關(guān)于小學(xué)生的段子
關(guān)于小學(xué)生的段子
和大人不同,小學(xué)生的段子有自己的特色,但也超級(jí)好笑。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生的段子,希望你喜歡。
關(guān)于小學(xué)生幽默段子推薦
1、一婦女在路上見一男孩抽煙,就問男孩:“小朋友,你爸爸知道你抽煙嗎?”男孩頭都沒有抬就回答道:“你在半路和陌生男人講話,你丈夫知道嗎?”
2、數(shù)學(xué)老師:“在數(shù)學(xué)符號(hào)中,大括號(hào)像一張弓,小括號(hào)像彎彎的月牙,那中括號(hào)像什么?”
學(xué)生:“像一只還沒用過的訂書釘。”
3、生物老師:“請(qǐng)說(shuō)出兩種以上昆蟲的名字?”
學(xué)生:“蝗蟲、網(wǎng)蟲、瞌睡蟲。”
4、學(xué)生:“老師,李白用的墨水是白色的嗎?”
語(yǔ)文老師:“不是呀。”
學(xué)生:“那為什么書上說(shuō)李白字太白?”
5、“同學(xué)們,這一節(jié)課我們來(lái)練習(xí)反義詞、反義字、反義句,老師說(shuō)什么,你們就要說(shuō)反的,聽明白了嗎?”
學(xué)生:“明白! ”
老師:“我在馬路上撿到一元錢,交給老師。”
學(xué)生:“我在馬路上丟了一元錢,去偷老師的! ”
老師:“這樣說(shuō)是不對(duì)的。”
學(xué)生:“這樣說(shuō)是正確的。”
老師:“不對(duì)! ”
6、老師:“各位同學(xué),覺得自己很蠢的請(qǐng)站起來(lái)。”
同學(xué)們互相看了看,都不敢站起來(lái),
只有一個(gè)勇敢的站了起來(lái),
老師:“這位同學(xué),你覺得自己很蠢嗎?”
學(xué)生:“不是的,老師,我只是不想讓你一個(gè)人站著!
學(xué)生:”正確0
老師:”停下0
學(xué)生:”繼續(xù)0
老師:”快停下,我們的練習(xí)到此結(jié)束0
學(xué)生:”快繼續(xù),我們的練習(xí)正式開始0
老師:快停下你們這群蠢豬! ”
學(xué)生:“快繼續(xù)我們這些天才! ”
老師:“停下!我快要死了! ”
學(xué)生:“繼續(xù)!你馬上就能活了! ”
老師,卒。
關(guān)于小學(xué)生爆笑段子集錦
1一小學(xué)生第一次參加學(xué)校的朗誦比賽,特別緊張,老師鼓勵(lì)了老半天,手心還是冒汗。終于輪到她了。小學(xué)生一咬牙,幾步走到了臺(tái)中央:“老師們,同學(xué)們,我朗誦的題目是:紅葉瘋(楓)了.”
2還是一小學(xué)生,看到被老師點(diǎn)到念作文的同學(xué),特別羨慕,總盼著老師也能讓自己念一回。機(jī)會(huì)終于來(lái)了。 “某某,把你的作文給大家念一下!“ 小學(xué)生“騰“地一下站起來(lái):“《我的老師》。老師,我多象你的媽媽.”
3我家里在冬天經(jīng)常把大蔥栽在盆子里,以保持它的鮮嫩。 我妹妹過年回家看到了,欣喜地對(duì)我媽說(shuō):“哎!媽,這粗真蔥.“我和我媽皆笑倒。
4有個(gè)我叫“大姑“的鄰居,每天騎自行車上班。 一早,在門口碰到她,我微笑著客氣了一句:“上姑啊,大班.“ 呸!.我當(dāng)時(shí)恨不得把自己的舌頭咬下來(lái)。
5我還是小學(xué)生的時(shí)候,在全校大會(huì)上表決心:“我們要學(xué)習(xí)紅軍過雪山爬草地的革命精神.“從此以后終身被剝奪政治發(fā)言權(quán)利”
關(guān)于小學(xué)生幽默段子精選
1、老師說(shuō):“今天的語(yǔ)文作業(yè)是《致老師》。”
小明舉手道:“老師,您還是去醫(yī)院吧,我們治不了。”
2、一老師吼一熊孩子:“我教了八年書了什么樣的學(xué)生我沒見過!還能治不了你了!”
熊孩子淡淡的回了句:“我上了十幾年學(xué)了什么樣的老師我沒見過!就你再回去修煉個(gè)幾年吧!
3、老師:“小明,你的作業(yè)呢?”
小明:“老師,我沒有寫作業(yè)。”
老師:“為什么不寫作業(yè)!!!”
小明:“因?yàn)槲壹易≡?2樓,老師你不知道“高空作業(yè)危險(xiǎn)”嗎?”
4、老師:“我們?nèi)嗪筇烊?,?qǐng)大家推薦一個(gè)烤肉地點(diǎn)。”
小明:“老師,我提議到動(dòng)物園烤肉,那兒什么肉都有。”
老師。。。
5、老師講完《大?!纺瞧n文后,看著下面的同學(xué)們問到;同學(xué)們有誰(shuí)見過大海,請(qǐng)站起來(lái),結(jié)果只有小明站了起來(lái)。
老師;現(xiàn)在有請(qǐng)小明同學(xué)講一下大海的樣子。
小明;圓圓的,黃黃的…
老師;停停停。小明,你說(shuō)的是那個(gè)大海?我咋就沒聽說(shuō)過哪?
小明;老師,我說(shuō)的是胖大海啊 。
老師一聽,直接氣暈。。。
6、某日老師把看完的考卷發(fā)給學(xué)生后,要求學(xué)生帶回家讓家長(zhǎng)簽字。
學(xué)生小軍問道:“老師,是讓爸爸媽媽簽字,還是讓爺爺奶奶簽字?”
老師說(shuō):“你家里誰(shuí)說(shuō)話算數(shù),就讓誰(shuí)簽。”
小軍聽罷,喃喃自語(yǔ)道:“這么說(shuō),只能讓我來(lái)簽字了。”
7、老師:“小明,你為什么把一只耳朵捂住?”
小明:“你不是說(shuō),我在聽課時(shí),總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出嗎?我把出的耳朵堵住,你講的課我就忘不掉了。”
8、一些調(diào)皮的學(xué)生常常完不成作業(yè),還編造許多理由。那個(gè)星期一,有一個(gè)叫二蛋的調(diào)皮學(xué)生作業(yè)又沒完成。
我把他叫到辦公室,問:“這次為啥沒完成作業(yè)?”
只見二蛋低頭弄了一下衣角,小聲說(shuō):“老師,你不是說(shuō)會(huì)做的就不用做了嗎?”
我想了想,說(shuō):“是啊,我是這么說(shuō)的。”