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學(xué)習(xí)啦

學(xué)校年度工作計劃

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學(xué)校教育指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育,是教育制度的重要組成部分。學(xué)校教育的具體活動受到社會需求影響,以下是小編準(zhǔn)備的學(xué)校年度工作計劃,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

學(xué)校年度工作計劃

學(xué)校年度工作計劃【篇1】

一、 工作思路

根據(jù)學(xué)校新一輪發(fā)展規(guī)劃,本著以樹根立魂的宗旨,體現(xiàn)文化立校、創(chuàng)特色、爭一流的理念,以促進學(xué)校發(fā)展、推動教師發(fā)展、幫助學(xué)生發(fā)展的三個方面開展工作作為科研的方向,以科研提高辦學(xué)質(zhì)量,帶動教育教學(xué)管理水平的提高,增強工作、學(xué)習(xí)的效率作為科研工作的思路。關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)注德育工作的成效,關(guān)注師生的共同成長,把握課改方向為工作重點。

二、 主要工作

1.繼續(xù)做好課題研究工作

1) 做好200x年區(qū)一般課題的中期檢查工作,召開課題研究會。針對存在問題,提出圍繞課題“十二問”?;仡欁约旱慕逃?jīng)歷,分析自己的成長大體要經(jīng)過幾個階段,每個階段需要有哪些主、客條件;你的教學(xué)特色是什么?如何形成的?請舉出感觸最深的典型事例或案例或課例.;近年來積累了哪些教學(xué)素材?較理想的教學(xué)設(shè)計、教案、命題、練習(xí)卷、ppt等;你在備課組、學(xué)科組、學(xué)校中發(fā)揮的作用是什么;歷年來所獲得的各種榮譽有哪些;談?wù)勀銓_中學(xué)優(yōu)秀教師、專業(yè)發(fā)展的理解;眼下你急待解決的問題是什么?主觀上你將怎樣解決;請制定近兩年個人專業(yè)發(fā)展的具體措施(如加強理論學(xué)習(xí),計劃讀幾本書,寫多少讀書筆記:寫多少教學(xué)后記等)。如何使自己更優(yōu)秀,如何將教學(xué)特色發(fā)展成教學(xué)風(fēng)格;學(xué)科組為其發(fā)展提供了怎樣的成長環(huán)境。1)通過聽課,診斷其教學(xué)現(xiàn)狀,挖掘其教學(xué)特色,提出進一步發(fā)展建議。2)組織管理優(yōu)秀教師的主題發(fā)言、公開課、評課。詳細(xì)記錄同行的意見、建議。重點收集文字圖片等資料;名師為其成長起到怎樣的促進作用。1)專家診斷。2)名師帶教。每次聽評課的記錄。課題研究等;學(xué)校為其制定個性化專業(yè)發(fā)展計劃(學(xué)歷進修、出國進修、論文著述等);學(xué)校采取的激勵機制(市、區(qū)、鎮(zhèn)、校各種榮譽、低職高聘等)。

2)對200x年批準(zhǔn)立項的區(qū)級一般課題作最后的結(jié)題驗收,拿到結(jié)題證書。

2.其他工作

1) 配合人事部門做好職稱論文交流評審工作;

2) 邀請科研專家來校作輔導(dǎo)報告。

3) 為校園網(wǎng)平臺提供科研資料;

4) 繼續(xù)辦好每月一期的《桃苑報》

學(xué)校年度工作計劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校網(wǎng)站宣傳工作將以澄海區(qū)教育局的宣傳工作精神為指導(dǎo),在本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的前提下,把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點,唱響主旋律,及時反映宣傳學(xué)校亮點,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境,促進學(xué)校精神文明建設(shè),提升學(xué)校核心競爭力。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、配合學(xué)校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報道來自處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗,宣傳在課堂創(chuàng)新教育發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。

2、加強學(xué)校文化建設(shè),隨著績效工資的實行,大力宣傳精神文明,不斷加強全校師生員工的精神文化建設(shè)。

3、重點宣傳教育工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑。

4、抓好對內(nèi)宣傳和對外宣傳。計劃本學(xué)期發(fā)布教育新聞50條以上。

三、具體工作

我校網(wǎng)站宣傳工作要充分發(fā)揮全體師生的作用,繼續(xù)撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,反映學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽度。加強校園網(wǎng)建設(shè),完善校園網(wǎng)各欄目內(nèi)容的上傳,及時更新圖片新聞和校園動態(tài),使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。

其次,要配合校內(nèi)宣傳,結(jié)合學(xué)校宣傳櫥窗及各班黑板報展牌等,宣傳教育政策法規(guī),報道學(xué)校、班極和學(xué)生中的好人好事,解答學(xué)生的心理問題,解答家長社會對學(xué)校的各方面問題等。在條件許可的情況下,還要配合有關(guān)部門,適時編輯出版校報???,要及時收集整理校園新聞,收集教師和學(xué)生中的好作品好文章,督促語文教研組集體每月出一期校報。校報在質(zhì)量上還要不斷提高,豐富校報內(nèi)容,促進學(xué)生成長。

此外,還要加強對校外媒體宣傳力度,把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現(xiàn)學(xué)校的良好形象,讓學(xué)生及其家長更加貼近學(xué)校,了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,從而取得社會各界對學(xué)校的理解與支持。加強與新聞宣傳媒體的溝通,聯(lián)合全校教師主動、及時報送教育信息,積極爭取媒體對學(xué)校宣傳工作的支持、指導(dǎo)與配合。

四、工作要求

1、校內(nèi)各部門和年級要強化資料意識和宣傳意識。凡部門和年級的各項重要活動,最好要有活動計劃,有過程記錄,以便總結(jié)和報道。請求校長室出面要求各處室必須指定專人協(xié)助收集、整理活動資料,撰寫活動總結(jié),作為校務(wù)公開資料。積極撰寫新聞報道,完成宣傳任務(wù),積極為校內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。

2、各年級要指定專人做好信息收集整理上報工作,宣傳年級管理的經(jīng)驗和成效。要引導(dǎo)班主任重視班級宣傳工作,積極報道班級新舉措新風(fēng)尚,宣傳好人好事。

3、各教研組要制定專門人負(fù)責(zé)信息收集整理上報工作,要大力宣傳教研組開展的各項活動,撰寫教研組教育教學(xué)的研究成果,對教研組骨干教師的培養(yǎng)要做好宣傳報道。

4、加強通訊員隊伍建設(shè)。健全通訊員隊伍網(wǎng)絡(luò),明確分工,提高通訊員責(zé)任意識。加強對通訊員的培訓(xùn),提高通訊員的素質(zhì)。

6、及時做好統(tǒng)計工作,注意保存發(fā)表的報刊原件。學(xué)校宣傳室建立定期新聞通報制度,掛在校園網(wǎng)上,兩星期更新一次。

7、不斷完善激勵機制,加強對教師宣傳工作方面的考核,充分調(diào)動教育宣傳工作者的積極性。

五、工作安排

(一式七份:報送校長室、德育處、教學(xué)處、后勤處及各年級組)

學(xué)校年度工作計劃【篇3】

一、 指導(dǎo)思想

以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導(dǎo),貫徹全國和市基礎(chǔ)教育工作會議精神,結(jié)合我校的實際情況,進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo)和任務(wù),深化我校的教學(xué)改革,促進學(xué)校工作的全面發(fā)展。

二、工作思路

進一步強化我?!耙匀藶楸?,教育即服務(wù)”的辦學(xué)思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學(xué)生安全的教育氛圍,這三條主線,加強教師隊伍建設(shè),和學(xué)生德育建設(shè),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設(shè)相結(jié)合,課內(nèi)和課外教育相結(jié)合,開創(chuàng)我校工作新局面。

三、具體工作及工作要件

(一)管理工作

完善管理制度,提高管理的效率和水平:

1、進一步修改調(diào)整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

2、總結(jié)上學(xué)期我校的教育教學(xué)評價獲得的經(jīng)驗,本學(xué)期將逐步的完善。

3、進一步開展教育教學(xué)評價與課改工作,調(diào)動廣大教師的工作積極性,并促進骨干教師隊伍建設(shè)的良性發(fā)展。

4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓(xùn)工作,通過講座、師帶徒、外出學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等形式加強教師業(yè)務(wù)和師德培訓(xùn)。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學(xué)行為,從而提高我校教師的教學(xué)水準(zhǔn)。

5、加強我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學(xué)生的就學(xué)率和升學(xué)率。

(二) 教育工作

教育工作:

1、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的德育方針,適應(yīng)新世紀(jì)培育人才的要求,以轉(zhuǎn)變德育觀念為前提,全面推進素質(zhì)教育。

2、工作重點:

(1)本學(xué)期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和品格,加強校內(nèi)和校外教育結(jié)合,組織學(xué)生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會融入社會的能力。

(2)加強理論學(xué)習(xí),明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學(xué)校德育工作重要性的認(rèn)識,加強教師的職業(yè)道德教育,加強合作意識,發(fā)揚團隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。

(3)充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學(xué)期擬準(zhǔn)備開三次的“學(xué)校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎(chǔ)。

3、各月的教育主題及具體安排:

9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比學(xué)常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作

具體檢查:聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間

10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月

具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學(xué)具情況; 進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳; 組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則.

11月份:抓常規(guī),爭當(dāng)科技好少年月

具體檢查:進科任教室、學(xué)習(xí)習(xí)慣

12月份:開展安全常規(guī)教育活動月

進行消防安全的演示活動和安全的教育。

(三)

教學(xué)和科研工作

抓好課程改革,加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。

1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學(xué)觀念。

2、 結(jié)合學(xué)校課題研究工作,繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的`研究流程。從而促進教師教育教學(xué)理念的提升。

3 、本學(xué)期校行政領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學(xué)生學(xué)習(xí)驗收的整個流程,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學(xué)效果的機會。

學(xué)校年度工作計劃【篇4】

為了更好地為學(xué)生們服務(wù),體現(xiàn)我?!耙匀藶楸荆园l(fā)展為本”的管理理念,創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,促使學(xué)生生活學(xué)習(xí)習(xí)慣文明健康,展示附中在符冠燁校長的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)花園式校園的步伐和師生們的精神面貌;爭取把宿舍管理推上制度化、規(guī)范化的軌道,使宿舍管理工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)生放心,家長放心。根據(jù)學(xué)校的實際情況,本中心具體計劃如下:

一、做好服務(wù)工作。

1.轉(zhuǎn)變思想觀念。教育和引導(dǎo)所有宿舍管理員都要有服務(wù)意識,宿舍管理員首先應(yīng)該是服務(wù)員。服務(wù)好我們的學(xué)生是我們的首要職責(zé)。

2.提高服務(wù)質(zhì)量。下大力氣轉(zhuǎn)變服務(wù)機制,做好水電和生活設(shè)施的維修服務(wù)及管理。要急學(xué)生之所急,要在第一時間解決學(xué)生的問題,特別是要以最快的速度解決學(xué)生斷電、漏水和衛(wèi)生間堵塞的問題。宿舍管理員應(yīng)主動、熱情、和藹地服務(wù)好學(xué)生。設(shè)立服務(wù)投訴電話。接到投訴后中心進行調(diào)查核實,及時對不負(fù)責(zé)任的受投訴的宿舍管理員進行處理,并記錄其情況作為任用或考核的依據(jù)。

二、依法管理,科學(xué)管理。

1.加強中心規(guī)章制度建設(shè),制定《宿舍管理員素質(zhì)要求》、《宿舍管理員職責(zé)和工作細(xì)則》、《學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》和《男女宿舍管理員班次安排》,建立、健全學(xué)生宿舍樓值班制度(已制定《宿舍管理員交接班登記表》),做到值班有記錄和宿舍檢查情況通報,并制訂處理突發(fā)事件的預(yù)案,做到管理、服務(wù)制度化、規(guī)范化。

2.抓好宿舍管理員隊伍的建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo),加強素質(zhì)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育,使宿舍管理員在工作中使用文明用語,嚴(yán)格遵守學(xué)校、中心的各項規(guī)章制度。樹立服務(wù)思想,講求服務(wù)質(zhì)量,崇尚愛崗敬業(yè)。

3.健全日常檢查和保潔隊伍,在各學(xué)生宿舍樓設(shè)立“花園式校園監(jiān)督臺”,對學(xué)生的行為進行監(jiān)督、教育。組織對各宿舍進行衛(wèi)生檢查評比(評比要量化考核:勤儉節(jié)約,主要是節(jié)約水電;宿舍無亂涂畫、無殘留標(biāo)貼現(xiàn)象,廁所便池?zé)o污垢、地面無積水、墻面無亂涂刻,盥洗間水池、地面無亂倒飯菜、無果皮雜物)。每學(xué)期至少檢查2次,在教育學(xué)生的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生愛護公物,增強學(xué)生愛護公物的責(zé)任意識。同時,給獲獎的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品。

4、加大學(xué)生宿舍樓安全、防盜設(shè)施建設(shè)力度。針對學(xué)生宿舍的安全、防盜工作,一方面加強學(xué)生提高自我防范的宣傳,另一方面硬件的改進,將學(xué)生宿舍門鎖改為門栓、加裝插銷(特別是一樓的宿舍),爭取宿舍管理員隊伍統(tǒng)一著裝、集中培訓(xùn),對進出樓人員情況進行造冊登記監(jiān)控管理,以便于對宿舍動態(tài)進行管理。同時,加強防火安全教育,禁止學(xué)生亂接電器,消除安全隱患。

三、做好宿舍管理工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的臨時性工作。

深入宿舍了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,做好住宿學(xué)生的思想工作,對學(xué)生進行愛祖國,愛人民,愛我附中的宣傳,使其樹立正確的人生觀、世界觀。以“管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”為宗旨,為學(xué)校的發(fā)展和管理做點實事,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供第一手資料。

學(xué)校年度工作計劃【篇5】

新學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅持教育、管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以育人為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,積極致力于營造良好的宿舍環(huán)境。

一、圍繞中心,服從大局,做好新生入住及管理服務(wù)工作

1、認(rèn)真做好新學(xué)期宿舍入住工作。對宿舍的衛(wèi)生進行徹底打掃,不留任何死角。在新生入校時,以一個干凈的、有序的環(huán)境迎接學(xué)生家長進到我們的學(xué)生宿舍,他們給與了積極的評價。

2、認(rèn)真落實學(xué)生作息制度。為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強對學(xué)生的管理,嚴(yán)格執(zhí)行宿舍的晚間熄燈制度。學(xué)生宿舍管理處對此進行了細(xì)致的前期調(diào)研,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)密制定了實施方案。新學(xué)期一開始,晚間熄燈制度正式施行,每晚準(zhǔn)時關(guān)閉大門,熄燈,早上準(zhǔn)時起床,我們的宿舍管理老師克服各種困難,和學(xué)生住在一塊,一起作息,保證各種制度的落實,爭取創(chuàng)造一個良好的、有序的、文明的、和諧的宿舍環(huán)境

二、完善制度,規(guī)范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式

1、堅決落實“依法治?!痹瓌t,注重加強制度建設(shè)。在原有制度基礎(chǔ)上推行程序化管理,規(guī)范統(tǒng)一、補充完善了一系列的宿舍管理制度,先后修改和完善了《宿舍管理辦法》、《住宿管理員職責(zé)》、《住校生請銷假制度》、《住校學(xué)生量化管理條例》、《學(xué)生宿舍安全保衛(wèi)細(xì)則》等一系列制度,使宿舍管理工作有章可循,有法可依。

2、完善服務(wù)體系,實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,嘗試開展了文明宿舍創(chuàng)建系列活動,督促班主任老師積極參與管理。三、爭取做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作

(1)加大宣傳力度。對于安全穩(wěn)定工作,我們注重正面引導(dǎo),加強了信息的公示和披露,效果良好,,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們利用早操時間對學(xué)生進行了持續(xù)不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩(wěn)定工作的順利開展。

(2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,建立了例常巡查制度,對宿舍進行安全巡查;對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患如:對學(xué)生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進行定期檢查及維修,力爭在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。總務(wù)處等部門對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、燃點蠟燭等違紀(jì)情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收。

(3)重視安全管理工作。每周一的例會對全體值班員進行小結(jié),對值班老師進行安全知識培訓(xùn)。將安全秩序工作制度化、規(guī)范化,要求值班員每天巡查各樓層,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時采取措施解決,力爭做到學(xué)生寢室安全有序,無明火、無外來人員留宿現(xiàn)象,宿舍樓內(nèi)無停放自行車現(xiàn)象。

在新學(xué)期里我們力爭保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉(zhuǎn)的同時,為學(xué)校的工作大局做出一定貢獻。我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo)和工作中心,服從大局,積極探索、開拓創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

學(xué)校年度工作計劃【篇6】

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹鶴崗市、南山區(qū)關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動,幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。

通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進教育、教學(xué)方法,提高德育工作的針對性、學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。

二、具體目標(biāo)

1.注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。

2.重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

3.不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。

4.做好家長的心理健康知識講座。

5.充分利用心理健康課,對學(xué)生進行有效的心理健康教育。

6.開展一次全校學(xué)生參與的心理健康宣傳教育活動,拓展教育陣地。

三、主要工作

(一)加強教師隊伍建設(shè),提高自身素質(zhì)。

1.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認(rèn)識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。

2.繼續(xù)通過家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì)。

(二)認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。

1.加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。

咨詢途徑:

(1)學(xué)生自愿前往咨詢

(2)班主任老師推薦

(3)輔導(dǎo)老師訪談

2.根據(jù)本校學(xué)生存在的心理困惑,確定本學(xué)期心理健康課的內(nèi)容。

四、具體工作

1.制訂本學(xué)期心理健康教育工作計劃。

2.認(rèn)真上好三年至六年級每兩周一節(jié)的心理健康課。

3.做好學(xué)生心理咨詢工作,除上課開會時間外,學(xué)生隨時可以找老師談心。

4.開展一次全校學(xué)生參加的“我跟老師說句心里話”書信活動,教育學(xué)生主動以書信的形式與老師交流,借書信來表達對老師的感恩和答謝之情,對老師傾述心聲和煩惱,提出對老師的要求和期望。

5.安排一次心理健康家庭講座,指導(dǎo)家長教育孩子如何面對挫折。家長要明白孩子在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,遇到挫折是經(jīng)常的,不可避免的,孩子必須學(xué)會正確對待所遇到的困難和挫折,認(rèn)識到困難和挫折是我們生活中的一部分,提高挫折耐受力。

6.對教師舉辦一次心理講座,使教師能正確地處理好與同事、學(xué)生、家人的關(guān)系,能夠面對自己的煩惱與不快樂,能讓自己從容地品味生活里的美好。

7.做好學(xué)期總結(jié)及資料積累。

學(xué)校年度工作計劃【篇7】

一、指導(dǎo)思想:

在新學(xué)期的工作中,信息中心將認(rèn)真落實學(xué)校工作計劃,強化職能和職責(zé)意識,整合、優(yōu)化、開發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源,緊緊圍繞上級關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,不斷開發(fā)已有教育資源的功能,完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作,加強信息中心工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。

二、工作思路:

根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,并結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的契機,本學(xué)期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;在維護好現(xiàn)有資源的前提下,加強管理建設(shè),以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù);在主動做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作同時,要求每位信息中心成員加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加教科研活動,提高自身能力水平,以更好高效服務(wù)教學(xué)。

三、具體工作:

1、加強隊伍建設(shè)和管理上,進一步提高信息中心全體工作人員的思想認(rèn)識、工作積極性,牢固樹立對教育教學(xué)的服務(wù)意識。

2、在繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站主頁建設(shè)的基礎(chǔ)上,充實豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,加強校園網(wǎng)管理,提升辦公自動化水平。

3、充分發(fā)揮學(xué)校信息管理員作用,確保學(xué)校各處室的相關(guān)信息能及時上網(wǎng),并協(xié)助教研組、備課組,做好精品課件和優(yōu)秀教案的上傳,真正使學(xué)校網(wǎng)站為廣大教師提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源服務(wù)。

4、進一步完善信息化資源,同時切實管好、用好學(xué)校信息化教學(xué)設(shè)備。提高設(shè)備利用率。做好網(wǎng)絡(luò)常規(guī)管理與維護,提供良好穩(wěn)定的基礎(chǔ)。加強對校園網(wǎng)絡(luò)的維護與檢修,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻。

5、加強對現(xiàn)代教育設(shè)備的管理,特別是教室多媒體的管理,提高使用效率,加強對各班多媒體設(shè)備實施使用情況的督查管理,做好使用登記工作,并適時對各班使用情況進行調(diào)查統(tǒng)計。

6、進一步加強教師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn),特別是新教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)。有針對性地開展關(guān)于網(wǎng)頁制作或其它課件動畫制作軟件的培訓(xùn),推動鼓勵師生參加各級各類相關(guān)的比賽活動。

7、協(xié)同總務(wù)處做好信息中心的相關(guān)臺帳和檔案的管理工作。繼續(xù)做好對電腦、投影儀,等相關(guān)信息設(shè)備的管理,并加強維護督管,做好設(shè)備損壞報修、報廢的登記等。

8、認(rèn)真做好學(xué)校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄。

9、繼續(xù)加強綠色網(wǎng)室的建設(shè),配合政教處開展網(wǎng)絡(luò)德育工作。利用現(xiàn)代信息技術(shù)對學(xué)生進行人文、倫理、道德、法制、心理等方面的教育,教會學(xué)生識別網(wǎng)絡(luò)陷阱和信息獲取、辨別、利用能力,提高信息素養(yǎng)。把學(xué)生從校外營業(yè)性網(wǎng)吧中拉回來,使校園網(wǎng)真正成為學(xué)生心靈的港灣、健康成長的園地。為開展網(wǎng)絡(luò)心理咨詢提供技術(shù)支撐。

總之,在新的學(xué)期里,信息中心將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,樹立全心全意為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)、為學(xué)生著想的意識,加強制度管理,努力完成好學(xué)校交給的各項任務(wù)。

學(xué)校年度工作計劃【篇8】

在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全鄉(xiāng)廣大教育工作者的共同努力,南向店中心校較好地完成了上學(xué)年各項教育教學(xué)任務(wù):安全、穩(wěn)定工作扎實有效;教育質(zhì)量穩(wěn)步提升;教師職業(yè)道德及業(yè)務(wù)水平有顯著提高;教育教學(xué)活動取得了實際效果。為了更全面的推進工作,進一步明確工作任務(wù)、目標(biāo),突出工作重點,達到過程規(guī)范、績效顯著的目的,特制定本工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

全面執(zhí)行黨的教育方針,進一步規(guī)范辦學(xué)行為;繼續(xù)加強教師教育工作,努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍;樹立安全第一、質(zhì)量第一意識,以安全、穩(wěn)定保障教育發(fā)展,以質(zhì)量提高促進教育發(fā)展;進一步優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學(xué)條件;加強教育教學(xué)管理,全面促進全鄉(xiāng)教育健康、穩(wěn)步、持續(xù)發(fā)展。

二、奮斗目標(biāo)

1、學(xué)生德育教育得到進一步的加強,德育活動針對性、實效性強。

2、教師隊伍建設(shè)工作扎實有效,教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻精神得到弘揚。“三平”精神在廣大教師的工作、學(xué)習(xí)中得到充分體現(xiàn)。

3、安全、穩(wěn)定工作扎實,全鄉(xiāng)教育健康、和諧、持續(xù)發(fā)展。

4、育人環(huán)境進一步優(yōu)化,辦學(xué)品位得到提升。

5、力爭縣教體局對中心校的綜合評估成績、質(zhì)量評估成績較上學(xué)年穩(wěn)中有升。

三、工作重點

1、加強平安校園建設(shè)工作,保障教育和諧發(fā)展。牢固樹立安全、穩(wěn)定第一思想,全面做好各項安全、穩(wěn)定工作。

2、加強教師隊伍建設(shè),造就一支優(yōu)秀的教師隊伍,以適應(yīng)教育發(fā)展、改革的需要。加強師德師風(fēng)建設(shè),弘揚“三平”精神,引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),無私奉獻;加強教學(xué)研究,開展崗位練兵,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,不斷提升全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì);扎實開展教師教育活動,安排好教師自主學(xué)習(xí)、崗位學(xué)習(xí)活動,促進教師專業(yè)成長。

3、加強教育教學(xué)管理,以扎實有效的管理,促進各項工作順利開展。加強制度化管理。以科學(xué)、有效、適用的制度,規(guī)范學(xué)校的管理,規(guī)范各項教育教研活動,規(guī)范學(xué)校考評和教師個人考評,規(guī)范教師職稱評審、評優(yōu)及績效工資發(fā)放等。促進教育公平、公正、健康、有序發(fā)展。加強過程管理,促進教育教學(xué)過程的進一步優(yōu)化。中心校和各學(xué)校要定期組織工作檢查、評估,及時總結(jié)成績,查找不足,及時改進工作。強化工作績效考評和考評結(jié)果運用的力度,實行獎優(yōu)罰劣,實現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬,多勞多得。

4、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,開全課程、開足課時。努力提高課堂教學(xué)效率,達到優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)效果。開展素質(zhì)教育,關(guān)愛學(xué)困生和留守學(xué)生,積極做好培優(yōu)補困工作,為學(xué)生一生發(fā)展起好步,奠好基。

5、加強德育工作,立德樹人,在學(xué)生中開展愛國、愛家、愛校、愛集體、愛同學(xué)、愛老師教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛心,切實做好學(xué)生的養(yǎng)成教育,凸顯教育的本質(zhì)——育人。從行為規(guī)范、學(xué)習(xí)態(tài)度、安全教育等方面入手,搞好德育工作。

四、行事歷

八月份:

1、制定中心學(xué)校工作計劃、教研工作計劃。

2、學(xué)校人員調(diào)整到位,學(xué)校開學(xué)工作安排到位。

九月份:

1、9月1日組織學(xué)生報到注冊,9月2日按課程表上課。

2、9月3日——6日,組織開學(xué)工作情況檢查。

3、召開教師節(jié)表彰會。

4、做好中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)的籌備工作。

十月份:

1、組織本學(xué)年第一次學(xué)校工作檢查(19日——22日)。

2、做好小學(xué)生田徑運動會的籌備工作。

3、舉辦南向店鄉(xiāng)第六屆中小學(xué)教育藝術(shù)節(jié)(29日,承辦單位:一中)。

十一月份:

1、組織中考(11日——12日)。

2、舉辦小學(xué)生田徑運動會(19日,承辦單位:二中)。

十二月份:

1、組織第二次學(xué)校工作檢查(7日——10日)

2、組織復(fù)習(xí)課教學(xué)研討活動。

學(xué)校年度工作計劃【篇9】

一、指導(dǎo)思想

從我校教師隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),切實加強教師隊伍建設(shè),深化改革,優(yōu)化組合,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊伍,為學(xué)校全面實現(xiàn)現(xiàn)代化,實現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障

二、工作目標(biāo)

通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進一步發(fā)展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性,并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益;進一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)抓師德教育,樹立師表形象

在教師中開展以“三愛”(愛教育、愛學(xué)生、愛自己)、“三全”(全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量)、“三讓”(讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才)為主要內(nèi)容的師德教育。根據(jù)教育存在的熱點、難點問題,結(jié)合我校實際,通過召開-會和座談會、樹立典型、請優(yōu)秀教師作輔導(dǎo)講座、進行師德師風(fēng)問卷調(diào)查、加強考核等方法和途徑,促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象,確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,依法從教,廉潔從教。

(二)教師現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓(xùn):根據(jù)小學(xué)學(xué)科教學(xué)的特點和要求,加強現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使教師具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識。

(1)培訓(xùn)的重點內(nèi)容:現(xiàn)代課程理論和現(xiàn)代教學(xué)理論、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科知識的拓寬、信息技術(shù)應(yīng)用。

(2)培訓(xùn)的方法:聽講座、組織集體聽輔導(dǎo)報告、自學(xué)等。每學(xué)期每位教師必須完成一份學(xué)習(xí)心得或教學(xué)實踐小結(jié)(字?jǐn)?shù)不少于800字)。經(jīng)校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組評定后,存入教師培訓(xùn)個人檔案。

(三)新課程的培訓(xùn)。主要抓好四方面的工作:一是明確培訓(xùn)目的,掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面提高教育質(zhì)量打基礎(chǔ)。二是確保培訓(xùn)時間,用足、用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。三是形成培訓(xùn)系列,重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動,在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流。

培訓(xùn)方法:

(1)采取“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn),傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

(2)內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能,促進全體教師專業(yè)水平的提升。

(3)做好“請進來”工作。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請進修學(xué)校教研員、校外名師來校開展專題講座,進行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

(四)課堂教學(xué)能力的培訓(xùn):

以“深化課程改革打造優(yōu)質(zhì)課堂”為主題,開展以下培訓(xùn)活動:

(1)精心安排扎實開展校本研修活動,切實做到研修時間內(nèi)容落實、研修方式靈活多樣、研修效果扎實有效。

(2)充分利用好學(xué)科研修活動,精心準(zhǔn)備課堂教學(xué)展示,精心選調(diào)執(zhí)教教師,精心設(shè)計研討程序,讓展示研討活動發(fā)揮它的最大效益,提高教師的課堂教學(xué)水平。

(3)深化課堂教學(xué)研究,促進教師的專業(yè)化成長。

(4)充分利用本校資源優(yōu)勢,通過舉辦青年教師達標(biāo)課、骨干教師示范課、課堂改革研討課等研討交流活動,通過說課、作課、評課,達到相互促進,共同提高的目的。

(5)結(jié)合舉辦公開課、經(jīng)驗交流會、座談會等形式多樣的學(xué)科研討交流,有效開展“五個一”活動(即改進一個教學(xué)實踐問題;總結(jié)一個教育(教學(xué))成功案例;上一堂體現(xiàn)自己教學(xué)模式和風(fēng)格特點的展示課;制作一個可供交流使用的電子教案;寫一篇教育敘事故事),切實提高教師的專業(yè)能力。

(五)教育科研能力培訓(xùn)。把培訓(xùn)和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學(xué),進行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓(xùn)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平,用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。

(六)繼續(xù)加強信息術(shù)培訓(xùn)。信息技術(shù)學(xué)科的教師輪流指導(dǎo)課件制作、電腦維護、電子白板的使用等培訓(xùn)。以點帶面,進行全校教師的信息技術(shù)培訓(xùn),提高運用信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的水平。

四、管理考核:

1、做好培訓(xùn)情況記載。包括:參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果、教師發(fā)言情況等,作為教師考核的第一依據(jù)。

2、重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括:文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立等等。

3、考核。在對教師考核過程中,做到把教師平時的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況,作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。先由教師自我評定,再由學(xué)校教研室考核審查后認(rèn)定,并按不同的得分給予不同的評定。

學(xué)校年度工作計劃【篇10】

一、指導(dǎo)思想:

全面深化素質(zhì)教育,以更新的觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,立足高起點:新學(xué)期,新目標(biāo),新氣象,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作:

(一)加強理論學(xué)習(xí),聯(lián)系實際,不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

1、堅持每周一次(單周為科組,雙周為年級組)的教研活動制度,大膽探討語文教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。每一位語文老師要認(rèn)真思考當(dāng)前小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,分析主客觀各方面因素,尋求優(yōu)化課堂教學(xué)的策略。按規(guī)定本學(xué)期教師寫課后反思20篇以上。

2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程,全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

(二)重視課題研究,提高研究水平,深化課程改革。

1、本學(xué)期的研究課題是“培優(yōu)補差”。各班根據(jù)各自具體情況,確定語文學(xué)習(xí)優(yōu)差兩頭學(xué)生名單,觀察并記錄學(xué)生的特點,采取有針對性的措施,使優(yōu)生更優(yōu),學(xué)困生進步。各階段工作都要留有書面記錄。期末驗收。

2、努力做好學(xué)科建設(shè),開展靈活多樣的教學(xué)研究活動,注重實效,骨干教師應(yīng)發(fā)揮好示范作用,承擔(dān)起傳、幫、帶的作用。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),整體促進教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學(xué)校先進教研組。結(jié)對教師本學(xué)期互相聽課、評課不少于5節(jié),結(jié)對反思不少于5篇,期末要有結(jié)對總結(jié)。以上材料期末交給科組存檔。第8、9周將舉行師徒結(jié)對匯報課。

(三)規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

1、做好教學(xué)常規(guī)工作。切實提高課堂教學(xué)效益,真正做到減負(fù)不減質(zhì)。課堂教學(xué)要落實三精四點。(備課精、講課精、批改作業(yè)精;難點、重點、指導(dǎo)點、能力點。)做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,教師教案檢查安排在第二周、第15周;學(xué)生作業(yè)檢查安排在第6周第13周。

本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

2.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控??刂破谀?fù)習(xí)時間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視培優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽、查字典比賽等,以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。(具體方案年級組討論決定)本學(xué)期采取不預(yù)約隨堂聽課,采取隨查,抽查等方式,加強對語文任課教師課堂教學(xué)的檢查。

(四)具體工作安排:

三月份

1、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,鼓勵選擇一個方面寫下收獲。

2、組織教師參加研訓(xùn)考試。

3、組織進行教師教案檢查。

4、各語文教師做好培優(yōu)補差工作計劃。

四月份

1、組織教師觀看優(yōu)秀教學(xué)錄象并寫下觀后感,交科組存檔。

2、組織進行學(xué)生作業(yè)檢查,并反饋檢查情況,形成書面報告。

3、組織進行新教師、師徒結(jié)對匯報課。

五月份

1、 組織進行學(xué)生作業(yè)檢查評比。

2、 各年級根據(jù)年級的需要,在“六一”前舉行一次關(guān)于語文能力的競賽活動。

3、 組織做好期中教學(xué)質(zhì)量檢測工作并對檢測情況認(rèn)真分析。各語文教師要根據(jù)檢測情況做好培優(yōu)補差小結(jié)。

六月份

1、組織進行教師教案檢查,評出優(yōu)秀教案。

2、協(xié)助畢業(yè)班做好參加畢業(yè)檢測工作。

3、收集科組活動總結(jié)和有關(guān)資料。

4、全面總結(jié)本學(xué)期的陪優(yōu)補差工作。

七月份

做好期末材料歸檔工作。

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