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學(xué)習(xí)啦 文明禮儀主題活動(dòng)方案

文明禮儀主題活動(dòng)方案

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文明禮儀主題活動(dòng)方案(10篇)

對于文明禮儀主題活動(dòng)方案,你會(huì)寫嗎?來看看吧。為了確?;顒?dòng)扎實(shí)開展,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃下面是小編整理的文明禮儀主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明禮儀主題活動(dòng)方案

文明禮儀主題活動(dòng)方案(精選篇1)

為進(jìn)一步發(fā)揮我校作為市文明單位在網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作中的示范引領(lǐng)作用,特制定《__市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)方案》,并成立__市第二十三小學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組。

一、人員條件

網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿小組成員要求政治信念強(qiáng)、法治意識強(qiáng),熱愛精神文明建設(shè)工作,熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播,掌握一定的網(wǎng)絡(luò)評論、博客、微博、論壇討論以及QQ應(yīng)用等技巧,具備較好的思想文化素質(zhì)和一定的寫作能力。

二、人員來源

重點(diǎn)從以下人員中發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者。

1、學(xué)校行政部門志愿服務(wù)工作的人員。

2、學(xué)校資源信息中心志愿服務(wù)工作的人員。

3、學(xué)校各年級志愿服務(wù)工作的人員。

三、主要工作

網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者做好以下工作:

1、積極參與上級文明辦組織的重大活動(dòng)。配合各個(gè)時(shí)期上級文明辦重點(diǎn)工作,收集整理精神文明建設(shè)工作動(dòng)態(tài)、創(chuàng)建成果、先進(jìn)事跡等情況,編發(fā)相關(guān)文字、圖片及音視頻材料,組織撰寫重要稿件和評論文章,參與中國文明網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站以及相關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)上討論。

2、結(jié)合實(shí)際情況組織富于特色的文明傳播活動(dòng)。圍繞駐馬店市精神文明建設(shè)工作重點(diǎn)、重大活動(dòng),主動(dòng)策劃具有學(xué)校特色的傳播活動(dòng),動(dòng)員志愿者參加。利用中央、省、市重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及)相關(guān)網(wǎng)站的博客、論壇、網(wǎng)絡(luò)百科、網(wǎng)絡(luò)問題等互動(dòng)陣地,傳播宣傳思想文化和精神文明建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容。

3、自發(fā)開展傳播活動(dòng)。各志愿者要結(jié)合所在行業(yè)特性和個(gè)人特點(diǎn),積極主動(dòng)開展形式多樣的文明傳播。具有相似工作特點(diǎn)或相同趣旨的志愿者可以結(jié)成特色志愿團(tuán),如交通文明傳播志愿團(tuán)、讀書文明傳播志愿團(tuán)等,建立QQ群,結(jié)對開展各種專項(xiàng)文明傳播活動(dòng)。

四、組織管理

網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作采用學(xué)校分級管理方式。學(xué)校信息管理員陸俊總體負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作。

文明禮儀主題活動(dòng)方案(精選篇2)

習(xí)禮儀傳統(tǒng) 做文明新人

——橋頭中心小學(xué)文明禮儀主題教育方案

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,我校特地開展“習(xí)禮儀傳統(tǒng),做文明新人”活動(dòng)。為了將此次活動(dòng)開展得豐富多彩、貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校教育教學(xué)改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以“加強(qiáng)文明禮儀教育、促進(jìn)和諧校園建設(shè)”為主題,以“說文明話、做文明事、當(dāng)文明人”為活動(dòng)宗旨,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動(dòng),發(fā)揮教師示范引領(lǐng)作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造積極向上、文明和諧的校園文化環(huán)境。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、提高全校學(xué)生的文明素養(yǎng),使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。

3、振奮全校學(xué)生的精神,使其以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!

三、重點(diǎn)治理的內(nèi)容

1.不文明、不禮貌的習(xí)慣:①升國旗、校會(huì)等大型集會(huì)時(shí),說話、打鬧,破壞會(huì)場秩序。

②同學(xué)之間罵人,講粗話、臟話;對老師不尊重,對同學(xué)不禮貌。

③校內(nèi)追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側(cè)通行。

④在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫,損壞公物。

2.不良的衛(wèi)生習(xí)慣:

①隨地吐痰, 隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。 ②在校園內(nèi)隨時(shí)隨地吃零食,在校外小攤購買小吃。

③個(gè)人物品不整潔,書桌上書籍刊物擺放不整齊。

④不講公共衛(wèi)生,無自覺撿拾地上垃圾的習(xí)慣。

3.違規(guī)違紀(jì)的行為:

①遲到、早退、曠課;上課說話、看課外書籍、玩游戲等。

②抄襲作業(yè),考試作弊。

③攜帶手機(jī)等通訊工具、攜帶管制性刀具進(jìn)校園。

④吸煙、打架、上網(wǎng)吧;翻越校園圍墻、爬墻跳窗。

四、“習(xí)文明禮儀,做文明新人”途徑和方法

1、建設(shè)文明禮儀校園文化

針對確立的文明禮儀教育主題,我們將再次設(shè)計(jì)校園文化,以文明禮儀先進(jìn)人物、文明禮儀先進(jìn)事跡為主題,做全面的展示,營造濃厚的文明禮儀氛圍。

(1)懸掛文明禮儀標(biāo)語,讓禮儀深入人心。 (2)用宣傳欄宣傳文明禮儀先進(jìn)人物及事跡。 (3)教室設(shè)營造富有文明禮儀氣息的班級文化。

2、開設(shè)文明禮儀校本課程

結(jié)合縣教育局《文明禮儀》教材,學(xué)校每周一節(jié)“文明禮儀主題班會(huì)課”,重點(diǎn)向?qū)W生傳授文明禮儀知識。

3、觀看文明禮儀專題教育片

學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì)時(shí)間每月安排一次觀看文明禮儀教育為題材的專題教育片;教師以布置作業(yè)的方式,讓學(xué)生在家觀看電視或電影。每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀觀后感評選活動(dòng)。

4、閱讀文明禮儀故事

文明禮儀自古就是中國的傳統(tǒng)文化,從古至今,涌現(xiàn)出無數(shù)的禮儀之士,他們的一言一行是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)校通過閱讀文明禮儀故事激發(fā)學(xué)生對自身行為的反思。因此,我校每學(xué)期開展一次文明禮儀演講比賽。

5、記錄自身文明禮儀的事不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海。通過記錄自身的文明禮儀之事,既讓學(xué)生鍛煉了習(xí)作能力,更讓學(xué)生增強(qiáng)自信,進(jìn)一步為做好“文明禮儀五星好少年”而努力奮斗。

6、進(jìn)行“文明禮儀五星好少年”評選活動(dòng)

通過爭做“文明禮儀五星好少年”評選活動(dòng),讓學(xué)生持之以恒地堅(jiān)持文明禮儀行為成為一種習(xí)慣,樹立學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣。

文明禮儀主題活動(dòng)方案(精選篇3)

一、指導(dǎo)思想

以__為指導(dǎo),結(jié)合當(dāng)前形勢,深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開展多種形式的宣傳、教育、文化、體育、娛樂活動(dòng),強(qiáng)化“公德意識”、“環(huán)境意識”和“法制意識”,為全市率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化營造文明環(huán)境,提高社區(qū)整體文明程度。

二、主要目標(biāo)

以學(xué)習(xí)實(shí)踐_為主線,緊緊圍繞建設(shè)和諧四季為重點(diǎn),通過居民學(xué)校的宣傳、教育、培訓(xùn),不斷提高居民素質(zhì),推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)不斷向前發(fā)展。

三、活動(dòng)對象

__社區(qū)全體居民。

四、活動(dòng)內(nèi)容

以素質(zhì)教育為根本,開展多種形式的文明市民素質(zhì)教育?,F(xiàn)結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際安排內(nèi)容如下:

具體內(nèi)容:

1、愛國主義教育;

2、“三德”、“三觀”教育;

3、形勢政策教育;

4、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;

5、法律法規(guī)講座;

6、未成年保護(hù)法教育;

7、交通安全教育;

8、“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的家庭美德教育;

五、活動(dòng)方式

專題講座、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、交流座談會(huì)、文體活動(dòng)、合唱比賽、演講比賽等。

六、工作要求

1、 堅(jiān)持開展好全年文明禮儀活動(dòng),形成長效工作機(jī)制;

2、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》宣傳活動(dòng)要廣泛、經(jīng)常性;

3、認(rèn)真做好每一次活動(dòng)記錄,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并登記入檔。

文明禮儀主題活動(dòng)方案(精選篇4)

察右中旗民族幼兒園三習(xí)教育“文明禮儀好寶寶”教育活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出:品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為主,注意潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)中。而禮儀是德育的一個(gè)重要組成部分,是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。通過開展"爭做文明小天使"活動(dòng),以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn),以加強(qiáng)幼兒文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要載體,著眼于全面提高幼兒的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),通過全面開展文明禮儀教育活動(dòng),使幼兒園成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,讓幼兒在參與和體驗(yàn)中提高禮儀修養(yǎng),學(xué)會(huì)做人,為營造良好的文明環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題:爭做文明小天使

三、活動(dòng)內(nèi)容:從坐、立、行、走培養(yǎng)良好行為習(xí)慣;從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)心同伴入手培養(yǎng)文明禮儀;從愛小朋友、愛老師、愛幼兒園、愛家鄉(xiāng)開始,培養(yǎng)愛國情懷;從勤學(xué)好問、熱愛勞動(dòng)抓起,培養(yǎng)現(xiàn)代人具有的品質(zhì)。

四、幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)主要活動(dòng)

(一)開展“文明禮儀伴我行”系列宣傳教育活

1、開展“文明舉止伴我行”宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明的行為禮儀。從“坐、立、行”入手,通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步使之內(nèi)化為幼兒的品質(zhì),讓幼兒養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

2、開展“尊長友愛伴我行”宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明的交往禮儀。從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手,通過開展主題實(shí)踐教育活動(dòng),讓幼兒養(yǎng)成文明的人際交往習(xí)慣。

3、開展“文明習(xí)慣伴我行”宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明的生活禮儀。從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手,引導(dǎo)幼兒從勤洗手、不吐痰、等細(xì)小環(huán)節(jié)做起,通過主題實(shí)踐教育活動(dòng),讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

(二)開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀小天使”系列教育活動(dòng)

1、開展“幼兒行為禮儀”專題教育,培養(yǎng)幼兒文明的行為習(xí)慣,爭做“文明好寶寶”。

2、開展“幼兒交往禮儀”專題教育,培養(yǎng)幼兒文明的交往習(xí)慣,爭做“禮貌好寶寶”。

3、開展“幼兒生活禮儀”專題教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,爭做“能干好寶寶”。

(三)開展“我與文明手拉手”系列實(shí)踐活動(dòng)

1、“我與文明手拉手”實(shí)踐活動(dòng)之—:舉行“小手牽大手”告別不文明行為簽名活動(dòng)。

2、“我與文明手拉手”實(shí)踐活動(dòng)之二:開展“尊師周”、“親情周”、“關(guān)愛周”、“感恩周”活動(dòng)。

3、“我與文明手拉手”實(shí)踐活動(dòng)之三:組織“文明禮儀進(jìn)家庭”活動(dòng),發(fā)放文明禮儀倡議書,向家長宣傳社會(huì)主義榮辱觀,傳播文明禮儀知識。

4、“我與文明手拉手”實(shí)踐活動(dòng)之四:開展“插禮儀小紅旗”、“今天我做到了嗎”禮儀細(xì)節(jié)養(yǎng)成實(shí)踐情況記錄、“我真行”、“我真棒”、“我的發(fā)現(xiàn)”、“我要學(xué)習(xí)他(她)”自評、互評等活動(dòng),使抽象化的禮儀道德概念在幼兒頭腦中形象化、具體化、使幼兒在輕松愉快的情緒、情感體驗(yàn)中形成良好的禮儀道德觀念,繼而養(yǎng)成良好的禮儀道德行為。

(四)開展“文明禮儀伴我行”系列展示活動(dòng)

1、舉行幼兒講禮儀故事比賽。

2、舉行校園禮儀知識競賽活動(dòng)。全體家長參加“禮儀知識”競賽(書面),各班選派幼兒參加幼兒園“禮儀知識”大賽。

3、舉辦“小紳士、小淑女”形象展示活動(dòng)。

4、舉辦“文明禮儀”攝影展。

5、舉行“文明禮儀伴我行”畫展。

五、幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的具體措施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)。

幼兒園建立建立園長—德育副園長—年級組長—班長為骨干的全體教職員工參與的全員德育網(wǎng)絡(luò)。

(二)廣泛動(dòng)員,加強(qiáng)培訓(xùn)。

對全體教職工進(jìn)行禮儀知識專題輔導(dǎo),要求全體教師為人師表,在文明禮儀上率先垂范,言傳身教,寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中。

(三)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍。

在幼兒園懸掛、張貼文明禮儀宣傳標(biāo)語;開辟名人禮儀宣傳專欄;在走廊上設(shè)置溫馨的提示話語、文明禮儀格言;布置“禮儀樹”等,讓校園的宣傳櫥窗、幼兒畫廊等校園環(huán)境的每個(gè)細(xì)節(jié)都無聲地、靜態(tài)地傳達(dá)著幼兒園的辦學(xué)理念和文明禮儀知識。

(四)樹立典型,表彰先進(jìn)。制訂“禮儀之星”、“校園文明禮儀先進(jìn)班集體” 評選條件。班級每個(gè)月評選一次“文明好寶寶”、“禮貌好寶寶”、“ 能干好寶寶”;幼兒園每學(xué)期評選一次“禮儀之

星”;每學(xué)年評選一次“文明禮儀小天使”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”。

六、幼兒禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的要求

1、精心計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施。

2、深入調(diào)研,完善制度。

3、豐富載體,狠抓落實(shí)。

文明禮儀主題活動(dòng)方案(精選篇5)

一、指導(dǎo)思想:

以新時(shí)期下弘揚(yáng)正確的社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)對師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹立良好的校風(fēng),建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導(dǎo)和促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

二、工作目標(biāo)

在師生中樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺守紀(jì),禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

四、方法措施

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的實(shí)際情況,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制定本年度活動(dòng)方案。

領(lǐng)導(dǎo)組名單:

組長

副組長:

組員:

組長職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動(dòng)的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達(dá)上級指導(dǎo)精神。

副組長職責(zé):制定方案,組織開展實(shí)施本次活動(dòng)。

組員:積極參加組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實(shí)施對學(xué)生的教育。

2.多方面多形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)

利用校園板報(bào)、廣播、班級園地進(jìn)行宣傳

在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語

召開師徒動(dòng)員會(huì)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)

3.學(xué)習(xí)形式:

教師:組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記。

學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會(huì)進(jìn)行集體教育,開展各種德育活動(dòng),舉行文明禮儀知識講座,比賽。

五、步驟和時(shí)間安排

本次活動(dòng)分三個(gè)步驟:

(一)制定方案、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(3月5日-6月31日)

(二)組織學(xué)習(xí)討論,查擺對照(7月1日-10月31日)

(三)提高、規(guī)范行為

文明禮儀主題活動(dòng)方案(精選篇6)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)__委發(fā)__號文件精神,確保創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)任務(wù)的完成,根據(jù)市委要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定本方案。

一、總體要求

以_為指導(dǎo),以人為本,圍繞“三先”奮斗目標(biāo),以提高城市文明程度為著力點(diǎn),確保完成全國文明城市創(chuàng)建各項(xiàng)任務(wù),努力把我市建設(shè)成為“大而強(qiáng)富而美”的東隴海第三大市。

二、目標(biāo)任務(wù)

創(chuàng)建全國文明城市的各項(xiàng)考核數(shù)據(jù)為市區(qū)數(shù)據(jù),實(shí)地考察的范圍主要是建成區(qū)。文明城市的各類數(shù)據(jù)取測評年度前兩年的平均值。材料審核以測評年度前兩年的材料為主。

1、勞動(dòng)監(jiān)察部門采取有力措施,堅(jiān)決查處企業(yè)使用童工現(xiàn)象;

2、對外來務(wù)工經(jīng)商人員進(jìn)行市民教育形成制度并得到落實(shí);

3、社會(huì)保險(xiǎn)基金征繳率大于95%;

4、城市登記失業(yè)人口再就業(yè)率大于70%。

三、工作措施

(一)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)對創(chuàng)建全國文明城市工作的組織領(lǐng)導(dǎo),局成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,局長、黨組書記張延青任組長,尤艷俠、何富鑾、徐繼飛任副組長,各有關(guān)科室、單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,徐繼飛兼任辦公室主任,聯(lián)絡(luò)員沈軍。

(二)目標(biāo)責(zé)任:

1、“勞動(dòng)監(jiān)察部門采取有力措施,堅(jiān)決查處企業(yè)使用童工現(xiàn)象”。直接責(zé)任人:趙東風(fēng);承辦人:杜輝。

2、“對外來務(wù)工經(jīng)商人員進(jìn)行市民教育形成制度并得到落實(shí)”。直接責(zé)任人:朱英鵬;承辦人:鄭海峰。

3、“社會(huì)保險(xiǎn)基金征繳率大于95%”。企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)直接責(zé)任人:尤艷俠;承辦人:曹雷、馮敏。機(jī)關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)直接責(zé)任人:商靜;承辦人:王光輝。失業(yè)保險(xiǎn)直接責(zé)任人:朱英鵬;承辦人:趙偉。醫(yī)療保險(xiǎn)直接責(zé)任人:滕俊江;承辦人:田貫益、劉增軍。工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)直接責(zé)任人:滕俊江;承辦人:姚紅。

4、“城市登記失業(yè)人口再就業(yè)率大于70%”。直接責(zé)任人:朱英鵬;承辦人:鄭海峰。

(三)監(jiān)督檢查:文明城市創(chuàng)建工作與爭先創(chuàng)優(yōu)工作相結(jié)合,局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期調(diào)度、督導(dǎo)、考核。對創(chuàng)建工作不力的科室和單位,一律不予評為先進(jìn)單位;對完不成創(chuàng)建任務(wù)、工作失職、創(chuàng)建丟分的科室和單位,嚴(yán)肅追究直接

責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

四、工作要求

(一)創(chuàng)建全國文明城市工作對于塑造邳州良好形象,促進(jìn)我市三個(gè)文明建設(shè),推動(dòng)勞動(dòng)保障事業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義,各科室、單位要調(diào)度重視,切實(shí)樹立責(zé)任感,增強(qiáng)緊迫感,全力投入,全員參與。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,積極開展形式多樣的活動(dòng),以扎實(shí)有效的工作確保通過考核驗(yàn)收。

(二)各責(zé)任科室、單位創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)必須在20__年5月30日前全面完成,確保在迎檢中不失分。

(三)各責(zé)任科室、單位將材料(含檔案材料、匯報(bào)材料)規(guī)范整理成冊,于5月30日前報(bào)局創(chuàng)建辦匯總。

(四)各科室、單位對創(chuàng)建工作中存在的客觀困難的指標(biāo),及時(shí)報(bào)局創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

文明禮儀主題活動(dòng)方案(精選篇7)

信息工程系文明禮貌周活動(dòng)主題活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為了更好的讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格,信息工程系決定結(jié)合學(xué)校實(shí)際,每月第一周為“文明禮貌周”通過開展形式多樣的活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全系學(xué)生的文明禮貌意識,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

通過活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)文明禮貌知識,自覺踐行文明禮貌,做文明禮貌的先鋒。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺規(guī)范自身言行,自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,爭做信息文明之星。

1.提高全系學(xué)生的禮貌問好意識,使我們的語言更文明,行為更規(guī)范。見到老師需要禮貌表達(dá):“老師好!”。

2.增強(qiáng)全系學(xué)生的衛(wèi)生意識,讓全體學(xué)生從自身做起,從小事做起,營造干凈舒適的校園環(huán)境。

3.培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識,精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

三、活動(dòng)安排

(一)活動(dòng)時(shí)間

每月第一周為“文明禮貌周”

(二)具體活動(dòng)

1.利用國旗下講話、宣傳窗、校園電視臺、廣播站等,提出“懂禮貌、講衛(wèi)生、愛公物”文明禮貌伴我行主題活動(dòng)的倡議。

2.各班出好每一期相應(yīng)主題的黑板報(bào),并檢查評比。

3.各班開展一次以此為主題的班會(huì)。主題班會(huì)必須做到:內(nèi)容充實(shí)、形象生動(dòng)、形式多樣、人人參與。

4.各班開展一次創(chuàng)編設(shè)計(jì)文明禮貌口號的比賽。

5.團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班團(tuán)支部開展一次營造文明禮貌新風(fēng)尚座談會(huì)。

6.以班為單位,開展一次衛(wèi)生死角大清掃活動(dòng)。

7.各班組織觀看文明禮貌宣傳片。

四、總結(jié)表彰

1、班級文明之星評比,系級文明之星推薦。

2、系級文明之星事跡交流、評比、表彰。

3、各班將主題班會(huì)活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交學(xué)管。

4、評選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(班級)。

五、活動(dòng)要求

1、各年級、各班級要高度重視活動(dòng)的重要性,并根據(jù)班級實(shí)際情況制定相應(yīng)的活動(dòng)方案,動(dòng)員全班同學(xué)積極參與,做到人人有事干,人人有責(zé)任,積極營造文明禮貌新風(fēng)尚。

2、全體班主任、教職員工要在本次活動(dòng)中起指導(dǎo)和榜樣作用,密切配合學(xué)校的主題活動(dòng)。

信息工程系團(tuán)總支

20__.3.5

文明禮儀主題活動(dòng)方案(精選篇8)

活動(dòng)目標(biāo):

安靜是一種美德,安靜是一種修養(yǎng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,努力提高德育活動(dòng)的實(shí)效性,落實(shí)“八禮四儀”的目標(biāo)要求,九、十月份將在全校學(xué)生中以“餐飲之禮”為突破點(diǎn),開展“安靜行動(dòng)”,積極營造文明、和諧、安靜的校園。

活動(dòng)主題:

安靜校園文明餐廳

活動(dòng)內(nèi)容:

1、第二周國旗下講話:德育處分管主任在各年段宣講“餐飲之禮、儀式之禮”內(nèi)容和要求。

2、第三周國旗下講話:德育主任進(jìn)行“安靜行動(dòng)”動(dòng)員,營造“安靜校園、文明餐廳”的氛圍。

3、各年級組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、年級組長召集正副班主任會(huì)議,思想重視,行動(dòng)跟上,大家出謀劃策,共商具體教育管理的方法和策略,預(yù)設(shè)“安靜行動(dòng)”的目標(biāo)和效果。

例如:年級組可以以“安靜校園文明餐廳”為主題設(shè)計(jì)“安靜心語”,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,集思廣益,使同學(xué)們認(rèn)識到安靜校園的重要性,評比出最佳“安靜心語”布置在班級文化園地中,時(shí)刻提醒同學(xué)們安靜走路、安靜用餐……;中高年級學(xué)生可以開展“安靜校園文明餐廳”手抄報(bào)比賽……;各班可以評選“安靜使者”,對班級活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理等等(此條內(nèi)容作為各年級、各班開展“安靜行動(dòng)”參考)

4、各班以“安靜校園文明餐廳”為主題開展晨會(huì)教育、主題班會(huì),提出“安靜校園、安靜班級、安靜餐廳”的評比內(nèi)容,并在班級開展“安靜小組”、“安靜隊(duì)伍”、“安靜餐桌”等周周評、月月評活動(dòng),評比結(jié)果作為學(xué)校期末“八禮”標(biāo)兵、“八好”少年評比的重要依據(jù)。

5、各值班行政在當(dāng)天校園值日以及餐廳一周值日過程中加強(qiáng)“安靜校園文明餐廳”的檢查力度,及時(shí)督促糾正、記錄反饋。

6、德育處四位主任除自己正常值日外,隨時(shí)(每周不少于兩次)進(jìn)行“安靜校園安靜餐桌”的巡視檢查,如有違反要求現(xiàn)象,一律扣分到年級組,與年級組考核掛鉤。

文明禮儀主題活動(dòng)方案(精選篇9)

為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)校研究決定:11月份在全校開展“文明規(guī)范月”系列活動(dòng)。為了將本學(xué)期文明禮貌月活動(dòng)開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案:

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)校德育工作,培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過開展多種形式教育活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范;

2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做真正文明的學(xué)生;

3、振奮全體師生的精神面貌,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!

三、主題范圍:

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng):

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、自律意識和環(huán)境意識。

2、團(tuán)隊(duì)精神:

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

3、社會(huì)責(zé)任感:

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念:

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義理想,充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值理念。

5、好學(xué)精神:

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能有效性地學(xué)習(xí)。

文明禮儀主題活動(dòng)方案(精選篇10)

一、活動(dòng)背景

公交車作為一個(gè)城市的紐帶,給人們帶來了許多便利,但是,由于缺少日常的清理,市區(qū)各路段的公交站牌上往往布滿了灰塵,沾滿了各種小廣告,這不僅影響了城市的形象,也影響了乘客的心情。

二、活動(dòng)目的

為進(jìn)一步改善公交站點(diǎn)環(huán)境,提高市民乘車滿意度,并帶動(dòng)更多市民保護(hù)環(huán)境,文明出行,建設(shè)美麗登封并弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的志愿精神。讓每一個(gè)志愿者都能體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的快樂,將這種樂于奉獻(xiàn)的正能量傳遞給身邊的每一個(gè)人。

三、活動(dòng)主題

“清潔公交站臺,擦亮文明城市窗口”

四、主辦單位

登封市崇高路小學(xué)志愿服務(wù)隊(duì)

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年7月25日上午8:30——10:30。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

__路小學(xué)附近的三個(gè)公交站臺

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備

1、小廣告清理工具

2、抹布、臉盆、水桶

3、一次性手套

(二)活動(dòng)過程

1、20__年7月25日上午8:30前集合,分發(fā)工具和志愿者服裝,分片分組,講述活動(dòng)注意事項(xiàng);

2、8:40牛校長做本次活動(dòng)動(dòng)員。

3、8:50各組帶隊(duì)出發(fā);

4、9:00到達(dá)預(yù)定崗位,按照分工在組長的`帶領(lǐng)下開始活動(dòng),10:00結(jié)束。

5、10:00—10:20三個(gè)小組互相驗(yàn)收,拍照;

6、10:30(在學(xué)校門口西邊)公交站臺合影留念,收集隊(duì)服,帶隊(duì)回校;

八、注意事項(xiàng)

1、參加活動(dòng)的志愿者必須按時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場簽到,并領(lǐng)取志愿服、帽子、工具等物品。

2、參加活動(dòng)的志愿者必須服從統(tǒng)一指揮,穿戴隊(duì)服,儀表整潔。

3、嚴(yán)格遵守有關(guān)的規(guī)定和制度,同時(shí)請注意保持志愿者形象,并注意環(huán)保。

4、在活動(dòng)過程中對活動(dòng)有任何意見或有事提前離開,應(yīng)及時(shí)向活動(dòng)負(fù)責(zé)人提出,協(xié)商解決。

5、活動(dòng)結(jié)束有總結(jié)時(shí),請參加活動(dòng)總結(jié)討論,并協(xié)助做好各種后勤工作,如場地清潔、道具整理等等。

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