五年級(jí)讀后感500字
五年級(jí)的讀后感寫得深刻嗎?請(qǐng)你往下看。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理五年級(jí)讀后感500字，希望你喜歡。
五年級(jí)讀后感500字篇一
今天，我讀了《神筆馬良》。講的是一個(gè)叫馬良的小朋友，特別愛(ài)畫畫，可是沒(méi)有錢買畫筆和紙。有一天他夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺送她一支筆，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)枕邊真的有一支筆，他拿起筆就迫不及待的畫了起來(lái)。他畫了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)竟然飛走了。
他高興極了。從此他就幫窮人花他們需要的東西。這個(gè)消息被老財(cái)主知道了，就派人把神筆搶走了?？伤嫷慕饚抛儾怀烧娴模团扇税疡R良抓來(lái)，馬良就畫了大海在河的中央畫了一棵搖錢樹(shù)，老財(cái)主叫馬良畫船老財(cái)主坐船去小島，可他嫌慢就叫馬良畫風(fēng)，大風(fēng)一會(huì)兒就把船吹翻了，老財(cái)主淹死了。從此馬良就開(kāi)始幫助窮人畫他們需要的東西。
看了這篇故事，我就想：假如我有一支神筆，我會(huì)讓干旱的地區(qū)不再干旱，讓那里的小河不在干涸，假如我有一支神筆我會(huì)讓山區(qū)的孩子有書讀有學(xué)校有明亮的教室，有新課桌和體育器材，假如我又有一支神筆，我會(huì)讓世界和平?jīng)]有災(zāi)難沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
五年級(jí)讀后感500字篇二
利用假期的時(shí)間，我讀了《歷史的選擇》這本書。通過(guò)閱讀這本書，我更深刻地明白了沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)的道理。
在這本書里，我認(rèn)識(shí)了許多偉大的英雄人物。舍己救人的黃繼光勇敢地用自己的胸膛堵住了正在噴著火光的機(jī)槍口，董存瑞大無(wú)畏地選擇了與敵人同歸于盡。要說(shuō)我最佩服的就是寧死不屈的江姐和不受敵人威脅利誘的劉胡蘭了，這些英勇的革命烈士，為我們新中國(guó)的成立發(fā)展貢獻(xiàn)了自己年輕而寶貴的生命。
今天的中國(guó)以其蓬勃的發(fā)展屹立于世界的東方，中國(guó)現(xiàn)今所有的輝煌成就都是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民戰(zhàn)勝各種困難險(xiǎn)阻創(chuàng)造的。
做為新世紀(jì)的接班人，我們絕不能忘記中華民族曾經(jīng)歷過(guò)的水深火熱，一定要牢記中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史。努力嚴(yán)格地要求自己，做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，從小立志為了祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們?nèi)w隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一種責(zé)任。同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著：為建設(shè)富強(qiáng)民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
五年級(jí)讀后感500字篇三
我看過(guò)的電影中給我印象最深的是《頭腦特工隊(duì)》，這個(gè)電影主要講的是一個(gè)叫萊利的小女孩大腦里發(fā)生的奇妙故事。
萊利的大腦就像一個(gè)控制室，里面有好多人物，他們是樂(lè)樂(lè)、厭厭、怕怕、憂憂。樂(lè)樂(lè)表示快樂(lè)，怒怒表示憤怒，厭厭表示討厭，怕怕表示害怕，憂憂表示憂傷，故事就從這里開(kāi)始了。
萊利的爸爸和媽媽因?yàn)楣ぷ鞯胤竭h(yuǎn)搬到了離單位較近的地方，并給萊利找了個(gè)新學(xué)校。當(dāng)萊利來(lái)到新家后爸爸媽媽工作忙一天到晚不回家。爸爸跟萊利說(shuō)，你上學(xué)去吧!萊利很傷心，他沒(méi)有勇氣面對(duì)新同學(xué)。剛走到學(xué)校門口，她便停了下來(lái)，于是樂(lè)樂(lè)就控制她的大腦，讓她有勇氣走進(jìn)學(xué)校。進(jìn)了班，老師讓她自我介紹，樂(lè)樂(lè)摸了一下記憶球，萊利立即快樂(lè)的說(shuō)了起來(lái)，把不高興的事兒忘在腦后，可是憂憂不小心碰了一下記憶球，萊利立即慢慢地嗚咽起來(lái)，樂(lè)樂(lè)還想碰一下記憶球，讓萊利高興起來(lái)，但是憂憂不讓樂(lè)樂(lè)碰記憶球，憂憂左閃右閃，突然滑倒了，樂(lè)樂(lè)立即撲了上去，不料碰到了核心能源機(jī)關(guān)，樂(lè)樂(lè)和憂憂立即被吸了進(jìn)去，它們被吸到了另一個(gè)世界里。因?yàn)槿R利過(guò)于傷心，她的心靈島倒塌了。樂(lè)樂(lè)和憂憂經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于出來(lái)了，這時(shí)萊利已經(jīng)離家出走。憤憤拿出一把鑰匙，扎在控制屏上，萊利立即覺(jué)醒了，大步向家里走去，這時(shí)萊利的爸爸媽媽都很著急，一看她回來(lái)了非常高興。樂(lè)樂(lè)于是讓憂憂摸記憶球，從憂憂碰的那刻起，萊利悲傷的眼淚終于滾滾流出，把萊利的苦惱都說(shuō)了出來(lái)，心靈島于是恢復(fù)了?，F(xiàn)在樂(lè)樂(lè)明白了，只有快樂(lè)是不全面的，各種感情都應(yīng)有的。
我很喜歡這部電影《頭腦特工隊(duì)》，因?yàn)殡娪爸杏羞@幾個(gè)可愛(ài)的小精靈，更重要的是，萊利快樂(lè)地度過(guò)了青春期。
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