烏丟丟的奇遇閱讀心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的烏丟丟的奇遇閱讀心得樣本能讓你事半功倍，下面分享烏丟丟的奇遇閱讀心得最新10篇，供你選擇借鑒。

烏丟丟的奇遇閱讀心得篇1

從“烏丟丟的奇遇”三、四、五章里，我認識了詩簍子，愛跳舞的可可姑娘和美麗的可人姑娘。詩簍子里裝的都是詩，是吟老丟下的，他寫詩寫得多，留得少。烏丟丟和可可大姐在月光下跳舞，又吻了一下她。

那份情意，讓吟老想起了童年時和可人姑娘的兩小無猜、青梅竹馬，那是一種孩子之間的友情，一種很親密的友情，可現(xiàn)在可人去了那“沒有年齡的國家”，因此吟老很想念可人姑娘。

我和我的朋友趙羽寒也有這樣的友情，去對方家玩，玩到晚上10點也不肯離開。從這里看出，友情是可貴的，大家要珍惜好自己的友情啊!

烏丟丟的奇遇閱讀心得篇2

我讀了烏丟丟的奇遇之后，我覺得雕塑家雕塑出來的東西不僅逼真而且那些雕塑還都有了靈氣，這都跟你的`技術離不開關系，最神奇的是那尊少女，你給她安上了那條被鑿掉的腿，那個少女就活了，她還帶你飛呢。

不只這個少女，還有很多很多，比如倚在月亮上讀書的女孩、挑著擔子的老爺爺、還有很多呢，我很羨慕你能雕出來這么好的作品，你雕的作品可真棒。

烏丟丟的奇遇閱讀心得篇3

在20__年的夏季，我冒著酷暑讀完了《烏丟丟的奇遇》一書。書中講述了一個美麗而又令人感到悲傷的童話故事:烏丟丟是耍木偶戲的“布袋爺爺”的一個小木偶，他只有一只腳，人們都叫他“獨腳大俠”。有一次，布袋爺爺在一個古老的小鎮(zhèn)演完木偶戲以后，不小心把烏丟丟唯一的那只腳遺失在當?shù)鼗鹕駨R前的廣場上，被一個有愛心的小女孩——珍兒收留，并給了他一個身體，這樣新的烏丟丟就誕生了。新烏丟丟雖然很喜歡珍兒，但它畢竟還是非常想念耍木偶戲的“布袋爺爺”，于是他就從珍兒家溜出來了，一不小心來到了吟癡老先生的家。在吟癡老先生的家中，他懂得了不少道理，長了不少見識，也做了不少詩，成了一個受大家歡迎的“小詩人”。最后，已經(jīng)成“名人”了的烏丟丟為了讓珍兒重獲健康，把自己唯一的那只腳給了珍兒。

多么令人感動的故事啊!平時別人幫我，我只說了一聲“謝謝”就了事，當別人需要幫助時我又做了些什么呢?烏丟丟能夠為幫助自己的朋友恢復健康而犧牲自己的身體，而有些同學看到別人需要幫助時卻置之不理，這是多么大的反差啊!同學們，讓我們一起象烏丟丟一樣用愛來回報他人吧!

烏丟丟的奇遇閱讀心得篇4

這兩個星期里我讀了金波寫的《烏丟丟的奇遇》這本書寫的十分有趣。這是一個優(yōu)美而又憂傷的童話故事，書中講的是“獨角大俠”烏丟丟，本是馬戲團老布袋里的馬戲團表演者，被一個叫珍兒的瘸腿小姑娘撿去了，但在烏丟丟睡覺時，他夢游到了吟癡老先生的家里，于是他便和吟癡老先生一同去尋找珍兒。

讓我感觸最深的是，烏丟丟從一個不能說話的木偶變成了珍兒一條腿的一部分。他經(jīng)歷了許多許多，卻擁有了一顆充滿感激與愛的心，明白了生命是多么地來之不易，懂得用自己那暖暖的愛去滋養(yǎng)其他的生命。當著火時，烏丟丟義無反顧的去救珍兒，直到自己和珍兒融為一體，烏丟丟用愛的感激去回報給予他太多太多的珍兒，我要向烏丟丟學習，做一個知恩圖報的好孩子。當別人給予、幫助你時，要心存感激;當自己有能力去回報別人時，要盡自己最大的努力去回報給人，甚至于犧牲自己的生命。俗話說的好：“贈人玫瑰，手留余香。”一次，上美術課時，叫我們帶的卡紙我沒有帶，于是，我急的想上熱鍋上的——團團轉(zhuǎn)。我前面的謝子穎轉(zhuǎn)過來對我說：“怎么了?沒帶卡紙么?我給你一張吧?！蔽矣酶屑さ难凵窨粗o了我一個微笑。還有一次，謝子穎忘帶了自動筆，我毫不猶豫的把鉛筆中最好看的一支借給了她，她笑了，我也笑了。

我非常喜歡讀《烏丟丟的奇遇》這本書，它使我明白了：有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。讓我們像烏丟丟一樣用愛來回報他人吧，世界將因此變得更加美好!

烏丟丟的奇遇閱讀心得篇5

暑假里，我讀了《烏丟丟的奇遇》，這本書主要講了烏丟丟是布袋老人的小木偶，丟失了一只小腳丫，他闖進了吟癡老人的家中，認識了好多朋友。為了讓自己更完美，他將自己變成了珍兒的一只健康的腳。

這是一本關于愛的書，講了人與人之間的愛、木偶對朋友之間的愛都是那么感人。

在我們的世界里也有各種各樣的愛，接受著別人的愛，也奉獻著自己的愛，我們要做一個善良、有愛心的孩子，用自己的愛去關傲更多的人。

烏丟丟的奇遇閱讀心得篇6

又讀了三，四，五章節(jié)。我知道只要給予別人幫助就能天天快樂。

讀了吟癡先生和可人姑娘青梅竹馬的生活我想到了我和王逸軒一起動腦筋想問題，遇到事情不浮躁，一起想辦法。又想到我和她一起玩耍的美好時光。

讀了三四五章節(jié)，我認識了樂于助人的吟癡，可愛的可人姑娘，烏丟丟還有可可。

烏丟丟的奇遇閱讀心得篇7

這本書的主人公是吟老、烏丟丟和珍兒，向人們講述著一個憂傷的故事。

烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，為了尋找布袋老人，他去了珍兒的家，得到了一個身體，接著他闖進了吟癡老人的家中，在這里，他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他們?yōu)橐骼吓e行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂，是因為愛的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的快樂。于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中，他碰到了逆風的蝴蝶，他讓烏丟丟懂得，對自己所愛的人，應該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險阻，只要你對他有個承諾;種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子一定會發(fā)芽、開花的……珍兒的學校著火了，珍兒不幸被困在了火海中，烏丟丟不聽別人的勸告，沖進火海救出了珍兒，卻焚燒了他的身體，為了讓自己更完美，他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。

我的讀后感受是：不管遇到什么困難只要，堅持就可以勝利，這就是我的感想。

烏丟丟的奇遇閱讀心得篇8

從我開始懂事起，奶奶就一直教育我要做個正直、善良、有愛心的孩子，今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，更體會到了愛心的偉大。

書中講了許多關于愛的故事，其中有一個故事講述了布袋爺爺弄丟了小腳丫，被一個叫珍兒的小女孩撿到了，并讓媽媽做了一個丑弟弟，把小腳丫安在了上面，變成了“獨腳大俠”——烏丟丟。有一天，烏丟丟因頑皮，乘坐大卡車來到了吟癡先生家。在吟癡先生幫助下，烏丟丟重新回到了珍兒身邊。一天，學校著火了，烏丟丟為了救珍兒，自己卻燒成了灰燼，又變成了小腳丫。他知道珍兒的腳跛得很厲害，就把自己安在了珍兒的腳上，使珍兒有了一雙健全的腳。但是，小腳丫卻永遠離開了我們。如果烏丟丟沒有經(jīng)歷過那么多“愛的奇遇”，沒有碰到吟癡先生，烏丟丟也不會知道什么是愛，我們也不會記住永遠離開我們但留在大家心中的那個小腳丫。我喜歡烏丟丟，更喜歡小腳丫，因為他讓我懂得了愛可以創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造生命?！拔覀兘邮苤鴦e人的愛，更不該忘記用愛來回報，就像走上人生之路，你必須邁開左右腳?！?/p>

讀了這本書后，讓我感受到在日常生活中也有許多無私的愛，那就是爸爸每天為了照顧我而付出的父愛、老師在學校為了教育我們成才而付出的辛勤的愛，今后我也要做個有愛心的孩子，去關愛我身邊的每一個人。我相信，用愛可以滋潤我們的心靈;用愛可以溫暖我們的童年;用愛可以讓世界更美麗!每個人都有一顆純潔的心、一顆與眾不同的心、愛助人為樂的心。

烏丟丟的奇遇閱讀心得篇9

今天我看完了《烏丟丟的奇遇》。

最后幾章，烏丟丟為了救珍兒奮不顧身地沖進火場。雖然最后救出了珍兒，但烏丟丟也只剩下了一只腳。這只腳與珍兒融為一體，使珍兒重獲健康。

從剛剛遇見烏丟丟，到拒絕去“沒有年齡的國度”，吟老經(jīng)歷了很多，我也一同經(jīng)歷著。從這本書中我學到了人間真愛，如果人人都這樣該多好呀!

烏丟丟的奇遇閱讀心得篇10

這是一本美麗而又憂傷的童話小說。

烏丟丟是一個木偶它給孩子們帶來快樂的演出。經(jīng)常有一次它在它的主人的排練中一不小心丟失了自己的右腿。于是經(jīng)過反復的憂郁它決定踏上坎坷尋找之路。在尋找的中途它遇到了許多困難，但是它還是知難而進、沒有退縮。這種精神我們有時就欠缺，我們平時遇到一些困難就會退縮，烏丟丟這種永不放棄的精神值得我們學習。烏丟丟在中途遇見一位詩人詩人知道了烏丟丟的經(jīng)歷非常感動決定與烏丟丟一起尋找那只失去的腿。經(jīng)過重重磨難烏丟丟終于找到了那只右腿。并且又為大家?guī)硪粓鰣鼍赖难莩觥?/p>

讀完這本書我有三個感受。第一我們快樂的生活在這個世界上，但是同時要為了一個目標而拼搏在奮斗的途中尋找真正的快樂。第二個就是烏丟丟失去了腿可他還是快樂的沒有一點抱怨，還勇敢的去面對，并快樂著。我們又何必為一些小事抱怨呢?我就經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事而感到不開心、抱怨?，F(xiàn)在覺得我不應該這樣。第三烏丟丟在尋找雙腿的過程中遇到了許多困難但他始終沒有放棄。我們又何必為一些小事而退縮呢?

很好一部小說，值得一看!