真善美的優(yōu)秀演講稿
真善美的優(yōu)秀演講稿10篇
善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了真善美的優(yōu)秀演講稿,歡迎大家閱讀。
真善美的優(yōu)秀演講稿(篇1)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我們中國是一個(gè)對(duì)于真善美文化傳統(tǒng)十分重視的國家,所以我們作為祖國的未來,應(yīng)該結(jié)果上一代人手中的種子傳承下去。
真就是純真,我們應(yīng)該做一個(gè)純真陽光的孩子,每天生活在快樂中。善就是善良,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良真誠的心。美就是美好,我們應(yīng)該擁有一個(gè)美好的心靈。凡事都要往好處想,做一個(gè)積極向上純真、善良和擁有一個(gè)美好心靈的人。
可以體現(xiàn)善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果連小事都做不好還談什么大事?小小的善良在我們身邊有很多,如:坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人、孕婦、殘疾人等讓座。扶老人過馬路,身邊有人摔倒主動(dòng)扶起都可以體現(xiàn)出我們的善良。善良也可以是他人哭泣時(shí)的一句安慰,也可以是別人又不會(huì)做的題去給他講一講??傊鸵茨闳绾卫斫馍屏剂?
純真是我們每個(gè)孩子本該有的天性,可有些孩子卻不是這樣。他們總會(huì)想很多我們不用去想的事,甚至還很復(fù)雜,導(dǎo)致別大部分孩子孤立了。所以我們作為小孩子就想一些我們小孩子的事就好了。把那些大事都交給大人,做一個(gè)簡(jiǎn)單、純真的孩子。
我們應(yīng)該把上一代人的任務(wù)接力下去,牢牢記住我們的真善美文化傳統(tǒng)!!!
謝謝大家!我的講話完畢。
真善美的優(yōu)秀演講稿(篇2)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
社會(huì)一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美。。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!罢?,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,構(gòu)成了最博大的愛。
你是否清楚?熱愛祖國光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長(zhǎng)河中,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。
被稱為“最美女教師“的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱?!白蠲浪緳C(jī)“吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開?!白蠲滥赣H“吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。叢飛為資助失學(xué)兒童,獻(xiàn)出了自己的一切,直至生命。
也許你會(huì)問,什么是真善美?其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊,給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。。。其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事,這就是真善美。
謝謝大家!
真善美的優(yōu)秀演講稿(篇3)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是干槽子學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生陳戀依,今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)真善美,爭(zhēng)做美德小少年》。
美麗的校園,是我們溫磬的家,在這里有鮮艷的花兒,青青的小草,整齊的樓房,明亮的教室,還有我們可敬可親的老師,天真可愛的同學(xué)。這真是一個(gè)美麗溫暖的家!在這個(gè)家里,從不缺真誠,從不缺善良,從不缺美麗。有人說,真善美很遙遠(yuǎn),也有人說,真善美很虛幻。其實(shí),真善美就在我們身邊,不信,就跟著我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美吧!
由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說她“特別”是因?yàn)樗钱?dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是因?yàn)樗且粋€(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說她特別是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個(gè)中學(xué)生,是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱號(hào)。這不就是生活中的真善美嗎?只要我們用心觀察我們的校園里也有真善美。我發(fā)現(xiàn)身邊有位同學(xué)。她雖沒有天使般美麗的容貌,但卻有一顆天使般美麗善良的心靈。她雖然個(gè)子小小的,但卻有大海一樣寬廣的胸懷。她不惜利用課余時(shí)間幫助同學(xué)解答難題,監(jiān)督同學(xué)練字。當(dāng)同學(xué)傷心難過有困難時(shí),她
總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當(dāng)遭到同學(xué)誤會(huì)時(shí),她總是一笑置之,從不計(jì)較。她就是我們學(xué)校的陳夢(mèng)同學(xué)。從她的這些點(diǎn)滴的小事中,我們看到了寬容大度,樂于助人和善解人意。這不正是真善美的體現(xiàn)嗎?她是我們心中的小天使。
同學(xué)們,真善美并不遙遠(yuǎn),它體現(xiàn)在你我的一言一行中,真善美并不虛幻,它體現(xiàn)在生活中的小事中。當(dāng)你走在校園里,迎面看見老師,真誠地問候一聲“老師好!”,這是一種真善美。課間看見地上的垃圾,你俯身把它撿起,丟進(jìn)垃圾桶里,這是一種真善美。食堂前面的水龍頭還在滴水,你走過去,把它擰緊,這是一種真善美。到食堂用餐,走到窗口,自覺地排成一隊(duì),這是一種真善美。前面一位同學(xué)不小心摔跤了,疼得直哭,你走過去,把他扶起,輕聲地安慰他,這是一種真善美。同學(xué)遇到困難了,主動(dòng)伸出援助之手,這是一種真善美。
是啊,在我們的校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,時(shí)時(shí)處處都有真善美,所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,;遵守校規(guī)校紀(jì)。讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在我們生活的周圍開滿每個(gè)角落,讓我們?cè)缛粘蔀槠穼W(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的接班人而不懈努力吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
真善美的優(yōu)秀演講稿(篇4)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《身邊的真善美》。
羅丹曾說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……
時(shí)間彷佛是一個(gè)匆匆的過客,不知不覺中,本學(xué)期又迎來了我們班值周。那一個(gè)個(gè)別在肩頭的鮮紅值勤標(biāo)志,就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每一次值周,鍛煉得不僅是我們的能力,校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場(chǎng)上散布著很多樹葉,雖不能稱密密麻麻,也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn),我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場(chǎng),彎下腰,拿起掃把默默地掃起來,他們并不奢望得到贊美,只想幫助同學(xué),為班級(jí)出一份力,為美化校園作一份貢獻(xiàn),僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著,身邊的真情很溫暖。
身為五中人,應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動(dòng)。值周總免不了借拖把,而各個(gè)樓層不同,借拖把的班級(jí)也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中總有些糾結(jié):他們班會(huì)借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口,其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借,他們也不曾抱怨,不厭其煩地把拖把遞給我們,讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著,身邊的善舉很感動(dòng)人心。
五中校園環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)在正值春天五中校園嫩葉吐綠,鮮花盛開,一片生機(jī)勃勃。值周同學(xué)使五中校園更美了,不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)成果讓五中更干凈,更是因?yàn)橹抵芡瑢W(xué)希望五中美麗的那份心源于行動(dòng),那彎下腰的姿勢(shì),踮起腳擦灰的認(rèn)真動(dòng)作,都傳達(dá)出他們對(duì)五中濃濃的愛。面對(duì)我們值周班同學(xué)的辛苦付出,老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動(dòng)成果,以不亂扔垃圾等行動(dòng)支持著我們,這不就是大家心更美的真實(shí)表現(xiàn)嗎?
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?
謝謝大家!
真善美的優(yōu)秀演講稿(篇5)
人們一直在追求“真善美”,可是卻說不清他們所在追求的到底是什么。我想每個(gè)人應(yīng)該會(huì)有對(duì)這三個(gè)字的不同理解,當(dāng)讓我也有我的獨(dú)特見解。
“真誠待人”
“真善美”中的“真”是指要真誠待人,它同時(shí)也包括了真心和真行,大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,來幫助他替國家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動(dòng),一直站到諸葛亮醒來,才彼此坐下談話
諸葛亮見劉備待人真誠,心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠待人的一面。
如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來待你,這樣一來,世間就少了人心的互相猜疑,互相欺騙。
“善”良
“善”字是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對(duì)他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動(dòng)了中國,這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。
心靈的“美”
我認(rèn)為“美”,不代表外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,就像伊麗莎白說過的“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味”
一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器聰明的音樂家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆寬敞的新,一個(gè)不拘小節(jié)、無私的心,便可以創(chuàng)造美麗。
知識(shí)欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,真善美,即人間理想。
真善美是需要我們來追求、執(zhí)行的。
真善美的優(yōu)秀演講稿(篇6)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!我是七五班的王予凡,我今天國旗下講話的題目是《美德--真善美的凝聚》。
愛美之心,人皆有之。然而,人們往往重視的只是外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí),只有純潔的心靈才是真正的美。
心靈美是一種美德。大哲學(xué)家弗郎西斯·培根曾作過這樣一個(gè)比喻:美德好比寶石,它在樸素的襯托下反而更顯美麗。是的,其實(shí)每一種美德都是出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。無論一個(gè)人的形體和容貌是否美,人們都會(huì)為他心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。
記得曾有人這樣說過:“美是純潔的代名詞,是奉獻(xiàn)的代名詞,是創(chuàng)造的代名詞?!比欢鴷r(shí)至今日,“金玉其外,敗絮其中”者仍大有人在,他就只有外表上的美,腹中空空,沒有真才實(shí)學(xué),只不過是供人觀賞的花瓶而已。
媒體曾曝光這樣一幕:一位年過半百的老人上了一輛公交車,站在一位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。這時(shí),一位衣著樸實(shí)的姑娘從她身旁站起來,主動(dòng)為老人讓座,頓時(shí)全車的人都向這位姑娘投去贊許目光??吹竭@一幕,我明白了:心靈之美勝于形體之美。
但丁說過這樣一句話:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德?!比耸钦嫔泼赖慕Y(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠,在實(shí)際生活中隨處可見,感動(dòng)中國從20__年開始每年評(píng)選一次,被稱為“中國人的年度精神史詩”。每一位當(dāng)選者用他們平凡卻又不平凡的經(jīng)歷詮釋著生命的綻放,什么是大愛,什么是最美,一次次地帶給我們溫暖和感動(dòng)。也一次次地啟迪我們:是生命,就要綻放!美,無以大小,每個(gè)生命,都可以美麗!
內(nèi)涵、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn)。內(nèi)涵如出淤泥而不染的蓮,盛開卻不招搖;善良如道路旁的大樹,付出卻悄無聲息;勇氣如山澗的溪流,不斷碰撞卻一直向前。內(nèi)涵可使人至淡卻有味,善良可使人平實(shí)卻美麗,勇氣可使人沖動(dòng)卻自信,一旦擁有三者,你會(huì)發(fā)現(xiàn)美德竟讓我們?nèi)绱送昝?,如此成?
有人說,一個(gè)人只有在使別人幸福之后,自己才得到真正的幸福。美德亦是如此,它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的磨洗而褪色,也不會(huì)因?yàn)槿祟惖倪M(jìn)步而失去原有的韻味,擁有美德是一種幸運(yùn),宣揚(yáng)美德則是一種幸福。她是炎炎夏季讓人愜意的輕風(fēng),是嚴(yán)寒冬季讓人歡暢的暖流,在這人與人共存的世界里,讓我們借助美德的力量,做世界上最幸運(yùn)而又最幸福的人!
我的講話完畢。
謝謝大家!
真善美的優(yōu)秀演講稿(篇7)
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是四年級(jí)一班的__,今天我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)真善美》。
羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!?/p>
是啊,每個(gè)人身邊缺少過真善美嗎?答案自然不會(huì)是否定的,真善美就在身邊,只是你沒有感受到罷了……
我發(fā)現(xiàn)身邊有位同學(xué)。她雖沒有天使般美麗的容貌,但卻有一顆天使般美麗善良的心靈。她雖然個(gè)子小小的,但卻有大海一樣寬廣的胸懷。她不惜利用課余時(shí)間幫助同學(xué)解答難題,監(jiān)督同學(xué)練字。當(dāng)同學(xué)傷心難過有困難時(shí),她總是能“雪中送炭”般給予安慰和幫助。當(dāng)遭到同學(xué)誤會(huì)時(shí),她總是一笑置之,從不計(jì)較。她就是我們班上的鄭小芹同學(xué)。從她的這些點(diǎn)滴的小事中,我們看到了寬容大度,樂于助人和善解人意。這不正是真善美的體現(xiàn)嗎?她是我們心中的小天使。我發(fā)現(xiàn)有這樣一位同學(xué)。我們的校園里從不缺真善美。因?yàn)樵谖覀兩磉呌幸蝗喝艘恢痹谙蛭覀儌鬟f著真善美。他們就是我們可敬可親的老師。站在三尺講臺(tái)為我們講課的是老師,批改作業(yè)到深夜的是老師,生病了領(lǐng)著我們?nèi)タ瘁t(yī)生的是老師,在生活中對(duì)我們關(guān)懷入微的是老師,為班上事務(wù)煩心憂心的是老師,教我們求知,領(lǐng)著我們開啟知識(shí)大門的是老師。老師一直在我們身邊默默地陪著我們,為我們的童年點(diǎn)亮了色彩,為我們的成長(zhǎng)指引著前進(jìn)方向。他們對(duì)我們?nèi)鐚?duì)自己孩子一般的真心,時(shí)時(shí)刻刻,心心念念想著我們的愛心,不辭辛勞默默奉獻(xiàn)一生的精神,不正是真善美的真諦嗎?我覺得,他們是真善美的代言人。
老師用自己畢生的精力向我們傳遞著真善美,現(xiàn)在,讓我們從他們手中接過這根真善美的接力棒,牢記老師的教誨,一起行動(dòng)起來,用自己的言行來踐行真善美,做一個(gè)美德小少年。
校園里不是缺少真善美,身邊也不是缺少真善美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同學(xué)們,你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎?學(xué)校中,真善美伴我行。
謝謝大家!
我的演講完畢!
真善美的優(yōu)秀演講稿(篇8)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我為大家演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,真善美無處不在,有的人認(rèn)為,只有做驚天動(dòng)地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯(cuò)了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個(gè)人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
昨天吃過早餐,我打開電腦,上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報(bào)道,網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我:某某市昨日發(fā)生一起搶劫案,某單位出納到銀行取錢,在回來路上遭歹徒搶劫,路上的行人見義勇為,紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃,就將搶來的錢撒得滿天飛,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中沒有一個(gè)人見錢眼開,個(gè)個(gè)緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回,一清點(diǎn),居然一分不少,錢又回到了受害者手里。那些見義勇為的人們,讓我深受感動(dòng)。他們與受害人素昧平生,但在這緊要關(guān)頭,沒有一個(gè)人退卻,更沒有一個(gè)人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手,使正義得到伸張,使弱者得到保護(hù)。
以前,常常聽到人們?cè)谧h論:現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣不好,人與人之間關(guān)系淡漠。但是,通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)上雖然存在某些丑惡現(xiàn)象,但是絕大多數(shù)人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了真善美。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓正義得到發(fā)揚(yáng)光大,讓那些假丑惡沒有生存的余地。這樣,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加溫馨、更加美麗!社會(huì)是一個(gè)美好,溫暖,和-諧的大家庭,處處皆有愛,處處皆有美。羅丹告訴我們,世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
星期六,我坐公交車去大武口上課,因?yàn)檐嚿系娜撕芏啵冶粖A到中間,進(jìn)退兩難,我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當(dāng)我坐下時(shí),我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓。就這樣,我在私欲和理智中掙扎著。最后,我對(duì)老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時(shí),周圍向我投來了贊揚(yáng)的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。
同學(xué)們,當(dāng)你在做一件事的時(shí)候,有一個(gè)弱者在你面前,你的心里一定會(huì)有一種私欲和一種理智在做斗爭(zhēng)。兩種想法,必有一種會(huì)勝,也有一種會(huì)敗。因?yàn)榇蠹叶际侨耍瑥?qiáng)者是人,弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭(zhēng)強(qiáng)好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價(jià)值。如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機(jī)會(huì),讓他傳染全世界,你想想,那會(huì)是怎樣的一個(gè)世界呢?
我們作為新世紀(jì)的新主人,一定要找準(zhǔn)自己的人生方向,自覺弘揚(yáng)真善美,擯棄假丑惡,使我們?cè)诨孟牒同F(xiàn)實(shí)兩個(gè)世界里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!
謝謝大家!
真善美的優(yōu)秀演講稿(篇9)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是大田小學(xué)三年級(jí)的__×,今天我演講的題目是《我心中的真善美》。
莎士比亞曾經(jīng)說“生命短暫,只有美德能將它留傳到遙遠(yuǎn)的后世?!币苍S你會(huì)問什么是真善美?“真”其實(shí)就是要真誠待人,做真實(shí)的自己,不吹噓、不浮夸。善就是要善良。三字經(jīng)中也有說到“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”就是說人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也是很相近的。而我認(rèn)為“美”,它不是外在條件的美,不是外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美。一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器,聰明的音樂家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。美麗是可以創(chuàng)造的,在任何條件下都可以,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。
其實(shí)有很多真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱;“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全的離開了;“最美母親”吳菊萍徒手接住了從10樓墜落的女童,自己卻被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。這一件件事例都發(fā)生在我們身邊,真善美是需要我們?nèi)プ非?、去?zhí)行的,只要你有一顆真誠待人的善心、一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我相信這就是大家心中的真善美。
謝謝大家!我的演講完畢!
真善美的優(yōu)秀演講稿(篇10)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《踐行真善美》。
何為真?何為善?何為美?輕輕翻開書的扉頁,書上是這樣描述的:真者,非假也,道中之道也;善者,非惡也,原人之初也;美者,非丑也,真美者,為見真行善也。
打開網(wǎng)絡(luò),我在百度里搜尋著真善美的故事:“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致高位截癱;“最美司機(jī)”吳斌被鐵塊擊中,身負(fù)重傷下忍著劇痛把車停下,并安全疏散客車上的旅客,自己卻不治而亡;“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜下的女孩,自己的手臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折……
再回到現(xiàn)實(shí),我看到的卻是這樣的一幕幕:長(zhǎng)城腳下,一位老人摔倒10分鐘無人扶起,導(dǎo)致窒息死亡,只因人們害怕碰瓷;公交車上,偷盜者肆意猖狂,卻無人敢挺身而出,只因人們害怕報(bào)復(fù);婁底河邊,小伙兒為救溺水的一家三口不幸身亡,而被救的一家三口卻選擇了悄然離開,只因害怕承擔(dān)責(zé)任!……
何為真?何為善?何為美?我該相信書本還是現(xiàn)實(shí)?做好人的為什么要付出慘重的代價(jià)?做壞人的為什么可以肆意囂張?這讓我感到很是迷茫。母親告訴我:“這個(gè)世界光明和黑暗是并存的!有陽光的地方就有陰影,有陰影的地方必然有光明!只要我們內(nèi)心裝滿陽光,我們就是一個(gè)個(gè)發(fā)光體!心亮了,世界也就亮了!你永遠(yuǎn)不要忽視了你身上的能量!”
母親的一席話,就如一縷陽光,照進(jìn)了我的心房!是呀,與其抱怨假惡丑,不如給自己點(diǎn)亮一盞真善美的燈,哪怕只能發(fā)出螢火蟲般微弱的光,但如果我們?nèi)鐣?huì)的人都這樣做,這么多人,亮光照耀到的地方就是一大片!
心中有了正確的人生道德觀,生活便充滿了陽光。朋友生病了,我送去關(guān)心和問候,看著他臉上的笑容,就如早晨柔和的陽光,讓我倍感舒適;體育課上,我摔倒了,看著同學(xué)關(guān)切的臉和伸向我的手,我覺得他就像冬日里的太陽,陽光溫和地灑在我的身上;放學(xué)回家,找各種理由去鄰居劉奶奶家,給坐在輪椅上的她送好吃的,給她講在學(xué)校里的好多有趣的事兒,看著老人一臉慈祥的笑,我就覺得心里特別溫暖!……我終于深刻的感受到了,只要讓真善美永駐心中,就到處都會(huì)有溫暖的手、溫馨的笑容在等待著自己!
其實(shí),真善美就在我們身邊,就在我們每一個(gè)人的身上!清晨問候他人,那一抹祥和的微笑,是真;看見老人上車后,溫情熱忱的讓座,是善;撿起地上垃圾時(shí)的那個(gè)彎腰,是美;唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、謝謝”是真;給最愛的父母捶捶背、洗洗腳,是善;面對(duì)紅燈時(shí)溫文爾雅的停步,是美!……
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”我們是祖國未來的希望,我們每一個(gè)人的內(nèi)心更應(yīng)該充滿正義的力量,用實(shí)際行動(dòng)去傳播真善美,去幫助那些應(yīng)該幫助的人,去做我們能做到的事,用心付出,用心感悟,我們就能溫暖整個(gè)世界!
同學(xué)們,讓我們?cè)谛撵`間播下真善美的種子,用行動(dòng)孕育出真善美的生命,讓內(nèi)心充滿陽光,讓生命的火炬越燃越旺!熱愛生活的少年啊,讓我們的心永遠(yuǎn)向上!
我的演講完畢,謝謝大家!