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一年級(jí)作文讀后感

時(shí)間: 木蘭832 分享

  沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了。內(nèi)心得到更持久的滿足,那就是不放棄讀書(shū),也不忘記和大家分享讀書(shū)心得。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理一年級(jí)作文讀后感,希望你喜歡。

  一年級(jí)作文讀后感篇一

  我今天讀了《安徒生童話》這本書(shū),讓我有了很多的收獲,里邊的“第二次拜訪”的故事,讓我有所感悟,那個(gè)故事的道理是:每種東西都有每種東西的含義,各有各的好。有的是讓你快樂(lè)的,有的是讓你幸福的,有的是讓你懂事的,還有的呢,是讓你平安的。

  一年級(jí)作文讀后感篇二

  今天,我在家里讀了本書(shū),書(shū)的名字是《學(xué)習(xí)雷鋒》,書(shū)中寫(xiě)到,有一次,雷鋒外出坐火車(chē)去外地,在火車(chē)上,他一直在做好事。

  讀完后,我被雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神感動(dòng)了,他幫了那么多人,做了好事還不留名。

  雷鋒叔叔成為我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。我以后也一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!

  一年級(jí)作文讀后感篇三

  《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)特別小孩由于和學(xué)校里的師生們好好的相處而退學(xué),之后,她進(jìn)入了巴學(xué)園,小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。

  讀過(guò)這本書(shū)后,我想到我自己,由于自己的性格原因,總是不能和同學(xué)們打成一片,每次看到同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候,我會(huì)坐在旁邊看著他們玩。多虧了林小小同學(xué),她是我的同桌,在我不同別人說(shuō)話的時(shí)候,她總是先對(duì)我說(shuō)話,使我覺(jué)得在這個(gè)班里還是有人關(guān)心我的,覺(jué)得這個(gè)班里還是有樂(lè)趣的。

  雖然現(xiàn)在不知道自己會(huì)不會(huì)和書(shū)里的小豆豆一樣,成為一個(gè)樂(lè)觀的孩子,但我想,通過(guò)我的努力,我也可以成為那樣的人。

  一年級(jí)作文讀后感篇四

  看了《雷鋒的故事》這本書(shū)之后,我對(duì)雷鋒叔叔又有了更深的認(rèn)識(shí)了,也更加的崇拜雷鋒叔叔了。

  雷鋒短暫的一生,真正做到了:生為人民生,死為人民死,做勞動(dòng)人民的好兒子。至今,人們流傳著這樣的佳話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖?chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”

  一年級(jí)作文讀后感篇五

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我最喜歡看的一本書(shū),這本書(shū)里有我想知道的問(wèn)題和答案。

  比如說(shuō):《水母的觸手有什么用》?其實(shí),這些觸手是水母捕食的工具和自衛(wèi)的武器,上面長(zhǎng)著無(wú)數(shù)根小刺,刺上的毒液就像眼鏡蛇的毒液一樣可以傷害獵物。這本書(shū)幫我解決了很多問(wèn)題,我看著這本書(shū)就愛(ài)不釋手。

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