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學習啦 學校母親節(jié)主題策劃活動方案

學校母親節(jié)主題策劃活動方案

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學校母親節(jié)主題策劃活動方案(10篇)

母親節(jié)的主題策劃活動方案都具備一些什么特點呢?為保障活動順利開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。下面是小編給大家整理的學校母親節(jié)主題策劃活動方案,僅供參考希望能幫助到大家。

學校母親節(jié)主題策劃活動方案

學校母親節(jié)主題策劃活動方案篇1

設計思路

母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關愛的品德,我們設計了母親節(jié)系列活動。這是一次節(jié)日開放活動,我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動?;顒臃譃槿齻€板塊,一是以談話《我的好媽媽》為開始,請幼兒說說媽媽平時對自己的關愛,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的媽媽》、《世上只有媽媽好》等,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

活動目標

1.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

2.體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

活動準備

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.事先邀請各位媽媽。

3.制作《禮物傘》所需的材料。

活動流程

一.談話活動《好的媽媽》:

1.小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

2.因為媽媽要過節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

3.請幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

4.講述媽媽孕育寶寶,哺育寶寶,撫育寶寶的艱辛和幸福,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

二.歌唱活動。

幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》等歌曲,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

三.手工制作《禮物傘》

幼兒在教師的帶領下制作禮物傘,以此來表達對媽媽的節(jié)日祝福。

四.延伸活動

旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。

1.一句話:幼兒親口為媽媽送上一句祝福語;

2.一首詩歌:幼兒為媽媽表演詩朗誦,表示對媽媽的感激之情。

3.一件事:回家為媽媽做一件有意義的事。

學校母親節(jié)主題策劃活動方案篇2

一、活動目標

1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

2、知道每年五月的第二個星期日為母親節(jié)。

3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

二、活動準備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

三、活動過程

1、利用三天的時間,每天早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

2、孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

3、教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

4、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的事。

各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手。為媽媽梳頭、洗腳。幼兒自己制做賀卡,母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。

學校母親節(jié)主題策劃活動方案篇3

活動目標:

1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;

3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;

活動形式:

親子互動活動。

活動范圍:

全班幼兒及家長

活動時間:

2個小時。

活動組織:

教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作??烧埣议L參與活動。

注意事項:

在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

活動時間:

本周五下午(15:00-17:00)

活動目的:

1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日。

3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節(jié)日。

活動場地:

多功能廳或本班教室

學校母親節(jié)主題策劃活動方案篇4

一、活動主題:

母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!

二、活動目的:

利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!

三、活動時間:

5月6日(周五)上午9:30—11:00

四、準備時間:

4月12日—5月5日

五、活動地點:

各班教室

六、參加對象:

全體幼兒和母親

七、準備階段:

1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2、父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。

八、活動過程:

1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)

2、親子活動時刻:

A游戲:

(1)“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。

(2)“獨木橋上的愛”

游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。

B親子合作時刻

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”

C真愛無限:

在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。

九:活動結束

各班老師負責衛(wèi)生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。

十:道具準備:

獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備。

十一:經(jīng)費預算:(略)

學校母親節(jié)主題策劃活動方案篇5

活動目的:

為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20_年母親節(jié)(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

活動主題:

感恩母親,快樂親情。

活動時間:

5月6日下午

活動地點:

大四班教室

活動內(nèi)容:

一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四、活動延伸:

1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂。

學校母親節(jié)主題策劃活動方案篇6

活動目的

為進一步加強幼兒的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20__年母親節(jié)(5月14日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

活動時間:

5月13日——5月14日下午

活動地點:

大班教室

活動準備:

提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動。

活動流程:

5月13日

師幼互動:

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。

5月14日上午

為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達對媽媽的祝福。

5月14日下午

親子活動:

1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。

3、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》

4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)。

5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

活動結束:

教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

學校母親節(jié)主題策劃活動方案篇7

一、活動目的

今年的五月八是母親節(jié),學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題

陽光、親情。

四、活動步驟

(一)宣傳發(fā)動階段

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。

2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。

3、開展“陽光、親情”主題征文活動。

4、學唱一首感恩母親的歌曲。

5、搜集母愛的名言,編印名言集。

6、收集最感動媽媽的一張照片。

7、開一次感恩母親主題班會。

8、走訪三位同窗的母親,填寫調(diào)查表。

五、總結評比階段

1、匯總學生活動反饋表。

2、評選優(yōu)秀“陽光、親情”主題征文。

3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰。

學校母親節(jié)主題策劃活動方案篇8

“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強調(diào):“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導?!?/p>

一、活動目標

1、認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

3、能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

二、活動過程

大一班全體幼兒參與活動

時間:5月x日

地點:共享空間

(一)寶貝愛媽咪__-母親節(jié)視頻欣賞

(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷

(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱

時間:5月x日__-5月x日

(一)祝福我的好媽咪活動(藝術活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的奉獻》、《感恩的心》等。

(三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。

(四)大聲說出我的愛(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說一句或一段感謝媽咪的話語,鼓勵幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

因此,借此機會我們設計了以“感恩的'心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

學校母親節(jié)主題策劃活動方案篇9

一、母親節(jié)主題《感恩母愛》

每年五月的第二個周日是母親節(jié),今年的母親節(jié)是5月x日。

作為我們生命中最重要的角色,母親一直給我們關心與愛護,小朋友們也要學會回報母親。

借母親節(jié)之機,園所可以設計一次以“感恩母愛”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和大家一起聯(lián)歡,希望通過這次活動可以讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著感恩之心的人。

二、活動目標

認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。

情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

三、活動準備

(1)物質準備

1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、音樂《感恩的心》。

4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日__時間來幼兒園參加慶?;顒?。

(2)知識經(jīng)驗準備

1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

四、活動過程

(1)介紹母親節(jié)

師:今天是五月的第二個星期日,小朋友們知道今天是什么節(jié)日嗎?

幼:母親節(jié)!

師:你們知道“母親”是什么意思嗎?

幼:母親就是媽媽的意思。

師:“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?

幼:是天下所有媽媽的節(jié)日。

師:母親節(jié)是一個感恩母親的節(jié)日。這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過母親節(jié)。媽媽們在節(jié)日當天通常會收到禮物,康乃馨被視為獻給母親的花。

(以談話的形式開門見山地引出課題,容易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語要簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做好鋪墊。)

(2)“母親節(jié)感恩會”活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

師:今天我們把小朋友們的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲:《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談可以如何關心媽媽

師:小朋友的媽媽在家里一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干哪些事?

幼:做飯、洗菜、洗衣服、洗碗、做衛(wèi)生等等。

師:原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦!所以小朋友們平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?

幼:掃地、倒垃圾、整理房間等等。

4、媽媽代表講話

師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了__×小朋友的媽媽,接下來有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎!

新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與?!痹谶@個環(huán)節(jié),教師要利用好家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。

5、親子游戲——踩氣球

師:下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者可以獲得獎品。

(游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,教師可以請媽媽們玩踩氣球的游戲,既讓媽媽們重溫兒時游戲的快樂,又可以讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心,自己也開心的感受。)

五、延伸活動

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè),引導幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。

學校母親節(jié)主題策劃活動方案篇10

一、活動目的:

母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學校少先大隊部決定:開展紀念母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

二、活動時間:

5月10日

三、活動安排:

感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

(3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片都可以)

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,或者是媽媽讓你感觸最深的事……

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

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