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初中讀后感范文

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  初中讀后感范文篇一

  今天我讀了《感恩朋友》這本書,令我深有感觸。

  《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點友情”和“青澀橄欖”五大部分,講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學會感恩朋友。

  生活在這個世界上,我們應該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是我們也要同樣對朋友有著一顆感恩的心。因為是朋友,讓我們感受到了人世間的友情。我們應該保持一份平常的心,去學會感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩并不是為了回報,而是讓自己快樂,讓別人快樂。因為生命的意義在于設身處地地感恩別人。

  在生活中,我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法,比如:在父母生日時

  ,給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學習有困難的同學輔導功課……

  《感恩朋友》讓我學到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說讀書是快樂的,讀書是有所收獲的,讀書是人在成長過程中不可缺少的一部分。以后我會讀更多的書,去充實自己的生活,同時也時刻擁有著一顆感恩的心對待身邊的每一個人。

  初中讀后感范文篇二

  《簡愛》講敘了一個名叫簡愛的女孩的故事,她沒有爹也沒不娘,過著貧苦的生活??伤龍孕牛弘m然我不可以選擇財富,但我可以選擇。

  人生!她努力的學習工作,努力地生活最終擁有獨立的財產(chǎn)和心愛的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下,使人更加堅強。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅強地生活,盡管很辛苦懼地陪她度過了人生最后的一個晚上,她們率真的話語,生離死別的友誼深深地打很忙碌,也有時很拼命,卻充實美好。

  簡愛的朋友海倫因傳染病而將要死去,簡愛毫不畏動了我,是啊,簡愛從小被寄養(yǎng)在狠心的里德夫人家,里德夫人由于嫉妒便虐待她,周圍的人也欺負他,她只有海倫,她們一起走過了風風雨雨,在共同的志趣下生活,可上天卻又那么殘忍地奪走了海倫……久經(jīng)磨難的簡愛最終回到了羅切斯特先生身邊,可他卻又瞎又節(jié)肢。簡愛用她會說話的眼睛默默地看著羅切斯特。也就在那一刻,羅切斯特感到了簡愛——他的小仙女回來了,他們緊握著手講著身邊發(fā)生的事情,發(fā)誓永遠不分離,我被深深地感動著,我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心!《簡愛》彌補了我空虛無味的生活,我覺得我已擁有了簡愛,擁有了她,雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇樂觀的生活態(tài)度。人生需要挫折的挑戰(zhàn),那才是完美亮麗的人生!人生是多變的,也許它猶如瞬間吹過的風卻給了人們從未有過的爽快。也許它如掛在天空的彩虹,卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡!

  初中讀后感范文篇三:初中家長親子讀書心得

  我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家,我們崇尚快樂讀書。我們的口號是“在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長”,這次學校開展親子讀書活動以來,我們家長把學校推薦的必讀書目進行了認真研究,還抽空學習了 許多家教方面的書籍。在親子閱讀中,我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗,形成了一些適合我們家庭的讀書方法。

  一是固定讀書時間。我們把晚上七點至八點作為親子閱讀的固定時間,在這段時間里。孩子已完成當日的作業(yè),預習完功課。家長做完了家里的雜物,關(guān)閉電視和電腦。全家一起漫步在書中。享受讀書的快樂。

  二是選擇讀書姿勢。我們采取了{依偎}的親子方式,在舒適的床上和沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長。家長用手攬著孩子,不時摸摸孩子的頭,拍拍孩子的臉蛋,營造具有濃郁親情的讀書氛圍。

  三是注意讀書的語調(diào),我們在為孩子讀書時,避免平和的語調(diào),注意富有表情的朗讀,放慢閱讀的節(jié)奏,四是做好導讀準備,根據(jù)孩子的讀書水平,將全書劃分精讀,選讀,略讀的不同區(qū)域,重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容,因為閱讀時間不長,還要注意編排,閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來,吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性。{行萬里路,讀萬卷書。}讀書就是和指著對話,讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。以后我們會不斷改進方式方法,進一步激發(fā)孩子的讀書,求索和創(chuàng)造的熱情、使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長。

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