學校少先隊工作總結精選10篇
最新學校少先隊工作總結精選10篇
不經(jīng)意間,一段時間的工作已經(jīng)結束了,此時此刻是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。下面是小編給大家整理的學校少先隊工作總結精選,僅供參考希望能幫助到大家。
學校少先隊工作總結精選篇1
一學期來,我校少先隊部緊緊圍繞學校及上級部門有關文件精神開展工作。通過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學校建設,形成社會、學校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡。
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監(jiān)督崗:由學?!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊輔導員和配班教師負責進行。老師們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、加強校園文化建設:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、堅持兩課兩操,增強學生體質(zhì)。
積極配合學校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導,得到了學校和家長的一致認可。
3、做好校園__防工作。
本學期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。
4、保證熱水供應。
為保障學生全天熱水供應,學校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責起維持秩序的日常工作,幫助低年級學生接水。
三、加強隊伍建設,樹立輔導員明確的崗位意識
眾所周知,輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導員隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓,大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識,要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員,積極做好少先隊的工作。培訓內(nèi)容豐富多彩。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長負責落實,各班主任積極配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
學校少先隊工作總結精選篇2
本學期,校長親自重新擬定了我校少先隊工作方案以及班級建設實施管理方案等。從工作目的、工作方法、工作細則、工作考核等各方面給予了具體的指導意見。在分管學校德育工作領導的帶領下,本學期少先隊的各項工作得到了進一步的完善和提高。現(xiàn)將本學期主要進行的工作總結如下:
一、加強少先隊基礎和組織建設,做好少先隊常規(guī)工作。
1、實行中隊值周活動,促進班級自我管理。
本學期自3月下旬,取消了原來的大隊值日,開始實行中隊值周活動。從三年級中隊開始,由該班中隊輔導員老師帶領班級3名中隊委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個課間都進行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。為了更好的協(xié)助寢室管理員管理住讀學生,每個中隊值日里有一名住讀學生,主要負責在放學后對所有住讀學生的就餐、就寢、活動等進行巡查記載。
對于這項活動的開展,剛開始,部分老師和學生有些不理解、不適應。但隨著中隊值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項活動逐漸了解、逐漸重視。班風班級也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴于參加中隊值周的輔導員老師高度的責任心和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我作為大隊輔導員,主要在各個月末對本月情況進行匯總,同時參加班級中隊值周和提醒、調(diào)節(jié)相關中隊值周事宜。
2、精心組織每周升旗儀式,對學生進行德育滲透。
本學期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行。為了進一步規(guī)范升旗儀式,對學生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調(diào)整改進了以下幾項:
1)學生著裝的統(tǒng)一要求,在校學生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領巾、升旗手、護旗手則佩戴相應標志。
2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學做指揮。
3)國旗下講話由大隊委員主講,該班輔導員老師指導組稿。相關主題由大隊輔導員學年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進行,從未間斷。
3、協(xié)助學校體育部,開展值日領操活動和協(xié)辦春季達標運動會。
在學期初,從大隊值日里挑選有膽量、責任心強、體操做的標準的學生每天負責全校課間操的整隊和領操活動。協(xié)助籌辦春季達標運動會,訓練鼓號隊,組織學生撰寫、播音廣播稿,弘揚積極健康的體育精神。
4、重視少先隊組織建設,發(fā)展一批新隊員
定期召開大隊部會議,聽取各班大隊委對班級、校風的情況匯報,采用比較合理的建議。對大隊委員平時在學習生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴于律己,為身邊的同學做好榜樣。在六一來臨之際,發(fā)展了一批有進步的學生吸收為少先隊員,壯大了學校的少先隊組織。
5、積極配合政教部門工作,參加班級建設各項工作,認真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動評選,及時匯總每月班級的考核數(shù)據(jù),組織學期末班級優(yōu)秀學生評選等。
二、堅持活動育人的觀念,精心籌備組織各項實踐活動。
1、三月份,結合“學雷鋒紀念日”,在學校廣泛開展“學習雷鋒精神,清潔校園活動”。動員全校師生,在3月5日下午,對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,使學生們意識到,環(huán)境保護靠大家,同學們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
2、為了對學生進行革命傳統(tǒng)教育,4月4日,帶領五年級全體師生到董家烈士墓前進行了掃墓活動,同學們?yōu)榱沂烤传I了親手制作的小白花、花環(huán),誦讀了清明詩詞,表達了對烈士深深的敬意和無限的懷念之情。為了體現(xiàn)掃墓活動的莊嚴和重要性,今年的清明節(jié)掃墓活動定點五年級學生,目的是讓每一名在校學生能參加而且只參加一次掃墓活動,,通過精心的籌備讓所有參加的學生對這一次活動記憶深刻,達到思想教育的目的。
3、本學期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,在全校廣泛開展“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動?;顒娱_始前,我認真研讀相關文件精神,制定出符合我校實際情況的活動方案。通過書畫???、主題征文、主題演講等活動,使學生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手在六一節(jié)精彩的演講,激發(fā)了同學們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。
4、認真籌備,精心策劃組織慶六一活動。結合我校實際,經(jīng)學校領導研究決定,今年慶六一活動主要為發(fā)展新隊員入隊儀式、“愛湖北、愛家鄉(xiāng)”主題演講、年級合唱等。在慶?;顒又校?1名新隊員光榮的戴上了鮮艷的紅領巾,在隊旗下莊嚴的宣誓,新老隊員發(fā)言,一致決心:好好學習、天天向上,為少先隊組織爭光,長大建設祖國。來自3——6年級段的8名選手進行了聲情并茂的“愛湖北愛家鄉(xiāng)”主題演講,最后1——6年級按序上臺熱情昂揚的進行了年級合唱《我們來開音樂會》、《真善美的小世界》、《快樂的節(jié)日》、《我們的生活多么幸?!返雀枨詈笕4蠛铣8琛段沂且恢晏柣ā穼⒒顒油葡蛄烁叱?。為孩子們度過了一個愉快的、有意義的六一節(jié)。使同學們美好的情感得到了升華,體驗到童年生活的樂趣,學校生活的樂趣,愛生活、愛學習、愛家鄉(xiāng)的情感得到了激發(fā)。
在每一次活動實施前,我都能認真撰寫活動方案,提前做好各項籌備工作,在實施過程中,能聽取同事們中肯的建議,及時調(diào)整活動進程及方式,力爭使活動開展的更加圓滿,達到預期的教育效果。今后的工作中要加強學習,努力提高綜合素養(yǎng)。
學校少先隊工作總結精選篇3
本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結:
一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。
本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程經(jīng)過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力,抓好學生常規(guī)。
習慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執(zhí)勤,紅領巾監(jiān)督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,并且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。
三、積極開展活動,增強育人效果。
(一)班隊教育活動
各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下歡樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情景進行檢查,確?;顒娱_展到達常規(guī)化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有資料,有評價。
(二)主題教育活動開展建隊節(jié)周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,明白11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學兼優(yōu)的新少先隊員。
2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學生了解一些青春期知識,明白了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自我不受傷害。
3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情景時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范。
4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每一天進行晨檢并及時上報班上情景,認真防范甲型h1n1流感并對學生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了的法律知識。
6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養(yǎng)了隊員的實踐本事和創(chuàng)新本事。
7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。
8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質(zhì)。
學校少先隊工作總結精選篇4
我鄉(xiāng)的少先隊工作始終把思想品德教育放在首位,本學年開學初,中心校就擬定了工作計劃,針對我鄉(xiāng)的少先隊員的行為習慣和思維成長的變化,開展一系列主題鮮明且有教育意義的活動,通過這些活動的開展,促使隊員們健康茁壯的成長,養(yǎng)成良好的行為習慣,我將近期的主要工作以及收到的成效總結如下:
一、以德育為先導,推進生命奠基工程。
1、落實常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成。
學生良好的行為習慣,必須通過規(guī)范來約束,反復訓練形成。本學期,我鄉(xiāng)各校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復地對學生進行教育,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。
2、加強值班督查,提高管理能力。
本學期,各校繼續(xù)發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗和示范崗的引領功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結合的督查機制,隨時隨地進行指導、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學生的自主管理能力。
3、開展主題活動,加強思想教育。
本學期,各校結合時事,利用班會、晨會、升旗儀式、宣傳欄、板報、節(jié)假日等多種形式對學生開展了系列主題教育活動。如秋游、體育競賽、國慶講演等,均取得了非常好的教育效果。此外,“國旗下講話”每周確定一個主題,對學生進行思想教育。由于輔導員講話比學生講話更有一定的性和激勵性,因此效果也更為顯著。
4、注重激勵教育,營造濃厚氛圍。
本學期繼續(xù)發(fā)揮德育的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄的宣傳教育功能,文明標兵、學習標兵不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進取的精神風貌,營造了良好的校園文化氛圍。
二、以發(fā)展為出路,全面提升學校質(zhì)量。
1、通過校宣傳欄、家長會等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學校發(fā)展狀況,擴大學校影響力。
2、狠抓學生智育,抓我校的環(huán)境綠化,通過懸掛橫幅和標語,向家長、社會宣傳我校的辦學宗旨,贏得家長的得力支持。
3、深化德育激勵制度,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。
本學期,我鄉(xiāng)少先隊取得的成績與上級領導的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?!蔽覀儠粩鄬W習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我象鄉(xiāng)少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我鄉(xiāng)的少先隊工作一年一個新臺階。
學校少先隊工作總結精選篇5
本學期我校少先隊圍繞學校中心工作和德育處的工作重點,開展各項工作,讓每個少先隊員都能在平安、和諧、綠色的學校里勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,積極開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動,以培養(yǎng)隊員的養(yǎng)成教育為抓手,注重學生整體素質(zhì)的提高,進一步深化公民道德教育,逐步形成鮮明個性特征的少先隊工作特色?,F(xiàn)將本學期的少先隊工作做如下小結:
(一)加強隊伍建設,提高管理水平
1、加強少先隊中隊輔導員隊伍的建設。通過加強輔導員的理論學習、名師指導等形式,逐步使每個輔導員都能成為少年兒童的引領者;實踐體驗的組織者;健康成長的服務者;合法就業(yè)的保護者;良好發(fā)展環(huán)境的引領者。
2、重視少先隊大隊干部的培養(yǎng),著力培養(yǎng)一批得力的大隊委員,充分調(diào)動他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的自主管理意識。
3、加強中隊干部的培養(yǎng),在合理實行競聘、輪換的前提下,指導他們的工作,培養(yǎng)他們的自我管理能力。
(二)實施少先隊工作系統(tǒng)化和多層次化
1、狠抓日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。各中隊應利用晨會、班隊等時間組織學生重溫《小學生日常行為規(guī)范》、《聾校一日常規(guī)》,并將它作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,從中培養(yǎng)隊員五種良好習慣和六種品質(zhì)。形成“學規(guī)范——見行動——形成習慣——鑄品質(zhì)”的大、中隊主題活動,結合本班實際有針對性地將這一活動貫穿于整個學期。
2、加強紅領巾值日崗監(jiān)督檢查力度,努力做到:認真監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報,定時回檢,使少先隊各中隊工作再上新臺階。
3、廣泛開展“我與奧運”、“廉潔教育”、“感恩教育”系列活動。幫助少先隊員了解奧運,加深對廉潔的認識,知道感恩社會、感恩父母、感恩老師。并不斷加深對少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,增強少先隊員的光榮感和自豪感,為少先隊增光彩。
(三)重視社會實踐鍛煉,拓寬教育途徑
本學期,我們開展了豐富多彩的少先隊活動,并堅持做到每月一個重點,圍繞重點,以點帶面,完善家庭、學校和社會三位一體的教育路線;中隊輔導員與家長經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學生的教育工作,形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。充分利用校外活動基地,并經(jīng)常性開展有意義的活動。邀請校外輔導員參與、指導大、中隊活動。
開學初我們的重點工作是:強化規(guī)范教育,爭做文明學生。并利用開學典禮、黑板報、手抄報作為宣傳的陣地,利用國旗下講話,晨會、班會課帶領學生重溫《聾校一日常規(guī)》,加強班級常規(guī)教育。通過輔導員例會和對干部培訓;規(guī)范各項紀律、衛(wèi)生、文明行為評比。三月份以“學習雷鋒精神,塑造良好品質(zhì)”為重點。組織隊員進行了一次學雷鋒活動。出好一期爭做“雷鋒式”的小龍人為主題的黑板報,布置好一期“向雷鋒叔叔學習”的宣傳欄。在3月8號婦女節(jié)來臨之際,組織學生向女教師獻禮。并開展了一次“少先隊知識”競賽。
四月份以“緬懷革命先輩,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為重點,出好一期以“革命精神代代傳”為主題的手抄報、黑板報,觀看了一次革命影片,組織了一次“少先隊標準”大討論。另外還組織隊員參觀了海軍上海博覽館,在這次活動中,隊員們受益匪淺。五月份以樹立“勞動最光榮”的意識,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的品質(zhì)為重點,組織學生進行了一次“我是做家務小能手”的體驗活動。高年級組織一次“懷著一顆感恩的心”主題隊活動,為六一節(jié)的活動做好了各項準備。六月份圍繞“快樂生活,勤奮學習”評選了“自強小龍人”,組織了一次“慶六一”趣味運動會。學期末召開了休業(yè)式,并對隊員的暑假生活做了指導。
本學期的少先隊工作雖然取得了不小的收獲,但還有很多的不足。今后的少先隊工作,我相信會越做越好。
學校少先隊工作總結精選篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學期的少先隊工作又結束了。我深深地體會到這份工作離不開各位領導的關心和指導,同事的理解和幫忙。一學期來,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎,以班團體建設為重點,認真開展少先隊工作?,F(xiàn)將工作總結如下:
一、認真對待每一次升旗儀式
國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經(jīng)過升旗活動的開展,同學們變得更加懂事了。
二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。
從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情景,教育學生講禮貌、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領導和教師的督促下,各位同學的認真努力下,不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、認真開展好大、中隊活動。
根據(jù)學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:
1、開展了豐富多彩的少先隊活動。經(jīng)過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所提高。
2、學生們嚴格要求自我,從禮貌禮貌方面做起,使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
3、根據(jù)開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不一樣程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并經(jīng)過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
4、學生的安全至關重要,我們經(jīng)常對學生進行安全教育,時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情景及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調(diào)、教育。
5、針對總校規(guī)范書寫要求,學校組織學生進行書法比賽,調(diào)動了學生們練習書法的進取性。
回顧一學期的工作,我們簡便的走了過來。此刻我校的學生們體驗著收獲與歡樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!
學校少先隊工作總結精選篇7
轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌的一學期又過去了?;仡櫛緦W期的少先隊工作,我校少先隊工作“以人為本,以德為先”為活動宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,結合基礎教育課程改革,服務素質(zhì)教育,加強對青少年進行思想品德教育,積極開展各項主題教育活動,深化常規(guī)工作,創(chuàng)新少先隊工作,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,為青少年的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定基礎。
一、認真落實日常管理工作,在扎實里成長
日常管理是學校少先隊工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障,因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
1、落實學生值崗工作,促良好習慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。一開學,我們便開始組織“三星”評比工作,逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習慣,進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力,同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、實行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學生能在一個整潔的校園里學習和成長,大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查,并和各年段長、中隊輔導員和及技能組老師努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、努力抓好隊伍陣地建設,以環(huán)境促成長
1、開展陣地建設,展示全新面貌。本學期在學校領導的高度重視下,加強對少先隊室進行了建設與整改。
2、扎實開展星語少年宮,堅持以服務學生為主旨,堅持以興趣為主,培訓為輔,著力造就學生的主觀能動性和創(chuàng)造精神,發(fā)展學生的技能、特長。學校少年宮設有多媒體教室、舞蹈室、美術室、書法室、閱覽室、實驗室、田徑場、籃球場、乒乓球場等活動場地。依托學?,F(xiàn)有設施、場地,結合學校實際,根據(jù)學生的興趣、愛好、特長,學生自由選擇,組建了三十五個項目,分為六十五個興趣班。以藝術、體育、科技等為主要培訓內(nèi)容,其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂、器樂、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號、腰鼓等,做到班班參與,人人參與,實現(xiàn)了“一校多品,一室多用,班班有特色”。為學生營造了一個健康成長的精神樂園,讓廣大學生在豐富多彩的活動中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,全面發(fā)展,健康成長。星語少年宮學員在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績,腰鼓興趣班的學員代表安海鎮(zhèn)參加晉江市“關愛女孩”腰鼓大會操榮獲一等獎,足球興趣班的學員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎,書法比賽、寫作比賽、英語口語比賽等都屢獲佳績。
3、加強隊員素質(zhì),了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學習隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊員參加鼓號隊訓練。
三、繼續(xù)加強少先隊自身建設,促進我校少先隊事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
加強學習培訓,提高輔導員整體素質(zhì)。堅持“高進、嚴管、優(yōu)化”的原則,強化少先隊輔導員隊伍的聘請及管理。在輔導員隊伍中積極倡導敬業(yè)奉獻精神、求真務實的作風、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維。聘請有教育經(jīng)驗的退休教師、村居委會工作人員作為校外輔導員,加強聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導員網(wǎng)絡培訓,合格率達100%。學習有關少先隊先進理論知識,并撰寫心得體會。
四、針對主題進行各項活動,在特色中成長
作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)日,月月有活動,輸送快樂的“動脈”。九月:濃濃尊師意。十月:深深愛國情。十一月:撥撥消防弦。十二月:切切遵法情。元月:歡天喜地迎新年。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。給隊員一個月的節(jié)日,給隊員一個月的活動,給隊員一個月的快樂,讓生活在我們校園里的學生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。
五、下學期工作展望
1、緊扣時代主題,扎實開展主題教育活動;
2、扎實開展星語少年宮活動;
3、積極聯(lián)系,為小記者提供更外出實踐活動的機會;
4、切實落實行為習慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新激勵機制,鼓勵學生的積極性;
5、抓緊校鼓號隊的訓練并成立校合唱隊。
回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心支持和指導,同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,大隊部工作會更上一個臺階的!
學校少先隊工作總結精選篇8
本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、愛國教育及行為習慣等的培養(yǎng),并開展了各種豐富多彩、寓教于樂的體驗教育活動,使我校少先隊工作更上一層樓?,F(xiàn)將工作情況總結
一、加強隊伍建設,緊抓常規(guī)工作。
一學期來,堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
(1)本學期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動,圍繞教委辦工作安排及少先隊工作計劃安排國旗下的講話,并對學校的新進旗手及護旗手進行培訓。
(2)為繼續(xù)加強和完善少先隊建設,培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式,經(jīng)過兩周的準備工作,我校大隊部對紅領巾勸導隊進行了一系列的調(diào)整及培訓活動,使勸導隊更加制度化、規(guī)范化。堅持每天的衛(wèi)生紀律評比,每周評選文明班級,切實抓好學生每天的行為習慣和學習環(huán)境。
(3)規(guī)范教室布置,制作特色班牌、建立圖書角、更新學習園地、信息欄等,繼續(xù)豐富校園廣播站節(jié)目內(nèi)容,較好地營造了生動活潑、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
二、舉行主題活動,加強少先隊員體驗實踐教育。
我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機,以及結合我校實際情況。開展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
九月份,各中隊加強《中小學生日常行為規(guī)范》的學習,注重良好行為習慣的養(yǎng)成教育。
十月份,結合少先隊建隊日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,開展班級中隊委員競選活動,大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。
十一月份,結合英林鎮(zhèn)政府及教委辦工作,開展環(huán)保植樹活動。此外,我校還開展了為期一個月的“美麗__、清潔校園”的衛(wèi)生月活動,學校通過學校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進行宣傳推廣,并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標兵及衛(wèi)生先進班級評選。
十二月份,開展了為期一個月的“學會感恩,與愛同行”系列活動,通過國旗下講話、晨會教育、主題班會、廣播站專題節(jié)目等形式進行宣傳教育,倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩所有善待幫助自己的人,并落實到行動上,為感激的人做一些力所能及的事情。
三、開展各種活動,豐富學生的校園文化生活。
1、開展“文明禮儀你我他,龍小播撒文明花”活動。學校大隊部向全體師生宣讀了《文明禮儀你我他,龍小播撒文明花》倡議書,號召全校學生一起用自己的行動來樹良好校風。并在學生中開展傳唱文明禮儀歌的活動,讓孩子們在潛移默化中學禮儀,知禮儀,懂禮儀。
2、開展了“英語情景劇”講故事比賽。此次活動,極大激發(fā)了學生學習英語的興趣,在校內(nèi)掀起了學習英語的熱潮。
3、攜手了__經(jīng)濟報,打造“首屆感動龍西年度人物評選”活動。舉行啟動儀式后,各科室、學生就開始向我校德育處推薦曾經(jīng)令他們感動的人物,產(chǎn)生“感動龍西年度人物”的候選人,然后,由學校組織評委會及全體學生投票,根據(jù)投票結果和實際情況確定感動校園年度人物,最后,舉行盛大的頒獎儀式,授予獎牌及證書。
4、攜手了__經(jīng)濟報,成立“小站”,提高學生的采訪與寫作能力,拓寬學生的知識面,鍛煉他們與人溝通交流的能力。
四、組織學生參加各種賽事,成果豐碩。
1、我校的許明燁同學在暑假期間赴漳州市龍佳山莊,參加福建省教育廳和體育局主辦的__年福建省少年兒童象棋錦標賽獲得了兒童丙組的殿軍。
2、在我鎮(zhèn)舉行的少兒主題繪畫比賽中,我校洪靜怡同學獲得小學高年組一等獎,我校許昕燁、洪凱葳同學獲得低年級組三等獎。
3、在__市教師進修學校舉辦的中小學心理漫畫評選活動中,我校洪曉晴、黃青云同學榮獲三等獎。
4、在英林鎮(zhèn)__年小學生田徑選拔賽中,我校石勝麗、陳倩同學分別獲得女子跳高組第一、二名,我校石勝麗同學在女子跳遠組中獲得第三名,胡濤同學獲得男子跳遠組第三名,王江林同學獲得男子鉛球組第三名。在__市小學生田徑運動會中,我校陳倩同學獲得跳高組第三名。
5、在“__寶龍城市廣場杯”__年__市“平安校園”少兒繪畫比賽中,我校許明燁、王長存同學分別獲得三等獎。
6、在英林鎮(zhèn)“文明禮儀伴我成長”少先隊主題中隊優(yōu)質(zhì)課評選活動中,我校502中隊榮獲三等獎。
總之,一個學期以來,少先隊工作有很大的收獲,同時也存在著很多不足,如紅領巾廣播站工作還需進一步完善,輔導員理論修養(yǎng)還需加強。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
學校少先隊工作總結精選篇9
本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以養(yǎng)成教育為重點,全面推進“星級少年”,積極開展豐富多彩的"星級少年假日小隊"手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、認真抓好校內(nèi)紀律衛(wèi)生督促檢查工作
大隊部公正、公平、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,學校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。做好檢查記錄,兩周一次進行文明班級的評比,發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌基本實現(xiàn)無垃圾。
二、認真對待每一次升旗儀式
利用每周一升旗制度,組織開展“國旗下演講”活動。每周選一個隊員在國旗下演講,談理想、談認識、談做法,讓每個隊員從愛學校、愛班級、愛家鄉(xiāng)出發(fā),本學期根據(jù)形勢,我們主要是在流感上下功夫,多做宣傳,給學生一個健康的教育。
三、加強隊員的衛(wèi)生意識
由于我國大部分地區(qū)出現(xiàn)甲流,嚴重威脅著人們的生命。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對甲流的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。
四、開展星級少年活動
星級少年活動是提高少先隊員整體素質(zhì)的重要舉措。我根據(jù)學校工作實際,將“星級少年活動”與學校工作緊密結合,走出一條具有特色的路子。我校將七個星分別分成“勞動之星、勤學之星、科技之星、文明之星、健體之星、環(huán)保之星、才藝之星”。為了保證爭星活動順利進行,我校指導各班級做到四個結合即:“同學校正常教學相結合、同愛國主義教育相結合、同“五自”實踐活動相結合、同家庭教育相結合”,深化了星級少年活動,給隊員更多的爭星機會,促進活動的深入開展。
回顧短暫的半年工作,我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的兒童正體驗著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實工作,努力進取!
學校少先隊工作總結精選篇10
本學期,我根據(jù)制定好的少先隊計劃,開展了豐富多彩的少先隊活動,提高了學生的綜合素質(zhì)?;厥走^去,現(xiàn)有幾點體會如下:
一、少先隊工作加強了思想品德教育
利用“9.10教師節(jié)”活動,教育學生尊敬師長,增進了師生間的友誼;通過“十一國慶節(jié)”的活動,激發(fā)了學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、發(fā)奮圖強的思想感情—少先隊活動豐富了同學們的文化生活,展示了學生的特長才藝,提高了同學們的綜合能力。
利用周會,開展愛集體、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、如何提高學習成績等主題班會。使學生樹立了集體榮譽感,爭做品學兼優(yōu)的好學生,養(yǎng)成了懂禮貌、愛學習、愛勞動、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的良好品質(zhì)。
二、少先隊工作與功課相輔相成
利于“如何提高學習成績”等主題班會,給學生講一些有關古人在艱苦條件下刻苦學習的故事,讓學生受到深深的鼓舞、產(chǎn)生動力,在學習中更加努力刻苦,使同學們的成績與開學初比起來,有了突飛猛進的變化,進步很大。
三、少先隊活動培養(yǎng)了學生的各種能力
通過少先隊各種各樣的活動,同學們都有許多各具特色的表現(xiàn),使平淡枯燥的學習生活充滿了生機,出現(xiàn)了道道彩虹。同學們或載歌載舞,或引吭高歌,或表演相聲小品,或有感情的朗讀。同學們在積極參與的同時,既看到了自己的才能,陶冶了情操,又有效地促進了學生的學習熱情;既發(fā)展了學生的綜合能力,又使學生的身心得到了鍛煉。
總之,少先隊活動是學生學習生活中不可或缺的一個組成部分,應當充分引起教師的重視。