哈佛校訓寫了60名出自哈佛的中外名人的人生軌跡等事。我們不妨去讀讀，看看我們能領悟到什么。下面是學習啦小編精心為你整理讀哈佛校訓有感，希望你喜歡。

　　讀哈佛校訓有感篇一

　　哈佛不僅僅是一所大學的名字，更是一種精神與智慧的象征。哈佛認為：人才的培養(yǎng)和成長，不在于方法而在于觀念;人才的成長不完全靠勤奮而主要靠思想。“與柏拉圖為友，與亞里士多德為友，更要與真理為友”這是哈佛大學的校訓。以今日為起點：我荒廢的今日正是昨日殞身之人祈求的明日。此刻打盹你將做夢，而此刻學習你將圓夢。哈佛老師經(jīng)常這樣告誡自己的學生：如果你想進入社會后，在任何時間任何場合都能得心應手并且得到應有的評價，那么你在哈否的學習期間就沒有曬太陽的時間。覺得為時已晚的時候恰恰是最早的時候，世界上最長的是時間，最短的也是時間，說它長因為它永無止境，說它短因為它轉瞬即逝。

　　拖延是對生命的揮霍。拖延在人們?nèi)粘Ｉ钪兴究找姂T。如果你將時間記錄下來你會驚訝的發(fā)現(xiàn)，拖延正在不知不覺中消耗著我們的生命。想要早日登上成功殿堂的人，一定要根除拖延的壞習慣，一定不要將今天的事托到明天再做。

　　學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的，學習這件事不是缺乏時間二十缺乏努力。在哈佛你永遠看不到投機取巧的人，哈佛的教授告訴學生說：“生活的意義不僅僅是活著，而是要為這個世界做出些什么，留下些什么。”他們認為你要想取得成就就必須勤奮努力。

　　在有些時候，人會有機會發(fā)現(xiàn)自己潛在的力量，比如讀了一本富有感染力的書，或者朋友們的真摯鼓勵，也會發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在力量，在每個人的身體里面都潛伏著巨大的能量，這些能量只要你能夠發(fā)現(xiàn)并加以利用，便可以幫你成就你所向往的一切東西。

　　讀哈佛校訓有感篇二

　　前些天爸爸媽媽帶我到上海的港匯廣場逛街，我發(fā)現(xiàn)回里面有一家新華書店。于是，我就到里面去找書看，買了一本《哈佛校訓》。

　　看完這本書，我覺得里面的故事都很精彩，其中最難忘的是這樣一個故事：有個叫漢克的年輕人，他想學會煉金之術。因此，他把所有的時間，金錢和精力都花在尋找煉金術這件事情上，家里的積蓄很快花光了。他的岳父知道了，決定幫助女婿改掉惡習。岳父對他說：“如果你取得三公斤重的香蕉葉下的絨毛來見我，我便教你煉金之術。”漢克回家后，不僅在自己的田里種下了香蕉，還開墾了許多田地。每當香蕉成熟，漢克總是小心翼翼的從香蕉葉下刮收白色的絨毛，妻子和兒女則拿著香蕉去市場上賣。就這樣，過了十年，漢克終于收集到了三公斤絨毛。他興奮地去找岳父討要煉金之術。岳父對他說：“你把旁邊的房門打開看看。”漢克打開房門，見到滿屋的金子，這時妻子告訴他：“這些金子是他這十年種的香蕉換來的。”面對滿屋實實在在的黃金，漢克恍然大悟。

　　讀了這個故事之后，我明白了只有一心一意做事，持之以恒而不是半途而廢，才能達到我們的愿望，走向成功。成功沒有秘訣，也沒有捷徑，只有腳踏實地，靠自己的雙手辛勤勞動，才能夠為自己贏得成功。著名的數(shù)學家華羅庚說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”通往理想的境界只有“勤奮”這一路徑，如果沒有勤奮，一切成功都只是紙上談兵。只有勤奮工作才是高尚的，才能給人帶來真正的幸福和快樂。

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