我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生作文范文10篇

我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生心得體會(huì)作文要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生心得體會(huì)作文樣本能讓你事半功倍，下面分享我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生作文范文10篇，供你選擇借鑒。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生作文（篇1）

電影通過幾個(gè)故事反映出祖國的強(qiáng)大和一眾平凡人的家國情懷，令我感觸頗深的是一位老教授的最后一課，我見證一名老教師在垂暮之年未享天倫之樂，依然堅(jiān)守在崗位上，為孩子們上課，老教授上的最后一課是在1992年，一個(gè)腦梗塞的人，最后的記憶是他的最后一課，在一個(gè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的破舊鄉(xiāng)村。這讓我想到了現(xiàn)在的中國，教育無論在哪一個(gè)時(shí)代都是很重要的，而老教授就是中國千千萬萬教師的縮影，他們值得被人稱頌被人欽佩，在貧瘠的地方支教，為孩子們帶去知識(shí)，讓他們走出大山，看看外面的世界，他們是中國從站起來，富起來到強(qiáng)起來的不可或缺的助推人。

“走出去，一定改變這里?！边@是上一代人們的追求。于個(gè)人，于家鄉(xiāng)，于祖國，如今，我們需要走的更遠(yuǎn)。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生作文（篇2）

10月15日，在黃石市愛心滿園義工協(xié)會(huì)黨支部的組織下，我有幸和協(xié)會(huì)的黨員及入黨積極分子們一起參加這次紅色學(xué)習(xí)之旅，共同觀看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。

看完后，內(nèi)心久久不能平復(fù)，電影里講述的每一個(gè)人都是關(guān)鍵的，讓無數(shù)個(gè)家鄉(xiāng)織成一張網(wǎng)，從個(gè)人到家鄉(xiāng)再到國家，一個(gè)個(gè)“我和我的家鄉(xiāng)”的演繹就是織成一個(gè)國家的故事。從農(nóng)村醫(yī)保體系的健全，到鄉(xiāng)村旅游熱的興起，再到農(nóng)村教育大變樣，又到植樹造林治理生態(tài)，最后到脫貧攻堅(jiān)事業(yè)發(fā)展，家鄉(xiāng)的變遷、村貌的質(zhì)變、生活的提升，猶如時(shí)光飛逝、，過去的貧窮與落后再也“回不去了”，唯有多姿多彩、喜笑顏開的現(xiàn)實(shí)畫卷日日發(fā)生，好日子就在眼前!

每一個(gè)人都出生在不同的家鄉(xiāng)，每一個(gè)人都有家鄉(xiāng)的情懷。正如影片的主線那樣，有的人通過抖音視頻去表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀、祈禱、祝福、意愿和憧憬，每一個(gè)人都在默默為更加美好的生活?yuàn)^斗，奔跑、前行、和努力!有的回到家鄉(xiāng)擔(dān)任了第一書記，用專業(yè)特長去改變家鄉(xiāng)，讓鄉(xiāng)親們過上更加精神文明的生活;有的創(chuàng)業(yè)致富不忘家鄉(xiāng)，投資沙地蘋果，既要金山銀山又要綠水青山，留給家鄉(xiāng)一個(gè)持久的生態(tài)“聚寶盆”;有的利用抖音直播平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，讓世界看到家鄉(xiāng)!為家鄉(xiāng)代言!每一個(gè)人都在為家鄉(xiāng)做力所能及的事，為未來贏得一個(gè)精彩和改變!

家鄉(xiāng)不言，滋養(yǎng)了我們;家鄉(xiāng)不語，我們銘記著?；蛟S，我們不僅僅要感謝家鄉(xiāng)那些教育我們識(shí)字、算數(shù)、寫好自己名字的啟蒙老師，還要感謝家鄉(xiāng)的一草一木、一水一土，孕育了我們!還要感謝家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，他們?cè)?jīng)包容我們、教導(dǎo)我們、幫助我們，讓我們懂得了禮節(jié)、道理、親情，不僅僅要感謝家鄉(xiāng)的種.種好與不好、美與不完美之處，讓我們知道還有很多地方需要去改變，懂得了“學(xué)好本事，讓它們不在成為難題”。

結(jié)草銜環(huán)、烏鴉反哺，世界上最美好的事情都離不開“愛”這個(gè)字。直播網(wǎng)紅回到家鄉(xiāng)，曾經(jīng)滿臉黃沙的姑娘成了都市時(shí)尚女性、一個(gè)成功富有影響力的公眾人物回家鄉(xiāng)扶貧農(nóng)產(chǎn)品帶貨;教書育人幾十載的大山教師，雖然臨近退休，遠(yuǎn)在海外，仍舊忘不了家鄉(xiāng)教育的發(fā)展。歸來發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)教育早已翻天覆地，那些年含辛茹苦培養(yǎng)的少年，也為家鄉(xiāng)教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn);一位水平超群的畫家，為了家鄉(xiāng)發(fā)展，也放棄了俄羅斯知名藝術(shù)學(xué)院，選擇了留在家鄉(xiāng)!放棄了“前途”?！粋€(gè)鏡頭、一個(gè)人物、一座村子、一段故事，塑造了一個(gè)個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，這些融為一體，組成了我們的國家，它的名字叫—中國!

家鄉(xiāng)!我的家鄉(xiāng)是湖北省鄂州市鄂城區(qū)花湖鎮(zhèn)，那是一座美麗的小鎮(zhèn)，我的老家在小鎮(zhèn)上的一個(gè)小村里，緊連著花馬湖畔，依山傍水。

從小就生活在村里的我，那時(shí)，天還沒亮就要起來上學(xué)，記得那時(shí)步行上學(xué)走路要四十分鐘，每天4趟，一去一回，再去再回!中午就回來匆忙吃了午飯，又趕著學(xué)校去。那時(shí)候雖然沒有交通工具，但是約著同伴一起來來回回，也很開心，那種感覺再也找不到了。

看著我的家鄉(xiāng)一點(diǎn)點(diǎn)的在變化，自2000年以來，不管是樓房建設(shè)還是教育投資都在逐步的發(fā)展，變的越來越好了!也就是現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家眼中的花湖!交通便利了，購物方便了，醫(yī)療也有保障了，教育環(huán)境也變好啦，我現(xiàn)在要做的就是努力讓自己變得更好，更優(yōu)秀，更有本事。將來也像電影中的那些平凡中的不平凡的人兒一樣，努力去回報(bào)我的家鄉(xiāng)!

影片中還有一個(gè)問題，有很多人回答!“你和你的家鄉(xiāng)距離是多遠(yuǎn)?”有的人相隔幾千公里，有的人說只有兩百公里，有的人就在家鄉(xiāng)。借用其中一個(gè)人的答案，“零距離”。對(duì)呀，我們對(duì)家鄉(xiāng)的愛，只要每一天都在，不管人在何方，家鄉(xiāng)就在心中，這距離還是距離么嗎?

有國才有家，我愛我的國，我愛我的家，祖國媽媽，我愛你!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生作文（篇3）

《我和我的家鄉(xiāng)》講述了五個(gè)主人公與家鄉(xiāng)的小故事，令我印象深刻的莫不是UFO事件了。

故事發(fā)生在貴州一個(gè)名叫黔南的小村子里，在中秋之夜，突現(xiàn)UFO，引發(fā)了全國人民的轟動(dòng)，因此，這個(gè)不為人知的小村莊成了遠(yuǎn)近聞名的以外星人為主題旅游之鄉(xiāng)，隨著名聲大漲，而UFO的秘密也被央視調(diào)查的兩人揭了開來。

那個(gè)UFO并不是外星人的飛船，而是黃大寶因想要去“直線一公里”外的那一個(gè)村莊去看心儀之人而發(fā)明的運(yùn)輸工具。黃大寶這個(gè)人，是一個(gè)外表木訥、內(nèi)心狂野且具有探索精神，想要造福全村的發(fā)明家，他的精神，真摯而可貴。在秘密被揭開后，黔南村并沒有一落千丈，反而因?yàn)辄S大寶發(fā)明的UFO，發(fā)展成了科技之鄉(xiāng)。

在整部電影中，我喜歡張北京的舍己為人，喜歡黃大寶的探索精神，喜歡喬樹林的堅(jiān)持不懈。

“很多村子都老了，年輕人都走光了，希望自己能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情”這是馬亮說過的一句話。

通過觀看《我和我的家鄉(xiāng)》，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，促進(jìn)了同學(xué)之間相互了解、相互信任、相互包容，進(jìn)一步弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)主旋律，傳遞民族團(tuán)結(jié)正能量。緊緊鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生作文（篇4）

近日，“我和我的祖國”之姊妹篇“我和我的家鄉(xiāng)”在國內(nèi)上映了。觀后，一股愛國之情噴涌而出，深為是一個(gè)中國人感到驕傲和自豪。不禁揮筆抒發(fā)點(diǎn)滴感想，與大家共同領(lǐng)悟?qū)ι鐣?huì)的認(rèn)知和啟發(fā)對(duì)時(shí)代的探索，同時(shí)用以激勵(lì)自己在實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)國偉大進(jìn)程中應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。

不得不先感謝電影人的付出和奉獻(xiàn)。五個(gè)單元，滿滿的大牌云集，葛優(yōu)、吳京、范偉、閆妮、沈騰、徐崢、馬麗、鄧超等等幾十位影帝和明星做出了艱辛的付出。不難猜出，他們義工的成份居多，因?yàn)?，他們其中任何一位都可以?dú)立支撐一部賀歲級(jí)大片，如果考慮片酬，或許是個(gè)天文數(shù)字。更不難猜出，他(她)們，都應(yīng)是受劇情的感染影響而應(yīng)邀拍攝，并且不挑不撿，任憑一個(gè)小人物角色都可以去跑龍?zhí)?、不走過場，認(rèn)認(rèn)真真演繹好每個(gè)人物，沒有把利益擺在首位。所以，我認(rèn)為首先應(yīng)該向他(她)們致敬，謝謝你們，讓我們看到了明星的絕對(duì)正能量，謝謝你們，讓我們共凝中國心，共圓強(qiáng)國夢(mèng)。

這部影片分為北京好人、天上掉下個(gè)UFO、回鄉(xiāng)之路、最后一課、神筆馬亮五個(gè)單元，唐突總結(jié)為“和諧”、“創(chuàng)新”、“感恩”、“超越”、“奉獻(xiàn)”五個(gè)概念，可謂章章精彩，片片經(jīng)典 。這五個(gè)單元既能獨(dú)立成成篇，皆因主題突出，又能銜接連貫，皆因符合時(shí)代，通篇可圍繞實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國夢(mèng)”核心?！皬?qiáng)國夢(mèng),就是我們常講的中國夢(mèng)?！爸袊鴫?mèng)”定義為“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大夢(mèng)想”。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，不可能真的只要夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，也不可能一蹴而就，要靠我們幾代人的胼手胝足和千辛萬苦。影片中，明星們飾演的都是小人物，這是導(dǎo)演的精心編排，也是現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)生活。五個(gè)單元從小人物入眼，從小事情著手，演繹的片段都是我們生活中曾經(jīng)經(jīng)歷過，或是身邊聽聞過的，很熟悉，容易進(jìn)入角色，也符合時(shí)代的發(fā)展和進(jìn)步，在這個(gè)過程中的矛盾和執(zhí)著、沖突與和諧展現(xiàn)的淋漓至盡。無論是對(duì)未來科技改變生活的期盼、對(duì)過去歷史的崢嶸回顧、抑或是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的生動(dòng)寫照等總體向前向上的激情，都使我們對(duì)實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國夢(mèng)”，對(duì)未來美好生活充滿了無窮的信心和動(dòng)力。

影片激勵(lì)我們：實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國夢(mèng)”要從小事做起，要只爭早夕，要甘于奉獻(xiàn)，要銳意進(jìn)取，只有這樣，我們才能屹立世界，才能揚(yáng)眉吐氣!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生作文（篇5）

昨天和哥哥、妹妹去看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，這次妹妹居然全場看完，沒有睡覺?？赐旰竺妹眠€多次說這次電影不吵。哥哥則全場捧腹大笑。這是張藝謀總編的喜劇，的確有點(diǎn)看頭，難怪影評(píng)分?jǐn)?shù)也高。網(wǎng)上好評(píng)如潮，實(shí)際也覺好看，觀后不得不記。

《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影大咖特多，加上還有當(dāng)紅小鮮肉。葛優(yōu)、孫儷、王子文、閆妮、賈玲、王寶強(qiáng)、黃渤、楊紫、王源、范偉、沈騰，馬麗、岳云鵬、李易峰、陳數(shù)、鄧超、陶虹、 佟麗婭，聯(lián)袂出場。

一看就是鄉(xiāng)土題材的電影，溫馨親切，本身又是喜劇電影，電影演員都是大家熟知的熒幕喜劇熟人，風(fēng)趣幽默，笑聲不斷，讓人身心放松，最重要的是電影從最平凡的視角里挖掘出最真摯感人的故事，那一絲絲熱愛家鄉(xiāng)的情愫，讓人面帶微笑著眼泛淚花。整部電影有五個(gè)獨(dú)立的故事組成，看起來有些理不清思路，但看完你會(huì)覺得，五個(gè)故事和故事里的人都令人印象深刻，笑過和感動(dòng)過后，還留有令人回味和啟迪的東西，花了一部電影的錢看了五部電影，感覺賺了。

片中笑點(diǎn)和淚點(diǎn)齊飛，立足點(diǎn)很小但編排特別的巧妙。

影片由五個(gè)小部分構(gòu)成，《北京好人》中，抽血這一幕特別搞笑，矛盾充突安排的既合理又出乎意料。最后是家鄉(xiāng)的醫(yī)保解決了雙方的窘境。

《天上掉下個(gè)UFO》像是個(gè)探案故事，在探究不明飛行物的歷程中，是繼續(xù)營造神奇的致富賣點(diǎn)搭建心靈的橋梁還是說出真相，對(duì)人物來講是一個(gè)考驗(yàn)，最后成全了一段因距離而耽誤的情感。

《最后一課》范偉的表演特別棒，堪稱影帝級(jí)別的，一舉一動(dòng)，特別打動(dòng)人，在現(xiàn)實(shí)與往事的錯(cuò)綜回憶中，不自覺滿是感動(dòng)。

《回鄉(xiāng)之路》回鄉(xiāng)旅途中竟和推銷蘋果的學(xué)弟偶遇，最后對(duì)他的感受由好奇變成心酸和敬佩，并決定一起為家鄉(xiāng)獻(xiàn)力。

《神筆馬亮》異國和家鄉(xiāng)的切換成為最大的笑點(diǎn)，雖然是小人物，但仍可影射大多數(shù)人對(duì)家鄉(xiāng)的感恩之心，墻上那一幅幅鮮活的圖畫，是對(duì)這片水土的熾愛，最后展現(xiàn)的稻田畫十分震撼人心。

可以講，五個(gè)故事在喜劇的外殼下，其實(shí)都蘊(yùn)藏了非常深刻的內(nèi)核，那就是在建設(shè)家鄉(xiāng)這個(gè)過程里，其實(shí)蘊(yùn)藏著的是萬千中國基層老百姓的汗水與智慧，我們?cè)诳吹郊亦l(xiāng)日新月異的同時(shí)，也應(yīng)該要看到，正因?yàn)槭瞧椒驳哪阄宜抛屪鎳兊酶用利悺?/p>

影片其中的亮點(diǎn)不少，五位導(dǎo)演各有所長，寧浩依舊是那種將小老百姓的內(nèi)心深處聲音刻畫得淋漓盡致，比如叔侄二人去醫(yī)院時(shí)那種窘態(tài)，又比如在后面直接切入到農(nóng)村醫(yī)?？ㄟ@個(gè)前段時(shí)，整體設(shè)計(jì)都挺有趣且充滿了誠意的，在升華的時(shí)候不煽情也不講大道理，但觀眾看完就能會(huì)心一笑，這是他的實(shí)力，而陳思誠就依舊把他唐探里的那種小小趣味凝進(jìn)了這個(gè)新的篇章里，依然是老陣容，但顯然裝出新意，而且貴州的那種山水靈氣都讓人眼前一亮，徐崢的故事可能是電影里最打動(dòng)人心的一個(gè)篇章，不僅僅在于他將一代教育工作者的那種奉獻(xiàn)精神展現(xiàn)出，也歸功于范偉老師杰出的表演，幾番讓人淚下;幾個(gè)故事里，鄧超這次的蛻變讓人驚喜，在前面鋪墊諸多之后，最后來了一次升華，同時(shí)將抗沙中的那些“英雄”事跡讓世人看到，這些平凡工作者的不平凡一面，最后的故事中，當(dāng)馬亮用筆畫出農(nóng)村面貌時(shí)，可以說對(duì)家鄉(xiāng)這個(gè)詞來了一次高度的升華，每個(gè)人對(duì)于家鄉(xiāng)的定義不同，但對(duì)于家鄉(xiāng)的感情，大家卻都是一致的，不同的風(fēng)俗人情，但最后展現(xiàn)出了都是我們對(duì)于美好故鄉(xiāng)最深沉的眷戀。

有小小的情懷，更有大大的感動(dòng)，這是《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影最大的亮點(diǎn)，沒有多大龐大的故事，但在小小人物組成的河流中，我們看到了祖國最美的一面。

電影最后一個(gè)是鄉(xiāng)村書記馬亮的故事，很是打動(dòng)我，總是聽到有人這樣在感慨，這樣和那樣的好人已經(jīng)沒有了，現(xiàn)在不講究奉獻(xiàn)了等等，但這樣的好人仍然在，這樣奉獻(xiàn)的精神仍然有，我們的社會(huì)依舊需要這樣的樂于奉獻(xiàn)的好人，很多人之所以看不到，是因?yàn)槟切┛删纯蓯鄣娜瞬⒉粫?huì)輕易讓你發(fā)現(xiàn)，等被你發(fā)現(xiàn)了人家已經(jīng)成了令人仰望的人。

馬亮有著最令人敬佩的品格魅力，他有著優(yōu)秀的才能、學(xué)識(shí)和很高的學(xué)習(xí)背景， 本可以按照妻子的思路，做出讓妻子在家人和朋友有臉面的選擇，最后卻選擇了甘愿到偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)支援家鄉(xiāng)建設(shè)。他這位畫家書記，也沒有讓相親們失望，家鄉(xiāng)在他這位書記的帶領(lǐng)下變化翻天覆地，這位書記不僅贏得了家鄉(xiāng)人的愛戴，最終也感動(dòng)了自己心愛的妻子，獲得了妻子的支持。在電影里，馬亮隱瞞妻子回鄉(xiāng)當(dāng)書記，騙妻子去俄羅斯學(xué)習(xí)的故事，是最惹人發(fā)笑的地方，但笑中令人感動(dòng)，笑中令人贊嘆，人間真情是可以這么美好的。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生作文（篇6）

這部電影講了5個(gè)地域的家鄉(xiāng)故事，每個(gè)都抒發(fā)了人們的家園情懷，它們分別講的是：《天上掉下個(gè)UFO》，《北京好人》，《最后一課》，《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬良》。

第一篇——《天上掉下個(gè)UFO》。

這篇講了在中秋之夜，在阿福村中的上空出現(xiàn)了神秘的UFO。發(fā)明家黃寶他發(fā)明了很多的東西，他雖然外表木訥，但是內(nèi)心狂熱，也是關(guān)鍵人物。但是，到后來才知道，原來UFO是黃大寶發(fā)明的，讓我們發(fā)現(xiàn)了公路建設(shè)的重要性，同樣也讓我們感受到了時(shí)代發(fā)展帶來的變化。

第二篇——《北京好人》。

這篇講了張北京的表舅在北京看病的歷程，而張北京是一個(gè)在北京漂泊的異鄉(xiāng)人，他為了讓表舅可以免費(fèi)看病，于是，他用自己的醫(yī)療卡和表舅“齊心協(xié)力”最終失敗的故事。但是，最終發(fā)現(xiàn)表舅也有醫(yī)?？ǖ墓适?。以搞笑的方式，反映了醫(yī)保的重要性。

第三篇——《最后一課》。

這一篇講述了老教授患了老年癡呆癥，思想停留在了鄉(xiāng)村教書的時(shí)候。于是，兒子便打了電話，教授以前的學(xué)生便又還原出了1992年時(shí)的場景。但是，卻露餡了。在茫茫人海中，他突然看到了一幢房子，記憶就被勾了起來，原來，就是當(dāng)年一個(gè)男孩說的并畫出來的學(xué)校!現(xiàn)在回想，為什么那些人愿意來還原村子原來的樣子，因?yàn)樗俏ㄒ灰晃豢梢粤粼诖逯薪虒W(xué)的人!

第四篇——《回鄉(xiāng)之路》。

這一篇講了種植沙地蘋果的喬樹林幫助家鄉(xiāng)致富，尋找買家，卻遭到了電商閆飛燕的嫌棄，一路上波折不斷。其實(shí)從小人物的視角見大家對(duì)家鄉(xiāng)情懷，也讓我們對(duì)治沙人更加的有敬意!

第五篇——《神筆馬良》。

為了留在村中，為了服務(wù)大家，改變家鄉(xiāng)而放棄了出國留學(xué)的人你見過嗎?這一篇中的主人公馬良就是這樣一個(gè)人。他原本是一位畫家，但是，經(jīng)過他的努力之后，他考上了俄羅斯的一所有名的學(xué)校，但是，他十分的想報(bào)效家鄉(xiāng)，于是并沒有去俄羅斯，而是回到了自己之前的家鄉(xiāng)。這，同樣也讓我們感慨。

……

“很多村子都老了，年輕人都走光了?！笔前?，現(xiàn)在很多的村莊不就是這樣嗎?所以，更要多回家看一看，也希望對(duì)自己的家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn)，就像《回鄉(xiāng)之路》中，喬樹林為了資助從前的小學(xué)，花光了自己的積蓄，還欠了錢。

總之，家鄉(xiāng)是我們的根，有小家才有大家，小家的力量才能匯聚成大家的溫暖。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生作文（篇7）

《我和我的家鄉(xiāng)》和《我和我的祖國》是同一個(gè)導(dǎo)演拍的，所以《我和我的家鄉(xiāng)》差不多就是它的后記。

《我和我的家鄉(xiāng)》一共有五個(gè)故事的影片組成，分別為：《天上掉下個(gè)UFO》、《北京好人》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》。

其中我最喜歡的便是《最后一課》了。講述的故事發(fā)生在江浙地區(qū)。一個(gè)在瑞士的大學(xué)教授得了腦梗塞，他的記憶回到了年輕時(shí)在江浙農(nóng)村講過的最后一課，為了幫助教授找回記憶，整個(gè)村子要還原當(dāng)時(shí)最后一課的場景。全村人忙著把課堂場景弄好，把聽課的同學(xué)給找齊，甚至還原了當(dāng)時(shí)的一場大雨。最后他們成功地完成了這最后一課，并把老師的記憶給找了回來。這段影片雖然是以喜劇的形式表現(xiàn)的，但是它還是十分感人，影片表現(xiàn)出了暖暖的師生情，并向廣大的鄉(xiāng)村教師致敬!

其實(shí)，這一片段讓我感受到了我們祖國的強(qiáng)大之處。在這一段的剛開頭，我們看到了在一個(gè)小村子里，許多民宿已經(jīng)開放了起來，并且每一家都是一房難求，給村子帶來了十分可觀的收益。茶園里的茶早已不是人工采茶了，而是換成了機(jī)器采茶。并且要復(fù)原的學(xué)校跟現(xiàn)在的學(xué)校大有不同，原來的學(xué)校都是泥土路、房頂漏雨，而現(xiàn)在的學(xué)校呢，水泥路、鐵質(zhì)桌子、智能白板應(yīng)有盡有，所以我們便可以從中體會(huì)到我們祖國的強(qiáng)大之處了。

《我和我的家鄉(xiāng)》每一個(gè)故事都十分感人，所以特別推薦大家去觀看。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生作文（篇8）

每一個(gè)人都愛自己的家鄉(xiāng)。愛她的依山傍水、愛她的鳥語花香、也愛著家鄉(xiāng)那與眾不同的特色。今天，我觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。感動(dòng)得我熱淚盈眶。讓我對(duì)“家鄉(xiāng)”有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

電影一共分為五個(gè)主題。但更能打動(dòng)我內(nèi)心的卻是第二個(gè)主題“最后一課”，主要講了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。嚴(yán)格來說，他是一位可敬的老師。他想念著1992年農(nóng)村小學(xué)的孩子們，他有老年癡呆癥，認(rèn)不清楚他自己的兒子，卻時(shí)刻想念著孩子們。他已經(jīng)教了十幾年的學(xué)。他將他畢生的師愛全部注入給了孩子們。他忘不了孩子們的笑容、忘不了那破舊的教室、忘不了那布滿灰塵的課桌、更忘不了那歲月的黎明……

“月是故鄉(xiāng)明，花是故鄉(xiāng)艷，水是故鄉(xiāng)甜，人是故鄉(xiāng)親”。第三個(gè)主題是“家鄉(xiāng)的味道”。描述了自己家鄉(xiāng)的味道?！吧惩晾镩L蘋果”這句話剛開始我并沒有相信。但是最后我懂得了。人多力量大，斗轉(zhuǎn)星移。這里講的是一位賣蘋果的叔叔。他雖然是一名普普通通的小商販，但是他為了讓所有人都能吃到他家鄉(xiāng)的蘋果。明明知道自己家鄉(xiāng)的沙漠很難生長植物的，他們依然堅(jiān)持著!依然努力著!剛開始并沒有成功。許多人都決定放棄。但是這位叔叔仍然用自己行動(dòng)，用他堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵般地意志鼓舞著人們。終于他們成功了!在無邊無跡的沙漠里，一棵棵翠綠的蘋果樹如同哨兵一樣，整齊劃一的排列著。陽光下一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉，像是告訴你---這就是我的家鄉(xiāng)。當(dāng)你咬下一口蘋果，你就會(huì)甜在心坎里的!

排在最后的一個(gè)主題是“神筆馬亮”。講的是一對(duì)夫妻。丈夫的名字叫馬亮。他是一個(gè)好爸爸。也是一位偉大的畫家。他考上了俄羅斯的一所重點(diǎn)美術(shù)大學(xué)。但是他沒有去。反而選擇了一個(gè)更偉大的職業(yè)。他默默地來到了鄉(xiāng)村，投入到了的自己家鄉(xiāng)的建設(shè)中。他要用他的畫筆將家鄉(xiāng)的一花一草，一人一物。在空曠的磚墻上畫出一幅幅最美的田園風(fēng)景畫。他要把他看到的美，用他的畫展現(xiàn)出來。讓每一個(gè)人都刻在腦海里，記在心里。每每他妻子給他寄生活費(fèi)時(shí)，他全部都分給了孤寡老人。自己的工資雖然少的可憐。但他依然無怨無悔!這難道不是對(duì)家鄉(xiāng)最深沉的愛嗎?

他們每一個(gè)人都在用自己的行動(dòng)詮釋著對(duì)家鄉(xiāng)母親無私的愛!把自己的青春獻(xiàn)給自己的家鄉(xiāng)!我心里由衷地佩服他們!讓我對(duì)自己未來人生目標(biāo)有了更深地感悟。我的家鄉(xiāng)是黑龍江省海倫市。名為“黑土硒都”和“大豆之鄉(xiāng)”。是這片黑土地養(yǎng)育著我。我也會(huì)像那些叔叔們那樣：“低調(diào)做人，高調(diào)做事”。做一個(gè)自強(qiáng)、誠實(shí)、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極向上的少年。為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量!

我愛我的家鄉(xiāng)!我更愛這片黑土地!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生作文（篇9）

他的記憶回到了1992年，他對(duì)孩子們的恩情卻永遠(yuǎn)也不會(huì)停留在那一年。一眾平凡人，和他們的家國情懷一起鑄就了不平凡的中國夢(mèng)。

一個(gè)鄉(xiāng)村支教的教師起點(diǎn)在哪里?終點(diǎn)在哪里?他的家鄉(xiāng)又在哪里?或許這位年近花甲，患有阿茲海默癥的老人能告訴你答案。他年輕時(shí)曾在望溪村支教，后來旅居國外，多年以后重回望溪村，這個(gè)猶如開啟了時(shí)光機(jī)的老地方，一群已經(jīng)長大的孩子，用盡全力，只為圓他最后一課。

給我印象最深的是最后一個(gè)很長的鏡頭，他沿著自己中那條路走啊走，自己記憶中那條偏僻的小道，拿著顏料的自己和現(xiàn)在走在燈火通明的繁華路上的自己不斷交錯(cuò)，后來他越走越遠(yuǎn)，一棟建筑真正吸引到了他，那里燈火通明，美麗的燈光與自己記憶中那個(gè)哭鼻子小孩兒的畫再度重合，原來真的是他，那個(gè)用黑色筆勾勒出學(xué)校樣子的小男孩回來了……

于電影而言，老教師的家鄉(xiāng)，也許就是他夢(mèng)的起點(diǎn)，也就是他支教的地方。而與中國來說，鄉(xiāng)村教師那方破舊小小的講臺(tái)，是千千萬萬夢(mèng)的起點(diǎn)，無數(shù)中國夢(mèng)由此起航，歷經(jīng)風(fēng)帆，駛向更遠(yuǎn)的前方。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感師生作文（篇10）

今天看了《我和我的家鄉(xiāng)》，每年都自覺接受愛國主義教育的我們。

作為一個(gè)平時(shí)幾乎沒有淚腺的人，我確為這部電影流了很多淚。

故事分為五個(gè)單元：北京市，貴州省，浙江省，陜西省，遼寧省。

葛大爺領(lǐng)銜的北京故事，表兄弟的騙醫(yī)保，結(jié)合小品藝術(shù)表現(xiàn)形式，矛盾反復(fù)爆發(fā)，結(jié)合夸張爆笑的表演，卻講述了非城市居民的醫(yī)療困境，滑稽背后都是辛酸。但最后一路執(zhí)法醫(yī)療人員的溫情帶來了轉(zhuǎn)機(jī)，順勢(shì)點(diǎn)出了農(nóng)村醫(yī)保的普及。

最后有一幕我們很喜歡，兩個(gè)人對(duì)立，城鄉(xiāng)分立，風(fēng)穿林而過，就暗和主角唱的“《林海雪原》”。

黃渤領(lǐng)銜的貴州故事，自制UFO的一場鬧劇。但鬧劇的背后卻是振興旅游的良方，一時(shí)進(jìn)退兩難。

當(dāng)時(shí)看電影的時(shí)候，黃渤一出來就想到了“手工耿”，后來確實(shí)是他的原型。樸實(shí)而有無限的創(chuàng)造力，平平無奇的小發(fā)明家，真是“高手在民間”。

整個(gè)鬧劇背后與邊緣村莊旅游振興矛盾才是社會(huì)陣痛?？鋸埍憩F(xiàn)手法背后現(xiàn)實(shí)中卻不一定有好結(jié)果。

范偉的浙江千島湖望溪村的故事，我是最喜歡的。范偉飾演的一位老年癡呆癥教授，在舊時(shí)學(xué)生的幫助下還原老教室來上“最后一課”。就是當(dāng)年身為十年支教老師離職前的最后一課。在成年成人的學(xué)生模擬當(dāng)年風(fēng)雨，在頑皮學(xué)生戳破謊言時(shí)，重現(xiàn)當(dāng)年為顏料雨中跌倒的場景，同時(shí)對(duì)比今天的發(fā)展成果。

最最最動(dòng)人的場景就是最最后老教師巧遇當(dāng)年那個(gè)缺顏料的少年，背景里的學(xué)校正是當(dāng)年那幅草圖，如今五彩繽紛極盡夢(mèng)幻，當(dāng)年那個(gè)亮眼睛的少年，如今也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，真的建成了夢(mèng)想的學(xué)校，回來建設(shè)家鄉(xiāng)。

鄧超，閆妮的陜西單元里，是治沙的故事。是那些年一開窗，風(fēng)沙惡的童年影響。鄧超又是他的經(jīng)典角色形式，看似一事無成，吊兒郎當(dāng)，蘋果治沙光賠不賺。卻是在年復(fù)一年的努力，無數(shù)財(cái)力治沙種樹，一代一代終于種出甜口的蘋果。

一個(gè)鏡頭是當(dāng)年的“高媽媽”，即當(dāng)年的鄉(xiāng)村教師，被葬在高高的山崗上的一個(gè)樹下，那里能看見整個(gè)村鎮(zhèn)，正對(duì)著鄉(xiāng)村小學(xué)，一直一直看著，一直一直看著黃沙不再滿天，一直一直看著從土窯到磚房。

另一個(gè)是小學(xué)生演講臺(tái)下坐著的滿身功勛章的治沙前輩。讓我想起當(dāng)年“螞蟻森林”的宣傳片，一隊(duì)人扛著工具越過沙丘。一回首，全民植樹真的成為可能，一個(gè)又一個(gè)不可能，我們總能做到。

最后是沈騰，馬麗的遼寧單元。沈騰飾演的藝術(shù)家放棄了俄羅斯進(jìn)修機(jī)會(huì)來回到家鄉(xiāng)當(dāng)鄉(xiāng)村書記，用稻田畫來拉動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)。一如既往的搞笑和笑中帶淚。雖然最后的表演有喊口號(hào)之感，但沈騰，馬麗就是最佳拍檔。

很感人的最后一段長鏡頭，沈騰的角色在墻上圖畫，墻下也同步暗和墻上的人情風(fēng)景。

看完有好幾點(diǎn)感想：

首先，就是這部電影里幾乎我能認(rèn)出來的所有品牌都是我們國產(chǎn)的。

然后，就是這五個(gè)單元都是老帶新，五位喜劇大師各帶新人。

還有，就是這五位不虧是有江湖地位和票房號(hào)召力的喜劇大師，無論是故事還是精神內(nèi)核還是表演都無可指摘。

最后 ，就是這最動(dòng)人的傳承和改變，我們這些年改變了這些多。我們上一代人做了那么多，那么艱苦的條件，茫茫歲月里無聲亦無塵。但為后人鋪好了路，架好了橋。墓地里的先驅(qū)，碑上的故人會(huì)很高興，身后的中國這樣好。