我和同學(xué)作文大全15篇

從我記事起，我有很多的同學(xué)，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，但在我小學(xué)的六年中，我和她一直是好朋友。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞我和同學(xué)作文吧。

我和同學(xué)作文（精選篇1）

“叮鈴鈴”我們排著整齊的隊(duì)伍放了學(xué)?？墒钱?dāng)我跑到學(xué)校外找來(lái)找去就是找不到爸爸的影子。我想：爸爸一定是在來(lái)校的路上堵車了。這么想，我便到門衛(wèi)室里耐心的等待著。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，卻始終不見(jiàn)爸爸的身影，我心里越來(lái)越著急。“嗨。你在想什么?”我應(yīng)聲轉(zhuǎn)了過(guò)去，原來(lái)是我們班的吳浩杰。也許我們一起玩，關(guān)系還算不錯(cuò)，便向他訴苦道：“真倒霉，我爸還沒(méi)來(lái)，我想打電話但沒(méi)錢。你呢?”“我也是，但我有五角錢，要不借你。”“不用了，還是你打吧!”“不用了我已經(jīng)跟我爸說(shuō)過(guò)了，再說(shuō)我家離著近，等會(huì)也沒(méi)事?！薄昂冒?，謝謝!”

這錢雖小，還真是雪中送炭，解了我的燃眉之急;這錢雖然很普通，但是足以讓我感到同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這錢雖然很普通，但足以讓我感受到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

我和同學(xué)作文（精選篇2）

今天在教室里，發(fā)生了一件喜事：全班作業(yè)最慢的童天宇，今天的課堂作業(yè)竟然做得十分快，而且全對(duì)!

以前，老師讓我和童天宇結(jié)對(duì)，幫助他改正缺點(diǎn)的時(shí)候，我有點(diǎn)不高興，擔(dān)心不能成功。沒(méi)想到今天竟然成功了!這次不僅也童天宇的努力，還有老師的功勞呢。因?yàn)槔蠋熞?qǐng)我們看《喜羊羊與灰太狼》的電影，吸引了許多人的眼球，當(dāng)然也包括童天宇。于是我哄他說(shuō)：“如果你很快做完作業(yè)，就可以和我們一起看電影啦!”我剛說(shuō)完，只見(jiàn)童天宇用鉛筆“刷刷刷”地寫字，忙個(gè)不停。 不一會(huì)兒，他就完成作業(yè)，交給了老師。這還不算稀奇的，更稀奇的是這次他的作業(yè)竟然全對(duì)，獲得了老師給的“快”字獎(jiǎng)勵(lì)。

今天幫助童天宇的行動(dòng)，很成功，讓我看到了一線希望。我想我要像笑貓一樣，只要有一線希望，就不能放棄。我要永遠(yuǎn)地幫下去，總有一天，童天宇會(huì)和我們站在同一個(gè)臺(tái)階上。

我和同學(xué)作文（精選篇3）

今天，我和爸爸去他的同事家里玩。

今天早上，我還在睡夢(mèng)中就被媽媽的大嗓門給叫醒了。于是，我很不情愿的起來(lái)了。洗刷好了后，便去只吃早餐，這些做好后，已經(jīng)是8：30分了，我們急忙就出發(fā)了。

來(lái)到叔叔的家，他帶我去找他女兒玩。剛走進(jìn)他女兒的房間，我和他女兒都呆了，叔叔問(wèn)他女兒“：怎么了，你們認(rèn)識(shí)嗎?”我和她異口同聲的說(shuō)“：認(rèn)識(shí)，還很熟呢!”“你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的，怎么以前沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)呀?”叔叔奇怪的問(wèn)“我和她是同學(xué)，還是鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)友”我說(shuō)?！澳悄銈?cè)谝黄鹜姘伞笔迨逭f(shuō)完便走了。

我和她是一對(duì)好的要命的朋友。她問(wèn)我：“你怎么知道我家在這的?”“我爸爸帶我來(lái)的，我爸爸說(shuō)，你爸爸是他的同事，我本來(lái)不想來(lái)的，我聽(tīng)我爸爸說(shuō)，這里也有小孩玩，所以我就來(lái)，沒(méi)想到，那個(gè)所謂的小孩就是你。如果我沒(méi)來(lái)就不會(huì)知道那個(gè)小孩就是你了。呵呵!”我們一邊聊天，一邊玩電腦可開(kāi)心了!

到了吃午飯的時(shí)候了，我和她共坐一張桌。我們吃很多食物，有蝦，有燒鵝，還有牛腳筋等，可好吃了。吃完飯后，她帶我參觀了她家，我看見(jiàn)，她家的其中一個(gè)間房間里，整齊地放著很多用來(lái)舞獅的飾品。

我和同學(xué)作文（精選篇4）

記得在我四年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。

那天上午第一節(jié)課，我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，我的同桌他就閑的沒(méi)事干了，他想了一個(gè)壞主意，于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來(lái)，過(guò)了一會(huì)我的字寫錯(cuò)了，我正在找橡皮，我往抽屜一看，呀!我的鉛筆盒咋不見(jiàn)了?

正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候，我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái)，我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒?

我對(duì)他說(shuō)：“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來(lái)，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起來(lái)。

他的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似兇神惡煞，活象一頭發(fā)怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了，我害怕極了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我們兩個(gè)和好如初了。

這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處，有困難時(shí)要互相幫助。

我和同學(xué)作文（精選篇5）

平日里，同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰，我就和一些同學(xué)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，但最終我們還是和好了。

一次，我正認(rèn)認(rèn)真真地寫語(yǔ)文老師布置的作業(yè)。忽然，旁邊的潘佳昊碰了我一下，我寫錯(cuò)了字，但我并沒(méi)有責(zé)怪他，只是把寫錯(cuò)的字擦掉重新寫了一遍，因?yàn)槲矣X(jué)得他不是故意的。過(guò)了一會(huì)兒中午的鈴聲響起了，我們拿起鋼筆開(kāi)始寫鋼筆字。在寫的過(guò)程中，他曾多次碰過(guò)我，但我都原諒了他，自己心里暗暗地想：都怪我沒(méi)有認(rèn)真寫!

幾分鐘后，他覺(jué)得我很好欺負(fù)，就重重地碰了我一下，這一下可不得了，我的書上沾滿了墨水。我覺(jué)得他這次是故意的，就告訴了老師。老師讓他向我道歉，他卻死活不承認(rèn)，但是最后還是像我道了歉。從此，我沒(méi)有和好如初了。

這件事告訴了我們：別人如果做錯(cuò)了事，要給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，如果他在不改正，就得讓他受到應(yīng)受的處罰!

我和同學(xué)作文（精選篇6）

我和代天潤(rùn)是一對(duì)形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還經(jīng)常一起打籃球、下象棋，親密極了。

今天上午放學(xué)，我和代天潤(rùn)發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái)，兩個(gè)人互相對(duì)著說(shuō)，不一會(huì)他急眼了過(guò)來(lái)打我，我們倆互相打了一架，我決定以后再也不理代天潤(rùn)了。

回到家，我和媽媽說(shuō)起這件事，媽媽說(shuō)：“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那么你就不會(huì)再有朋友了?！贝鞚?rùn)雖然有錯(cuò)，但是你也不應(yīng)該咬他，我希望你下午去給代天潤(rùn)道個(gè)歉，不要讓他再生氣了，好嗎?”

我低著頭，用很小的聲音說(shuō)了一聲“好吧，媽媽!我下午去向代天潤(rùn)道?！?/p>

下午來(lái)到學(xué)校，我心里還想著代天潤(rùn)會(huì)不會(huì)理我，他要是不接受道歉我多沒(méi)面子。我真想著代天潤(rùn)向我走來(lái)，我主動(dòng)向他道歉，代天潤(rùn)很高興地和我說(shuō)話，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真后悔上午做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。

我和同學(xué)作文（精選篇7）

我有一個(gè)非常要好的同學(xué)——陳奕鵬。每當(dāng)我有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，他總是耐心地幫助我，直到我弄懂為止。

記得有一次，我的數(shù)學(xué)考了70多分。顧老師說(shuō)我們?nèi)鄶?shù)學(xué)考得很差，讓我們自己訂正。我很快訂正好了，唯獨(dú)一道題目沒(méi)有訂正好。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，陳奕鵬走了過(guò)來(lái)：“趙威強(qiáng)，你是不是訂正不出來(lái)啊，要不要我教你啊?！闭Z(yǔ)氣中帶著誠(chéng)懇?！爸x謝你的好意，我自己會(huì)訂正!”我生氣地說(shuō)道，啟示我在生自己的氣呢!“哦，那我要看看你有沒(méi)有這個(gè)能力?”30分鐘過(guò)去了，我的汗不禁流了下來(lái)，可是那道數(shù)學(xué)題還沒(méi)有解決。此時(shí)，陳奕鵬大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，“解出來(lái)了沒(méi)啊?”“快，快要解出來(lái)了。”“讓我瞧瞧。”“哎呀，趙威強(qiáng)，明明解不出來(lái)，還說(shuō)解出來(lái)了，真要面子啊，還是讓我來(lái)教你吧，先這樣……，再這樣……最后……你看這道題目就是這樣簡(jiǎn)單?！蔽业哪X子頓時(shí)開(kāi)了竅?！跋麓斡胁粫?huì)做的題目就找我，我們倆是好朋友嘛!”

當(dāng)顧老師向我提問(wèn)這道題目時(shí)，我流利地回答了。顧老師豎起大拇指。下課了，我跑到陳奕鵬桌子旁，謝了他。他卻說(shuō)“幫助別人是應(yīng)該的?！?/p>

這就是我的同學(xué)陳奕鵬，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的。

我和同學(xué)作文（精選篇8）

每個(gè)人都有同學(xué)，但是，與你的關(guān)系最好的誰(shuí)呢?告訴你吧，和我關(guān)系最好的是陳墨菲。

有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，這是，陳墨菲走過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“你知道這道題怎么做嗎?”我一看，是我剛剛做出來(lái)的一道題目，正準(zhǔn)備教他，可一想，我可不能這么教她，教了不就輸給她了?于是，我對(duì)她說(shuō)：“去，去，去，沒(méi)空，我沒(méi)時(shí)間教你!”她聽(tīng)了，只好轉(zhuǎn)過(guò)頭去，自己反復(fù)琢磨著，過(guò)了一會(huì)兒，她興奮地對(duì)我說(shuō)：“于淼，我做出來(lái)了，你看呀!”我隨便看了一眼，沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)：“做出來(lái)了又怎么樣啊?難道你成績(jī)就比我好嗎?”她聽(tīng)了，失望地回到了座位上。

這件事過(guò)去后的幾天，我正在做作業(yè)，突然，我碰到了一道超難題，怎么辦?如果去問(wèn)陳墨菲，還不被她笑死啊?可是，這道題就她一人做出來(lái)了呀!我沒(méi)有辦法，只好硬著頭皮去問(wèn)她，可沒(méi)想到的是，她竟然耐心地跟我講起來(lái)了，我聽(tīng)了一遍，還是云里霧里，一臉茫然，她見(jiàn)我這副樣子，又跟我講了一遍，這下，我才弄懂了。我問(wèn)她：“上一次我對(duì)你態(tài)度那么不好，這次你為什么還跟我講題呢?”她對(duì)我說(shuō)：“雖然上次你對(duì)我態(tài)度不好，但是我們還是好朋友，好同學(xué)啊!好朋友就是應(yīng)該互相幫助的。”我聽(tīng)了，一時(shí)竟沒(méi)有話對(duì)她說(shuō)，也沒(méi)勇氣對(duì)她說(shuō)聲“對(duì)不起”。我只知道，我們兩個(gè)仍然是最要好的朋友。

友誼是我們之間的一座橋梁，溝通了心與心的情感，給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。

我和同學(xué)作文（精選篇9）

從我記事起，我有很多的同學(xué)，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，但在我小學(xué)的六年中，我和她一直是好朋友。

她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。兩條彎彎的，淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛，櫻桃是似的小嘴上面有一個(gè)秀挺的鼻梁。她就是馮雨晨。馮雨晨她非常關(guān)心同學(xué)。

那是幾個(gè)星期的事了，每次流鼻血前鼻子里就會(huì)覺(jué)得有什么東西在流動(dòng)，那幾天我?guī)缀趺刻於荚诹鞅茄粫?huì)兒在學(xué)校里流，一會(huì)兒在托管里流，真是沒(méi)完沒(méi)了啊!那是第一次流鼻血，當(dāng)時(shí)我在托管里寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，鼻子里有什么東西在流動(dòng)。于是，我就把手放到與臉有一定距離的地方，突然，一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應(yīng)就是拿著餐巾紙去洗手間。于是，我向馮雨晨“求救”。讓她借我點(diǎn)餐巾紙，馮雨晨問(wèn)我要干什么，無(wú)法說(shuō)話的我只能一手捂著鼻子，另一只手指著鼻子，嘴里還不時(shí)發(fā)出不同音調(diào)“嗯嗯”的聲音。馮雨晨看到我的異樣，想了一想，問(wèn)：“你流鼻血啦!”聽(tīng)到這句話，我像抓住了一根救命稻草似的，一邊點(diǎn)頭，一邊“嗯嗯”地喊著。于是馮雨晨拿起一打餐巾紙，和我一起急匆匆地往洗手間里奔。馮雨晨先幫我把從鼻子里流出來(lái)的血用餐巾紙用心地清理掉，又開(kāi)玩笑似的用手沾了一點(diǎn)水，滿臉笑容地我額頭上灑。她說(shuō)，往額頭上灑水，鼻血就會(huì)停止流動(dòng)。

這就是我的好朋友，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好朋友——馮雨晨。

我和同學(xué)作文（精選篇10）

某年某月某日，一位叫曾耀民的胖子同學(xué)，從第2組調(diào)到我的身邊“(也就是當(dāng)我的同桌)。我本以為他是一名“善良“的胖子，一開(kāi)始向他問(wèn)好，“嗨，你好啊!“結(jié)果我得到的是一連串罵我的粗話，從此以后，我便開(kāi)始反攻，嘻嘻，畢竟我是被同學(xué)稱為母夜叉大隊(duì)長(zhǎng)嘛!

第二天，這位“善良“的胖子回到座位時(shí)，便向我“問(wèn)好“;“你好，肥婆!“忍住，忍住，我壓住自己的火氣，“回敬“了他一句：“你好啊，胖子，昨晚的作業(yè)又沒(méi)有做完吧?我知道你為什么不做作業(yè)，因?yàn)槟闶琴\界中的大王，你堪稱不良市民!“他氣的臉都紅了，我又說(shuō)：“哎呦，是誰(shuí)把我們那么可愛(ài)的小豬氣成這個(gè)樣子呢?“他說(shuō)：“有你好看的，肥婆!““我等著呢!“

英語(yǔ)課上老師叫我輔導(dǎo)我同桌，我在偷笑，這次還不玩死你......

語(yǔ)文老師叫我們做2800例。我同桌不會(huì)做，而我又做完了。他對(duì)我陪開(kāi)了笑臉，說(shuō)：“美麗又漂亮的袁小姐，請(qǐng)你給我看一下吧!“哼，這個(gè)時(shí)候再來(lái)求我，沒(méi)門!我對(duì)他說(shuō)：“你叫我女王也沒(méi)有用，我是不會(huì)借給你看的!“我給了他一個(gè)白眼。他立刻生氣了。我想：我就不信你不會(huì)求我，等著瞧!那些題雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，可對(duì)他來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直比競(jìng)賽的題都難。他實(shí)在忍不住了，對(duì)我說(shuō)：“袁大小姐，我求你了，你就教一教我吧，我不看你的?！啊澳且院竽氵€會(huì)罵我嗎?“不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)?！?/p>

這場(chǎng)“戰(zhàn)役“，以我同桌失敗告終了。當(dāng)我還在偷笑時(shí)，他又開(kāi)始罵我了。媽呀!怎么還罵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了，我還是逃吧......

我和同學(xué)作文（精選篇11）

我有一個(gè)最好的同學(xué)，她是個(gè)乖巧的女生。她長(zhǎng)得非常漂亮，喜歡梳兩個(gè)小小的辮子。常穿黃色的衣服和紫色的褲子。她的名字就叫春燕。是個(gè)愛(ài)笑的女孩，一笑起來(lái)，就露出兩排潔白的牙齒，顯得活潑而可愛(ài)。

我們倆是形影不離的好朋友。每天我們?cè)诼吠局杏龅搅司鸵积R上學(xué)。我們經(jīng)常玩耍，我覺(jué)得我們兩姐妹有緣分，因?yàn)槲液痛貉嗤娴煤?，而且還坐一張桌子，你們說(shuō)說(shuō)我們倆是不是有緣。我覺(jué)得我們長(zhǎng)大以后會(huì)成為好姐妹的，春燕也有這樣的感覺(jué)。我有困難春燕會(huì)幫我，她有困難我也會(huì)幫她，我們生活得非?？鞓?lè)。

有一天，我把我的護(hù)生符給她說(shuō)：“它很靈的，而且在晚上還會(huì)發(fā)出淡淡的光，不信，你拿回家試一試?！彼f(shuō)：“好吧?！蔽艺f(shuō)：“你可別把它給弄丟了。”她說(shuō)：“好的。”第二天，我和春燕丟玉米子玩。忽然，我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆，春燕就發(fā)火了：“不和你好了?！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起?！彼€是不和我一起，等到了上課，她給我悄悄地寫了一張紙條，紙條上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也把你的玉米子給弄丟了，不是嗎?我們和好吧，好嗎?”她說(shuō)：“好吧?！比缓?，我們又重歸于好了，我太高興了，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

我懂得了同學(xué)之間要互相原諒對(duì)方，才能成為真正的好朋友。

我和同學(xué)作文（精選篇12）

人生中最快樂(lè)的一段時(shí)光就要數(shù)小學(xué)里的了。在小學(xué)里的事往往充滿稚氣讓人回味。晚上我閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)出那一幕……

那是一個(gè)春天的中午，天陰沉沉的，下著小雨。同學(xué)們都在教室里嘰哩喳啦地聊著天，這時(shí)數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，將昨天的作業(yè)本發(fā)了下來(lái)。我打開(kāi)作業(yè)本一看，一個(gè)大大的紅叉映入我的眼簾，一道應(yīng)用題做錯(cuò)了。我埋頭苦想，可就是百思不得其解。正當(dāng)我心情郁悶，情緒低落的時(shí)候，我的同學(xué)——我班的小才女朱尊悠閑地走了過(guò)來(lái)?！班?，劉翊菲，問(wèn)你點(diǎn)兒事，你喜歡吃什么呀?”“去去去，沒(méi)看見(jiàn)我正在想題嗎?”我沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō)?！澳悄阆雀嬖V我，你喜歡吃糖是吧?”我應(yīng)付地說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，我就喜歡吃糖!”晚上回家后，我終于把那道數(shù)學(xué)題解了出來(lái)，然后就帶著勝利的喜悅睡著了。

第二天，云淡風(fēng)清，春意盎然，我心情也不錯(cuò)。一起床，爸爸媽媽祝我生日快樂(lè)。我一看日期，原來(lái)今天是我的生日，連我自己都忘了。

我早早地來(lái)到學(xué)校。正在這時(shí)，朱尊走進(jìn)教室，我忽然想起來(lái)，她昨天問(wèn)我喜歡吃什么，是不是今天要送我一包糖，作為生日禮物啊?我正想著，朱尊走了過(guò)來(lái)。“祝你生日快樂(lè)!”她對(duì)我說(shuō)。可是我并沒(méi)有看到糖果，卻收到了一張賀卡，我打開(kāi)賀卡一看，里面還夾著一張紙條，上面整整齊齊寫著我昨天做錯(cuò)的那道題的解法?！氨緛?lái)我想送你糖的，可是我轉(zhuǎn)念一想，送你糖只能讓你去醫(yī)院找牙醫(yī)。我們大家應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，所以我就把那道題的解法寫在紙上了，希望對(duì)你有幫助?！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，忘記了說(shuō)“謝謝”，也沒(méi)有告訴她我已經(jīng)把那道題解答出來(lái)了。

友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。

我和同學(xué)作文（精選篇13）

我的同桌是一個(gè)小女孩，她從小學(xué)一年級(jí)一直到畢業(yè)都和我一桌。

記得剛上學(xué)那天，她穿得很可笑，花衣服，花褲子，頭上還系了一個(gè)花蝴蝶結(jié)。我問(wèn)她叫什么名字，她卻哭了起來(lái)——原來(lái)她想媽媽了。從此以后，她幾乎天天都哭，老師說(shuō)她她哭，做不上題她哭，同學(xué)欺侮她哭，忘帶東西了她也哭……我看她這么愛(ài)哭，就經(jīng)常捉弄她。有一次，我在樹(shù)上抓了一條二寸來(lái)長(zhǎng)、長(zhǎng)得很漂亮的大青蟲(chóng)，偷偷地放在了她的鉛筆盒里，她打開(kāi)文具盒時(shí)，嚇得又哭又叫，我在旁邊都要笑掉了大牙!

到了三年級(jí)，在一次班會(huì)上老師給我們講了英雄邱少云的故事，后來(lái)又講起了劉胡蘭的故事?？次彝?，哭得鼻涕一把淚一把的。聽(tīng)劉胡蘭、邱少云的故事，誰(shuí)不感動(dòng)?可也用不著像她這樣哭啊!于是我就朝她做鬼臉，還小聲對(duì)她說(shuō)：“算了吧，劉胡蘭能像你這樣愛(ài)哭嗎?……”不好!老師忽然停止了講話，看著我們倆。全班同學(xué)的目光也都投到了我們倆的身上。教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。等著挨罵吧，我的心怦怦地跳，臉也紅了。突然，我的同桌站了起來(lái)，她擦干了眼淚，大聲地說(shuō)：“老師，不怨我同桌。他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)劉胡蘭，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!”她的話把我驚呆了，不知哪來(lái)一股勁，我也騰地一下站了起來(lái)，“老師，學(xué)習(xí)邱少云，就要守紀(jì)律，不欺負(fù)人。班會(huì)后，她對(duì)我說(shuō)：“咱們還是交個(gè)朋友吧!”我說(shuō)：“跟我交朋友?得說(shuō)話算話?！彼f(shuō)：“那你也得說(shuō)話算話?！?/p>

從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)，她在我心中成了另一個(gè)人;我上課也不跟她說(shuō)話了也不想欺侮她了。到了畢業(yè)，我們倆都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

在畢業(yè)前的最后一個(gè)班會(huì)上，還有幾分鐘就要下課了，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，五年前，你們多小啊，有的愛(ài)哭，有的愛(ài)鬧，可現(xiàn)在你們都大了!再有幾分鐘，我們就要分別了……希望大家到了中學(xué)，一定不要忘記我們愉快的小學(xué)生活，一定不要忘記我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!”這時(shí)，班里許多同學(xué)都哭了起來(lái)，只見(jiàn)我的同桌咬著嘴唇，眼睛瞪得圓圓的，盡力控制自己不哭?？墒恰Ｏ抡n鈴一響，她再也控制不住了，撲在桌子上大哭起來(lái)?！@一次我沒(méi)有笑她，我的眼圈也濕潤(rùn)了。

我和同學(xué)作文（精選篇14）

上二年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌焦云飛吵了起來(lái)。

事情是這樣的：下午上美術(shù)課時(shí)，我們倆都認(rèn)真地在畫畫。忽然，焦云飛碰了我一下胳膊時(shí)，彩筆畫到了外面，畫臟了，很不好看。我生氣地對(duì)他說(shuō)：“你賠我的本子!你賠我的畫!”他只是微笑著說(shuō)：“我不是故意的!”我聽(tīng)了，心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子，碰了他一下胳膊肘，他生氣地說(shuō)：“你這是故意的!”說(shuō)完便走了……

回到家里，我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事，不料，爸爸把臉一沉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“既然他碰了你，把畫弄臟了，不會(huì)重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事，至于到這種程度?”我聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“我以后再也不和同學(xué)吵架了!”

第二天我找到了焦云飛，溫和地對(duì)他說(shuō)：“咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì)，對(duì)不起?！苯乖骑w說(shuō)：“不，不，是我不對(duì)，我也不該對(duì)你生氣”。

這件事過(guò)去了很久，直到我上了三年級(jí)，還是深深地記在我的腦海里，雖然只是一件小事，可是它像一種警示隨時(shí)提醒我，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。

我和同學(xué)作文（精選篇15）

我有一個(gè)同學(xué)叫彭程，我們本來(lái)食一對(duì)好朋友的，可是上一次的一場(chǎng)矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。

在最后，一節(jié)英語(yǔ)課下課的時(shí)候，英語(yǔ)老師把英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)給我們訂正，而坐在我后面的彭程總來(lái)跟徐嘉佑說(shuō)嘲笑我的話， 比如他們說(shuō)我考拉鴨蛋等。我簡(jiǎn)直是忍不住啦。彭程看到我這個(gè)樣，反倒繼續(xù)跟徐嘉佑說(shuō)我的壞話，還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上，彭程也不甘示弱，沖上來(lái)把我的書摔倒拉地上。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就這樣開(kāi)始啦。

我們兩都非常生氣，你一拳我一腳的到拉起來(lái)，英語(yǔ)老師和旁邊的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)勸架，可是我們還是不聽(tīng)勸地扭打。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)勢(shì)不妙，把班主任張老師叫拉下來(lái)，張老師下來(lái)啦我們還在打，直到張老師把我們兩拉開(kāi)。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕，他的眼鏡被打倒拉地上，還好沒(méi)碎，而我身上卻沒(méi)什么傷。張老師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)先動(dòng)手起，有一部分同學(xué)站我這邊，部分站他那邊，然后爭(zhēng)先恐后得把原因告訴張老師。張老師輪流把我們兩批評(píng)，我們都有錯(cuò)。

回家以后，我覺(jué)得是我不對(duì)，我不應(yīng)該把把彭程打傷，所以我打算買點(diǎn)吃的給彭程。第二天，我把零食交給彭程，并說(shuō)了一聲對(duì)不起，彭程好像什么也沒(méi)發(fā)生似的，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“不要緊，我們還做好朋友。”

通過(guò)這件事，我感悟到了人應(yīng)該寬宏大量，不應(yīng)該小氣，這樣就能多交朋友。