人生勵志讀后感
人生勵志讀后感，我們來感受一下它的魅力吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理人生勵志讀后感，希望你喜歡。
人生勵志讀后感篇一
今天讀了《宋慶齡的故事》這篇文章，令我感觸至深，宋慶齡奶奶那動人心弦的偉大業(yè)績，深深地留在我的腦海里。
這則故事講述的是：1931年6月，宋慶齡奶奶從歐洲旅行后回到災(zāi)難深重的祖國時，她看到蔣介石置日本帝國主義的侵略于不顧，卻對革命者和愛國人士進行殘酷的鎮(zhèn)壓和屠殺，氣憤急了，立即開展了反對日本帝國主義侵略和國民黨黑暗統(tǒng)治的斗爭。當(dāng)在上海養(yǎng)病的紅軍將領(lǐng)陳賡等5位愛國志士被國民黨非法逮捕時，宋慶齡奶奶聯(lián)合學(xué)術(shù)文化界的知名人士魯迅、蔡元培、楊杏佛等人，組織了中國民權(quán)保障同盟，進行解救。在解救的過程中，她不顧個人安危，大義凜然地同蔣介石周旋，甚至義正嚴詞地與蔣介石面對面地抗爭，最后蔣介石被她責(zé)問得啞口無言，宋慶齡奶奶終于如愿以償?shù)匕殃愘s等愛國志士解救出來。
宋慶齡奶奶一生中，為了民主革命事業(yè)，無私無畏，百折不撓，勇敢地同敵對勢力作斗爭，把全部的愛獻給了祖國，獻給了世界和平事業(yè)，愛國愛人民的宋奶奶是值得我們敬佩的。
我讀完這篇文章后，思緒萬千，讓我從宋慶齡奶奶身上悟得了一個道理：人只有獻身于社會，才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。我們作為一名少先隊員，是祖國的未來，愛國愛和平是我們的天職。我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，將來報效祖國，為祖國建設(shè)添磚加瓦。
人生勵志讀后感篇二
對于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏，這又一次強烈昭示了原先書讀得少得可憐，缺課太多。慶幸的是，我終于接觸到了它，不僅僅是接觸，而是被強烈吸引、深深震撼，特別是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲，讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著，感到恰逢其時。
《平凡的世界》，從一開篇便被吸引住了，平生還從未有一本書能如此強烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實無華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿哲理的思考給我深刻的啟迪，引發(fā)強烈的共鳴。無論在哪里，無論當(dāng)時當(dāng)?shù)厥侨绾蔚男[與嘈雜，只要目光接觸那些文字，情緒情感就會被拉入小說中的那時那境，體會感悟著劇中人物的悲歡離合，為他們或憂傷或歡欣，或感動淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。
讀《平凡的世界》，一是作者文筆自然平實，讓人讀起來非常非常地舒服，不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉，表面文辭飛揚，實則提煉不出精髓要義。二是作者對自然環(huán)境的描寫細致入微，而且景物描寫與人物心情、世事變遷相呼應(yīng)，可謂一大特色?！镀椒驳氖澜纭肥畟€春秋冬夏，季節(jié)流轉(zhuǎn)，世事變遷，也映襯著人物命運的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫人物內(nèi)心活動時，自然而然地推出自己對人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié)，恰到好處，發(fā)人深省。()四是作者在全書的描寫中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂觀主義精神，可以說，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵志書。當(dāng)然這部書包含的思想遠不僅僅是這一點，但于我而言這一點是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進取的精神!除了《平凡的世界》，另一本讓我感覺同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。
讀罷《平凡的世界》，又看《早晨從中午開始》。一種強烈而深刻的感受，路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫作。他是理想的踐行者，用近乎殘酷的方式、非凡的毅力，身體力行了他關(guān)于人生的宣言：“只有在無比沉重的勞動中，人才活得更為充實。”路遙用六年的青春、汗水，用生命打造了寶貴的精神財富《平凡的世界》，它決不會因時光流逝而失去光彩，因為它所凝練的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料，給人生以多方位的思考和詮釋，給情感以至純至真的體驗，給懶惰以無可爭辯的痛擊，給執(zhí)著進取以最有效的鼓勵。明天，將開始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。
人生勵志讀后感篇三
“正確地認識自我、經(jīng)營自我”這一章節(jié)讓我有著深刻的感悟。作為一個現(xiàn)代人，如果不能正確地認識自己，很難在社會中找準自己的位置。認識自己不僅要了解自己所受的教育，以及自己的人生觀、世界觀和自己的思想品德等;還要認識自己掌握的知識、專業(yè)技能和特長等等。
在我們的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)常認識和接觸不同的人，通過與別人的溝通、比較慢慢地了解自己與別人的不同，通過自己做過的事或所犯的錯誤看到自己身上的缺點。人在經(jīng)歷各種渠道認識自己之后，才能全面的認清自己，進而實際地制定一些目標，去追求自己心中的理想。在我們工作時，時常進行一些反思：反思自己的一個活動，反思自己一學(xué)期取得的結(jié)果，反思能使我們更清楚地認識自己，不斷地完善自己。然而，反思、自我評估不能只評價自己的缺點、錯誤與無能。認識自己的缺點固然是好，可單單認識自己身上的缺點很難求改進，甚至?xí)a(chǎn)生自卑的心理。因此，我們要經(jīng)常以鼓勵、支持的態(tài)度及時地發(fā)現(xiàn)幼兒身上的閃光點，揚長避短，挖掘每位幼兒的潛能。每個人都是獨立的，一個人接納另一個人很難，但接納自己更難，我們時常對自己不滿。為自己的缺點懊惱與煩悶，誰都想成為一個完美的人。同樣的，家長對孩子也抱著一種“望子成龍，望女成風(fēng)”的心態(tài)。性格活潑點的希望他再靦腆一點，溫順的又希望他開朗點，性格好了又想讓他多才多藝……然而，人無完人，人不可能在各個方面都很優(yōu)秀。父母想把孩子變成自己心目中的“完美”。諸多興趣班(舞蹈、鋼琴、書法)壓的孩子喘不過氣來，家長真的了解孩子的需求嗎?我們在接受孩子優(yōu)點的同時，是不是也該試著接受孩子的“缺點”?可能有一部分孩子在后天的影響下缺點會慢慢改掉，可有些缺點有可能一直伴隨著孩子長大，如果不能正確的認識自己的缺點，不原諒自己的失誤，就會變得沮喪、自卑。接納自己的優(yōu)點也接納自己的缺點，直面自己的優(yōu)點也許不難，直面自己的缺點則需要坦誠，需要包容。
我們或許都會有這樣的想法：小時候，看到別在孩子爬樹，你卻總是站在一旁看著，自己從不敢去嘗試一下。你總認為別的孩子太淘氣了，而你早就學(xué)會了安分守己，于是，你便失去了機會。上學(xué)了，班上舉辦文藝活動，會唱歌的你不敢去報名參加，你不敢上臺，怕出丑丟臉。諸如此類的小機會，似乎一次次的放棄也沒什么損失，但實際上，你的損失是巨大的，因為你的心態(tài)和選擇已經(jīng)形成了消極被動的習(xí)慣。那真的等到關(guān)鍵的時機來臨的時候你又怎么會發(fā)現(xiàn)和抓住呢?等待你的只有錯過和失去。有人把成功比作土地上的果實，那么，自信就是取得成功果實的種子。有了種子不等于就會有果實，還要細心耕耘，努力工作。但如果沒有種子是絕對不能長出果實來的。所以我們?nèi)狈Φ牟皇菣C遇和條件，而是自己積極的心態(tài)和自己那獨特的自信心。美國成功學(xué)重要代表人物拿破侖曾說過：“自信就是生命和力量，自信是創(chuàng)業(yè)之本，信心就是奇跡。”
所以我們不必埋怨現(xiàn)狀，上蒼賦予我們每個人的東西都是我們的資本，都可以被利用實現(xiàn)自我價值。只要你做到珍惜自己擁有的，充分發(fā)揮其作用，就能都在自己的領(lǐng)域上有所突破，找到自我。
作者：牧之張震
人生勵志讀后感相關(guān)文章：
1.勵志方面的讀后感
3.讀勵志書讀后感
5.員工勵志讀后感
人生勵志讀后感
