讀難忘的一課有感
讀難忘的一課有感
《難忘的一課》是五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書上的一篇課文。學(xué)完這課，同學(xué)們都寫了哪些讀后感呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理讀難忘的一課有感，希望你喜歡。
讀難忘的一課有感篇一
“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)”，這句普通的話語(yǔ)，卻久久飄蕩在一所鄉(xiāng)村小學(xué)的上空。在這所樸實(shí)而簡(jiǎn)單的學(xué)校里，一位老師在吃力地教著同學(xué)們反復(fù)朗讀這句話，又很努力的把它寫在黑板上。每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了他們對(duì)祖國(guó)的一顆真摯、樸實(shí)的內(nèi)心
是啊，還有什么能比“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)”這句再普通不過的話語(yǔ)更能體現(xiàn)出臺(tái)灣同胞與我們?cè)谝黄??！峨y忘的一課》，令我明白了臺(tái)灣人民對(duì)祖國(guó)深深的愛，更令我明白了“勿忘國(guó)恥，振興中華”。
內(nèi)蒙古包頭青山區(qū)202小學(xué)五年級(jí):白雅坤
讀難忘的一課有感篇二
1894年日本侵略朝鮮并向中國(guó)挑釁引發(fā)中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，由于清朝政府腐敗無(wú)能而遭到失敗，于1895年被迫簽訂不平等條約——《馬關(guān)條約》，臺(tái)灣被割讓給了日本，被日本整整地統(tǒng)治了50年!在帝國(guó)統(tǒng)治時(shí)期，日本采取了軍事占領(lǐng)，經(jīng)濟(jì)掠奪，奴化教育等種種手段奴役臺(tái)灣人民，直到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，才把臺(tái)灣歸還給中國(guó)。
從《難忘的一課》中，我感受到了臺(tái)灣人民濃濃的中國(guó)情，他們學(xué)習(xí)祖國(guó)文字，他們永遠(yuǎn)記得我是中國(guó)人，我愛中國(guó)的這種血脈之情，隨著時(shí)間與空間的改變，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。如今，臺(tái)灣這個(gè)迷失方向，暫時(shí)找不到回家路的孩子，終有一天，會(huì)回到母親的懷抱，因?yàn)檠獫庥谒?，臺(tái)灣兒女們的心中永遠(yuǎn)暢響著;我是炎黃的子孫，我永遠(yuǎn)愛著我的中國(guó)母親。
共青城甘露鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)：徐浩鈞
讀難忘的一課有感篇三
讀了【難忘的一課】，讓我感受到了，同學(xué)們和作者一樣都深愛著自己的母親——中國(guó)。
這節(jié)課，是最難忘的。因?yàn)檫@節(jié)課讓我無(wú)比感動(dòng)。
“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)!”這宏偉響亮的聲音，說出來多少中華兒女的心聲。是千千萬(wàn)萬(wàn)漂泊在異國(guó)的游子的聲音啊!戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，臺(tái)灣被分割給英國(guó)侵略者。鄭成功。鄧小平等諸位偉人后又收復(fù)臺(tái)灣。1945年臺(tái)灣光復(fù)后，從一所鄉(xiāng)村小學(xué)傳出了郎朗讀書聲。那是一位青年教師，用不太熟練的閩南語(yǔ)，一遍又一遍認(rèn)真地讀著“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)!”此時(shí)我感到那些同學(xué)們無(wú)比的深愛著自己的國(guó)家。
這篇課文使我想想到曾經(jīng)發(fā)動(dòng)五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的蔡元培。在1919年五月四日，北京爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，上街游行以愛國(guó)名義火燒了交通委員汝霖位于找家樓的私宅，痛打駐日公使章宗祥，并且付出了當(dāng)場(chǎng)被捕32人的代價(jià)。五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生，在一定程度上改寫了中國(guó)社會(huì)的歷史路徑，北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培在其中發(fā)揮了即不可替代有相對(duì)節(jié)制的關(guān)鍵性的作用。
你是中國(guó)的脊梁，中國(guó)的太陽(yáng)。有你，我們祖國(guó)的明天更加輝煌。我為是中國(guó)人而感的驕傲，而感自豪!
五年級(jí):張昕
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