陵園)
3、前門由學(xué)校校旗引導(dǎo),后門由學(xué)校少先隊大隊旗引導(dǎo)
4、各中隊嚴格按照已定路線行走,協(xié)管教師在前,其次是班牌、中隊旗手(執(zhí)隊旗),中隊輔導(dǎo)員壓后,中隊呈兩路縱隊)
五、人員安排:
(一)路口:前門:煙草局路口:馬子梅;人行路口:狄愛珍; 求雨山腳路口:陳秀玲、楊進龍;
后門:鳳凰山瀑布路口:林加英;中轉(zhuǎn)站路口:洪有江;人民醫(yī)院路口:徐軍。
(二)會場:
1、會場山腳臺階處由黃萍負責(zé),主要引導(dǎo)隊伍按秩序上臺階,不要擁擠,一個個中隊通過;
2、會場山頂臺階處由陳義發(fā)負責(zé),主要負責(zé)引流,按照方陣引導(dǎo)隊伍進場;
3、紀念碑正對面(五、六年級方陣)由__X負責(zé),負責(zé)按照方陣圖排好隊伍。
4、紀念碑左面(三、四年級方陣)由__X負責(zé),負責(zé)按照方陣圖排好隊伍。
5、紀念碑右右面(一、二年級方陣)由__X負責(zé),負責(zé)按照方陣圖排好隊伍。
清明節(jié)活動策劃方案篇2
一、指導(dǎo)思想
20__年的清明節(jié)是公歷4月5日,星期一,農(nóng)歷日期是二月二十。對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學(xué)生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
長城烈士陵園
三、掃墓時間:
4月5日下午12:20
四、參加對象:
四、五、六年級全體學(xué)生(步行)
五、活動安排:
12:10集合(內(nèi)操場),12:20分從學(xué)校準時步行出發(fā)。
每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排: (主持:范文淵)
1.全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2.少先隊員代表發(fā)言。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4.呼號
5.繞墓一周
六、活動要求:
1. 學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2. 各中隊輔導(dǎo)員在活動前,需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
3. 各中隊輔導(dǎo)員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4. 隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
5.學(xué)生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。
清明節(jié)活動策劃方案篇3
清明節(jié)來了,風(fēng)和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,我們小、托班組織幼兒進行有關(guān)清明節(jié)的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷;通過觀看教師包青團、中班小朋友放風(fēng)箏等活動,初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動目標:
1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。
2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人為他人著想的品質(zhì)。
二、時間及地點:
1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:
4月3日上午:各班教室
2、觀看放風(fēng)箏的活動時間:
4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);
4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);
觀看放風(fēng)箏的活動地點:馬山小學(xué)操場
三、活動主題:
聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
四、活動對象:
小、托班全體教師和幼兒
五、活動形式:
游戲教學(xué)活動
六、活動安排:
㈠、活動準備:
1、清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動片段。
2、聯(lián)系食堂,準備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖
3、聯(lián)系中班教師,約定放風(fēng)箏的時間。
㈡、活動具體流程:
1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習(xí)俗活動。
2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。
教師安排:
小一班:主配班老師、中一班空課教師
小二班:主配班老師、中二班空課教師
小三班:主配班老師、中三班空課教師
托一班:主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師
托二班:主配班老師、大二班空課教師辦公室相關(guān)教師
3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。
4、觀看中班小朋友放風(fēng)箏,體驗放風(fēng)箏的樂趣。
清明節(jié)活動策劃方案篇4
一、活動主題
追尋先人足跡,傳承民族精神。
二、活動背景
x年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了x對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族尋根渴祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此,我們認為在學(xué)校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學(xué)生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。
三、活動目的
為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學(xué)生的愛國主義教育、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設(shè)。
四、活動意義
傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責(zé)任感和使命感;增強學(xué)生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)的動力。
五、活動內(nèi)容
1、進行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。
2、并選擇A3式的紙進行手工粘貼。
3、對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。
六、活動流程
活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學(xué)習(xí)部配合x系學(xué)習(xí)部跑班級通知。
七、活動對象
x學(xué)校全體在校生。
八、活動組織機構(gòu)
1、策劃主辦單位:x系學(xué)生會。
2、協(xié)辦單位:x系學(xué)習(xí)部。
3、其他系協(xié)助。
九、活動細節(jié)
1、x月x日:聯(lián)系廣播站、??癁榛顒幼髑捌谛麄?。
2、x月x日:整理參賽作品,評出名次。
3、x月x日:工作總結(jié)。
十、活動時間及地點
時間:x月x日—x月x日。
地點:x學(xué)校。
十一、具體安排
1、把通知單打印送到各系學(xué)習(xí)部,并以跑班級方式通知各個班級。
2、對同學(xué)們的作品進行收集匯總。
3、最后對收集的作品進行篩選。
4、篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。
十二、活動設(shè)獎
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
清明節(jié)活動策劃方案篇5
傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)將至。為更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,決定開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感、
二、活動時間
3月28日——4月20日
三、活動內(nèi)容
1、舉行“緬懷先烈,勵志清明”主題隊會,組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,讀民族英雄故事,緬懷先烈;誦讀欣賞有關(guān)清明節(jié)的`詩文,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(3月29日班隊活動課)
2、積極參加由中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(活動承辦網(wǎng)站為中國文明網(wǎng)未成年人頻道)。(中高段可以結(jié)合電腦課進行,低段學(xué)生可與父母一起完成。)
3、結(jié)合“4·19”警鐘日紀念活動,開展學(xué)習(xí)新昌革命英烈事跡活動,引導(dǎo)學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。(4月19日隊活動課時間)
4、清明節(jié)期間,結(jié)合“文明出行”主題宣傳活動,教育學(xué)生安全祭祖,在出行祭掃過程中文明禮讓、遵章守序,養(yǎng)成“不亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火、不亂放鞭炮”的祭掃習(xí)慣,營造平安、文明、有序的社會環(huán)境。
四、活動要求
1、精心組織,認真開展。各班務(wù)必切實開展好“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,認真制定主題隊會方案,精心組織實施。
2、“網(wǎng)上祭英烈”活動可與信息技術(shù)課精密結(jié)合,相互配合。
3、加強教育,安全第一。各班務(wù)必強調(diào)清明節(jié)出行祭掃過程的文明、安全。
清明節(jié)活動策劃方案篇6
一、活動目的:
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實加強傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是經(jīng)過這次主題教育,讓學(xué)生來緬懷先烈,明白自我此刻的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題:
民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動時間:
__
四、活動地點:
教室
五、參加人員:
四年級五班全體師生
六、活動程序:
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題:同學(xué)們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你明白清明節(jié)掃墓的來歷嗎說到清明節(jié)掃墓,我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來我們今日幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞:
男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。
女:天空為今日垂淚,松濤為今日嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:僅有在__的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今日,我們在那里以革命的名義想想過去。
女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。
家鄉(xiāng)英雄事跡會
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們期望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男:如果說昨日我們還是不懂事的孩子,但今日我們要意識到我們肩上也擔(dān)負了沉重的擔(dān)子。(團體背誦《少年中國說》節(jié)選)
男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉(zhuǎn)折點。
女:我們的肩上將挑起:男:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重擔(dān)。
女:我們的雙手將托起:男:21世紀期望的太陽。
女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
男:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)完美明天!
6、倡儀:“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)禮貌祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、禮貌的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進人與自然的和諧相處。
7、班隊會總結(jié):
經(jīng)過活動的開展,我們大家深深感受到,今日的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們,做好我們應(yīng)當(dāng)做的事情。珍惜幸福生活,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來為建設(shè)祖國貢獻自我的一份力量。
清明節(jié)活動策劃方案篇7
一、活動目的
為深入推進我校節(jié)日文化建設(shè)的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。
二、具體活動方案如下:
1、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料,了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。
2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調(diào)查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先賢”故事會。
3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結(jié)合。
一年級二年級三年級四年級五年級小處著手培養(yǎng)愛國主義情感,培養(yǎng)不屈不撓、探索創(chuàng)造、追求真知、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級中開展“展望未來”討論會。
4、利用雙休日,開展愛國影視教育活動,通過觀看影視片了解先烈的事跡。
5、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學(xué)生代表去祭掃無名烈士墓,另一方面,開展節(jié)前教育,要求學(xué)生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動,如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
清明節(jié)活動策劃方案篇8
活動主題:清明節(jié)掃墓活動
活動時間:4月x日
活動地點:__公園
活動目的:
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。
2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
參加人員:
4月x日——小小班、小班幼兒
4月x日——中、大班以上幼兒
一、活動準備:
1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);
2、準備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計活動形式(建議幼兒人手一朵紙花);
3、音響準備(石龍文化站提供,園長聯(lián)系);
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)
5、活動音響監(jiān)督、音樂準備(李旋老師)
二、活動程序:
1、整理隊伍,清理物品,出發(fā)去中山公園;
2、到達目的地,整理隊伍;
3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人:許亞菲)
第一項:唱國歌
第二項:向革命烈士默哀
第三項:敬獻花圈
第四項:請園長講話
第五項:奏國際歌
第六項:瞻仰周恩來紀紀念銅像,獻花
三、注意事項
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實際組織時間。
四、活動所需材料:(略)
清明節(jié)活動策劃方案篇9
一、活動目的
了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂于參與清明節(jié)的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備
課前與家長聯(lián)系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
三、活動過程
1、用古詩導(dǎo)入活動內(nèi)容:
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))
2、教師講述清明節(jié)的由來
3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡??购榫葹?zāi)、救火搶險、保衛(wèi)國家安全和人民生命財產(chǎn)等當(dāng)代英雄事跡。
4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面
5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
6、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?
運動習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等
飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等
7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
12、結(jié)束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
清明節(jié)活動策劃方案篇10
一、活動主題:
緬懷革命先烈弘揚民族精神
二、活動背景:
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的二十四個節(jié)氣中人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導(dǎo)幼兒弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
三、活動目的:
緬懷革命先烈,發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神,增進愛國主義情感。
四、活動時間:
20__年—月__日至—月—日
五、活動地點:
__烈士陵園
六、活動對象:
__幼兒園全體師生
七、活動流程:
1、由幼兒老師向各班級下發(fā)通知,各班每天派出10到15人參加公祭大會活動。
2、早上7:00校門口集合簽到,清點人數(shù)并交代注意事項。完畢之后出發(fā)。
2、全體同學(xué)坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。
3、到達烈士陵園后與陵園負責(zé)人聯(lián)系,分配任務(wù)后正式開始進行志愿服務(wù)(如:接待、站崗、打掃等)
4、活動結(jié)束后在陵園門口集合,負責(zé)人清點人數(shù),確認無誤后集體帶回。
八、活動注意事項:
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳?zāi)辜肮┢?,活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹,控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現(xiàn)當(dāng)代幼兒的良好素質(zhì)。
4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責(zé)人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責(zé)人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責(zé)。
清明節(jié)活動策劃方案篇11
一、指導(dǎo)思想
1、緬懷革命先烈,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶學(xué)生情操。
3、豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間
x月x日。
三、活動地點
__基地。
四、參加對象
x年級全體師生。
五、活動程序
(一)x月x日前各班進行思想教育,組織落實活動前準備。(各班扎一個花圈)
(二)x月x日活動安排:
1、x點各班主任在活動前進行紀律,安全教育。
2、x點各班在操場整隊出發(fā),各班主任清點人數(shù)。
3、在__基地舉行祭掃儀式。
(1)鳴炮,唱國歌。
(2)敬獻花圈,默哀三分鐘。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
(4)鄉(xiāng)團委書記講話。
(5)少先隊員代表講話。
4、儀式結(jié)束后,學(xué)生參觀烈士墓地,自由活動半小時后清點人數(shù)返校。